重庆云阳双江中学校2025-2026学年高一上学期期末考试历史试卷

双江中学2025-2026学年高一上学期期末历史试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.西周建立后，为巩固统治，周天子将王畿以外的广大土地和人民分封给同姓子弟、 异姓功臣及古代帝王后裔，让他们建立诸侯国，拱卫王室。诸侯在国内又可再行分封，形 成“天子一诸侯一卿大夫一士”的等级序列。这一被称为“封建亲戚，以藩屏周”的地方 行政制度是() A.郡县制B.宗法制C.分封制D.行省制 2.秦朝统一后，在全国范围内推行一种地方行政制度：郡下设县，郡县长官均由皇帝 直接任免，不得世袭，形成中央垂直管理地方的体系。这一制度不仅终结了贵族政治，还 奠定了中国两千多年地方行政制度的基础。该制度是() A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制 3.汉初刘邦在推行郡县制的同时，又分封同姓子弟为王，形成郡国并行局面。至汉武 帝时期，诸侯王势力膨胀威胁中央，为此汉武帝采纳主父偃建议，允许诸侯王将封地分给 子弟。这一削弱诸侯势力的措施是() A.酎金夺爵B.推恩令C.刺史制度D.察举制 4.唐朝中央设中书、门下、尚书三省，其中中书省负责草拟诏令，门下省审核诏令， 尚书省执行政令，六部隶属尚书省。这种分工明确、相互牵制的中央官制，其设计初衷是 () A.提高行政效率B.分割宰相权力C.加强君主专制D.完善决策程序 5.北宋建立后，宋太祖赵匡胤通过“杯酒释兵权”解除禁军将领兵权，派文官任地方 长官，设转运使将地方财赋收归中央。这些措施的核心目的是() A.强化中央集权B.发展农业生产C.促进商业繁荣D.完善科举制度 6.元朝疆域辽阔，为有效管辖地方，元世祖忽必烈在中央设中书省，地方设行中书省 (简称“行省”)，行省拥有经济、军事大权但受中央节制。这一制度对后世最深远的影 响是() A.促进民族交融B.奠定省级行政区划基础C.提高行政效率D.加强边疆管理 7.明成祖朱棣即位后，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务决策，逐渐形成内 阁制度。但内阁始终不是法定中央一级行政机构，其职权大小取决于皇帝信任程度。这表 明内阁本质上是() A.中央决策机构B.皇帝顾问侍从C.地方监察机构D.宦官专政工具 8.清朝雍正年间，为适应西北军务需要设立军机处，军机大臣由皇帝亲信组成，跪受 笔录、上传下达，军国大事全由皇帝裁决。这一机构的设立标志着() A.丞相制度恢复B.君主专制达到顶峰C.内阁制度废除D.地方权力加强 9.中国古代小农经济以家庭为单位，男耕女织、自给自足，农民生产主要是为了满足 自家基本生活需要和缴纳赋税。这种经济模式长期占据主导地位，其根本原因是() A.铁犁牛耕推广B.封建土地所有制C.重农抑商政策D.人口快速增长 10.西汉时期，张骞两次出使西域，开辟了从中原通往中亚、西亚的陆上通道，中国 的丝绸、漆器等传入西方，西域的葡萄、苜蓿等传入中原。这一历史事件被称为() A.海上丝绸之路B.陆上丝绸之路C.茶马古道D.朝贡贸易 11.唐朝都城长安规模宏大，布局严整：宫城居中，皇城环绕，外郭城设108坊和东 西两市，坊为居民区，市为商业区，交易时间受官府严格限制。这反映了唐代城市() A.商业高度自由B.突出皇权至上C.打破坊市界限D.重视海外贸易 12.宋代商品经济繁荣，四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，政府设市舶司管 理海外贸易，开封、临安等城市打破“市”的时空限制。这些现象出现的根本原因是() A.印刷技术进步B.金属货币短缺C.农业和手工业发展D.政府鼓励商业 13.明朝中后期，苏州、松江等地纺织业中，机户出资开设机房，雇佣机工进行生产， 机工计日领取工资，“机户出资，机工出力”的现象普遍。这反映了当时() A.自然经济解体B.资本主义萌芽出现C.重农抑商松动D.商帮实力壮大 14.明代思想家王阳明提出“心外无物”“致良知”“知行合一”等主张，认为“良 知”是人人心中固有的善性，只需通过内心反省即可实现道德完善。其思想属于() A.程朱理学B.陆王心学C.道家思想D.法家思想 15.明代科学家宋应星所著《天工开物》，系统记载了中国古代农业、手工业的生产 技术和经验，如纺织、陶瓷、治铸、舟车制造等，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 该书的特点是() A.侧重理论总结B.融合中西科技C.关注民生实用D.强调经世致用 16.明朝前期，郑和率船队七次下西洋，访问亚非30多个国家和地区，最远到达红海 沿岸和非洲东海岸。船队携带大量丝绸、瓷器等货物，旨在() A.开拓海外殖民地B.发展民间贸易C.宜扬明朝国威D.寻找失踪的建文帝 17.清朝乾隆年间，规定仅保留广州作为对外通商口岸，由“十三行”统一管理对外 贸易，严格限制中外交往。这一“闭关锁国”政策对中国社会的消极影响主要是() A.导致白银大量外流B.阻碍中外经济文化交流C.激化国内阶级矛盾D.抑制 人口自然增长 18.宋元时期，科技成就斐然：毕昇发明活字印刷术，指南针广泛用于航海，火药武 器用于战争，沈括著《梦溪笔谈》记录科学发现。这些成就的共同背景是() A.社会相对安定B.民族政权并立C.商品经济活跃D.对外交流频繁 19.新航路开辟后，欧洲商人将美洲的玉米、马铃薯等作物运往亚洲，将亚洲的香料、 丝绸运往欧洲，形成全球性的商品流动。这一变化直接导致() A.欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸B.世界开始连为一个整体 C.欧洲殖民扩张加剧D.东方从属于西方 20.14一17世纪，意大利兴起文艺复兴运动，但丁的《神曲》批判教会腐败，达·芬 奇的《蒙娜丽莎》展现人性之美，莎士比亚的戏剧歌颂现世幸福。这些作品共同体现的核 心思想是() A.理性主义B.人文主义C.禁欲主义D.神秘主义 二、材料解析题（本大题共3小题，共30分） 21.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 一李白《古风·其三》 材料二：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。” 《史记·秦始皇本纪》 材料三：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立 二等之爵。” —《汉书·诸侯王表》 (1)材料一中的“秦王”是谁？他完成“扫六合”的时间是哪一年？(2分) (2)材料二反映了秦朝巩固统一的哪些措施？任选其一说明其作用。(4分) (3)材料三中汉初统治者认为秦朝灭亡的原因是什么？为此采取了什么措施？这一 措施导致了什么问题？(4分) 22.(10分)阅读材料，回答问题。 材料四：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 一杜甫《忆昔》 材料五：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西…四邻何所有？一 二老寡妻。” —杜甫《无家别》 材料六：“宫室焚烧，十不存一…人烟断绝，千里萧条。” 一《旧唐书·郭子仪传》 (1)材料四描绘的是唐朝哪位皇帝统治时期的盛世景象？史称什么？(2分) (2)材料五、六反映了哪一历史事件后的社会状况？该事件的发动者是谁？(3分) (3)结合所学知识，分析该事件爆发的原因及其对唐朝的影响。(5分) 23.(10分)阅读材料，回答问题。 材料七：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” 一林则徐《谕各国夷人呈缴烟土稿》 材料八：“（鸦片战争后）外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸， 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。” 一《天津条约》 材料九：“中国欲自强，则莫如学习外国利器：欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。” 一李鸿章《筹议海防折》 (1)材料七反映了林则徐的哪一行动？该行动引发了哪场战争？(2分) (2)材料八出自哪场战争后签订的不平等条约？该条约对中国社会性质产生了什么 影响？(3分) (3)材料九体现了洋务派的什么主张？列举洋务派为“学习外国利器”创办的军事 工业一例。(3分) (4)综合上述材料，概括近代中国面临的主要任务。(2分) 三、论述题（本大题共1小题，共30分） 24.（30分)阅读材料，结合所学，撰写一篇历史小论文。 材料十：斯搭夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝期间，中国人在造船业和航 海业上取得巨大的进步，12世纪末，开始取代穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。” 材料十一：费正清在《中国：传统与变迁》中提到：“郑和下西洋是一种政治行为， 目的是扩大明朝的政治影响，而非追求经济利益。” 要求： (1)自拟标题，观点明确：(2)围绕“中国古代对外交往的特点与影响”主题展开 论述：(3)至少运用两个具体史实（如宋代海外贸易、郑和下西洋、闭关锁国等）：(4) 逻辑清晰，表述成文，字数不少于200字。 参考答案及评分标准 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.C 2.B 3.B 4. C 5.A 6.B 7. B 8. B 9.B 10.B 11.B 12.C 13.B 14.B 15.C 16.C 17.B 18. C 19.A 20.B 二、材料解析题(共30分) 21. (10分) (1)嬴政(秦始皇)(1分)；公元前221年(1分)。 (2)措施：统一度量衡、车同轨、书同文(2分)。作用示例：统一文字，利于政令 传达和文化认同(2分，答出任意一点即可)。 (3)原因：认为秦朝因“孤立无援”而亡(1分)；措施：实行郡国并行制(1分)； 问题：导致王国势力膨胀，威胁中央集权(2分)。 22.(10分) (1)唐玄宗(李隆基)(1分)；开元盛世(1分)。 (2)安史之乱(1分)；安禄山、史思明(2分)。 (3)原因：唐玄宗后期政治腐败、节度使权力膨胀、社会矛盾尖锐(3分，答出两点 即可)；影响：唐朝由盛转衰，形成藩镇割据局面(2分)。 23. (10分) (1)虎门销烟(1分)；鸦片战争(1分)。 (2)第二次鸦片战争(1分)；《天津条约》(1分)；影响：中国半殖民地化程度 进一步加深(1分)。 (3)主张：“师夷长技以自强”(或学习西方先进技术)(1分)；举例：江南制造 总局、福州船政局(2分，任举一例)。 (4)任务：反侵略、求独立，反封建、求富强(2分，言之有理即可)。 三、论述题(30分) 24. 评分参考： 示例提纲： 标题：开放则兴，封闭则衰一一中国古代对外交往的历史启示 论点：中国古代对外交往呈现“主动开放一被动开放一闭关锁国”的演变轨迹，直 接影响国家发展。 论据1(宋代主动开放)：宋代造船业发达，设市舶司管理海外贸易，丝绸、瓷器远 销亚非，促进经济繁荣(例：《清明上河图》中的市井与港口)。 论据2(明代主动开放)：郑和下西洋(1405—1433年)访问30余国，宣扬国威， 加强友好往来，但耗费巨大未能持续。 论据3(清代闭关锁国)：仅留广州十三行，限制中外交流，导致中国落后于世界潮 流(例：错失工业革命机遇)。 结论：开放包容是国家发展的重要动力，闭关锁国必然导致落后。