第2单元 仿生单元自测练习卷-2025-2026学年科学五年级下册苏教版

**基本信息** 本测评卷聚焦“仿生”单元核心知识，通过基础巩固-原理应用-综合实践的三层设计，实现科学观念建构与探究能力培养的统一，适配单元复习场景下的差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|仿生定义、典型案例（如尼龙搭扣、薄壳结构）|以填空、判断、连线题为主，强化科学观念中的结构与功能认知，如“薄壳结构模仿蛋壳”直接对应核心概念| |提升层|仿生原理应用（如拱形承重、回声定位）|通过选择题结合情境（如潜艇蓄水舱、B超超声波），培养科学思维中的推理论证，如“隧道拱形结构”考查原理理解| |拓展层|跨学科实践与创新应用|实验探究题（纸筒抗压对比）、材料阅读题（防毒面具研发），体现探究实践与态度责任，如开放题“蜜蜂建巢选择”鼓励创新思维|

第2单元 仿生 素养测评卷 一、 填空题。（每空2分，共16分） 1. 仿生学是模仿生物的 和 ，应用到工程技术中的学科。 2. 我们把外形为弧形的建筑结构称为 。 3. 尼龙搭扣是模仿 的形态结构设计的。 4. 有的动物为了适应环境或者躲避天敌，会改变自己的颜色，这种颜色就是动物的 ，人们据此发明了 。 5. 薄壳结构是人们根据 发明的。 6. 科学家根据 原理发明了声呐。 二、 判断题。（每题2分，共16分） 1. 没有横梁的建筑物也可能是结实的。 （　　） 2. 海豚是依靠触觉来精确捕捉猎物的。 （　　） 3. 塑料吸盘的设计是受到了章鱼足的启发。 （　　） 4. 北京的“鸟巢”建筑是受到了蜂窝的启示设计建造的。 （　　） 5. 在制作人的手臂模型时，铆钉模拟的是人的关节。（　　） 6. 把拱足用重物抵住，可以增强拱的抗压能力。 （　　） 7. 在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正五边形和正六边形。 （　　） 8. 潜艇的声呐系统是利用声波进行工作的。 （　　） 三、 选择题。（每题2分，共40分） 1. 如图所示的海洋迷彩服适用于解放军中的（　　）。 A. 陆军夏作训服 B. 陆军冬作训服 C. 海军作训服 2. 降落伞是仿照带冠毛的（　　）种子的整体形状设计的。 A. 蒲公英 B. 玉米 C. 水稻 3. 拱形结构的承重能力（　　）同种材料的平板结构。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 4. 如图所示，船的龙骨结构是我国古代的一项重大发明，它是模仿鱼的（　　）设计的。 A. 鱼鳔 B. 尾鳍 C. 骨架 5. 下列三个纸拱中，在其顶部放重物，最容易变形的是（　　）。 6. 潜艇能够自由调节在水中的位置，这是因为人们依据（　　）发明了蓄水舱。 A. 鱼鳔 B. 鸭蹼 C. 河鲀的肚皮 7. B超诊断仪通过发射（　　）来探测人体内部是否健康。 A. X光 B. 单色光 C. 超声波 8. 将3张A4纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，抗压能力最强的是（　　）。 9. 鸡蛋壳的形状是（　　）的，是比较结实的受力形状。 A. 椭球形 B. 长方形 C. 正方形 10. 铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到（　　）作用。 A. 美观 B. 保护 C. 加重 11. 下列物品中，使用了薄壳结构的是（　　）。 12. 即使蒙上海豚的眼睛，海豚照样可以畅游无阻，还能准确捕捉到猎物，这是因为（　　）。 A. 海豚耳朵灵敏 B. 海豚不用眼睛观察 C. 海豚利用回声定位 13. 六足机器人的应用领域不包括（　　）。 A. 工程勘测 B. 海底探测 C. 军事侦察 14. 脚蹼是模仿（　　）的形态和功能而设计的。 A. 抹香鲸的胸鳍 B. 鸭蹼 C. 秃鹫的爪子 15. 小亮在一个农家乐看见一只母鸡正在孵小鸡，鸡蛋被母鸡压在身下却没有被压坏，这是因为（　　）。 A. 蛋壳本身非常坚硬 B. 壳里面有小鸡支撑着 C. 壳能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分 16. 可拍高分辨率照片的蝇眼照相机，其仿生学原理是（　　）。 A. 苍蝇的翅 B. 苍蝇的嗅觉 C. 苍蝇的眼 17. 在做“保护色”游戏时，下列做法或说法中不正确的是（　　）。 A. 把蝴蝶的卡片放在花丛中 B. 重走一遍相同的路线，会发现更多的小动物卡片 C. 为了不让其他同学发现，应该把卡片用树叶遮盖起来 18. 汽车的速度很快，发生撞击时非常危险，为了驾乘人员的安全，大多数汽车都安装了安全气囊。安全气囊的仿生原型可能是（　　）。 A. 蒲公英 B. 椰子 C. 猫爪肉垫 19. 科学家受（　　）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，解决了航天业的一大难题。 A. 昆虫触角 B. 蝴蝶翅膀 C. 苍蝇复眼 20. 小明在去奶奶家的路上，经过了很多隧道，他发现隧道顶部采用了拱形结构，这主要是因为（　　）。 A. 拱形结构承重能力强 B. 拱形结构美观 C. 拱形结构显得空间大 四、 连线题。（6分） 请将下列生物的形态结构与其对应的仿生物品用线连起来。 五、 实验探究题。（共10分） 在研究物体形状与抗压能力之间的关系时，同学们使用A4纸折出了正四棱柱、正六棱柱和圆柱这三种不同形状的纸筒，每种形状的纸筒只用一张A4纸，每个纸筒的高度都是相同的。再用足够多的相同的钩码来检测它们的抗压能力，下图是测试方法的示意图。实验数据如表所示。 1. 三种不同形状的纸筒中，抗压能力最强的是（　　）。（2分） A. 圆柱纸筒 B. 正四棱柱纸筒 C. 正六棱柱纸筒 2. 三个小组的检测数据中，最能体现圆柱纸筒的抗压能力的是（　　）的数据。（2分） A. 第一小组 B. 第二小组 C. 第三小组 3. 第一小组在检测正四棱柱时，放到第（　　）个钩码时，纸筒倒塌了。（2分） A. 8 B. 9 C. 10 4. 假如你是蜜蜂，你会选择这三种形状中的哪一种来建蜂巢？为什么？（4分） 六、 材料阅读题。（共12分） 　　在世界大战期间，德军对着英法联军释放180吨氯气，随着绿色烟雾在战场蔓延开来， 5万英法联军士兵相继中毒死亡，周围的大量野生动物也相继中毒丧命。神奇的是该地区的野猪竟然意外地生存下来，这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，科学家发现当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用鼻子拱地，而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。根据这一发现，科学家很快就设计、制造出了第一批防毒面具。 但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪鼻子的形状能装入较多的活性炭。如今，尽管吸附剂的性能越来越优良，但防毒面具酷似猪鼻子的基本样式却一直没有改变。 1. 防毒面具发挥作用是因为（　　）。（2分） A. 土壤和活性炭能分解毒气 B. 土壤和活性炭能过滤和吸附毒气 2. 以下生产创造，没有运用到仿生学的是（　　）。（2分） A. 蛙跳 B. 迷彩服 C. 雷达 3. 人类通过动物还受到了哪些启发呢？请列举出4种仿生产品及其对应的仿生生物。（8分） 参考答案 第2单元 仿生 素养测评卷 一、 填空题。（每空2分，共16分） 1. 仿生学是模仿生物的 结构 和 功能 ，应用到工程技术中的学科。 2. 我们把外形为弧形的建筑结构称为 拱 。 3. 尼龙搭扣是模仿 苍耳果实 的形态结构设计的。 4. 有的动物为了适应环境或者躲避天敌，会改变自己的颜色，这种颜色就是动物的 保护色 ，人们据此发明了 迷彩服 。 5. 薄壳结构是人们根据 蛋壳 发明的。 6. 科学家根据 回声定位 原理发明了声呐。 二、 判断题。（每题2分，共16分） 1. 没有横梁的建筑物也可能是结实的。 （　√　） 2. 海豚是依靠触觉来精确捕捉猎物的。 （　✕　） 3. 塑料吸盘的设计是受到了章鱼足的启发。 （　√　） 4. 北京的“鸟巢”建筑是受到了蜂窝的启示设计建造的。 （　✕　） 5. 在制作人的手臂模型时，铆钉模拟的是人的关节。（　√　） 6. 把拱足用重物抵住，可以增强拱的抗压能力。 （　√　） 7. 在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正五边形和正六边形。 （　✕　） 8. 潜艇的声呐系统是利用声波进行工作的。 （　√　） 三、 选择题。（每题2分，共40分） 1. 如图所示的海洋迷彩服适用于解放军中的（　C　）。 A. 陆军夏作训服 B. 陆军冬作训服 C. 海军作训服 2. 降落伞是仿照带冠毛的（　A　）种子的整体形状设计的。 A. 蒲公英 B. 玉米 C. 水稻 3. 拱形结构的承重能力（　C　）同种材料的平板结构。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 4. 如图所示，船的龙骨结构是我国古代的一项重大发明，它是模仿鱼的（　C　）设计的。 A. 鱼鳔 B. 尾鳍 C. 骨架 5. 下列三个纸拱中，在其顶部放重物，最容易变形的是（　C　）。 6. 潜艇能够自由调节在水中的位置，这是因为人们依据（　A　）发明了蓄水舱。 A. 鱼鳔 B. 鸭蹼 C. 河鲀的肚皮 7. B超诊断仪通过发射（　C　）来探测人体内部是否健康。 A. X光 B. 单色光 C. 超声波 8. 将3张A4纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，抗压能力最强的是（　C　）。 9. 鸡蛋壳的形状是（　A　）的，是比较结实的受力形状。 A. 椭球形 B. 长方形 C. 正方形 10. 铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到（　B　）作用。 A. 美观 B. 保护 C. 加重 11. 下列物品中，使用了薄壳结构的是（　B　）。 12. 即使蒙上海豚的眼睛，海豚照样可以畅游无阻，还能准确捕捉到猎物，这是因为（　C　）。 A. 海豚耳朵灵敏 B. 海豚不用眼睛观察 C. 海豚利用回声定位 13. 六足机器人的应用领域不包括（　B　）。 A. 工程勘测 B. 海底探测 C. 军事侦察 14. 脚蹼是模仿（　B　）的形态和功能而设计的。 A. 抹香鲸的胸鳍 B. 鸭蹼 C. 秃鹫的爪子 15. 小亮在一个农家乐看见一只母鸡正在孵小鸡，鸡蛋被母鸡压在身下却没有被压坏，这是因为（　C　）。 A. 蛋壳本身非常坚硬 B. 壳里面有小鸡支撑着 C. 壳能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分 16. 可拍高分辨率照片的蝇眼照相机，其仿生学原理是（　C　）。 A. 苍蝇的翅 B. 苍蝇的嗅觉 C. 苍蝇的眼 17. 在做“保护色”游戏时，下列做法或说法中不正确的是（　C　）。 A. 把蝴蝶的卡片放在花丛中 B. 重走一遍相同的路线，会发现更多的小动物卡片 C. 为了不让其他同学发现，应该把卡片用树叶遮盖起来 18. 汽车的速度很快，发生撞击时非常危险，为了驾乘人员的安全，大多数汽车都安装了安全气囊。安全气囊的仿生原型可能是（　C　）。 A. 蒲公英 B. 椰子 C. 猫爪肉垫 19. 科学家受（　B　）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，解决了航天业的一大难题。 A. 昆虫触角 B. 蝴蝶翅膀 C. 苍蝇复眼 20. 小明在去奶奶家的路上，经过了很多隧道，他发现隧道顶部采用了拱形结构，这主要是因为（　A　）。 A. 拱形结构承重能力强 B. 拱形结构美观 C. 拱形结构显得空间大 四、 连线题。（6分） 请将下列生物的形态结构与其对应的仿生物品用线连起来。 五、 实验探究题。（共10分） 在研究物体形状与抗压能力之间的关系时，同学们使用A4纸折出了正四棱柱、正六棱柱和圆柱这三种不同形状的纸筒，每种形状的纸筒只用一张A4纸，每个纸筒的高度都是相同的。再用足够多的相同的钩码来检测它们的抗压能力，下图是测试方法的示意图。实验数据如表所示。 1. 三种不同形状的纸筒中，抗压能力最强的是（　A　）。（2分） A. 圆柱纸筒 B. 正四棱柱纸筒 C. 正六棱柱纸筒 2. 三个小组的检测数据中，最能体现圆柱纸筒的抗压能力的是（　C　）的数据。（2分） A. 第一小组 B. 第二小组 C. 第三小组 3. 第一小组在检测正四棱柱时，放到第（　C　）个钩码时，纸筒倒塌了。（2分） A. 8 B. 9 C. 10 4. 假如你是蜜蜂，你会选择这三种形状中的哪一种来建蜂巢？为什么？（4分） 会选择正六棱柱，因为这三种形状中正六棱柱可以密铺且抗压能力较强 六、 材料阅读题。（共12分） 　　在世界大战期间，德军对着英法联军释放180吨氯气，随着绿色烟雾在战场蔓延开来， 5万英法联军士兵相继中毒死亡，周围的大量野生动物也相继中毒丧命。神奇的是该地区的野猪竟然意外地生存下来，这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，科学家发现当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用鼻子拱地，而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。根据这一发现，科学家很快就设计、制造出了第一批防毒面具。 但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪鼻子的形状能装入较多的活性炭。如今，尽管吸附剂的性能越来越优良，但防毒面具酷似猪鼻子的基本样式却一直没有改变。 1. 防毒面具发挥作用是因为（　B　）。（2分） A. 土壤和活性炭能分解毒气 B. 土壤和活性炭能过滤和吸附毒气 2. 以下生产创造，没有运用到仿生学的是（　A　）。（2分） A. 蛙跳 B. 迷彩服 C. 雷达 3. 人类通过动物还受到了哪些启发呢？请列举出4种仿生产品及其对应的仿生生物。（8分） ① 章鱼——烟幕弹；② 拱形屋顶——鸡蛋；③ 人工冷光——萤火虫；④ 雷达、声呐——海豚（合理答案均可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $