第1-3单元常考易错自测试卷(试卷)-2025-2026学年数学三年级下册人教版
2026-05-07
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摘要:
**基本信息**
三年级下册人教版期中检测卷,以烈士陵园大巴车、爱心图书捐赠等真实情境为载体,覆盖平移、除法、周长等核心知识点,通过基础计算、规律推理、实际问题解决,梯度培养抽象能力、运算能力与空间观念。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|6|平移现象、除法计算、周长应用|结合烈士陵园大巴车情境考查几何直观|
|填空题|8|轴对称图形、图形规律、有余数除法|对折剪长方形(抽象能力)、图形循环排列(推理意识)设题|
|解答题|5|租车方案、周长计算、图形变换|租车最省钱(应用意识)、锯正方形求周长(空间观念)体现综合应用|
内容正文:
第1-3单元常考易错检测卷-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)
一、选择题
1.一辆前往烈士陵园的大巴车在笔直公路上行驶,车厢的运动属于( )。
A.平移 B.旋转 C.平移现象和旋转现象
2.下面算式中,商等于80的是( )。
A.325÷4 B.486÷6 C.560÷7
3.一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是( )。
A.624 B.629 C.630
4.三年级和四年级的学生在“爱心图书捐赠”活动中共捐赠了540本图书。平均每个年级捐赠了多少本?如果列竖式计算,虚线框内计算过程中的“1”表示( )。
A.1本图书 B.10本图书 C.100本图书
5.用两个边长3cm的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是( )cm。
A.24 B.18 C.12
6.一个长方形纪念园地长20米,宽15米,要在四周围上护栏,护栏长( )米。
A.35 B.70 C.300
二、填空题
7.在字母A、H、N、M中,是轴对称图形的有( )(填字母)。
8.一张长方形的纸经过对折之后沿折痕剪开变成2个小长方形,如图,经过3次对折之后沿折痕剪开,一共有( )个小长方形。
9.从720里面连续减去( )个6,结果是0。
10.在算式□÷8=123……□中,余数最大时,被除数是( )。
11.一些图形按照一定的规律排列,◎◇☆△□○◎◇☆△□○◎◇☆△□○…请你观察上面的图形,想一想,算一算,第66个图形是( ),第406个图形是( )(画图形)。
12.一个长10cm,周长是32cm的长方形,宽是( )cm。
13.下图中涂色部分都是正方形,其中空白长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,整个图形是边长为( )厘米的( )形。
14.一个长方形的长减少7厘米,宽增加6厘米后,变成一个正方形,如果原来长方形的长是宽的2倍,那么原来长方形的周长是( )厘米。
三、判断题
15.如图,在笔直的轨道上,整个车身的运动现象是平移。( )
16.聪聪用下图的方法计算一道除法算式,这道除法算式是。( )
17.三位数除以一位数,商不是两位数就一定是三位数。( )
18.下图中的长方形纸片被分成甲乙两个部分,这两部分的周长相同。( )
19.周长相等的正方形,它们的边长一定相等。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
32×3= 40×6= 8×500= 67×0=
600÷3= 480÷8= 63÷3= 300÷6=
21.列竖式计算。(带“☆”的算式要验算)
504÷3= ☆840÷6= ☆614÷3=
22.脱式计算。
795-(456-187) 138×(54÷6) 250×3-368 72÷9×304
23.计算下列图形的周长。
五、解答题
24.爷爷准备了245个青团,要平均分给7个成员,如果每个成员又送给烈士家属16个,每个成员还剩多少个?
25.王老板需要一次运走13吨货物。怎样租车最省钱?最少需要多少元?
26.一块长方形英雄事迹展板,长15分米,宽10分米。要在它的四周贴上花边,需要多长的花边?如果每分米花边3元,一共需要多少钱?
27.地铁是一种现代化、高效率的公共交通工具。一处地铁原计划在某个区域建一个长方形车辆段,因施工过程中挖到文物了,决定改建成另一个长方形车辆段(如下图),长度变为原来的一半,并沿外围铺设一圈管道。管道的长度是多少米?
28.如图,王叔叔将一块长方形铁皮的四角各锯掉一个正方形,可以做成一个无盖的长方体盒子。四角各锯掉一个正方形后,所剩图形的周长是多少厘米?
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《第1-3单元常考易错检测卷-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
B
C
B
B
1.A
【分析】平移:物体沿着直线移动,形状、大小和方向都不改变。旋转:物体绕着一个点或轴做圆周运动,方向会改变。
【详解】大巴车在笔直公路上行驶时,车厢整体是沿着直线移动的,方向始终不变,属于平移现象。
2.C
【分析】三位数除以一位数,从高位往低位依次除,不够除就多看一位,除到哪位商写哪位,不够商1就写0,余数总比除数小。据此分别计算出各选项的结果,看是否与80相等。
【详解】A.325÷4=81……1
B.486÷6=81
C.560÷7=80
所以商等于80的算式是560÷7。
3.B
【分析】已知除数是6,商是104,余数是5,求被除数,根据被除数=商×除数+余数,把数据代入计算即可。
【详解】104×6+5
=624+5
=629
这个数是629。
4.C
【分析】先计算平均每个年级捐赠的图书数量,再分析竖式中“1”的数位意义。540÷2时,百位上的5除以2商2余1,这个“1”在百位上,表示1个百,即100本图书。
【详解】540÷2=270(本),竖式中“1”在百位,表示100本图书。
5.B
【分析】如图:
根据题意和图可知,拼成的长方形长相当于2个正方形的边长,拼成的长方形宽和正方形边长相同,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入即可求出长方形周长。
【详解】长:3×2=6(cm)
周长:(6+3)×2
=9×2
=18(cm)
6.B
【分析】长方形纪念园地在四周围上护栏,就是想求长方形的周长,C=(a+b)×2。
【详解】(20+15)×2
=35×2
=70(米)
护栏长70米。
7.A、H、M
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两边的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
【详解】字母A:沿着竖直中线对折,两边完全重合,是轴对称图形。
字母H:沿着竖直中线或水平中线对折,两边完全重合,是轴对称图形。
字母N:找不到一条直线,使对折后两边完全重合,不是轴对称图形。
字母M:沿着竖直中线对折,两边完全重合,是轴对称图形。
所以轴对称图形有A、H、M。
8.8
【分析】对折1次,剪开得到2个小长方形;对折2次,剪开得到(2×2)个小长方形;对折3次,剪开得到(2×2×2)个小长方形;据此解答即可。
【详解】对折1次:2个
对折2次:2×2=4(个)
对折3次:2×2×2=8(个)
经过3次对折之后沿折痕剪开,一共有8个小长方形。
9.120
【分析】720连续减去几个6,结果就是0,其实就是求720里面有几个6,因此用720除以6即可。
【详解】720÷6=120
即从720里连续减去120个6,结果是0。
10.991
【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,所以余数最大是除数减1;再根据“被除数=商×除数+余数”,求出被除数。
【详解】
11.
○
△
【分析】观察图形排列可知,图形按◎◇☆△□○的顺序循环出现,每个图形为一组。用总数除以每组的个数,根据商和余数来确定具体图形。若没有余数,则该图形为这一组的最后一个;若有余数,余数是几,则该图形为下一组的第几个。
【详解】(组)
(组)(个)
第66个图形是○,第406个图形是△。
12.6
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则宽=周长÷2-长,据此代入数据计算即可。
【详解】32÷2-10
=16-10
=6(cm)
13. 4 2 6 正方
【分析】观察图形可知,涂色部分是一个边长2厘米和一个边长4厘米的正方形;空白长方形的长相当于比较大的涂色的正方形边长,宽相当于较小的涂色的正方形边长。整个图形的边长都是由涂色的两个正方形边长组成,所以整个图形就是(4+2)厘米的正方形。
【详解】4+2=6(厘米)
空白长方形的长是4厘米,宽是2厘米,整个图形是边长为6厘米的正方形。
14.78
【分析】原来长减少7厘米,宽增加6厘米后相等,说明原来长比宽多(7+6)厘米。原来长方形的长是宽的2倍,说明长比宽多(2-1)倍的宽,也就是说(7+6)厘米就是宽,再加上13可算出原来的长,最后根据长方形的周长=(长+宽)×2计算。
【详解】7+6=13(厘米)
长比宽多(2-1)倍的宽,也就是说宽就是13厘米
13+13=26(厘米)
(26+13)×2
=39×2
=78(厘米)
原来长方形的周长是78厘米。
15.√
【分析】一个物体沿某一方向移动一定距离的运动现象就是平移。
【详解】如图,在笔直的轨道上,整个车身沿着轨道方向移动一定距离,所以整个车身的运动现象是平移。原题说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】两位数除以一位数的口算,可以将两位数看成整十数和一个一位数,分别除以除数,将求出的商相加,即为这个两位数除以一位数的结果,据此判断。
【详解】将69看作60和9,分别除以除数3,得出的商再相加,所以这道除法算式是69÷3=23。
故答案为:√
17.√
【分析】三位数除以一位数,商的位数取决于被除数百位上的数与除数的大小关系。若被除数百位上的数大于或等于除数,商是三位数;若被除数百位上的数小于除数,商是两位数。
【详解】例如:最小的三位数100除以最大的一位数9,100÷9=11······1,商是两位数,因此商不可能是一位数;最大的三位数999除以最小的一位数1,999÷1=999,商是三位数,因此商不可能是三位数以上的位数,所以三位数除以一位数,商不是两位数就一定是三位数,说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】周长是指封闭图形一周的长度,分别分析甲和乙的周长组成再比较。
【详解】
甲的周长:⑥+④+⑤+③
乙的周长:①+②+③
因为②和④是长方形的宽,所以②=④
又因为①+⑥和⑤是长方形的长,所以①+⑥=⑤
所以甲的周长>乙的周长,所以它们的周长不相等。
故答案为:×
19.
√
【分析】根据正方形的周长公式可知,正方形的周长是边长的4倍。周长相等,意味着边长的4倍相等,因此边长也必然相等。
【详解】根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,可得边长=周长÷4。因为正方形的周长相等,除数都是4,所以计算出的边长也一定相等。因此,周长相等的正方形,它们的边长一定相等。原题说法正确。
故答案为:√
20.96;240;4000;0
200;60;21;50
【解析】略
21.
168;140;204……2
【分析】计算三位数除以一位数时,要从被除数的最高位开始除起,除到哪一位商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。带☆的题目需要进行验算:没有余数的除法,验算方法是商×除数=被除数;有余数的除法,验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】 ☆
验算:
☆
验算:
22.526;1242;382;2432
【分析】根据混合运算顺序,第一个算式先计算括号内的减法,再计算括号外的减法;第二个算式先计算括号内的除法,再计算括号外的乘法,第三个算式和第四个算式从左到右依次计算即可。
【详解】
23.104厘米
【分析】这是凹图形的周长,可以用平移法计算。可以把凹进去的部分向上平移,图形的周长就等于大长方形的周长加上两条8厘米的边长。长方形的周长=(长+宽)×2。
【详解】大长方形的周长=(23+21)×2
=44×2
=88(厘米)
所以该图形的周长=88+8+8
=96+8
=104(厘米)
这个图形的周长是104厘米。
24.
19个
【分析】先用青团总数除以成员人数,计算出每个成员分得的青团数量。再用每个成员分得的青团数量减去每个成员送给烈士家属的个数,计算出每个成员剩下的数量。据此解答。
【详解】
(个)
答:每个成员还剩19个。
25.租3辆大车和2辆小车,690元。
【分析】用辆车的费用除以吨数,即可求出1吨的费用,找出最便宜的,尽可能多租最省钱的车多些。并且最好正好装满,13÷3=4(辆)……1(吨),方案一:租4辆大车和1辆小车,根据“总价=单价×数量”,分别计算出租大车和小车的费用,把二者相加求出总费用;方案二:租3辆大车和2辆小车,根据“总价=单价×数量”,分别计算出租大车和小车的费用,把二者相加求出总费用。最后比较这两种方案费用的大小即可。
【详解】大车每吨货物需要花费:150÷3=50(元)
小车每吨货物需要花费:120÷2=60(元)
50<60,所以租车要省钱,就要尽量租用大车。
13÷3=4(辆)……1(吨)
方案一:租4辆大车和1辆小车,
150×4+120×1
=600+120
=720(元)
方案二:租3辆大车和2辆小车,
150×3+120×2
=450+240
=690
690<720
答:租3辆大车和2辆小车最省钱,需要690元。
26.50分米;150元
【分析】在长方形展板四周贴花边,求花边长度即求长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,已知长为15分米,宽为10分米,代入公式即可算出需要多长的花边;已知每分米花边3元,一共需要的钱数=花边长度×每分米花边的钱数。
【详解】(15+10)×2
=25×2
=50(分米)
50×3=150(元)
答:需要50分米长的花边,一共需要150元。
27.140米
【分析】根据题意,已知原来长方形的长是80米,宽是15米,改建后长方形的长是原来的一半,用80除以2即可求出现在的长,改建后长方形的宽是原来的2倍,用15乘2即可求出现在的宽;在外围铺设一圈管道,用长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出管道的长度,据此解答。
【详解】(米)
(米)
(米)
答:管道的长度是140米。
28.214厘米
【分析】在长方形的四个角各切掉一个正方形后,凹进去的边向外平移,平移后刚好能补成原来长方形的边,所以所剩图形的周长和原来长方形的周长相等;长方形周长=(长+宽)×2。
【详解】(62+45)×2
=107×2
=214(厘米)
答:所剩图形的周长是214厘米。
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