第2单元 第3课 课末小结与素养评价-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修2 经济与社会同步辅导与测试(统编版)

2026-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 第三课 我国的经济发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58551545.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5,解析回答第一小问时,阐释实体经济的重要性即可。回答第二 小问时,要注意分析实体经济存在的问题,然后根据问题,有针对 性地调动教材知识作答。 答案依据:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根 本源泉,是国家强盛的重要支柱,是现代化经济体系的根基。对 策:实体经济自身的市场定位要正确,要推进供给侧结构性改革, 向市场提供有效供给:要坚持科技创新,加快发展先进制造业,促 进互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合:要营造脚踏实 地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。 课末小结与素养评价 素养提升 (一)问题设计 提示:基本内涵:构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互 促进的新发展格局。 “成功密码”:①形成新的产业体系,推动供给侧结构性改革,释放 实体经济活力,把扩大内需同深化供给侧结构性改革有机结合, 加快建设现代化经济体系。②以消赍升级带动产业升级,扩大内 需,刺激消费,通过共建“一带一路”积极与各国对接发展战略,构 建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格 局。③实施国家重大区域战略,促进区域协调发展,推动高质量发 展。④不断扩大对外开放,坚定不移支持多边贸易体系,推进贸易自 由化便利化,推动高水平对外开放,促进我国经济提质增效。 (二)问题设计 提示:①慢火车的运行是坚持以人民为中心的发展思想的要求, 坚持了人民主体地位,彰显了人民至上的价值取向。②慢火车的 运行有助于贯彻共享发展理念,维护社会公平正义,提高当地人 民的幸福感、获得感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。③慢 火车的运行能更好地解决社会主义初级阶段的主要矛盾,以更加 平衡充分的发展满足人民对美好生活的需要。 第四课我国的个人收入分配与社会保障 第一框我国的个人收入分配 梳理·必备知识 知识梳理 知识点一 (一)公有制按劳分配 (二)1.(2)多劳多得(3)①社会生产②平等分配(4)生产力 2.数据资源优化配置 (三)1.多样化2.劳动财产。生产经营经常性转移 (四)1.劳动2.创造性劳动 知识点二 (一)基础性制度最直接 (二)1.个人2.促进公平3.居民收入劳动报酬4.(1)劳动报 酬机会公平中等收入要素分配多种渠道财产性收入 (2)税收个人所得税财富积累(3)第三次分配公益慈善 5.(1)共同富裕(2)乡村振兴 自我检测 1.(1)提示:X按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配 制度,而按劳分配是社会主义的分配原则。 (2)提示:√ (3)提示:×数据要素参与分配可能会扩大收入差距,故本题说 法错误。 (4)提示:×小张承包村里的鱼塘用于生态养鱼,年终收入颇 丰,他的这一收入属于按劳分配。 (5)提示:×农民种植自己承包的土地获得的收入,属于劳动性 收入:但流转自己承包的土地的经营权获得的收入则不属于劳动 性收入,而是属于财产性收入,是非劳动性收入。 2.提示:(1)①②⑤(2)③④⑥ 3.提示:土地经营权流转,符合按要素分配的原则,有利于提高土地 资源的利用率,增加农民收入,促进农村经济发展。 探究·核心议题 议题 情景探究 探究1提示:我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分 配制度。 13 探究2提示:小明父亲在国企的工资薪金收入6万元属于按劳 分配所得:小明母亲在外企的工资收入、小明父母购买国债所获 得的利息收入、小明家中闲置房屋的租金收入均属于按要素分配 所得,合计为4.8十0.5十1.2=6.5(万元)。 探究3提示:我国处于社会主义初级阶段,发展社会主义市场经 济,要完善按要素分配体制机制,数据要素参与分配是社会主义 经济规律和社会主义基本经济制度的内在要求。让数据作为生 产要素参与分配,有利于让数据要素的活力迸发,推动资源优化 配置,促进生产力发展,推动经济发展。 针对训练 1.D[个体商户属于非公有制经济,李华经营小卖部获得的盈利收 入属于按生产要素参与收入分配,①排除。民营企业属于非公有 制经济,其员工小谢获得的工资、奖金、津贴属于按生产要素参与 收入分配,②排除。按劳分配主要指公有制经济中的工资、奖金 和津贴,建国村村民在村办集体企业领取的工资、国家电网有限 公司职工老杨获得的工资均属于按劳分配,③④正确。] 2.B[专利收入,是生产要素按贡献参与分配的体现,并没有改变 我国的分配制度,B正确,A错误;即使是公有制经济范围内的职 工凭专利获得收入也是按生产要素分配,材科强调的是按生产要 素分配,C不符合题意;劳动者在企业发展中处于主体地位,D夸 大了科研人员在企业中的作用,说法错误。] 议题■ 情景探究 探究1提示:该企业职工工资增长远低于企业利润的增长,职工 收入比重偏低,收入差距拉大。 探究2提示:①理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系 ②坚持职工收入增长与企业经济增长基本同步,劳动报翻提高和 劳动生产率提高基本同步。③坚持按劳分配原则,完善按要素分 配体制机制,促进收入分配更合理、更有序。 针对训练 1.B[多种形式的收入不一定是再分配,且“实现社会平均分配”的 说法错误,②排除。转移支付体现了再分配,③错误。] 2.D「①属于初次分配注重社会公平,不远。②有利于提高效率, 调动积极性,但不是注重公平的举措,不选。由材料和所学知识 可知,③④均属于再分配更加注重公平的举措,当选。 学习效果·随堂评价 1.B[杨先生通过初次分配获得18万元收入,有利于调动生产积极 性:杨先生10月份的收支状况,体现了我国分配制度的特点,①③符 合题意,应选:②说法错误,第三次分配是基于道德原则,不选;④说 法错误,社保支出会编小收入差距,不远。故本题选B。] 2.A[我国将数据正式列为与土地、资本、劳动力、技术并列的第五 大生产要素。这一措施有利于完善经济体系,提高生产效率,A 符合题意:该措施有利于完善分配制度,与“完善所有制制度”无 关,也不体现协调发展,B不合题意;扩大生产规模不是该举措的 意义,C不合题意:该举措可能会拉大收入差距,D排除。] 3.C「政府加大对低收入群体的转移性支付力度属于再分配,不属 于按要素分配,①不符合题意。土地入股属于按土地要素参与分 配,健全土地入股机制有利于增加农民财产性收入,②正确。通 过加强职业技能培训,提高劳动者的劳动技能水平,有利于劳动 者凭借劳动要素增加收入,③正确。第三次分配不属于按要素分 配,④不符合题意。] 4.B[初次分配政策的完善,不体现调节过高收入,①不符合题意: 提高劳动报翻比重,健全工资合理增长机制,能够缩小收入差距, 从而推动共同富裕,②正确;上述具体政策能让人民共享发展成 果,理顺了分配关系,从而推动共同富裕,③正确:题千是强调劳 动报副合理增长与共同富裕的关系,不反映维护劳动者尊严,④ 排除。] 5.①完善最低工资标准与经济增长、社会平均工资增长联动机制, 有利于健全各类生产要素由市场决定报酬的机制,从初次分配的 角度促进居民收入的增加,促进共同富裕。②加大省对市县财政 转移支付等调节力度和精准性,建立完善综合与分类相结合的个 人所得税制度。有利于从再分配的角度强化转移支付和税收调 节,促进居民收入的增加,促进共同富裕。③建立健全回报社会 的激励机制,有利于通过发挥第三次分配的作用,发展慈善等社 会公益事业,促进共同富裕。思想政治必修2经济与社会 课末小结与素养评价 ◆网络构建◆ 内涵 创新发展 以人民为中心的发展思想 意义 协调发展 贯彻新 绿色发展 发展理念 坚持创新、协调、绿色、开放 意义 开放发展 共享发展 内容 共享发展 我国的 经济发展 推动高质量发展 构建新发展格局 产业 体系 乡村振兴区域协调 高水平对 外开放 ◆素养提升◆ (一)科学精神推动经济高质量发展 [问题设计] 结合材料说明新发展格局的基本内涵是什么? [热点聚焦] 阐释我国推动高质量发展的“成功密码”。 我国采取有力措施助推经济高质量发展。 针对当前我国经济发展阶段的基本特征,制定措 施增强我国企业的创新能力,满足人们对产品和 服务质量的要求,从而以消费升级带动产业升 级,形成新的产业体系:供给侧结构性改革为经 [认知升华] 济高质量发展提供新动力,实体经济活力不断释 建立现代化经济体系与经济的高质量发展 放;粤港澳大湾区与“一带一路”、京津冀、长江经 (1)大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系 济带已列为国家重大区域战略,形成全面的区域 的坚实基础 发展格局;近几年我国不断扩大对外开放,坚定 实体经济是国家发展的根基,推动高质量发展 不移支持多边贸易体系,推进贸易自由化便利 必须大力发展实体经济。必须把发展经济的着力 化,通过共建“一带一路”积极与各国对接发展战;点放到实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻 略,推动区域一体化机制在全球范围内的整合。 方向,显著增强我国经济质量优势。要深化供给侧 这些措施都成为了推动我国经济高质量发展的 结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大 “成功密码”。 数据、人工智能同实体经济深度融合,推动资源要 素向实体经济集聚、政策措施向实体经济倾斜、工 40 第二单元经济发展与社会进步 作力量向实体经济加强,营造脚踏实地、勤劳创业、:[问题设计] 实业致富的发展环境和社会氛围。 请结合《经济与社会》的相关知识,说明为什么在 (2)加快实施创新驱动发展战略,强化现代化 “快”的步伐中,也需要“慢”的脚步。 经济体系的战略支撑 创新是推动经济高质量发展和构建现代化经 济体系的强大动能。创新是引领发展的第一动力, 是建设现代化经济体系的战略支撑。我国要实现 到2035年跻身创新型国家前列的战略目标,就要 坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略 [认知升华] (3)积极推动城乡区域协调发展,优化现代化 经济体系的空间布局 1.共享发展 实施好区域协调发展战略,建立健全更加有效 (1)实质:注重的是解决社会公平正义问题。 的区域协调发展新机制。缩小城乡区域发展差距, (2)原因:广大人民群众共享改革发展成果,是 是建设现代化经济体系的应有之义和重要任务。: 社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全 要聚焦乡村振兴战略和区域协调发展战略,重塑城 心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 乡区域发展格局。 (3)要求:要作出更有效的制度安排,坚持全民 (4)着力发展开放型经济,提高现代化经济体:共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民 系的国际竞争力 有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向 建设现代化经济体系、推动新时代经济高质量 稳步前进。 发展,要更好利用全球资源和市场,继续积极推进 2.关于以人民为中心的发展思想 “一带一路”框架下的国际交流合作,在“双循环”发 推动经济发展和社会进步,确立发展理念,首 展格局下谋求更大发展。要深入贯彻开放发展理先要解决为谁发展、靠谁发展、由谁享有发展成果 念,创新对外投资方式,主动参与和推动经济全球 这个根本问题。 化进程,培育和增强国际合作与竞争的新优势,发 (1)人民是历史的创造者,是推动发展的根本 展更高层次的开放型经济。同时以高质量营商环 力量,是决定党和国家前途命运的根本力量。人民 境“稳外资”,因势利导加快构建国内国际经济双循 群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会 环发展格局,通过发挥内需潜力,使国内市场和国 变革的决定力量,是历史发展和社会进步的主体 际市场更好联通,更好利用国际国内两个市场、两 力量。 种资源,实现更加强劲可持续的发展。 (2)以人民为中心的发展思想的核心要义在 (二)政治认同坚持以人民为中心 于,坚持人民主体地位,顺应人民群众对美好生活 的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根 [热点聚焦] 本利益,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成 在追求速度和效益的今天,铁路系统坚持运输 果由人民共享。 扶贫,依然有81对公益性“慢火车”26年不调价,每 (3)以人民为中心的发展思想,反映了坚持人 年运送沿线群众1200万人次。“慢火车”通常指平 民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取 均时速只有四五十公里、每站必停、票价低廉的公: 向,体现了全心全意为人民服务的根本宗旨,体现 益性绿皮普快列车。在大凉山,它们是与外界联系:了逐步实现共同富裕的目标要求。 的纽带;在秦岭山区,它们是上学的“校车”;在东北 (4)以人民为中心的发展思想,不是一个抽象 百里无人的林区,它们是最方便的交通工具…这 的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而 些呢当咣当的“慢火车”,既是老乡们出门乘坐的: 要体现在经济社会发展各个环节。 “公交车”,又是助力脱贫攻坚的“便民车”“致富车” 坚持以人民为中心的发展思想,是马克思主义 “连心车”。在“快”的步伐中,也需要“慢”的脚步。 政治经济学的根本立场。部署经济工作、制定经济 “慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行在 政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。 崇山峻岭中。 温馨提示 请做课时分层检测(十)

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