内容正文:
成都市第43中学校2025—2026学年度下半期考试试卷
七年级语文
注意事项:
1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、写在答题卷规定的地方。考试结束将答题卷收回。
3.使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卷清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下面加点字注音无误的一项是( )
A.憎恶(zèng) 殷红(yīn) 慷慨淋漓(kǎi)
B.选聘(pìn) 校对(xiào) 深恶痛绝(wù)
C.咀嚼(jiáo) 露宿(sù) 气冲斗牛(dòu)
D.污秽(huì) 哀悼(dào) 酣然入梦(hān)
2.下列语句中书写正确的一项是( )
A.杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此。
B.它们从来没有停息,它们的热血一直在流,在热情的默契里彼此呼唤着。
C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
D.阿长竟然给我买来《山海经》,我似乎遇着了一个霹雳,全身都震耸起来。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
《黄河颂》是《黄河大合唱》的第二乐章。作者激情歌唱,给人酣畅淋漓之感。他歌颂了黄河浩浩荡荡奔向远方。他歌颂了可可歌可泣的英雄,在黄河身边改写历史。他歌颂了古往今来的中华魂铸成了民族的精神屏障。结尾“祖国的儿女将要学习你的榜样”,其言外之意是大家要学习黄河精神。
A.酣畅淋漓 B.浩浩荡荡 C.可歌可泣 D.言外之意
4.下列语句中没有语病的一项是( )
A.漂泊在外,我无时无刻不思念自己的家乡。
B.家乡斑斓的山雕和狐仙姑深夜的鸣叫常常浮现在我眼前。
C.通过叙写抗美援朝的几个故事,使得志愿军的形象被祖国人民深入了解。
D. 父亲穿坏的草鞋堆上了原来的台阶,我数了数,将近有三十双左右。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自无。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5.下列语句中词语的解释有误的一项是( )
A.卿今当涂掌事
当涂:当权
B.但当涉猎,见往事耳
往事:过去的事情
C.尝射于家圃
尝:曾经
D.以我酌油知之
酌:舀取
6.下列语句中的虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.蒙乃始就学
乃取一葫芦置于地
B.大兄何见事之晚乎
睨之久而不去
C.自以为大有所益
蒙辞以军中多务
D.而钱不湿
结友而别
7.对下面的句子翻译正确的一项是 ( )
孤岂欲卿治经为博士邪!
A.我岂敢让你研读儒家经典成为博士那样的学官吗?
B.我难道不想让你研读儒家经典成为博学之士吗?
C.我岂敢让你研读儒家经典成为博学之士吗?
D.我难道期望你研读儒家经典成为博士那样的学官吗?
8.下列话题中,两文均有涉及的一项是
A.才艺过人 B. 家国情怀 C.谦虚低调 D.英勇无畏
第Ⅱ卷(非选择题 共76分)
三、默写(共6分)
9.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》)
② ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
③独坐幽篁里, 。(《竹里馆》)
(2) 请默写韩愈的《晚春》或杜牧的《泊秦淮》,先写出题目再默写全诗。
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面的文章,完成10-12题。
老山界
陆定一
①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
③“不要掉队呀!”
④“不要落后做乌龟呀!”
⑤“我们顶着天啦!”
⑥大家听了,哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑧又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
⑫黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
⑬昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。
⑭我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
⑮老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。
(选文有删改)
(1)根据文章内容和下面思维导图的提示,完成填空。(3分)
(2)选文第①段和第⑦段两处对火把的不同描写,有何共同作用?请结合文章,简要作答。(3分)
(3)本文细致描写了翻越老山界的艰难,却在结尾处说老山界的困难“还是小得很”,原因是什么?请结合文章,简要分析。(4分)
五、作文(60分)
13.照片记录了生活的瞬间,也记载了生命的故事。请从你的生活中找一张或一类照片,以“照片里的温情”为题写一篇作文,不少于600字。注意结合照片的时间、地点、人物和背景,将当时的细节具体生动地写出来。
要求:①通过细节来抒发真情实感;②自定立意,明确文体(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷(50分)
一、诗词鉴赏(共4分)
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1. 第一、二句中的“雨”和“蛙”各有什么特点? (2分)
答:
2. 结合内容概括“闲敲”这个动作表现出来的人物心情。(2分)
答:
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成3-5题。
醉书斋记
清·郑日奎
于堂左洁一室,为书斋。竹床一,坐以之;木榻一,卧以之。书架四,古今籍在焉。
晨起,随意抽书一帙,坐而批阅之。至会心处,则墨淋漓渍纸上,字大半为之隐。或歌或叹,或笑或泣,或怒骂,或闷欲绝,或大叫称快,或起而狂走。
家人窥见者,悉骇愕,乃窃相议。婢子送酒茗来,都不省取。羹炙皆寒,更温数四。及就食,仍夹一册与俱,且啖且阅,羹炙虽寒,或且变味,亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书,良久始悟非笔,而妻及婢辈无不窃笑者。
(有删改)
(1)(2分)对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )
A. 于堂左洁一室 洁:打扫干净
B. 或歌或叹 或:有时
C. 乃窃相议 窃:私下
D. 更温数四 温:温度
(2)(6分)翻译下列句子。
①至会心处,墨淋漓渍纸上,字大半为之隐。
②且啖且阅,羹炙虽寒,或且变味,亦不觉也。
(3)(4分)作者善用侧面描写,请从不同的角度选取两个例子来简要说明。
3、 课外现代文阅读(22)
(一)名著阅读(4分)
6.下列关于《骆驼祥子》的表述,判断有误的一项是( )(2分)
A.情节曲折。主人公祥子不断与命运抗争最终以惨败告终。 人生的三起三落使故事情节波澜起伏。
B.形象鲜明。凶残的大兵,阴险的侦探,无情的刘四爷,泼辣的虎妞等人物让祥子很受伤。这些人物活动是黑暗社会的具体表现。
C.主题深刻。作者对底层小人物有深深的悲悯,让祥子在被毁灭之前享受短暂的温暖。特别是朱赫来善待他,使得祥子感受到了圣人的光辉。
D.语言功力深厚。“京味儿”足,既有通俗朴素,又有生动活泼。
7.根据你的阅读体验,最适合刘四爷车行名称的一项是( )(2分)
A 人力车行 B 人和车行 C 捷达车行 D 聚富车行
(二)现代文阅读(18分)
阅读下面的文章,完成8-11题。
金 鱼
李娟
①其实,我们老搬家,并不适合养金鱼。金鱼这样的动物应该生活在安稳宁静的环境里,仪态稳重,雍容沉着。而我们家的金鱼,说来惭愧,它们在我妈的调教下,整天上蹿下跳,没一分钟安静。
②我妈最喜欢做的事,就是把鱼从水里捞出来慢慢地玩,玩够了再放回去。然后笑眯眯地看它斜着身子在水里,缓半天才缓过气来。我妈还老坐在鱼缸边织毛衣,织着织着,就会抽出针来,伸进水里胡搅一通,咬住金鱼不放,直到把可怜的鱼累得快在水里漂起来为止。
③我们家还养过热带鱼。热带鱼当然生活在热带喽。可我们这是冰天雪地的寒带,我妈就想方设法给它们创造温暖的环境。每到晚上都会在鱼缸上搭上衣服,捂上毯子,压上枕头。只差没把它搂在怀里睡了。
④后来还是死了。怎么死的?热死的。
⑤那次搬家,一到地方,就立刻给冰凉的房间生起炉子,然后把鱼从怀里掏出来(呃,怕冻着,兜在盛了水、扎紧口的小塑料袋里了),放进换了新水的鱼缸。再把鱼缸高高放在最暖和的地方:铁皮火墙上。后来给忘了这事,铁炉子烧得通红,火墙也滚烫,鱼缸水直冒烟,鱼就给煮熟了。
⑥我们家养过很多鱼,最后剩下来的那些,就再也养不死了——简直给养成一只只皮球了嘛,随你怎么拍怎么打怎么扔怎么砸,都会弹回来,并且恢复原形。而且,快要死的也有办法给弄活过来。
⑦有一天早上特别冷,有一条金鱼翻了肚皮,但它的嘴还在微微地翕动着。我妈就用两个指头捏住它,另一只手轻轻地用指甲盖掀着它的鳃——她认为给鱼做人工呼吸就应该这样。这样子弄了一会儿,再把它放进一只注了一小口清水的塑料袋里,把袋口扎紧。然后小心地放到怀里,半躺在床上,一动也不动。就那样躺了大半夜。后来,那条鱼,还真给捂活过来了。对了,以前她还用这种方法孵过一只鸡蛋呢。
⑧我妈简直爱死金鱼了。至于我呢,我觉得好看是好看,就是太麻烦了。较之金鱼,我想我们还有更多更重要的事情得做,不应该花那么多工夫在这种事情上面。我们为什么要一直这样生活呢?但我妈所渴望的幸福,对美好生活的理解,肯定和我是不一样的。
⑨多年前,我们的房屋丑陋又单薄。雨一下,满室泥浆狼藉,墙壁潮湿肮脏。所有的家私被集中在唯一的干燥处,横七竖八堆放着。唯有这鱼缸,清洁美好地置放在唯一的亮处,明亮而晶莹。它更像是那阴暗房屋中的一个出口,天堂的平静通过它在另一面闪耀。后来在红土地,房屋坚固了许多,但坏天气依然动摇着我们的心。风沙中的红土地,从天到地都是极不耐烦地咆哮,房间里暗得不得不点起蜡烛。 。我们躺在暗处的床上,看到一束光线穿过狂风暴雨,倾斜地投向鱼缸。金鱼清洁纯粹的、灿烂鲜艳的身子,在那束光线中平稳地来去,如同这混沌世界中一颗静穆明澈的宝石。面对那样的宝石,即使是一颗已经开始老去的、粗糙的心,也能看出奇迹来。
⑩假如没有金鱼的话,风暴可能会失去宁静的中心,世界可能会彻底地一团混乱。
⑪可假如没有金鱼的话,我们还是会做这做那。我妈很可能会拼命地养花。只要生活稍一安定,她就总以为会永远安定下去了。她会突然弄来好多破盆烂罐,又托拉木头的司机从山里的森林边带回最好的黑土,拌上碾碎了的羊粪,填满那些盆盆罐罐。但是没有花。于是她又以更多的时间与精力去找花。大雪封路了,她天黑时才回到家——浑身冰雪,眼睫毛、眉毛和额前的碎发结着厚厚的白霜,然后从怀里小心地掏出一枝细弱的绿茎。
⑫所以,假如没有金鱼,生活还是不会有什么改变,都差不多的。没有金鱼,就会有兔子、泥鳅、野鸭子、家鸭子、松鼠、没尾巴的白老鼠、斑鸠、各种颜色的猫和狗、没完没了的鸡……还有麻雀。
⑬我想,我最后还是知道了:我们为什么要这样生活。
(选自《阿勒泰的角落》,有删改)
(1)作者围绕“我们和金鱼”写了哪些事?请联系全文概括作答。(4分)
(2)文章第⑨段空缺处原有一处描写,下面给出的哪一个选项更适合填入?请结合文章内容,作出判断并简述理由。(5分)
A.被蜡烛照着的鱼缸里,金鱼匆匆游动,天地间全是激越的呐喊。
B.被蜡烛照着的鱼缸里,金鱼缓缓游动,天地间全是寂静的歌声。
(3)本文标题为《金鱼》,第⑪段写母亲养花的经历是否多余?请简要分析。(4分)
(4)文章第⑩段说“假如没有金鱼的话,风暴可能会失去宁静的中心,世界可能会彻底地一团混乱”,第⑫段又说“假如没有金鱼,生活还是不会有什么改变,都差不多的”,这两种说法是否矛盾?请简说观点及理由。(5分)
四 语言运用(12分)
12.农历五月五,又是一年端午到。班上开展了“走进传统节日——端午”的综合性活动,请根据要求,完成下列题目。
(1)结合下面的思维导图,用四字短语补全空缺处。(6分)
(2)阅读下列短文,从语意连贯和表意准确来看,有三处错误,请将错误句序号及修改后的内容填写在相应横线处。(3分)
①端午节是举国共度的民俗大节,但人们对端午节的祝福用语有相同的理解。②有人认为端午是祭祀屈原的严肃日子,应该说“安康”;也有人认为,从天象上看端午是周天运行至最中正之位的吉祥日子,应该说“快乐”。③虽然有这些认知差异,而且不可否认的是,④端午节不仅积淀着博大精深的文化,还记录着百姓丰富多彩的生活。⑤2009年9月,端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
错误句: 修改为:
错误句: 修改为:
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(3)下面是一首关于端午的小诗,请你在空缺处写出恰当的句子。(3分)
五月五,端午到。
锅里,喧腾热闹。
粽儿滚落沸水,粒粒谷香惹人垂涎。
庭外,欢声笑语。
香囊佩戴胸前,阵阵芳香引人愉悦。
河面, 。
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