经济与社会题型专题复习课件-2026届高考政治二轮复习统编版必修二

【课前背诵 问题清单】 考向：新时代我国推进高水平对外开放的措施 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 1 专题二 题型专题 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 2 题型一 传导题 传导类题目一般依托相应的背景材料，设置一是题支具有引起与被引起关系，或者具有特定的程序性，要求调取材料信息和相关理论进行分析判断；二是材料具有一定的程序性或者引起与被引起关系，要求调动相关知识进行分析判断。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 3 一、题型特点与常见设问方式 1、题型特点： （1）逻辑链条性： 选项通常由3-4个环节构成“A→B→C→D”的形式。 （2）方向唯一性： 传导必须有明确的因果或顺承方向，不可倒置或循环。 （3）知识综合性： 跨越多个知识点，尤其在《经济与社会》模块中，常涉及价格、供求、生产、分配、财政、货币等多个概念的联动。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 2、常见设问： 从内容上一般分为两类： 一类是政府出台的各种政策和措施（尤其是宏观调控经济手段）的影响传导路径； 一类是各种经济变量之间的相互影响传导路径。 从题型上一般分四类 类型一：题肢推导型（结合题意，直接排除） 类型二：题肢排序型（先定首尾，后排中间） 类型三：题肢筛选排序型（先排无关，再找联系） 类型四：因果传导、推导类（确定联系，合理延伸） 一、题型特点与常见设问方式 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 核心解题四步法 遵循以下四个步骤，可以有效破解传导类难题： 第一步：审清题干，锁定“起点”与“终点” 第二步：拆解选项，逐环分析“逻辑链” 第三步：运用排除法，精准锁定答案 第四步：代入验证，确保链条完整顺畅 “首位判断法”或“尾项判断法” 掐头去尾看中间 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 二、核心解题四步法 第一步：审清题干，锁定“起点”与“终点” 1、抓“起点”：明确题干给出的初始条件是什么？ （例如：“央行下调存款准备金率”、“国家实施大规模设备更新政策”） 2、看“终点”（如有）：部分题目会暗示最终要达到的效果。 （例如：“旨在促进经济高质量发展”、“以提振市场信心”） 3、明方向：确定传导的逻辑方向是从因到果，还是从措施到目标。 “首位判断法”或“尾项判断法” 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第二步：拆解选项，逐环分析“逻辑链” 将每个选项的传导链条拆分成独立的环节（A→B, B→C, C→D）。 1、逐环验证：对每一个箭头“→”进行严格审视，判断前一个环节是否必然或通常会导致后一个环节的发生。这是最关键的一步！ 2、警惕“跳跃”：环节之间是否存在逻辑断层？是否有遗漏的关键中介变量？ 3、警惕“倒置”：因果关系是否被颠倒？ （如将“需求增加导致价格上涨”写成“价格上涨导致需求增加”） 4、警惕“错误”：某个环节本身在经济学或政治学原理上就是错误的。 二、核心解题四步法 掐头去尾看中间 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第三步：运用排除法，精准锁定答案 1、排“错”： 只要链条中有一个环节逻辑错误或知识性错误，整个选项即可排除。 2、排“跳”： 传导过程不连贯、存在明显跳跃的选项应排除。 3、排“偏”： 虽然每个环节单独看可能合理，但整体链条偏离了题干设定的起点或方向，也应排除。 二、核心解题四步法 第四步：代入验证，确保链条完整顺畅 1、将初步选定的答案代入题干，从头到尾默读一遍完整的传导路径。 2、检查整个过程是否符合社会运行的基本规律，是否自然、顺畅、无矛盾。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 三、高频易错点与注意事项 1、主体混淆：传导过程中涉及不同行为主体（如政府、企业、个人），要确保每个环节的行为主体行为符合其身份和动机。 例如，企业的目标是“追求利润”，而非直接“稳定物价”。 2、时序错乱：注意传导发生的先后顺序。短期效应和长期效应不能混为一谈。 3、逻辑错乱：因果倒置，注意不能将原因和结果的位置颠倒。 例如，在经济题中，“需求增加 → 价格上涨”，错误选项会出现“价格上涨 → 需求增加”。 3、绝对化表述：警惕选项中出现“必然”、“一定”、“就能”等绝对化词语，传导效应往往是或然的、有条件的。 4、知识盲区：对《经济与社会》中的微观（供求、价格、成本、收益）和宏观（财政、货币、就业、增长）基本理论要烂熟于心，是构建正确传导链的基础。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例1】（2022·山东高考）市场主体是我国经济活动的主要参与者，市场主体活力越强，经济“肌体”越健康。近年来，中央持续激发市场主体活力的政策取向非常鲜明。若不考虑其他因素，下列推导正确的是（    ） ①实施组合式税费支持政策→提高增值税起征点→缓解企业资金压力→提振企业市场信心 ②下调金融机构存款准备金率→加大信贷投放力度→拓宽企业融资渠道→降低企业投资风险 ③深化要素价格市场化改革→稳定要素市场价格→优化企业要素配置→提高企业市场占有率 ④健全公平竞争审查制度→强化反垄断监管→防止资本无序扩张→保护中小企业生存发展空间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 融资不等于投资，央行降准，银行加大信贷力度，有助于解决企业融资难，但不可能降低企业投资风险。企业经营风险和企业自身经营管理、核心竞争力等密切相关，②排除 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7BD80C4565564AEEC2C5C533DD9183AF9FD21A43FE32BD2EB8FA8A1BD73C843DBB217D569C6F92523D450AB0C0BFF8B5D83D20CE605574F48 尾 要素价格市场化改革，不是要稳定要素市场价格，而是让市场形成要素价格。同时，优化企业要素配置与提高企业市场占有率无直接联系，③排除。 B 首 此类试题每个题肢都是单独的连锁反应，解答此类试题主要分析每个选项中各项措施之间的关联性，在传导的过程中，只要有一个环节出现错误，前后环节就没有引起和被引起的关系，则该选项就排除。 四、典例分析-类型一：题肢推导型（结合题意，直接排除） 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 11 【典例2】【2020全国·甲卷】为发挥农业保险对支农惠农、促进农业发展的作用，中央财政于2007年开始实施农业保险保费补贴政策。截至2019年底，农业保险累计支付赔款2400多亿元，服务农户数从0．5亿户次增至1．8亿户次，提供的风险保障从0．1万亿元增加到3．6万亿元。农业保险保费补贴政策发挥作用的路径是（    ） ①获得财政补贴，降低成本支出 ②增加生产投入，促进产业发展 ③购买农业保险，支付保险费用 ④转移灾害风险，稳定收入预期 A.①→③→④→② B.①→③→②→④ C.③→①→④→② D.③→①→②→④ 命题立意：农业保险保费补贴政策。根据材料及命题立意,先买保险再获补贴，③是头，故③→①，根据政策最终目的是促进农业发展，故②为逻辑终点（尾）。 C 开门见山——主旨在句首 类型二：题肢排序型（先定首尾，后排中间） 首先，找出与材料措施具有直接影响关系的选项；其次，是要明确材料中相关措施的最终目的，即判定逻辑结构中的首项和尾项。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例3】（2023年湖北高考）聚焦产业链供应链有序运行，我国创新宏观调控，通过减税降费充分发挥了税收的调控性、导向性和激励性作用，不断突破供给侧堵点，有效维护了我国产业链供应链安全稳定和自主可控。该机制的作用路径是（ ） ①实行减税降费 ②高新技术企业创新积极性增强 ③关键技术完全自主创新 ④支持小微企业纾困 ⑤打通大中小企业之间的微循环 ⑥保障产业链安全稳定 A．①→③→②→⑥ B．①→④→③→⑥ C．①→④→⑤→⑥ D．①→⑤→④→⑥ 【答案】C【解析】①题干指向减税降费在维护我国产业链供应链有序运行中发挥作用的路径，因此实行减税降费应作为起点，①应排第一位；④国家实行减税降费政策，发挥税收的调控性、导向性和激励性作用，有利于支持小微企业纾困发展，④应排第二位；⑤化解小微企业的发展困境，有利于打通大中小企业之间的微循环，⑤应该排第三位；⑥大中小企业之间良性循环，有利于保持我国产业链供应链安全稳定和自主可控，推动产业链有序运行，⑥应排第四位。材料强调的是产业链供应链有序运行，没有涉及企业关键核心技术自主创新问题，②③排除。 C 类型三：题肢筛选排序型（先排无关，再找联系） 尾 首 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 ④：改革开放是我国各个领域取得成就的重要因素而非决定性因素。改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④排除。 故本题选C。 【典例4】（2023·湖南高考·T4）近年来，我国人口出生率持续走低，如不加以干预，就会对未来人口和经济社会安全构成潜在风险。为此，需要加快建立生育支持政策体系，降低生育、养育、教育成本。以下政策作用路径正确的是（ ） ①发放育儿补贴→减轻税费负担→降低生育成本→增强生育意愿 ②延长生育假期→提供时间便利→降低生育成本→增强生育意愿 ③发展普惠托育→完善公共服务→降低养育成本→增强生育意愿 ④均衡发展教育→提高教育质量→降低教育成本→增强生育意愿 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 发放育儿补贴，可以减轻育儿经济压力，提升人们的生育意愿，但与“减轻税费负担”无关。①排除。 从长期来看，提高教育质量，推动教育均衡发展，有利于降低生育、养育和教育成本，提高优生优育服务水平。④排除。 排异法①④ C 类型四：因果传导类（确定联系，合理延伸） 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 ②：延长生育假期，可以延长父母陪伴、照料婴幼儿的时间，为其提供时间便利，在一定程度上降低父母生育、养育孩子的经济成本，有助于提高人们的生育意愿。②符合题意。 ③：普惠托育是指面向3岁以下婴幼儿家庭，按照政府指导价格提供的符合相关标准和规范的托育服务。发展普惠托育服务是“十四五”规划确定的重点任务，也是降低生育、养育、教育成本，促进人口长期均衡发展的重大举措。③符合题意。 【典例5】（2023·山东高考·T4） 近年来，我国医保多项改革措施取得显著成效，建成全国统一的医保信息平台，2022年全国跨省异地就医直接结算基金支付809.19亿元；开展国家医保药品目录准入谈判，实现医保用药全国范围基本统一；国家集中采购7批294种药品，平均降价超过50%。关于医保改革，下列传导正确的是（ ） ①异地就医直接结算→提高社会福利水平→提高居民参加医疗保险积极性 ②医保药品目录准入谈判→筛选创新药进入目录→提升医保基金使用效能 ③统一医保用药范围→增加药品报销种类→满足居民高层次保险需求 ④药品集中采购→通过市场化机制以量换价→降低居民医疗负担 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 医疗保险属于社会保险，不属于社会福利，因此医保改革不会提高社会福利水平，①传导错误。 医疗保险属于社会保险，满足的是居民的基本保险需求，满足居民高层次保险需求的是商业保险，因此，医保改革不能满足居民高层次保险需求，③传导错误。 排谬法排除①③ C 紫藤 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 题型二 图表信息题 这种题型具有文字少，信息量大，可比性强，灵活多样等特点，能全面考查考生的综合能力，是近年来高考的常考题型。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 16 17 一、试题指令词与答题向度 指令词 答题向度 能力要求 举例 解读 信息提取→现象概括→本质揭示 信息获取、归纳概括 解读材料一反映的经济信息 分析 现象→原因→影响→本质 逻辑分析、理论运用 分析转移收入与可支配收入之间的关系 说明 阐释现象→理论依据→意义价值 理论联系实际 说明其政策启示 推断 数据趋势→发展规律→未来预测 逻辑推理、预见性思维 根据材料，可以推断出 概括 提炼共性→形成概念→简明表述 抽象概括、凝练表达 概括图表反映的主要特点 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 18 二、典型设问与答题模式1、信息解读型（高频考点）（1）设问形式："解读材料反映的经济/政治/社会信息"（2）解题模式：现象描述（数据变化特征）、本质揭示（理论分析）、发展趋势（简要预测）、2、因果分析型（区分度高）（1）设问形式："分析...的原因/影响"（2）解题模式：根本原因（制度、政策层面）、直接原因（市场、技术等层面）、内外因分析（国内、国际因素）、影响分析（正反两面）3、政策建议型（应用性强）（1）设问形式："提出解决...问题的政策建议"（2）解题模式：政府层面（宏观政策）、市场层面（运行机制）、企业/个人层面（微观主体）、制度保障（长效机制） 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 坚持“三读” ( 1 ) 读标题和注释 。图表的标题反映了图表的主题或中心，往往就是本题所要分析的主要问题。同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。注释是对图表中的信息进行解释和说明，也是我们对图表信息进行分析、判断的依据。 ( 2 ) 读图例 。图例是对图表中各组成部分所代表内容的说明 ，有助于更好的认识图表。 ( 3 ) 读设问。限定词：明确范围（如"结合材料"、"根据图表"）指向词：确定角度（如"分析"、"解读"、"说明"）答题要求：注意分值与字数（如8分题需多角度分析） 三、解题策略：三读·三比·三到 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 坚持“三比” ( 1 ) 横向比较 。不同项目同期比较，关注不同区域 、不同主体的差距 ，遵循横比比联系 ( 差距 )的解题规则 。 ( 2 ) 纵向比较 。同一项目跨时间变化。遵循纵比比变化、比成就的原则 。从比较中得出结论，找出数据中体现的规律或共同点 。 ( 3 ) 图表与图表之间的比较分析。通过横纵比较 ，直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 坚持“三到” ( 1 ) 由数字到术语 。将数据转化为学科语言（如"工资增长"→"劳动力成本上升"） ( 2 ) 由现象到本质 。揭示数据背后的理论依据（如"转移净收入增加"→"再分配调节机制完善"） ( 3 ) 由理论到实践 。政治高考更重要的是考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力 。提出针对性对策（如"绿色贷款增长"→"完善绿色金融体系，优化企业绿色发展的营商环境"） 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 五、不同图表类型解题策略 1、表格类（1）特征：数据详实、逻辑清晰（2）解题要点：关注表头与行列标题（如"年份"、"城镇化率"等）纵向看变化趋势（如城镇化率从27.5%增至65.2%）横向看项目关系（如城镇化率与第一产业占比的负相关关系）关注极端值或拐点（如某年数据突变）适用情境：多指标、跨时段对比分析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例1】(2024·黑吉辽高考)下表显示了中国城镇化与产业发展的相关数据(数据来源：《中国统计年鉴2023》)。1992－2022年中国城镇化率和第一产业部分经济指标 (注：三次产业为第一、二、三产业总称) 年份(年) 城镇化 率(%) 第一产业占三次产业总量比重 第一产业GDP(亿元) 就业占比(%) GDP占比(%) 1992 27.5 58.5 21.3 5 800.3 2002 39.1 50.0 13.3 16 190.2 2012 53.1 33.5 9.1 49 084.6 2022 65.2 24.1 7.3 88 345.1 结合表中信息，以下分析正确的是 ①城镇化为第二、三产业提供丰富的劳动力 ②城镇化水平与第一产业的生产效率负相关 ③城镇化水平的提升伴随着三次产业结构的升级 ④城镇化水平决定了三次产业间产值差距的大小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 第一步：看标题（表头及图文材料）明确描述对象 第二步：细读图表（纵横方向对比） ①横向看各项目占比； ②纵向对同一项目数据进行比较，找各项目在不同时间的变化发展趋势。 第三步：研读注释（图表下的注文对图表起着补充作用）三次产业为第一、二、三产业总称) 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 五、不同图表类型解题策略 2、柱状图（1）特征：直观比较、突出差异（2）解题要点：比较柱高差异（如专利产业化制约因素中的"缺乏资金"占比最高）分析柱高变化（如不同年份柱体高度变化）关注排序关系（如各因素制约程度排序）适用情境：比较不同项目占比或不同主体表现 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例2】(2023·全国新课标卷)2022年，国家知识产权局对全国20余个省(区、市)1万多个专利权人开展专利产业化过程中的主要制约因素专题调研。调研结果见图。根据调研结果，要提高科技成果转化和产业化水平，政府应将重心放在 ①加强专利技术交易市场或平台建设 ②激励企业购买和引进国外专利技术 ③吸纳社会资本、建设科研成果转化试验基地 ④制定和完善专利产业化人才的培养和引进政策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 第一步看标题：搞清不同的柱状体所代表的项目 第二步看柱状体的占比变化趋势：要比较柱状体之间的不同之处，要特别注意较长或较短柱状体所代表的项目 第三步看注释,要注意将其内容反映到答案中去 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 五、不同图表类型解题策略 3、折线图（1）特征：展现趋势、揭示规律（2）解题要点：识别拐点（如2020年GDP指数波动）分析斜率变化（如增长速度加快或放缓）多条线比较关系（如GDP总量与GDP指数的关系）适用情境：时间序列数据、连续变量分析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例3】(2024·山东高考)贷款余额是指在某一时间点上银行尚未收回的各类贷款本金总额，反映银行的信贷规模。截至2023年末，中国银行等六大国有银行的绿色贷款余额达17.86万亿元。图是2018－2023年我国金融机构绿色贷款余额及其增长情况。据材料，可以推断出( ) ①绿色贷款余额增加使市场流动性出现了过剩 ②国有银行在绿色信贷领域发挥着主导作用 ③金融机构绿色贷款安全性、收益率逐年提高 ④企业绿色发展的营商环境不断优化 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ C 第一步看标题明确折线所代表的含义：2018－2023年我国金融机构绿色贷款余额及其增长情况 第二步看折线变化趋势：找到折线的重要转折点(俗称拐点),将折线分为若干段，把握各段折线的特征(上升、下降、平移或上下震荡等;如总体上升,则分析上升幅度的变化) 第三步看注释,总体把握折线趋势，明确对象发展趋势。 第四步：如有多条折线,则需要先对它们进行分段比较，再进行总体把握去 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 27 五、不同图表类型解题策略 4、饼状图（1）特征：结构直观、占比清晰（2）解题要点：关注最大/最小部分（如农村居民收入构成中工资性收入占比较大）分析占比关系（如城乡居民收入结构差异）注意动态变化（多图对比时）适用情境：成分构成、比例关系分析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例4】（2025·黑吉辽蒙高考，5）根据下图反映的经济信息，以下推断合理的是（ ） ①农村居民收入比城镇居民收入更依赖于国民收入的再分配 ②城镇居民的按劳分配收入在收入分配中占比高于农村居民 ③城镇居民收入比农村居民收入更容易受到就业情况的影响 ④提高农村居民财产性收入占比可以缩小城乡居民收入差距 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 第一步看标题：搞清各部分所代表的项目 第二步对比各项目的占比情况：要比较项目之间的不同占比，要特别注意较大或较小部分所代表的项目 第三步看注释,要注意将其内容反映到答案中去 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 29 【典例5】（2024·湖南高考）阅读材料,回答问题。 　　材料一　2018～2022年中国农村居民人均可支配收入、转移净收人情况 (注:数据源于中国统计年鉴，人均可支配收入增长为扣除价格因素的实际增长，人均可支配转移净收入增长为名义增长) 　　(1)根据材料一，分析我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系，并说明其政策启示,(8分) 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 30 （2024·湖南高考）阅读材料,回答问题。 材料一　2018～2022年中国农村居民人均可支配收入、转移净收入情况。 (注:数据源于中国统计年鉴，人均可支配收入增长为扣除价格因素的实际增长，人均可支配转移净收入增长为名义增长) 第一步：看标题（表头及图文材料） 明确描述对象：中国农村居民人均可支配收入、转移净收人 第二步：细读图表（纵横方向对比） 从图中读到的信息:2018～2022年，我国农村居民人均可支配收入、转移净收人不断增长，农村居民人均可支配收入和转移净收入增速能达到同步。 第三步：研读注释（图表下的注文对图表起着补充作用） 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 31 (1)关系:农村居民的转移净收入是构成其可支配收入的重要组成部分，转移净收入的增加为可支配收入的增加创造动力，对提高农村居民的整体收入水平和生活质量具有重要作用。 政策启示:实施一系列强农惠农政策，完善再分配调节机制，增加财政转移支出，提高农村居民的转移净收入，缩小城乡收入差距，增强农村居民的获得感、幸福感、安全感。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 32 【典例6】（2023·全国乙卷·13(1)）阅读材料，完成下列要求。 材料一　 2012～2022年我国劳动年龄人口数量和城镇私营单位就业人员平均工资 注：劳动年龄人口是指16～59岁的劳动适龄人口。 解读上图中的经济信息。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 33 材料一　 2012～2022年我国劳动年龄人口数量和城镇私营单位就业人员平均工资 注：劳动年龄人口是指16～59岁的劳动适龄人口。 解读上图中的经济信息。 第二步：细读图表（纵横方向对比） 从图中读到的信息:2012～2022年,我国劳动年龄人口数量总体呈减少趋势,而城镇私营单位就业人员平均工资呈逐年增加趋势。 第一步：看标题（表头及图文材料） 明确描述对象：我国劳动年龄人口数量和城镇私营单位就业人员平均工资 第三步：研读注释（图表下的注文对图表起着补充作用） ①2012～2022年，我国劳动年龄人口数量呈下降趋势，劳动力供给持续减少（现象概述）。我国存在“用工难”问题（指出本质）。 ②2012～2022年，城镇私营单位就业人员平均工资逐年提高，用工成本不断上升（现象概述）。我国“用工贵”的现象日益突出（指出本质）。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 34 题型三 经济观点评析类 此类试题对信息处理、知识迁移、综合阐释与评价问题的能力有较高要求，难度较大。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 35 观点评析类主观题一般以“分析××的合理性”“评析××观点或行为”为设问。解答观点评析类主观题应从以下几方面入手。 (1)对错误观点和行为进行评析的试题，遵循“破”“立”结合原则。具体如下： ①指出错误和实质。 ②分析原因，揭示危害。 ③指出正确观点或做法。 (2)对正误混杂型试题，要分清正误部分，且有理论支撑。具体如下： ①说明观点合理之处，合理之处是什么，或在什么条件下是合理的，运用知识分析。 ②说明错误、不足之处，或在什么条件下是错误的，并运用知识分析。 ③总结概括，从整体、全局高度进行总结，指出应该怎么做，或应该坚持什么，反对什么。 一、解题方法 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例】(2025·河南高考，节选)阅读材料，完成下列要求。 ②党的二十届三中全会提出，“支持和规范发展新就业形态”“完善劳动关系协商协调机制，加强劳动者权益保障”。 ②快递员、外卖送餐员、网络主播……我国新就业形态劳动者已达8 400万人，占职工总数的21%。他们用辛勤付出为人们的生活带来诸多便利，但同时，也面临着工作不稳定、劳动强度高、权益维护难、安全保障不足等困境。 篇章二：破局 保障新就业形态劳动者权益，企业在行动。①某平台企业率先为外卖骑手缴纳五险一金，为员工建设公寓及配套设施、提供购房无息贷款，还有一轮轮的涨薪……一系列提高员工工资福利待遇的举措赢来阵阵叫好，不少企业纷纷跟进。但也有人认为，“这样做会加重企业负担，不利于行业的长远发展”。 结合材料，运用经济与社会知识对这一观点进行评析。 答题语言：从合理性角度进行分析，说明员工福利待遇的提高，短期内会增加企业的成本，在一定程度上会增加企业的压力 教材溯源：企业经营 答题语言：从不合理性方面进行分析，说明有利于提高劳动者的积极性，提高劳动效率，倒逼企业提高效率，优化产品结构，增加劳动者收入，为生产创造动力，促进其发展 教材溯源：企业经营，高质量发展 知识范围 题目观点进行评析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【答案】①平台不断提高员工的工资福利待遇，在一定程度上会增加企业的负担，短期来看，会给企业的经营带来一定的影响，该观点具有合理之处。 ②劳动者是企业的核心竞争力之一，提高员工福利待遇有利于提高劳动者的劳动积极性，进而会促进创新、提高产品质量等，从长远来看，对于对于提高企业的竞争力有深远意义。 ③企业的做法会倒逼企业进行提高经营管理水平，提高科技投入，进而提高生产效率，突进产品结构的优化升级。 ④企业的做法会提高劳动者的收入，收入是消费的前提和基础，进而提高社会的总体消费能力，为企业的生产提供动力，从长远来看，会促进经济社会发展。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 评分标准 一、合理性分析 1.确实会增加企业资金支出/财务支出，增加企业负担。(强调如何增加企业负担，与资金有关；单写增加企业压力/负担属于照抄材料，没有解释或没有驳斥，不得分) 二、不合理性分析 1.①有利于提高劳动者的积极性/工作热情；②保障劳动者合法权益；③员工的幸福感/满足感。 2.①激发企业活力/内部动力；②有利于树立企业良好形象/口碑/信誉/竞争力。 三、意义 ①有利于促进企业的良性竞争/行业发展；②员工与企业共享红利(必须是：员工与企业共享发展成果，不是与人民)；③促进行业可持续发展/高质量发展/长远发展。 不得分：有利于企业发展；产业可持续发展；消费；社会保障。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 题型四 经济措施启示类 以典型的事件、事例、做法等为背景，要求结合材料中的信息，运用所学的相关知识，分析解决某一问题的措施、建议等。侧重于做，要求解决材料中的问题，对信息处理、知识迁移、综合阐释的能力有较高要求，难度较大。针对性强。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 40 措施启示类主观题，一般通过呈现经济社会发展中存在的问题或某方面发展的特点，要求就此提出解决问题的措施。 一般是用“怎样做到……”“主要对策”“有什么启示”等词语来进行设问，一般都会给出确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。 回答时要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识，而不是泛泛地罗列知识或政策内容。 一、题型分析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 二、主要题型及解题方法 题型一：针对主体找措施:（一）特点：设问中已经明确了具体的行为主体，如国家、党、政府、公民、企业、消费者、文艺创作者等。当设问没有主体时，应该通过材料阅读，依据材料信息合情合理地添加相关主体。（二）解题方法：要对主体的主要行为详细列举，结合教材中主体的地位、职责、原则、关系以及时政等角度进行分析。措施类题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者，答案就有几个角度，站在不同主体角色的立场上回答不同内容，符合角色身份。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 二、解题策略 题型二：针对材料情境找措施（一）从材料中存在的问题产生的原因中找措施。特点：就是根据相关问题或相关材料的具体内容，搜寻合理的多样化的措施，主要适用于材料信息比较多的题目。此类非选择题一般有两问，第一问要求概括材料中存在的问题，第二问则要求写出解决措施。解题方法：作答时，必须先找出材料反映的问题，再一一对应写措施。（二）从材料中的具体做法中转换措施。特点:材料写的是针对问题所采取的相关措施。解题方法：如果材料呈现的是正确的做法，那么对这种做法加以概括总结即可，当然，这种概括总结要用教材专用术语或时政术语表达，实质就是把材料中的做法转换为教材语句即可。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 二、解题策略 题型三：针对教材知识原理找措施（一）特点：有些材料只是引出了一个话题，没有更多的信息可以利用，要求就此话题回答如何做。（二）解题方法：此时要注意教材是否已经有现成的答案，如果有，就应该回归到教材中去找措施，直接按教材知识回答即可，而不能随意乱想。学习和掌握知识的目的便是为了运用知识解决问题，所以在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本（教材）有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。题型四：针对时政热点、党和国家重大政策找措施。解题方法：从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。如实施乡村振兴战略，人才强国战略。坚持党领导一切。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 材料 市场发力，春节旅游“红红火火” 2024年是“消费促进年”。龙年春节期间，全国旅游市场迎来了一 场火爆的消费盛宴，年俗游、博物馆游、冰雪游、避寒游等各种旅游 方式不断涌现；通过大数据、人工智能等技术打造的沉浸式旅游，更 带给游客多维度的旅游体验。据统计，春节假期8天，全国国内旅游出 游4.74亿人次，同比增长34.3%;国内游客出游总花费6 326.87亿元,同比 增长47.3%。国内旅游市场在供求的良性循环中回暖，为中国经济回升 向好注入了动力。 结合材料，运用《经济与社会》知识，分析国内火爆的旅游市场是如 何助力我国经济回升向好的。 【典例】（2024·安徽卷·17，8分）阅读材料，完成下列要求。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 45 本题要求分析“国内火爆的旅游市场是如何助力我国经济回升向 好的”，因此要从材料中找出旅游市场火爆的表现，再找到这些表现与 教材知识的链接，分析其对经济回升向好的作用，落脚点在作用上。 具体分析如下： 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 46 通过大数据、人工智能等技术打造沉浸式旅游 坚持创新发展理念，运用大数据、人工智能等技术促进供给侧结构性改革 以高质量供给拉动消费、促进增长 国内游客出游人次和 花费增长 发挥消费拉动经济增长的基础性作用 国内旅游市场在供求 的良性循环中回暖 把实施扩大内需同深化供给侧结构性改革有机 结合，增强国内大循环内生动力和可靠性 国内火爆的旅游市场 教材知识链接 助力经济回升向好的作用 旅游市场火爆，各种 旅游方式不断涌现 市场对资源配置起决定 性作用 多种旅游方式为游客提供多种选择，释放消费潜力，注入发展动能 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 47 参考答案 ①发挥市场对资源配置的决定性作用。多种旅游方式为游客提供多种选择，释放了巨大的消费潜力，为经济回升注入了发展动能。 ②坚持创新发展理念，运用大数据、人工智能等技术促进供给侧结构性改革，以高质量供给拉动消费、促进增长。 ③发挥消费拉动经济增长的基础性作用，坚持扩大内需这个战略基点，形成国民经济良性循环。 ④把实施扩大内需同深化供给侧结构性改革有机结合，增强国内大循环内生动力和可靠性。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 48 题型五 经济“意义、影响类”主观题 以典型的事件、事例、做法等为背景，要求结合材料中的信息，运用所学的相关知识，分析解决某一问题的措施、建议等。侧重于做，要求解决材料中的问题，对信息处理、知识迁移、综合阐释的能力有较高要求，难度较大。针对性强。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 49 试题紧扣国家大政方针或现实问题，以具体措施、重要决策、典型事件为载体，分析其可能产生的后果 设问内容：既有全面影响类(积极影响、意义和消极影响)，又有单一影响类(积极意义或消极影响)；既有针对某一问题的具体影响，又有无明确指向的系统影响 呈现形式：“A对B的作用”“A对B的意义”“A对B的影响” 一、题型分析 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第一步：锁定 “因” 与 “果” 起点（因）：明确题干要求分析的 “主体 / 措施 / 事件”（如 “直播带货”）。 终点（果）：明确分析对 “谁” 的影响 / 意义（如国家、企业、个人；经济）。 核心公式：A（起点）对 B（终点）的意义 / 影响 第二步：拆解起点层次 把 A（起点）按 “知识逻辑、设问逻辑、材料逻辑” 拆分成多个子角度，比如： 若 A 是 “乡村振兴战略”，可拆解为：产业振兴（A₁）、人才振兴（A₂）、文化振兴（A₃）。 若 A 是 “绿色消费”，可拆解为：消费观念转变（A₁）、消费行为升级（A₂）、消费结构优化（A₃）。 二、主要题型及解题方法 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第三步：演绎意义 / 影响 将拆解后的 A₁、A₂、A₃链接教材知识，推导对应的 B₁、B₂、B₃： 指向 “意义”：只分析积极效果（如 A₁→B₁：产业振兴→推动农村经济发展）。 指向 “影响”：坚持一分为二，既要写积极影响，也要写消极影响（如 A₁→B₁：直播带货→拓宽农产品销路；A₁→B₁'：直播带货→存在虚假宣传风险）。 第四步：梳理答题逻辑 按 “从直接到间接、从主要到次要、从现象到本质、由近到远、由内到外” 的顺序组织答案，让逻辑更清晰： 第五步：规范答题语言 用得分句式包装答案，让阅卷老师一眼看到采分点： 积极意义类：“有利于……”“有助于……”“推动……”“促进……”“为…… 提供支撑”“增强……”“维护……” 消极影响类：“可能导致……”“加剧…… 风险”“不利于……” 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 完整套用示例 题目：分析 “发展夜间经济” 的意义 锁定因与果：A = 发展夜间经济；B = 对国家、商家、消费者 拆解 A 层次：A₁= 消费场景拓展；A₂= 就业岗位增加；A₃= 城市活力提升 演绎意义： A₁→B₁：拓展消费场景→拉动内需，促进经济增长（国家） A₂→B₂：增加就业岗位→稳定居民收入，保障民生（个人） A₃→B₃：提升城市活力→塑造城市品牌，增强吸引力（社会） 梳理逻辑：按 “经济→民生→社会” 的由内到外顺序排列 组织答案： ① 对国家而言，发展夜间经济有利于拓展消费场景，拉动内需，促进经济高质量发展。 ② 对商家而言，有助于增加营收渠道，提升经营效益。 ③ 对消费者而言，能够丰富夜间生活选择，提升生活幸福感。 ④ 对城市而言，有利于塑造特色城市品牌，增强城市吸引力与活力。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 【典例】(2025·云南卷第17题，节选)阅读材料，完成下列要求。 材料　多式联运是一种为实现“物畅其流”，将铁路、公路、水运、航空等多种运输方式有机组合的联运新模式。为贯彻落实中央《关于加快建设统一开放的交通运输市场的意见》，健全多式联运运行体系，多地政府聚力推动货物品名、箱型、包装等标准规则互认，推进“一单 制”“一箱制”，实现托运人一次委托、费用一次结算、货物一次保险及“一箱到底”的全程管控；打造铁路货运电子商务平台、多式联运数智平台，提升车货匹配效率，整合各类分散的货运市场资源。 结合材料，运用《经济与社会》相关知识，分析发展多式联运是如何助力统一开放的交通运输市场建设的。 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第一步 审设问 明要求 本题设问要求：①结合材料；②运用《经济与生活》知识；③分析发展多式联运是如何助力统一开放的交通运输市场建设的；④要明确有哪些发展多式联运的具体方式；③要写出这些联运方式对统一开放的交通运输市场建设的意义 第二步 析材料 写答案 关键词①：健全多式联运运行体系，多地政府聚力推动货物品名、箱型、包装等标准规则互认 联系统一开放、竞争有序的市场体系建设，分析标准规则互认，打破不同运输方式间的制度障碍，促进货物自由流动 关键词②：推进“一单制” “一箱制”，实现托运人一次委托、费用一次结算、货物一次保险及“一箱到底”的全程管控 运用建设现代市场体系知识，从降低交易成本的角度分析：联系政府作用发挥，分析通过简化流程，减少重复环节，降低企业和社会物流成本，从而激发市场活力 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 第二步 析材料 写答案 关键词③：打造铁路货运电子商务平台、多式联运数智平台，提升车货匹配效率，整合各类分散的货运市场资源 从市场基础设施完善角度分析：打造数智平台和电子商务平台，构建互联互通的信息系统，为统一市场提供技术支撑 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 ①在统一开放的市场中，统一的标准和规则是基础。这些标准规则互认，打破了不同运输方式之间因标准差异形成的障碍，促进了货物在整个交通运输市场的自由流动，促进市场规则统一，推动统一开放交通运输市场的建设。 ②政府积极履行经济职能，简化流程，减少重复环节，降低企业和社会的物流成本，从而激发市场活力，促进交通运输市场的统一开放，使市场更加具有吸引力和竞争力。 ③完善市场基础设施，打造数智平台和电子商务平台，构建互联互通的信息系统，为统一市场提供技术支撑，提高车货匹配效率，整合各类分散的货运市场资源，实现资源的合理配置，有助于形成更加有序、高效的交通运输市场格局，推动不同运输方式之间的协同发展。 答案 自信专注 静心深思 积极主动 分秒必争 动眼看 动脑思 动手做 动耳听 动嘴说 政治 $