精品解析:山东省济南市济阳区2025-2026学年八年级下学期期中学情检测物理试卷

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2026-05-07
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物理试题(2026.04) 本试卷共8页,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5 mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.不允许使用计算器。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下面关于压力和重力的一些说法,其中不正确的一项是( ) A. 放在水平桌面上静止的物体对桌面的压力就是物体的重力 B. 压力的方向总是垂直于接触面 C. 压力可以大于,小于或等于重力 D. 压强越大,则压力的作用效果越明显,但压力不一定越大 2. 一名跳水运动员从起跳、进入水中到完全浸没并继续下潜,后又浮出水面,整个过程如图所示,关于运动员所受的浮力,下列说法正确的是( ) A. 从a到b,浮力大小不变 B. 从b到c,浮力逐渐变大 C. 从b到d,浮力大小不变 D. 从d到e,浮力逐渐变大 3. 下列四个情境中没有受到浮力的物体是( ) A. 沉入河底的石头 B. 太空中的航天器 C. 停在岸边的轮船 D. 海底内生长的水草 4. 拔罐是中医传统物理疗法,如图所示,利用罐内负压吸附皮肤,形成局部充血或瘀血,达到疏通经络、活血化瘀、散寒祛湿、缓解肌肉酸痛的效果。常用于疲劳、颈肩腰腿痛、感冒等。下列现象中与拔罐原理相同的是(  ) A. 用液压千斤顶将汽车顶起来维修 B. 夏天用吸管喝饮料 C. 实验室内学生用压强计测量液体压强 D. 医生用注射器给病人注射药物 5. 现将体积相同,材料不同的甲、乙、丙、丁四个实心小球放入某种液体中,静止后状态如图所示。据此有四位同学展开讨论,请帮助分析其中正确的是( ) A. 明明说:四个球中丁球所受浮力最小 B. 萱萱说:甲、乙、丙所受浮力大小相同 C. 夏丽说:丙球密度与液体密度相同 D. 小云说:四个球中丁的密度最小 6. 如图所示是托里拆利实验的操作过程,关于此实验的相关说法错误的是( ) A. 如图甲所示,将玻璃管装满水银的目的是使玻璃管内部为真空 B. 如图乙所示将装满水银的玻璃管倒立在水银槽中后水银柱会下降一段距离 C. 如图丙所示若将玻璃管倾斜,实验结果会受到影响 D. 若该实验在山顶上进行,则测量值会小于760 mm水银柱 7. 一个质地均匀的实心物体放在水中时会漂浮,如果把它浸入酒精中,此物体将( ) A. 下沉 B. 上浮直到漂浮 C. 悬浮 D. 无法确定 8. 科创小组利用一根长管和吹风机自制“乒乓球加特林”装置。当打开细管底端的吹风机时,容器内的乒乓球会依次被吸入管中并射向空中。下列生产、生活中的现象与该装置的工作原理相同的是( ) A. 在游泳池底部感到耳朵疼 B. 虹吸现象 C. 台风掀翻屋顶 D. 用注射器吸取药液 9. 连通器在日常生活、生产中应用广泛。下列应用中利用连通器原理工作的是( ) ①过路涵洞 ②抽水机 ③洗手池下水管 ④船闸 ⑤U形管压强计 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④ 10. A、B两个实心正方体的质量相等,边长之比lA︰lB=1︰2,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是(  ) A. F甲︰F乙=1︰1,p甲︰p乙=1︰2 B. F甲︰F乙=1︰1,p甲︰p乙=1︰4 C. F甲︰F乙=1︰2,p甲︰p乙=2︰1 D. F甲︰F乙=2︰1,p甲︰p乙=1︰4 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。 11. 下列是物理小组同学对开学以来所学知识的整理,选出其中正确的是( ) A. 一颗西瓜籽平放在手上,对手的压强约为200Pa B. 躺在死海水面上看书的成年人受到的浮力约为700N C. 军事上潜水艇是靠改变自身体积实现在水里的浮沉状态的 D. 学生在教室内站立回答问题时对地面的压强约为 12. 如图所示,一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F1,圆柱体下表面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,弹簧测力计的示数为T,则下列表达式正确的是(  ) A. G=T+F浮 B. T=G-F2 C. F浮=F2-F1 D. F2=G-T+F1 13. 我国明代宋应星所著《天工开物》是中国古代综合性科技巨著,记录工农业生产技术,展现了古代劳动人民的智慧。下列工匠做法中可以增大压强的是( ) A. 石磨的磨齿做得十分尖锐 B. 犁铧打磨得很薄很锋利 C. 砖坯堆放在宽木板上 D. 扁担做得比较宽 14. 甲乙两个相同容器中装有适量不同液体,将两个完全相同的小球放入两容器中,静止时球的状态如图所示,此时两液面相平。下列有关说法正确的是( ) A. 两小球所受浮力 B. 液体对容器底部的压强 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 15. 在一次举重比赛中,运动员先用力将杠铃从地面缓慢竖直举起至胸前,再将杠铃高举过头顶并稳稳停留3秒,等待裁判示意成功。整个过程杠铃沿竖直方向运动。下列关于力是否做功的判断,正确的是( ) A. 举起杠铃的过程中,运动员对杠铃的支持力做了功 B. 举起杠铃的过程中,杠铃所受重力做了功 C. 杠铃静止在空中时,运动员对杠铃的支持力做了功 D. 杠铃静止在空中时,杠铃所受重力不做功 三、非选择题:本题共10小题,共60分。 16. 许多物理学家在相关领域做出了卓越贡献,为了纪念他们常常用他们的名字作为某些物理量的单位。如以科学家帕斯卡的名字命名物理量____________的单位;以科学家____________的名字作为物理量功的单位(均填写中文名称全称)。 17. 将一支密度计先后放入甲、乙两个容器中,如下图所示。甲、乙两个容器中液体的密度分别是、,密度计在甲、乙两个容器中受到的液体的浮力分别是、,则两个容器中液体的密度大小关系为____,密度计所受浮力大小关系为______。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 18. 如图甲所示,物体M在拉力、的作用下以不同的速度被匀速拉动。它两次运动的路程-时间图像如图乙所示。请分析:______,在前4s拉力、做的功______(两空均选填“>”、“<”、“=”或“无法比较大小”)。 19. 海洋货轮是远洋运输主力船舶,专为大宗货物海运设计,载货量大、续航远、抗风浪强,承担全球贸易物流,是国际航运核心载体。某海洋货轮从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋,受到的浮力______,当往货轮上装载货物时,它受到的浮力将______(两空均选填“增大”“不变”或“减小”) 20. 如图是一个球在斜面上静止时的情境,请画出球所受重力及对挡板压力的示意图。 21. 福建舰(舷号:18)是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰,2025年11月正式入列。满载时排水量约为8万吨,是全球最大常规动力航母。采用蒸汽轮机+中压直流综合电力系统,最高航速约30节(约55.5千米/小时)。福建舰在最高航速航行时的总牵引力(推进力)约为。舰长约320米,宽约78米,配3部电磁弹射器,可搭载歼-35、歼-15T、空警-600等约60架机型。标志中国海军进入三航母时代,是常规动力+电磁弹射的全球首创。(g=10 N/kg) (1)福建舰满载时所受的浮力约为多少? (2)若福建舰在某次航行过程中以最高航速航行4小时,总牵引力做功为多少? 22. 有一平底茶壶质量为600 g,底面积为,放在的桌面上,内装有1.2 kg的水,水的深度为10 cm。已知水的密度,g=10 N/kg。求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对水平桌面的压强。 23. 周末,欣欣和同学一起去澄波湖沙滩春游,当她们踩在沙滩上时发现她们的脚印深浅不一样,她们就想:压力的作用效果与什么因素有关呢?于是,她们回家后就用海绵,砝码,小桌等通过实验进行探究,实验过程如图甲、乙、丙所示,丁图是将丙图中放有砝码的小桌放在一木板上。请帮助回答下列问题: (1)她们是通过观察____________来比较压力作用效果的,写出一个应用此物理方法的实验____________; (2)通过比较图甲、乙,可得出的实验结论是___________;下列生活实例可以用此结论解释的是____________; A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状 (3)丙、丁两图中小桌对海绵和木板的压力的作用效果____________(选填“相同”或“不同”); (4)实验时,欣欣将小桌换成木块,并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为此结论是否可靠?____________;理由:____________。 24. 善于思考观察的小明发现把鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底,不断往水里加盐并搅拌,鸡蛋会慢慢上浮,最终漂浮在盐水面上;游泳时,仰躺在水面不会下沉,而在水里站立时容易往下沉。于是他就想:物体所受浮力大小与什么因素有关呢?他根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关;他利用弹簧测力计,石块,水,烧杯等对他的猜想进行探究,实验过程如下: (1)实验开始之前,他应在____________方向对弹簧测力计进行调零; (2)物体在乙图中所受浮力大小为____________,由____________三图可以得出猜想①是不正确的。 (3)由甲、乙、丙三图可得出结论___________,请写出生活中支持这一结论的生活实例___________。 25. 下面是某同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图: (1)他安装完实验器材后,发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面,如图甲所示。为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是______(选填“A”或“B”) A. 取下软管重新安装 B. 将右侧管中高出部分的水倒出 (2)本实验是通过U形管中两侧液面的______来反映被测液体压强大小的。 (3)由乙中A、B两图可得出的实验结论是____________;他保持C图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为这位同学得出的结论____________(选填“可靠”或“不可靠”),原因________; (4)为了使实验现象更加明显,下列方法中有效的是______。 A. 容器中换用密度更小的液体 B. 换用更细的U形管 C. U形管中换用密度更小的液体 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 物理试题(2026.04) 本试卷共8页,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5 mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.不允许使用计算器。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下面关于压力和重力的一些说法,其中不正确的一项是( ) A. 放在水平桌面上静止的物体对桌面的压力就是物体的重力 B. 压力的方向总是垂直于接触面 C. 压力可以大于,小于或等于重力 D. 压强越大,则压力的作用效果越明显,但压力不一定越大 【答案】A 【解析】 【详解】A.放在水平桌面上静止的物体对桌面的压力,施力物体是该物体,受力物体是桌面,而物体的重力施力物体是地球,受力物体是物体本身,虽然此时压力的大小等于重力的大小,但二者的施力物体、受力物体本质都不同,不能说压力就是物体的重力,故A错误; B.根据压力的定义,压力的方向总是垂直于接触面,故B正确; C.压力的大小与重力没有必然的等量关系,比如把物体按在竖直墙面上,压力与重力无关,物体放在斜面上,压力小于重力,物体放在水平面上且受到向下的压力时,压力大于重力,所以压力可以大于、小于、等于重力,故C正确; D.压强是反映压力作用效果的物理量,压强越大,压力作用效果越明显;根据,当受力面积很小时,即使压力不大,压强也会很大,所以压强越大时压力不一定越大,故D正确。 本题选择描述错误的,故选A。 2. 一名跳水运动员从起跳、进入水中到完全浸没并继续下潜,后又浮出水面,整个过程如图所示,关于运动员所受的浮力,下列说法正确的是( ) A. 从a到b,浮力大小不变 B. 从b到c,浮力逐渐变大 C. 从b到d,浮力大小不变 D. 从d到e,浮力逐渐变大 【答案】C 【解析】 【详解】A.从a到b的运动员进入水中,其排开水的体积逐渐增大,根据阿基米德原理可知,该阶段运动员受到的浮力逐渐变大,故A错误; B.从b到c的过程中,运动员完全浸没在水中,虽然深度增加,但其排开水的体积保持不变,根据阿基米德原理可知,该阶段受到的浮力大小不变,故B错误; C.从b到d的整个过程中,运动员始终处于完全浸没状态,排开水的体积恒等于其自身体积且保持不变,根据阿基米德原理可知,该阶段受到的浮力大小不变,故C正确; D.从d到e的过程中,运动员的身体逐渐露出水面,其排开水的体积逐渐减小,根据阿基米德原理可知,该阶段受到的浮力逐渐变小,故D错误。 故选C。 3. 下列四个情境中没有受到浮力的物体是( ) A. 沉入河底的石头 B. 太空中的航天器 C. 停在岸边的轮船 D. 海底内生长的水草 【答案】B 【解析】 【详解】AD.沉入河底的石头、海底内生长的水草,因为液体对浸在其中的物体表面有压强,上下表面所处深度不同,从而产生压强差,使物体受到向上的压力,即物体所受浮力,故它们均受到浮力作用,故AD不符合题意; B.太空中的航天器,周围无流体(液体或气体),无法产生浮力,故B符合题意; C.停在岸边的轮船,其下表面受到液体施加的向上的压力,因此受到浮力的作用,故C不符合题意。 故选B。 4. 拔罐是中医传统物理疗法,如图所示,利用罐内负压吸附皮肤,形成局部充血或瘀血,达到疏通经络、活血化瘀、散寒祛湿、缓解肌肉酸痛的效果。常用于疲劳、颈肩腰腿痛、感冒等。下列现象中与拔罐原理相同的是(  ) A. 用液压千斤顶将汽车顶起来维修 B. 夏天用吸管喝饮料 C. 实验室内学生用压强计测量液体压强 D. 医生用注射器给病人注射药物 【答案】B 【解析】 【详解】拔罐的原理是:加热使罐内空气受热逸出,罐内冷却后气压小于外界大气压,依靠大气压将罐吸附在皮肤上,本质是利用大气压工作。 A.液压千斤顶的工作原理是帕斯卡原理,密闭液体可以大小不变传递压强,没有利用大气压,故A不符合题意; B.用吸管喝饮料时,吸走吸管内空气使吸管内气压小于外界大气压,大气压将饮料压入口中,利用了大气压,与拔罐原理相同,故B符合题意; C.压强计测量液体压强是利用液体内部的压强规律工作,没有利用大气压,故C不符合题意; D.注射器注射药物依靠医护人员的推力将药物推入人体,没有利用大气压,故D不符合题意。 故选B。 5. 现将体积相同,材料不同的甲、乙、丙、丁四个实心小球放入某种液体中,静止后状态如图所示。据此有四位同学展开讨论,请帮助分析其中正确的是( ) A. 明明说:四个球中丁球所受浮力最小 B. 萱萱说:甲、乙、丙所受浮力大小相同 C. 夏丽说:丙球密度与液体密度相同 D. 小云说:四个球中丁的密度最小 【答案】C 【解析】 【详解】A.丁球排开液体体积最大,浮力最大,A错误; B.甲、乙、丙排开液体体积不同,浮力不同,B错误; CD.丙悬浮时,​,因此丙密度等于液体密度; 甲乙漂浮时,​,且由,即,则物体密度​,相同,越大物体密度越大,因此​;物体沉底时​,丁球沉底,因此​; 最终四个球密度关系为​,故C正确,D错误。 故选C。 6. 如图所示是托里拆利实验的操作过程,关于此实验的相关说法错误的是( ) A. 如图甲所示,将玻璃管装满水银的目的是使玻璃管内部为真空 B. 如图乙所示将装满水银的玻璃管倒立在水银槽中后水银柱会下降一段距离 C. 如图丙所示若将玻璃管倾斜,实验结果会受到影响 D. 若该实验在山顶上进行,则测量值会小于760 mm水银柱 【答案】C 【解析】 【详解】A.如图甲所示,将玻璃管装满水银的目的是排净管中的空气,使玻璃管内部为真空,故A正确,不符合题意; B.由于管内外存在气压差,所以装满水银的玻璃管倒立在水银槽中后水银柱会下降一段距离,故B正确,不符合题意; C.实验时,玻璃管如果倾斜会使水银柱的长度增加,但水银柱的竖直高度不变,不会影响实验测量结果,故C错误,符合题意; D.海拔越高,大气压越小,若该实验在山顶上进行,则测量值会小于760 mm水银柱,故D正确,不符合题意。 故选C。 7. 一个质地均匀的实心物体放在水中时会漂浮,如果把它浸入酒精中,此物体将( ) A. 下沉 B. 上浮直到漂浮 C. 悬浮 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【详解】一个质地均匀的实心物体放在水中时会漂浮,说明物体的密度小于水的密度,酒精的密度小于水的密度,物体的密度和酒精的密度的大小关系无法确定,不能判断物体的状态,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8. 科创小组利用一根长管和吹风机自制“乒乓球加特林”装置。当打开细管底端的吹风机时,容器内的乒乓球会依次被吸入管中并射向空中。下列生产、生活中的现象与该装置的工作原理相同的是( ) A. 在游泳池底部感到耳朵疼 B. 虹吸现象 C. 台风掀翻屋顶 D. 用注射器吸取药液 【答案】C 【解析】 【分析】吹风机吹风使细管内空气流速快、压强小于外界大气压,大气压将乒乓球压入管中并射出,工作原理是:流体流速越大的位置,压强越小。 【详解】A.游泳池底部耳朵疼,是因为液体压强随深度增加而增大,故A不符合题意; B.虹吸现象利用的是液面高度差产生的压强差来工作的,故B不符合题意; C.台风掀翻屋顶,是因为屋顶上方空气流速大、压强小,屋内压强大于屋顶压强,压力差掀翻屋顶,利用了流体流速越大的位置,压强越小,故C符合题意; D.注射器吸取药液利用的是大气压,故D不符合题意。 故选C。 9. 连通器在日常生活、生产中应用广泛。下列应用中利用连通器原理工作的是( ) ①过路涵洞 ②抽水机 ③洗手池下水管 ④船闸 ⑤U形管压强计 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①过路涵洞的上端开口,底部与河道连通,符合连通器结构,利用连通器原理工作,故①符合题意; ②抽水机是利用大气压的作用将水抽出,不符合连通器的结构特点,故②不符合题意; ③洗手间下水弯管是一个连通器,可以形成水封防止难闻的气味进入室内,故③符合题意; ④船闸底部的阀门打开时,上游和闸室、闸室和下游之间都可构成连通器,故④符合题意; ⑤U形管压强计的U形管只有一端开口,不是连通器,故⑤不符合题意。 故选D。 10. A、B两个实心正方体的质量相等,边长之比lA︰lB=1︰2,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是(  ) A. F甲︰F乙=1︰1,p甲︰p乙=1︰2 B. F甲︰F乙=1︰1,p甲︰p乙=1︰4 C. F甲︰F乙=1︰2,p甲︰p乙=2︰1 D. F甲︰F乙=2︰1,p甲︰p乙=1︰4 【答案】B 【解析】 【详解】放在水平面的物体对水平面的压力等于自身的重力,根据可知,地面受到的压力之比为 A、B的底面积之比(即受力面积之比)为 地面受到的压强之比为 综上所述,,,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。 11. 下列是物理小组同学对开学以来所学知识的整理,选出其中正确的是( ) A. 一颗西瓜籽平放在手上,对手的压强约为200Pa B. 躺在死海水面上看书的成年人受到的浮力约为700N C. 军事上潜水艇是靠改变自身体积实现在水里的浮沉状态的 D. 学生在教室内站立回答问题时对地面的压强约为 【答案】BD 【解析】 【详解】A.一颗西瓜籽的重力约,平放在中学生的手上与手的接触面积约,对手的压强约为 故A错误; B.成年人在死海中漂浮,受到的浮力大小与其自身重力相等,约为700N,故B正确; C.军事上潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的,故C错误; D.学生在教室内站立对地面的压力约为500N,与地面间的受力面积约为 对地面的压强约为 与接近,故D正确。 故选BD。 12. 如图所示,一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F1,圆柱体下表面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,弹簧测力计的示数为T,则下列表达式正确的是(  ) A. G=T+F浮 B. T=G-F2 C. F浮=F2-F1 D. F2=G-T+F1 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB.由称重法可知 F浮=G-T 则 G=T+F浮 T=G-F浮 故A正确,B错误; CD.浮力产生的原因是由于规则物体上下表面存在压力差,合压力向上,即 F浮=F2-F1 由称重法可知 F浮=G-T 故 G-T=F2-F1 则 F2=G-T+F1 故CD正确。 故选ACD。 13. 我国明代宋应星所著《天工开物》是中国古代综合性科技巨著,记录工农业生产技术,展现了古代劳动人民的智慧。下列工匠做法中可以增大压强的是( ) A. 石磨的磨齿做得十分尖锐 B. 犁铧打磨得很薄很锋利 C. 砖坯堆放在宽木板上 D. 扁担做得比较宽 【答案】AB 【解析】 【详解】AB.石磨的磨齿做得十分尖锐、犁铧打磨得很薄很锋利,都是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故AB符合题意; CD.砖坯堆放在宽木板上、扁担做得比较宽,都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故CD不符合题意。 故选AB。 14. 甲乙两个相同容器中装有适量不同液体,将两个完全相同的小球放入两容器中,静止时球的状态如图所示,此时两液面相平。下列有关说法正确的是( ) A. 两小球所受浮力 B. 液体对容器底部的压强 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 【答案】BD 【解析】 【详解】A.据图可知,两球分别漂浮、悬浮在甲、乙两种液体中,由物体的浮沉条件可知,两球在两液体中受到的浮力均等于自身重力,由于两球完全相同,则两球受到的浮力大小相等,故A错误; B.两球受到的浮力大小相等,图中小球在甲液体中排开液体的体积小,在乙液体中排开液体的体积大,由可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,此时两液面相平,由可知,甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强,故B正确; CD.两容器液面相平,小球排开甲液体的体积小,说明甲液体的体积大,由于甲液体的密度大,由可知,甲液体的质量大,而容器对桌面的压力大小等于液体、小球、容器的总重力,因此甲容器对桌面的压力大,两容器的底面积相同,由可知,甲对桌面的压强大,故C错误,D正确。 故选BD。 15. 在一次举重比赛中,运动员先用力将杠铃从地面缓慢竖直举起至胸前,再将杠铃高举过头顶并稳稳停留3秒,等待裁判示意成功。整个过程杠铃沿竖直方向运动。下列关于力是否做功的判断,正确的是( ) A. 举起杠铃的过程中,运动员对杠铃的支持力做了功 B. 举起杠铃的过程中,杠铃所受重力做了功 C. 杠铃静止在空中时,运动员对杠铃的支持力做了功 D. 杠铃静止在空中时,杠铃所受重力不做功 【答案】ABD 【解析】 【详解】做功的两个必要条件是,物体受到力的作用,且物体在力的方向上通过一段距离。 AB.举起杠铃过程中,运动员对杠铃施加竖直向上的支持力,杠铃也沿该方向移动了距离,因此支持力做功;杠铃受到竖直向下的重力,杠铃向上运动,物体在竖直方向上移动了距离,只是位移方向与重力方向相反,因此重力也做功,故AB正确。 CD.杠铃静止在空中时,杠铃在支持力和重力的方向上都没有移动距离,因此支持力和重力都不做功,故C错误,D正确。 故选ABD。 三、非选择题:本题共10小题,共60分。 16. 许多物理学家在相关领域做出了卓越贡献,为了纪念他们常常用他们的名字作为某些物理量的单位。如以科学家帕斯卡的名字命名物理量____________的单位;以科学家____________的名字作为物理量功的单位(均填写中文名称全称)。 【答案】 ①. 压强 ②. 焦耳 【解析】 【详解】略 17. 将一支密度计先后放入甲、乙两个容器中,如下图所示。甲、乙两个容器中液体的密度分别是、,密度计在甲、乙两个容器中受到的液体的浮力分别是、,则两个容器中液体的密度大小关系为____,密度计所受浮力大小关系为______。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 【答案】 ①. 大于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]因为密度计漂浮,所以,所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等(),都等于密度计受到的重力G;由图知,密度计排开液体的体积:,因为,所以A、B液体的密度:。 18. 如图甲所示,物体M在拉力、的作用下以不同的速度被匀速拉动。它两次运动的路程-时间图像如图乙所示。请分析:______,在前4s拉力、做的功______(两空均选填“>”、“<”、“=”或“无法比较大小”)。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】据乙图可知,物体M在拉力、的作用下均做匀速直线运动,受到的拉力与其摩擦力是一对平衡力,大小相等,由于物体M两次运动过程中对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,因此两次拉力大小相等,即 据乙图可知,物块在拉力的作用下运动的速度 前4s物块在拉力的作用下运动的距离 物块在拉力的作用下运动的距离是4m,两次拉力大小相等,由可知, 19. 海洋货轮是远洋运输主力船舶,专为大宗货物海运设计,载货量大、续航远、抗风浪强,承担全球贸易物流,是国际航运核心载体。某海洋货轮从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋,受到的浮力______,当往货轮上装载货物时,它受到的浮力将______(两空均选填“增大”“不变”或“减小”) 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【详解】货轮始终处于漂浮状态,根据漂浮条件,漂浮时物体所受浮力等于自身重力。货轮行驶过程中自身重力不变,因此受到的浮力不变。 往货轮装载货物后,货轮总重力增大,货轮仍保持漂浮状态,浮力与总重力相等,所以它受到的浮力将增大。 20. 如图是一个球在斜面上静止时的情境,请画出球所受重力及对挡板压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】球所受重力作用点在球的重心(球心),方向竖直向下,从球心画竖直向下带箭头线段并标注G; 对挡板的压力作用点在球与挡板的接触点,方向垂直于挡板向左,在接触点画垂直挡板的带箭头线段并标注垂直符号和压力符号F,如下图所示: 21. 福建舰(舷号:18)是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰,2025年11月正式入列。满载时排水量约为8万吨,是全球最大常规动力航母。采用蒸汽轮机+中压直流综合电力系统,最高航速约30节(约55.5千米/小时)。福建舰在最高航速航行时的总牵引力(推进力)约为。舰长约320米,宽约78米,配3部电磁弹射器,可搭载歼-35、歼-15T、空警-600等约60架机型。标志中国海军进入三航母时代,是常规动力+电磁弹射的全球首创。(g=10 N/kg) (1)福建舰满载时所受的浮力约为多少? (2)若福建舰在某次航行过程中以最高航速航行4小时,总牵引力做功为多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 福建舰满载时排水量 满载时所受浮力 【小问2详解】 航行路程 总牵引力做的功 22. 有一平底茶壶质量为600 g,底面积为,放在的桌面上,内装有1.2 kg的水,水的深度为10 cm。已知水的密度,g=10 N/kg。求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对水平桌面的压强。 【答案】(1) 1000Pa (2) 1800Pa 【解析】 【小问1详解】 水对茶壶底部的压强 【小问2详解】 茶壶质量,茶壶底面积,水平桌面受到的压力等于茶壶和水的总重力,即 茶壶对水平桌面的压强 23. 周末,欣欣和同学一起去澄波湖沙滩春游,当她们踩在沙滩上时发现她们的脚印深浅不一样,她们就想:压力的作用效果与什么因素有关呢?于是,她们回家后就用海绵,砝码,小桌等通过实验进行探究,实验过程如图甲、乙、丙所示,丁图是将丙图中放有砝码的小桌放在一木板上。请帮助回答下列问题: (1)她们是通过观察____________来比较压力作用效果的,写出一个应用此物理方法的实验____________; (2)通过比较图甲、乙,可得出的实验结论是___________;下列生活实例可以用此结论解释的是____________; A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状 (3)丙、丁两图中小桌对海绵和木板的压力的作用效果____________(选填“相同”或“不同”); (4)实验时,欣欣将小桌换成木块,并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为此结论是否可靠?____________;理由:____________。 【答案】(1) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 探究液体压强的特点 (2) ①. 当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 ②. A (3)相同 (4) ①. 不可靠 ②. 未控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 实验中运用转换法通过观察海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果; 物理实验中探究液体压强的特点,通过U形管液面的高度差来表示压强的大小运用了转换法。 【小问2详解】 甲、乙两实验中受力面积大小相同,压力的大小不同,且压力越大,海绵的凹陷程度越大,因此可得结论为:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 铁轨下面铺放枕木和破窗锤的敲击端做成锥状均是通过改变受力面积的大小来增大或减小压力的作用效果;限制货车超载是在受力面积一定时,通过改变压力的大小来改变压力的作用效果,故选A。 【小问3详解】 丙、丁两图中压力的大小和受力面积相同,则压力的作用效果相同。 【小问4详解】 探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时需要控制压力的大小相同,而将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,未控制压力的大小相同,因此结论不可靠。 24. 善于思考观察的小明发现把鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底,不断往水里加盐并搅拌,鸡蛋会慢慢上浮,最终漂浮在盐水面上;游泳时,仰躺在水面不会下沉,而在水里站立时容易往下沉。于是他就想:物体所受浮力大小与什么因素有关呢?他根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关;他利用弹簧测力计,石块,水,烧杯等对他的猜想进行探究,实验过程如下: (1)实验开始之前,他应在____________方向对弹簧测力计进行调零; (2)物体在乙图中所受浮力大小为____________,由____________三图可以得出猜想①是不正确的。 (3)由甲、乙、丙三图可得出结论___________,请写出生活中支持这一结论的生活实例___________。 【答案】(1)竖直 (2) ①. 1.6N ②. 甲、丙、丁 (3) ①. 当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大 ②. 当人从浅水区走入深水区时,感觉脚受到的支持力逐渐减小 【解析】 【小问1详解】 实验中利用弹簧测力计在竖直方向测量力的大小,因此应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。 【小问2详解】 利用称重法可得,物体在乙图中受到的浮力为 探究物体受到的浮力与物体浸入液体中深度的关系需要控制液体的密度、物体排开液体的体积相同,物体所处的深度不同,因此选择甲、丙、丁三次实验;丙、丁两图中弹簧测力计的示数相同,物体受到的浮力相同,说明物体受到的浮力与深度无关,猜想①是不正确的。 【小问3详解】 乙、丙两图中液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,且排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,结合甲图由称重法可得,物体受到的浮力越大,因此可得结论为:当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;当人从浅水区走入深水区时,由于受到的浮力变大,感觉脚受到的支持力逐渐减小。 25. 下面是某同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图: (1)他安装完实验器材后,发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面,如图甲所示。为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是______(选填“A”或“B”) A. 取下软管重新安装 B. 将右侧管中高出部分的水倒出 (2)本实验是通过U形管中两侧液面的______来反映被测液体压强大小的。 (3)由乙中A、B两图可得出的实验结论是____________;他保持C图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为这位同学得出的结论____________(选填“可靠”或“不可靠”),原因________; (4)为了使实验现象更加明显,下列方法中有效的是______。 A. 容器中换用密度更小的液体 B. 换用更细的U形管 C. U形管中换用密度更小的液体 【答案】(1)A (2)高度差 (3) ①. 同种液体,深度越深,压强越大 ②. 不可靠 ③. 没有控制金属盒在液体中的深度不变 (4)C 【解析】 【小问1详解】 安装完实验器材后,发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面,说明左侧支管液面上方的气压不等于大气压,需要取下软管重新安装,让软管里的气压和大气压相等,这样液面就能相平。如果只倒出右侧高出的水,无法改变软管内的气压,液面还是会不平,故选A。 【小问2详解】 实验中运用转换法通过观察U形管液面的高度差来表示压强的大小。 【小问3详解】 A、B两图中液体的密度相同,探头所处的深度不同,且深度越深,U形管液面的高度差越大,因此可得结论为:同种液体,深度越深,压强越大。 保持C图中金属盒的位置不变,并将浓盐水倒入烧杯中搅匀后,金属盒在液体中的深度和液体的密度同时增大,U形管左右液面差增大,没有控制金属盒在液体中的深度不变,因此结论不可靠。 【小问4详解】 A.容器中的液体换成密度更小的液体,根据可知,在深度一定时,液体高度差变小, 故A不符合题意; B.根据可知,液体压强只与液体的密度和深度的关,与容器的内径粗、细无关,故B不符合题意; C.U形管内换成密度更小的液体,根据可知,在压强一定时,液体高度差变大,故C符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济南市济阳区2025-2026学年八年级下学期期中学情检测物理试卷
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