9.4全民守法 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

1.7.2013 同学们请看，这是近期备受关注的一个案件。国家市场监管总局对拼多多开出了15.22亿元的天价罚单，这是中国食品安全领域迄今最大的罚单。这起案件的核心是“暴力抗法”。一个如此知名的企业，为何会做出这样的行为？这背后究竟发生了什么？让我们带着这个疑问，开始今天的学习。 ‹#› 15.22亿！中国食品安全领域迄今最大罚单 一、基本案情 2025年12月，国家市场监督管理总局在查处网络餐饮“幽灵外卖”系列案件过程中，对拼多多平台开展现场执法调查。执法期间，该公司发生多起阻碍执法的行为，被官方定性为暴力抗法。 二、官方处罚结果 2026年4月17日，市场监管总局公布处罚决定：认定拼多多存在无正当理由拒绝提供材料、提供虚假材料、采用暴力及软对抗手段阻碍监管执法等违法行为，依据《中华人民共和国食品安全法》处以15.22亿元顶格罚款。 ——信息来源：《中国质量报》2026年4月18日、市场监管总局官方通报 国家市场监督管理总局 | 涉案企业（拼多多） 一家拥有大量高学历员工的头部互联网企业，为何会从接受调查走向“暴力抗法”？ 这些“打工人”为什么会做出吞纸、撒谎、推搡执法人员的行为？到底是哪里出了问题？ 1.7.2013 同学们请看，这是近期备受关注的一个案件。国家市场监管总局对拼多多开出了15.22亿元的天价罚单，这是中国食品安全领域迄今最大的罚单。这起案件的核心是“暴力抗法”。一个如此知名的企业，为何会做出这样的行为？这背后究竟发生了什么？让我们带着这个疑问，开始今天的学习。 ‹#› 从“暴力抗法”看全民守法 —— 公民如何成为法治的坚定捍卫者 第九课 第四框 全民守法 1.7.2013 大家好，今天我们共同学习高中思想政治必修三《政治与法治》第九课第四框——全民守法。我们将通过一个备受关注的真实案例，深入探讨全民守法的内涵、要求以及我们每一位公民应如何成为法治的坚定捍卫者。让我们一起走进今天的课堂。 ‹#› 目录 议题一【照镜子】 从“吞纸”举动看全民守法的内涵 议题二【量尺子】 守法vs盲从 ——当“服从”撞上“法律” 议题三【开方子】 推进全民守法的实践路径 1.7.2013 ‹#› 议题一 【照镜子】从“吞纸”举动看全民守法的内涵 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 5 议题一 【照镜子】：从“吞纸”举动看全民守法的内涵 案情还原：暴力抗法的4个核心细节 01 故意伤人 执法人员前往真实办公地核查时，平台员工强行关门，导致一名执法人员左手食指骨折、右脚脚踝软组织挫伤。 02 冲击办案现场 安保负责人带领多人深夜冲击办案现场，推搡拉扯执法人员，导致受伤仍坚持工作的执法人员被推倒在地、头部重磕地面，送医救治。 03 吞食证据 一名员工写下“沉默”“不说”等对抗信号的纸条，被发现后立即将纸团吞下，企图销毁证据，对抗执法调查。 04 软对抗拖延 平台技术总监自行倒地，谎称身体不适，企图以此手段拖延执法调查进程，经到场医生诊断其身体状况并无异常。 议题一 【照镜子】：从“吞纸”举动看全民守法的内涵   完成学案中的表格：这些抗法行为分别违背了全民守法的哪项要求？正确的做法应该是什么？ 1.7.2013 这是官方通报中披露的四个核心违法行为。从故意伤人到冲击现场，再到吞食证据和假装生病，这些行为不仅严重妨碍了执法，更触犯了法律。大家可以看到，这些行为的性质是非常恶劣的。 ‹#› 议题一 【照镜子】：从“吞纸”举动看全民守法的内涵 核心要求 涉案行为的错误本质 正确做法 依法 行使权利 依法 履行义务 依法维护 正当权益 以“维护公司利益”为名，侵犯执法人员人身权利、妨碍公务，损害国家与社会公共利益。 不得滥用权利，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。 拒不履行配合行政执法的法定义务，实施对抗执法、销毁证据的违法行为。 法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，主动配合执法机关的合法执法行为。 未通过行政复议、诉讼等合法途径维权，反而选择暴力、软对抗等非法方式。 当自身合法权益受侵害时，通过合法的途径与程序理性维权。 1.7.2013 现在我们进入第一个议题：【照镜子】。请大家快速阅读学案上的材料，结合案情细节，思考这些行为违背了全民守法的哪些要求，并尝试归纳全民守法的内涵。我们有4分钟的时间进行自主学习和同桌交流。 ‹#› 坚持权利和义务统一的原则。依法行使权利和履行义务。 权利和义务的关系 不可分离 ①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径； ②公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； ③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 在我国，公民的权利和义务是统一的。 启示： 【知识链接】 权利和义务是统一的（ ） 权利和义务是均等的、同等的、一样的（ ） 先享受权利，后履行义务（ ） 义务可以放弃（ ） 全民守法的要求 ★ 全民守法是全面推进依法治国的基础 核心要求 正确做法 依法 行使权利 不得滥用权利，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。 依法 履行义务 法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，主动配合执法机关的合法执法行为。 依法维护 正当权益 当自身合法权益受侵害时，通过合法的途径与程序理性维权。 1.7.2013 通过刚才的分析，我们可以总结出全民守法的内涵和三项核心要求。全民守法是依法治国的基础，它要求我们依法行使权利、依法履行义务，并通过合法途径维护正当权益。表格清晰地展示了涉案行为如何违背了这些要求，以及正确的做法应该是什么。 ‹#› 议题二 【量尺子】：守法 vs 盲从 —— 当“服从”撞上“法律” 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 11 法律红线不可逾越：相关法律规定与事件背景 据报道，涉事公司在首次拒绝向市场监管部门提供资料后，为防止执法人员获取真实信息，曾在内部授意员工统一口径。所谓的“幽灵外卖”，是指平台上的外卖商家没有实体经营门店、没有取得食品经营许可证，却通过虚假地址和盗用证照上线接单，存在严重的食品安全隐患。 针对本案中“吞纸”等销毁证据的行为，法律界人士指出：依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十条，伪造、隐匿、毁灭证据或者提供虚假证言、谎报案情，影响行政执法机关依法办案的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；若情节严重构成犯罪，还将依据《刑法》追究刑事责任。 《治安管理处罚法》 针对伪造、隐匿证据 阻碍行政执法的处罚规定 《中华人民共和国刑法》 针对严重违法行为 追究刑事责任的依据 议题二 【量尺子】：守法vs盲从 —— 当“服从”撞上“法律” 1.7.2013 在讨论之前，我们先明确两个关键点。第一，“幽灵外卖”本身就是严重的违法行为，不仅侵害了消费者权益，更扰乱了市场秩序。第二，法律对于配合商家伪造证据、隐匿事实、阻碍执法的行为有明确的红线：轻则依据《治安管理处罚法》给予拘留和罚款，重则触犯《刑法》。 最重要的一点是：大家作为平台运营或管理人员，在日常工作中，即使是听从上级指令，如果参与了这些违法违规行为，个人依然要为自己的行为承担法律责任。法律面前，“按领导说的做”绝不是免责的挡箭牌，这是我们每个人都不可逾越的红线。 ‹#› 议题二 【量尺子】：守法vs盲从 —— 当“服从”撞上“法律” 情境： 假如你是该企业的一名普通员工，面对上级暗示你“别乱说话”“统一口径”，同事也在传递“沉默”“不说”的对抗信号，你会怎么做？(4min小组讨论) 做法 选择（打√） 听从上级，保持沉默   随大流，法不责众   如实配合执法，履行公民义务   其他：____________   我选______，理由是（100字左右）： 结合以上内容，请你总结全民守法的内涵。 1.7.2013 现在我们进入第二个议题：【量尺子】。请大家设想这样一个情境：如果你是这家公司的员工，面对上级的暗示和同事的压力，你会怎么做？请大家分组讨论，做出你的选择并说明理由。我们有5分钟的讨论时间。 ‹#› 全民守法的内涵 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律（思想上）、依法行使权利和履行义务（行为上）的状态。 主体: ①中华人民共和国公民； ②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织； ③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。 所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。 视角延伸：一名普通员工的事后反思 “当上级要求我在执法人员面前‘保持沉默’时，我的内心并非没有挣扎。我知道配合执法是每个公民的法定义务，但拒绝上级意味着可能丢掉工作。 ‘公司利益高于一切’被反复强调，让我一度误以为替公司隐瞒就是‘忠诚’。直到看到处罚通报，我才意识到，个人的盲从不仅没有保护公司，反而让它付出了15.22亿元的代价——真正的忠诚，是让企业走在守法的轨道上。” —— 据媒体评论整理 1.7.2013 这段文字反映了许多普通员工的真实困境和内心挣扎。一方面是法律的要求，另一方面是保住工作的压力。但最终的反思告诉我们，真正的忠诚，不是盲从，而是帮助企业坚守法律底线，走在正确的道路上。 ‹#› 知识小结 内涵 所有社会成员（主体）普遍尊重和信仰法律（信仰），依法行使权利和履行义务（践行）的状态。 原因 ①建设法治中国，必须推动全民守法。（对国家） ②有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。（对社会） ③使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（对人民） 具体 表现 (要求)     ①全民守法要求公民依法行使权利。 要求：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②全民守法要求公民依法履行义务。 要求：在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 ③全民守法要求公民依法维护自己的正当权益。 要求：当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 议题三 【开方子】：推进全民守法 —— 我们该怎么做？ 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 17 案件处罚后的社会反响与各界声音 涉事企业官方回应 “诚恳接受，坚决服从，将以此为戒，在全集团范围内深入开展自查自纠，严格遵守法律法规，进一步规范业务流程，坚持依法合规经营，切实履行社会责任。” 网友主流声音 多数网友对监管部门的顶格处罚表示坚定支持，普遍认为“法治不会因企业体量庞大而妥协”，这一结果有力彰显了“法律面前人人平等”的法治精神，维护了公平竞争的市场环境。 法律学者评论 推动大型平台企业真正实现合规经营，不仅需要监管部门严格、常态化的外部监管，更需要企业内部自上而下建立起敬畏法律的合规文化，从根源上杜绝违法违规指令的产生，实现高质量发展。 社会各界广泛共识 全民守法社会的构建，需要多方协同发力：国家要严格监管，筑牢法律底线；企业要合规自律，履行主体责任；公民要自觉坚守，维护法治尊严。三者相辅相成，缺一不可。 议题三 【开方子】：推进全民守法 —— 我们该怎么做？ 1.7.2013 这起案件引发了广泛的社会关注。从企业的回应，到网友的支持，再到学者的评论，我们可以看到一个共识：推进全民守法，需要国家、企业和个人的协同发力。这为我们提出建议提供了很好的思路。 ‹#› 议题三 【开方子】：推进全民守法——我们该怎么做？ 议学任务 结合案例材料与教材相关知识，请从以下三个维度，分别提出1-2条推进“全民守法”的、可落地的具体建议，并填写到学案中： 国家/社会层面 企业/组织层面 公民个人层面 议学要求 1.分组讨论：以4人小组为单位，全员参与讨论。 2.记录整理：指定专人记录要点，填写学案。 3.限时展示：限时4分钟，讨论结束后准备派代表进行发言。 1.7.2013 现在我们进入第三个议题：【开方子】。请大家结合学案上的材料和教材内容，从国家、企业和个人三个层面，思考并提出推进全民守法的具体建议。我们有4分钟的小组讨论时间。 ‹#› 推进全民守法的实践路径（多主体协同发力） 国家 / 社会 1. 着力增强全民法治观念，深入开展法治宣传教育，让法治精神深入人心； 2. 坚持严格执法、公正司法，对违法行为“零容忍”，形成强大震慑，彰显法律权威； 3. 加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统法律文化，引导公民树立正确的权利义务观。 企业 / 组织 1. 建立健全内部合规管理体系，将“守法”作为企业文化的核心价值观，坚决杜绝“利益凌驾于法律之上”的错误导向； 2. 拒绝“服从上级”绝对化，建立明确的违法指令拒绝机制，保障员工拒绝违法指令的合法权益。 公民个人 1. 树立坚定的法律信仰，自觉尊法学法守法用法，依法行使权利、履行义务； 2. 面对违法指令坚守法律底线，依法拒绝，不盲从、不跟风，守住个人职业与道德的底线； 3. 积极投身法治实践，依法维护自身与公共利益，成为法治的坚定捍卫者。 1.7.2013 这是我们共同总结出的推进全民守法的实践路径。国家要加强普法和严格执法，企业要建立合规文化，而我们每个公民，都要树立法律信仰，坚守底线。这三个方面相辅相成，缺一不可。 ‹#› 推进全民守法(怎么做) 1.推进全民守法，要着力增强全民法治观念。（观念上） 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 推进全民守法(怎么做) 2、推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 （行动上） 3.推进全民守法，要不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴。（道德上） 弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 全民守法 全民守法的内涵 如何推进全民守法★ ★ 是什么 怎么办 内涵 增强全民法治观念（观念上） 调动人民投身依法治国实践（行动上） 加强公民道德建设（道德上） 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 是所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 公民 知识小结 从“被动守法”到“主动捍卫”，做法治的坚定信仰者 推进全民守法，需要我们每个人，不仅做法律的被动遵守者，更要做法治的主动崇尚者、坚定捍卫者！ 1.7.2013 今天我们通过拼多多暴力抗法这面“裂痕之镜”，照见了全民守法的内涵——依法行使权利、履行义务、维护正当权益；也用“量尺子”的方式，看清了守法与盲从的界限——当服从撞上法律，法律优先；最后我们共同“开方子”，从国家、企业、个人三个层面探讨了推进全民守法的路径。 升华：这面镜子照出了个别企业对抗法律的严重后果——15.22亿元的罚单，也照出了每个公民在法律面前需要坚守的底线。全面推进依法治国，不仅需要科学立法、严格执法、公正司法，更需要全民守法。推进全民守法，需要我们每个人不仅是法律的遵守者，更要成为法治的崇尚者和捍卫者。 ‹#› （2025·安徽高考，7）2025年4月，国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场，鼓励消费者以及知情人参与监督，要求互联网平台落实广告审核义务，要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明，营造良好消费环境需要（ ） ①全民增强法治观念，共同维护良好的广告市场秩序 ②网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚 ③广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展 ④政府提升管理和服务能力，促进市场主体公平竞争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 链接高考 B （2024·湖南·高考真题）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要( ) ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 链接高考 作业（二选一） 任务 A · 法治日记 以“假如我是那名吞纸的员工”为视角，撰写一篇约200字的法治日记。 要求：紧密结合本课所学的“全民守法”相关知识，代入角色进行深度思考，真实写出面临违法指令时的内心反思、价值判断与最终的法治选择。 任务 B · 建议提纲 就“防止企业内部违法指令，保护员工坚守法律底线的合法权益”主题，向相关监管部门或工会组织撰写一份建议提纲。 要求：立足法治思维与法治方式，至少提出3条具体、可落地、可执行的对策建议，并结合本课理论知识进行简要说明。 1.7.2013 课后请大家完成拓展作业，二选一。任务A是换位思考，任务B是建言献策。希望通过这些作业，大家能进一步深化对本节课内容的理解和运用。 ‹#› 法治兴则国兴，法治强则国强 谢谢聆听 1.7.2013 最后，让我们以这句话共勉：法治兴则国兴，法治强则国强。希望今天的课程能对大家有所启发。谢谢大家！ ‹#› $