天津市武清区2025-2026学年七年级下学期期中考试语文试题

2025~2026学年度第二学期期中练习 七年级语文 本试卷分为第I卷（选择题)、第Ⅱ卷两部分。第卷为第1页至第4页，第 IⅡ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 祝你考试顺利！ 题号 二 三 四 五 六 总 分 得 分 第丨卷 一、 （本大题共11小题，共29分。14小题，每题2分； 得分 5~11小题，每题3分)下面每小题给出的四个选项中，只 评卷人 有一项最符合题意，请将其答案标号填在下面表里。 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 答案 (一)积累与运用 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 A.萦带(ying) 殷红(yin) 燕然勒功(yan) B.锃亮(zèng) 请问(ji追) 气冲斗牛(dǒu) C.污秽(hu1) 震悚(sng) 迥乎不同(jiǒng) D,亘古(gèn) 谰语(In) 酣然入梦(hàn) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 中国是一个海洋大国。在3.2万公里的漫长海岸线上， 着天津这个 秀美的海滨城市。这片拥抱蔚蓝的美丽家园，在潮起潮落间， 着一代又 一代人向海而生的气魄，也 着他们一路乘风破浪，搏击蓝海的历程。 A.坐落 孕育 见证 B.停留 养育 见证 C,坐落 养育 证明 D.停留 孕育 证明 期中练习七年级语文第1页（共12页） 3.下面一段文字中有语病的一项是 ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②书香飘溢的校园，一定有活力， 有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书 香校园”示范学校。④让我们与书籍相伴吧，这样的人生充满生机，满含力量。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4、依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在 清幽竹里馆中，高雅悠扬的琴声口那是陶渊明在东篱下，悠然采菊的安适。他们 用生活告诉我们口非淡泊无以明志，非宁静无以致远。那份恬淡口自然、安适， 让我们铭记于心，难以忘怀。 A., B.; C.; D., (二)诗词鉴赏 5.下面对《木兰诗》一诗的赏析，不恰当的一项是 A.诗歌以“唧唧复唧唧”之声开篇，写木兰停机叹息，无心织布，令人不 禁奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。 B.“旦辞爷娘去…”八句，写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离 家越远思亲越切。 C.“朔气传金柝，寒光照铁衣”，描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活。 D.结尾写伙伴“皆惊忙”，意在突出木兰征战多年战功赫赫、威名远扬。 (三)实用类文本阅读 阅读《中国助力“人造太阳”早日发光》一文，回答6~8题。 中国助力“人造太阳”早日发光 ①通过模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造 太阳”。“人造太阳”计划，由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造，已 历经30余年，预计2019年建成，2050年商用。 ②2016年6月，中国承担生产和设计的首个超大部件一脉冲高压变电站 首台主变压器，运往“人造太阳”设施的建造地法国。2017年2月由等离子体 所全程技术监造的脉冲高压变电站的关键设备一电气舱及相关设备等100多 件货物顺利抵达法国福斯港口，并经过五方验收。随着各类设施逐渐完工，人 类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。 ③为什么要制造“人造太阳”？这和人类长久以来的能源危机有关。现代 以来，随着人口增加、工业发展，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗 速度越来越快。据测算，人类最多还能用两三百年的自然能源，即使核能也只 能用数百年。 期中练习七年级语文第2页（共12页) ④此外，像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等，对环境 造成严重破坏；核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变（能量产生过程与核 聚变相反)，所需原料稀有，产生的废料也没法安全处理，还可能产生核泄漏。 ⑤不光我们这一代，我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢？科学家们带着 这个惊恐的问题，把目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体， 几十亿年为人类提供了光、热。那太阳是怎么做的呢？ ⑥简单来说，当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时，大 量电子和中子能够逃离原子核的束缚，带来巨大能量。在自然界中，最容易实 现的聚变反应是氢的同位素一氘和氚的聚变。据测算，1千克氢燃料经过聚 变反应所产生的能量，至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃抖 释放的能量。 ⑦要提取它们，方法也十分简便，成本也很低。我们从海水里舀一升水， 其中就含有0.03克氘，它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的 海水能提取45万亿吨氘，它们都聚变的话，能保证人类上百亿年的能源消耗。 ⑧前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了氘、 氚的气体悬浮在一个像面包圈一样的环中，然后不断加热，等达到了上亿摄氏 度以后它就产生核聚变，并输出大部分能量。 ⑨按照设计，“人造太阳”计划的反应堆设施，总重量是埃菲尔铁塔的3倍， 占地面积有60个足球场加起来那么大。这个反应堆建成后，能够把上亿摄氏度、 由氘氚组成的“火球”约束在体积达837立方米的“面包圈”中，产生50万千 瓦的聚变功率，持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经相当于一个小型热电 站的水平。 ⑩截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。 该计划两任总干事对中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各 方”。 6.下面说法不符合原文意思的一项是 A.模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。 B.据测算，人类最多还能用两三百年的自然能源，即使核能也只能用数千年。 C.天空中的太阳就是一个巨大的聚变体，几十亿年为人类提供了光、热。 D.截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。 7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是 A.列数字、打比方，说明氢、铀和煤都是可以作为燃料实现聚变反应的。 B.列数字、作比较，说明氢、铀和煤都是可以作为燃料实现聚变反应的。 C.列数字、打比方，说明氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。 D.列数字、作比较，说明氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。 期中练习七年级语文第3页（共12页） 8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是 A.第③段中加点词“这”指的是人类为什么要制造“人造太阳”。 B.第⑦段中加点词“约”字应该删去，将约数变成确数，更好地体现说明 语言的准确性。 C.第⑨段中“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形 特点，化抽象为具体，有助于读者的理解。 D.选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价，回扣了文章的 标题，强调了中国在该计划中的突出贡献。 (四)课内文言文阅读 阅读《卖油翁》一文，回答9~11题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而 立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。” 康肃念然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于 地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.有卖油翁释担而立 释：放下 B.但微颔之 颔：头 C.尔安敢轻吾射 轻：轻视 D.康肃笑而遣之 遣：打发 10.下面句子中有通假字的一项是 A.公亦以此自矜 B.汝亦知射乎 C.徐以杓酌油沥之 D.我亦无他 11.下面对文章的理解分析，不正确的一项是 A.“公亦以此自矜”一句，直接点明了陈尧咨恃才傲物的个性。 B.与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是一个身手不凡、神闲气定 的智者。 C.陈尧咨的“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表 现出陈尧咨通达爽快的一面。 D.文章详写陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油，意在突出陈尧咨射技当世无双。 期中练习七年级语文第4页（共12页) 第川卷 得分 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 评卷人 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。(6分) (1)深林人不知， (王维《竹里馆》) (2) 何人不起故园情。 (李白《春夜洛城闻笛》) (3)马上相逢无纸笔， (岑参《逢入京使》) (4)杨花榆荚无才思， (韩愈《晚春》) (5)《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： 得分 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 评卷人 阅读下面文言文，回答1315题。 商鞅立木 (商鞅)令既具°，未布，恐民之不信己，乃”立三丈之木于国都市南门， 募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。” 有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒①下令。 (选自《史记·商君列传》) 【注释】①令：颁(bān)布法令。②具：完备。③乃：旋即，不久。④募：广泛征求。 ⑤徙：将物体搬离原地。⑥辄(zhé)：就。⑦卒：终于。 13.解释文中加点词的含义。（2分) (1)恐民之不信己 信： (2)能徙者予五十金 者： 14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 民怪之，莫敢徙。 译文 15.商鞅立木的故事告诉我们一个什么道理？(3分) 期中练习七年级语文第5页（共12页) 得分 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分) 评卷人 阅读《风筝》一文，回答16~19题。 风筝 王安忆 ①风筝或许是永远挣不断线的。 ②天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的。在她眼里，儿 女全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。 ③妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术。她不希望我们去搞文科，而要我 们搞理工科。她明白理工科的基础，在小学里便是算术了。 ④有一次，临近大考，她辅导我“换算”。她一定要问我“1丈等于多少 米”，我说：“老师只要我们知道1米等于多少市尺就行了。”可是，妈妈说： “万一有一道题目是1丈等于多少米，你怎么办呢？”她的逻辑是对的，我想 不出任何道理来反驳，于是只能跳脚了。 ⑤其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。 第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用 胶布贴了起来，反弄得我好奇难熬，千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。 ⑥后来，我和姐姐先后去插队，终于离开了家。可我们却像风筝，飞得再 高，线还牢牢地牵在妈妈手里，她时刻注意我们的动向。后来，我到了一个地 区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。有一次，我告诉 她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石。妈妈便 说：“这是个散文的意念，你可以写一篇散文。”这时候，我已年过二十，大 局已定，身无所长，半路出家学的大提琴终不成器。妈妈在我们身上寄托的理 工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事 烦恼，便这么劝我了。或许是妈妈的话让我有所触动，闲来无事，我写成了一 篇散文，不料想这成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。 ⑦然后，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须让妈妈过目，然后根据她的 意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。她比编辑严 格得多，意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻 辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。 ⑧然后，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是 先寄给她看。不过，与先前不同的是，妈妈同意让我听了编辑部的意见以后， 再考虑她的意见。这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有 些应接不暇了。终于有一天，她紧接一封谈意见的信后又来了一封信，表示撤 销前封信，随我去了。我怅然若失，细想着风筝断了线，没头没脑地飞了起来， 抑或能飞上天，抑或一头栽了下来，不过，风筝自己也无须有什么怨言了。 ⑨长大以后，说话行事，人家总夸：“你爸爸妈妈教养得好。”有所不满， 总说：“给你爸爸妈妈宠坏了。”似乎，对于我们，自己是一点功绩也没有的。 期中练习七年级语文第6页（共12页) 或许也对。小时候，我喜欢画画，画的画也颇说得过去，老师总说：“和你姐 姐一点不像。”可无奈大人要我学外语，请来教师，每周上3次英语课。只能 敷衍应付。到了末了，连敷衍也敷衍不下去了，只得停了课。如今，我每周两 次，心甘情愿地挤半小时汽车，前往文化宫学习英语，苦不堪言地与衰退的记 忆力做着搏斗，不由想，假如当年父母对我拳棒相加，也许这会儿早能看懂原 版著作了。再一想，假如当年，大人听顺我的志趣，或许现在也能画几笔了。 倒是这样似管非管，似不管非不管，弄出了个写小说的梦。想来想去，儿女总 是父母的作品。他们管也罢，不管也罢，都是他们的作品。风筝或许是永远挣 不断线的。 16.本文从儿女的视角写了妈妈的“管与不管”以及自己当时的感受。阅读全 文，填写下面的表格。(4分) 妈妈对我的管与不管 我的感受 辅导我换算 嫌她多事 (1) 好奇难熬 劝我写散文 (2) 我常有不同意之处，可是总不如她合 (3) 乎逻辑，讲不清楚 给我写信，表示随我去了 (4) (1) (2) (3) (4) 17.请从修辞手法角度，赏析文中第②段画线句。(4分) 在她眼里，儿女全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。 18.文中我两次“跳脚”（见第④段、第⑦段加点词语），这一动作反应了我 当时怎样的心理？(3分) 19.作者为自己的文章取名“风筝”，结合全文，说说“风筝”在文中有何作 用。(4分) 期中练习七年级语文第7页（共12页) 得分 五、 专题学习活动与整本书阅读（本大题共4小题，共13分) 评卷人 (一)专题学习活动(5分) 某班开展了“网终与阅读”专题学习活动，同学们为活动搜集了以下四则 材料，请你按照要求回答20~21题。 【材料一】 2022至2025年中国未成年网民规模 ■人数（万人） 20000 -19634 19500 19000 18500 18281 18000 17514 17500 16929 17000 16500 16000 15500 2022 2023 2024 2025年份 【材料二】互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、 “第六感官”。面对纷繁复杂的网络信息，中国青少年在网上积极弘扬正能量、 展示新风尚，共同营造清朗网络空间。 【材料三】调查数据显示，我国青少年网络阅读向好。从网络图书阅读率 来看，2025年我国青少年网络图书阅读率为83.9%，较2024年的83.4%提高了 0.5个百分点；从网络图书阅读量来看，2025年我国青少年的人均网络图书阅 读量为10.93本，比2024年的10.71本增加了0.22本；从网络阅读时长来看， 青少年平均每天的阅读时长均有所增长。 【材料四】中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》指 出：“2世代”（指1995一2009年间出生的人)深刻影响了网络文学的内容 构成和价值内核。“Z世代”已成为网络文学读者增量的主力，他们拥有与生俱 来的数字化生存体验，和同年龄段作者之间也更容易交流，“Z世代”的涌入 深刻影响了网络文学的发展。 期中练习七年级语文第8页（共12页） 20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。(2分) 21、 请根据以上相关材料，概括中国青少年网络阅读所表现的主要特征。(3分) (二)整本书阅读(8分) 22、请根据你的阅读积累，将下面一段文字补充完整。(4分) 《骆驼祥子》是(1)（作家)的代表作。小说描写了旧中国老北京 一个普通人力车夫(2)的一生，除了对主人公的刻画，小说还描写了他 悲剧命运的制造者，残忍霸道的车主(3)，以及带着剥削者的烙印最终 叉被旧社会吞噬的、主人公的妻子(4)。这形形色色的人物，构成了那 个时代老北京生活的风情世态，也在相当程度上揭示了旧社会的黑暗，以及 底层劳动人民的悲惨命运。 (1) (2) (3) (4) 23.结合《骆驼祥子》整部小说内容，简要分析主人公的前后变化，并说说造 成这种变化的根本原因。(4分) 得分 评卷人 六、作文（本大题共1小题，共50分) 24.生活中总有许多难忘的风景，有时是怡然自乐的“桃花源”，有时是静谧 幽美的“小石潭”，有时是粗犷豪放的“安塞腰鼓”，有时则是人生中某一次 美好的相遇。 请以“难忘的风景”为题目，写一篇文章。 要求：（1)紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感；(3)文体不限 (诗歌、戏刷除外)；(4)不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、 校名、地名。 期中练习七年级语文第9页（共12页） 200 400 期中练习七年级语文第10页（共12页)