精品解析：重庆忠县拔山中学教共体2025-2026学年九年级下学期期中练习生物试卷

拔山中学教共体2026年春初三生物练习题 （本卷共两个大题，满分50分，与地理学科共用90分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卷上，不得在试题卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卷上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卷一并收回。 一、单项选择题（本大题包括20个小题，每小题1分，共20分） 1. 下列关于细胞结构的功能叙述，正确的是（　　） A. 线粒体是动力车间 B. 液泡能控制物质进出 C. 细胞壁能储存营养 D. 叶绿体是遗传中心 【答案】A 【解析】 【详解】A．线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，可将有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量，被称为“动力车间”，故A正确。 B．液泡主要负责储存营养物质、色素等，控制物质进出细胞的是细胞膜，故B错误。 C．细胞壁的作用是支持和保护细胞，不具备储存营养的功能，故C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能；细胞的遗传中心是细胞核，其含有遗传物质，故D错误。 2. 瓶尔小草生活在阴湿处，具短而直立的根状茎和簇生的肉质根，营养叶通常单生，孢子叶自营养叶基部生出，远高于营养叶，孢子呈苍白色。由此可判断瓶尔小草属于（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，而瓶尔小草有根状茎、肉质根以及营养叶、孢子叶，故A错误。 B．苔藓植物仅有茎和叶的分化，没有真正的根，只有假根，与题干中瓶尔小草具肉质根的特征不符，故B错误。 C．蕨类植物具有真正的根、茎、叶，依靠孢子繁殖后代，部分蕨类植物的孢子叶与营养叶形态有差异，瓶尔小草的特征完全符合蕨类植物的特点，故C正确。 D．裸子植物属于种子植物，依靠种子繁殖，题干中瓶尔小草产生的是孢子而非种子，故D错误。 3. 大豆是重要的油料作物，榨取的油主要来自种子（如下图）中的哪一个结构（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】A．①胚轴是连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位，A错误。 B．②胚根将来发育成植物的根，主要功能是吸收水分和无机盐等，B错误。 C．③胚芽将来发育成茎和叶，其作用是进行光合作用等，C错误。 D．④双子叶植物种子的子叶两片，肥厚，储存着大量的营养物质，大豆种子的子叶中储存着丰富的脂肪等营养物质，我们榨取的大豆油主要就是来自大豆种子的子叶，D正确。 4. 下图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1 - 9代表相应结构。其中9由哪个结构发育而来（　　） A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【详解】A．1生长点使芽轴不断伸长，A不符合题意。 B．2幼叶发育为7成叶，B不符合题意。 C．4芽轴发育成9茎，C符合题意。 D．5芽原基发育成8侧芽，D不符合题意。 5. 夏天，蝉在树上产卵。一般在30天后，蝉卵会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。下列叙述符合蝉发育特点的是（　　） A. 蝉的寿命一般是30天左右 B. 蝉的发育过程属于不完全变态 C. 准备蜕皮的蝉处于成虫期 D. 蝉的幼体和成体都靠翅飞行 【答案】B 【解析】 【分析】不完全变态发育：幼体与成体的形结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，蝉属于不完全变态发育。 【详解】A．根据题目描述，蝉在树上产卵后，卵在30天左右会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。这说明蝉的寿命远不止30天，A错误。 B．蝉的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期，这种发育方式被称为不完全变态发育，B正确。 C．蝉的发育过程中，幼虫会经历多次蜕皮，逐渐长大并准备进入下一个发育阶段。当蝉准备蜕皮时，它通常处于幼虫期，C错误。 D．蝉的幼体生活在土壤中，没有翅膀，因此不能靠翅飞行。只有当成虫羽化后，才具有飞行能力，D错误。 故选B。 6. 2024年5月22日，《中国生物物种名录》2024版正式发布，黑耳水蛙、棱皮龟、斑椋鸟、长江江豚是收录其中的四种动物。上述动物具有的共同特征是（　　） A. 都生活在水中 B. 都具有脊柱 C. 都能保持体温恒定 D. 都只能用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A．斑椋鸟主要生活在陆地上，并非都生活在水中，故A错误。 B．黑耳水蛙、棱皮龟、斑椋鸟、长江江豚都属于脊椎动物，体内都具有脊柱，故B正确。 C．黑耳水蛙属于两栖动物，棱皮龟属于爬行动物，二者都是变温动物，体温不恒定，并非都能保持体温恒定，故C错误。 D．黑耳水蛙用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，不是只能用肺呼吸，故D错误。 7. 生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列不是鸟类适于空中飞行的特征是（　　） A. 有气囊辅助肺呼吸 B. 前肢变成翼 C. 身体呈流线型 D. 生殖方式为胎生 【答案】D 【解析】 【详解】A．鸟类有气囊辅助肺呼吸，能进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气，A不符合题意。 B．鸟类前肢变成翼，翼是飞行的重要器官，利于扇动空气飞行，B不符合题意。 C．鸟类身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适应飞行生活，C不符合题意。 D．鸟类的生殖方式是卵生，胎生是哺乳动物的生殖特征，该特征与飞行无关，D符合题意。 8. 校园内的"阳光体育"活动促进了青少年的健康成长。关节的存在使得活动更加灵活，关节中与灵活性相关的结构是（　　） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节软骨 【答案】D 【解析】 【详解】A．关节头是关节面的组成部分，主要与关节窝相互契合构成关节，并非直接提升关节灵活性的结构，A错误。 B．关节窝是关节面的组成部分，主要与关节头配合形成关节，无直接增强关节灵活性的作用，B错误。 C．关节囊由结缔组织构成，主要功能是包裹关节，增强关节的牢固性，与灵活性无关，C错误。 D．关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面，可减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的振动，使关节运动更灵活，D正确。 9. 流感病毒可引起流行性感冒，人体内的“护卫队”免疫系统对该病毒有一定的抵御能力，如呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵。下列关于呼吸道黏膜叙述错误的是（　　） A. 是保卫人体的第一道防线 B. 是人生来就具有的结构 C. 只能抵御一种病原体的入侵 D. 属于非特异性免疫 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体第一道防线由皮肤和黏膜组成，呼吸道黏膜属于保卫人体的第一道防线，故A正确。 B．呼吸道黏膜作为第一道防线的组成部分，是人生来就具有的结构，故B正确。 C．呼吸道黏膜属于非特异性免疫，非特异性免疫能对多种病原体产生抵御作用，并非只能抵御一种病原体，故C错误。 D．非特异性免疫不针对特定病原体，呼吸道黏膜的防御作用生来就有，属于非特异性免疫，故D正确。 10. 人体的生命活动与激素的调节作用密不可分，如果幼年时生长激素分泌不足容易患（　　） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 甲亢 D. 呆小症 【答案】A 【解析】 【详解】A．幼年时生长激素分泌不足会导致侏儒症，患者身材矮小但智力正常，故A符合题意。 B．幼年时生长激素分泌过多才会患巨人症，与题干中分泌不足的情况不符，故B不符合题意。 C．甲亢是成年时期甲状腺激素分泌过多引起的病症，与生长激素分泌情况无关，故C不符合题意。 D．呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的，患者身材矮小且智力低下，并非生长激素分泌不足引发，故D不符合题意。 11. “民以食为天”，食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。人体消化、吸收的主要器官是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏 【答案】C 【解析】 【详解】A．口腔仅能初步消化淀粉，无吸收功能，故A错误。 B．胃可初步消化蛋白质，仅能吸收少量水、无机盐和酒精，并非消化和吸收的主要器官，故B错误。 C．小肠内含有多种消化液，可消化糖类、蛋白质和脂肪；同时小肠长度长，内壁有皱襞和小肠绒毛，大幅增加了吸收面积，是人体消化和吸收的主要器官，故C正确。 D．肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁促进脂肪消化，但不具备吸收功能，故D错误。 12. 人类受精是一个神奇的过程，数以亿计的精子，只有一枚在竞争中脱颖而出，与卵细胞结合形成受精卵。受精卵形成的场所是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。因此受精卵形成的场所是②输卵管，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 如图是人体中三种类型的血管血流速度示意图，代表静脉的血管可能是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 【答案】B 【解析】 【详解】从图中可以看出，甲血管中血流速度最快，乙血管中血流速度较慢，丙血管中血流速度最慢。根据上述三种血管血流速度的特点可知，甲是动脉，丙是毛细血管，乙是静脉，B符合题意，ACD不符合题意。 14. 小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花，这是通过将不同品种的月季结合在一起实现的。培育这株月季的技术是（　　） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养 【答案】C 【解析】 【详解】A．扦插繁殖的新植株仅能保持母本的单一性状，无法让一株月季开出多种颜色的花，故A错误。 B．压条培育的植株也只具备母本的性状，不能实现一株花呈现多种颜色，故B错误。 C．嫁接可将不同花色的月季芽或枝作为接穗，嫁接到同一砧木上，接穗会保持自身的花色性状，从而让一株月季开出多种颜色的花，故C正确。 D．组织培养得到的植株遗传物质与母本一致，只能开出一种颜色的花，故D错误。 15. 下列为探究植物生理活动的相关实验，对其叙述不正确的是（　　） A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙中隔水加热，叶绿素溶解于水中 D. 丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用消耗氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲装置中，通过对比叶片的有无和数量多少，可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官，A正确。 B．乙装置中，氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，而清水不能吸收二氧化碳，它们的变量是二氧化碳，可用于探究二氧化碳是光合作用的原料，B正确。 C．丙中隔水加热，是因为酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，其目的是使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，C错误。 D．丁中，萌发的种子呼吸作用旺盛，会消耗氧气，导致蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸消耗氧气，D正确。 16. 流感病毒是引发流感的罪魁祸首。下列生物中与流感病毒结构最为接近的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．该图表示细菌，细菌具有细胞结构，与流感病毒结构不同，A错误。 B．该图表示酵母菌细胞，有细胞结构，与流感病毒结构不同，B错误。 C．该图表示噬菌体，噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，与流感病毒结构最为接近，C正确。 D．该图表示霉菌，霉菌属于多细胞真菌，具有细胞结构，与流感病毒结构不同，D错误。 17. 疟疾是目前全球发病率最高的传染病之一，幼儿发病率高于成年人。人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。按蚊和带疟原虫的血液属于传染病传播的哪一个环节（　　） A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 【答案】C 【解析】 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，疟原虫属于病原体，而按蚊和带疟原虫的血液不属于病原体，A错误。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，带疟原虫的患者属于传染源，按蚊和带疟原虫的血液不属于传染源，B错误。 C．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，按蚊是传播疟疾的生物媒介，输入带疟原虫的血液属于血液传播途径，二者都属于传播途径，C正确。 D．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，幼儿属于易感人群，与题干中的按蚊和带疟原虫的血液无关，D错误。 18. 下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的一组是（　　） ①由数量少到数量多 ②由简单到复杂 ③由体型小到体型大 ④由低等到高等 ⑤由水生到陆生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①生物进化的总趋势并非是由数量少到数量多，生物数量的变化受到多种因素影响，与进化趋势并无直接关联，所以①错误。 ②在生物进化历程中，早期生物结构相对简单，随着时间推移，生物结构逐渐变得复杂，例如从单细胞生物进化到多细胞生物，细胞分化形成各种组织、器官等，所以②正确。 ③生物进化过程中，体型大小变化没有固定的进化方向，有体型小的生物在进化过程中保持较小体型且生存至今，也有从体型小进化为体型大的生物，还有体型大的生物进化为体型小的情况，所以③错误。 ④生物进化是从低等生物逐渐向高等生物发展，例如从原核生物进化到真核生物，从无脊椎动物进化到脊椎动物等，所以④正确。 ⑤生命起源于原始海洋，最初的生物生活在水中，后来逐渐向陆地发展，出现了适应陆地生活的生物，所以⑤正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 19. 微生物在食品生产、医药工业等方面得到了广泛应用。下列对应关系错误的是（　　） A. 酿酒和制醋——酵母菌 B. 制作酸奶和泡菜——乳酸菌 C. 生产青霉素——青霉 D. 控制绿脓杆菌感染——绿脓杆菌噬菌体 【答案】A 【解析】 【详解】A．酿酒依靠酵母菌发酵，但制醋利用的是醋酸菌，并非酵母菌，故A错误。 B．制作酸奶和泡菜均是利用乳酸菌在无氧环境下发酵产生乳酸，故B正确。 C．青霉能够产生青霉素，可用于生产该抗生素，故C正确。 D．绿脓杆菌噬菌体是专门寄生在绿脓杆菌体内的病毒，能够有效控制绿脓杆菌感染，故D正确。 20. 我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。下列行为中不利于实现该目标的行为是（　　） A. 露天焚烧垃圾 B. 开发和利用清洁能源 C. 推行垃圾分类 D. 积极参与植树造林 【答案】A 【解析】 【详解】A．露天焚烧垃圾会释放大量二氧化碳等温室气体，增加碳排放，不利于碳达峰与碳中和目标的实现，A符合题意。 B．开发和利用清洁能源，可减少化石燃料的使用，降低碳排放，利于碳达峰与碳中和目标的实现，B不符合题意。 C．推行垃圾分类，能促进资源回收利用，减少垃圾焚烧或填埋产生的碳排放，利于碳达峰与碳中和目标的实现，C不符合题意。 D．积极参与植树造林，植物通过光合作用吸收二氧化碳，增加碳汇，利于碳达峰与碳中和目标的实现，D不符合题意。 二、非选择题（本大题包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 下水道系统在居民日常生活中是必不可少的，用于收集污水、控制水污染和减少疾病传播。此类系统被称为一个具有各种生物（微生物、小型无脊椎动物）、化学和物理过程的生物反应器。 （1）“生物反应器”在生命系统中属于_____层次；由于下水道常年缺乏阳光，因此该系统缺少的组成成分是__________。 （2）甲烷菌是下水道中常见的微生物，下图是某甲烷菌的电镜图，根据电镜图的特征，判断甲烷菌属于__________（选填“真核生物”或“原核生物”），判断依据是__________。 （3）甲烷菌是一类重要的微生物，能够在缺氧环境中分解有机物并产生甲烷气体。甲烷是可燃气体，若积聚过多可能引发爆炸等安全事故。下列说法错误的是____（选填字母序号）。 A. 甲烷菌生命活动所需的能量来自下水道中的有机物 B. 定期清理下水道中的垃圾和沉积物，保持良好的通风 C. 可以将易燃物品直接丢入下水道，以防止甲烷聚集 D. 可以通过安装甲烷收集装置回收甲烷，转化为可利用的能源 【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 生产者 （2） ①. 原核生物 ②. 没有成形的细胞核 （3）C 【解析】 【小问1详解】 生物反应器包含了各种生物（微生物、小型无脊椎动物）和非生物，可将其看作一个生态系统。 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。下水道常年缺乏阳光，植物无法进行光合作用，所以该系统缺少的组成成分是生产者。 【小问2详解】 由图可知，甲烷菌没有以核膜为界限的细胞核，而真核生物有以核膜为界限的细胞核，原核生物没有，所以甲烷菌属于原核生物，判断依据是没有成形的细胞核。 【小问3详解】 A．甲烷菌能在缺氧环境中分解有机物并产生甲烷气体，说明甲烷菌生命活动所需的能量来自下水道中的有机物，A正确。 B．定期清理下水道中的垃圾和沉积物，保持良好的通风，可以减少有机物的堆积，降低甲烷菌分解有机物产生甲烷的量，同时良好的通风也能防止甲烷积聚，B正确。 C．将易燃物品直接丢入下水道，不仅不能防止甲烷聚集，反而会增加安全隐患，因为易燃物品可能会与甲烷等可燃气体混合，遇明火更容易引发爆炸等安全事故，C错误。 D．通过安装甲烷收集装置回收甲烷，转化为可利用的能源，既可以减少安全隐患，又能实现资源的回收利用，D正确。 22. 重庆很多家庭喜欢在阳台种植蔬菜，既美化环境又能品尝到新鲜蔬菜。小渝家种了番茄，以下是番茄生长过程中的一些现象。 （1）番茄种子萌发时，需要充足的空气、适宜的温度和适量的________。种子会逐渐萌发出各种器官，这是因为细胞会进行_______（选填“分裂”或“分化”），形成各种组织。 （2）番茄植株开花后，小渝发现有的花能结果，有的花却不能，原因是只有_____（选填“雌”或“雄”）花才能结果，番茄果实是由这种花中的________发育而来的。 （3）小渝发现番茄叶片变黄，说明土壤中缺乏含_____的无机盐，于是他在土壤中施加了该肥。一段时间后叶片逐渐变绿，这说明植物可通过_______（填器官名称）从土壤中吸收无机盐。 （4）在白天光照充足时，番茄叶片进行的生理活动有______（选填序号）。 ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 【答案】（1） ①. 水分 ②. 分化 （2） ①. 雌 ②. 子房 （3） ①. 氮 ②. 根 （4）①②③ 【解析】 【小问1详解】 种子萌发的外界条件包含充足的空气、适宜的温度和适量的水分；细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生差异性变化，进而形成不同组织，不同组织组合构成器官，因此种子萌发形成各类器官依赖细胞分化。 【小问2详解】 番茄花分为雌花和雄花，雌花具备雌蕊，雌蕊包含子房，只有完成传粉受精的雌花才能发育结果；番茄果实是由雌花的子房发育而来，雄花没有子房，无法发育成果实。 【小问3详解】 含氮无机盐可促进植物枝叶生长，使叶片浓绿，土壤中缺氮时番茄叶片会变黄；植物主要依靠根从土壤中吸收无机盐，根的成熟区有大量根毛，是吸收无机盐的主要部位。 【小问4详解】 白天光照充足时，番茄叶片能进行光合作用，利用光能合成有机物；呼吸作用是活细胞时刻进行的生理活动，为生命活动供能，白天也持续进行；蒸腾作用通过叶片气孔散失水分，白天温度较高，蒸腾作用正常开展，因此①②③这三项生理活动都能进行。 23. “关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康。”生物科创小组在STEAM学习中心，开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动。 （1）如图1可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的__________。 （2）如何模拟近视的成因呢？ ①保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度_____（选填“变大”或“变小”），才能在光屏上出现清晰物像。 ②保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向___（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上呈现清晰物像。 （3）此模型还可以进一步完善。在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中_______（填结构名称）的变化。 （4）科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球前后径的距离，结果如图2．与阅读前相比，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变_______，由此推测______可能会导致近视。请据此从保护视力的角度提出一条可行的建议：__________。 【答案】（1）晶状体 （2） ①. 变大 ②. 右 （3）瞳孔 （4） ①. 长 ②. 长时间弱光阅读 ③. 不在强光下看书##不躺卧看书##认真做眼保健操##定期检查视力（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 晶状体是眼睛的一部分，它能够通过调节自身的弹性来改变对光线的折射程度，从而使光线能够准确地聚焦在视网膜上形成清晰的图像。如图可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的晶状体。 【小问2详解】 ①正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像。视近物时，晶状体的曲度大；视远物时，晶状体的曲度小。所以，该实验中，保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度变大，才能在光屏上出现清晰物像。 ②结合上述分析可知，保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向右移动，才能在光屏上呈现清晰物像。 【小问3详解】 虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。可见，在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中瞳孔的变化。 【小问4详解】 近视形成的原因是：晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，需要配戴凹透镜矫正。结合题图2可知，与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长，由此推测：长期弱光照阅读可能是引起近视的原因之一。 日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意：不在强光下看书，不躺卧看书，认真做眼保健操，定期检查视力。 24. 身体健康是生活质量的重要保障，良好的生活习惯和行为选择对机体健康至关重要。请对下列生活习惯和行为选择做出相应解释： （1）吃饭时，小明又说又笑，结果一粒花生米卡到了气管，导致呼吸困难。爸爸立刻按照图示方式环抱小明，两手紧扣在其肚脐上方，双臂快速用力向后上方挤压，此时，爸爸肱二头肌的状态是______（选填“收缩”或“舒张”），小明体内膈顶部______（选填“上升”或“下降”），胸腔迅速______（选填“扩大”或“缩小”）使肺内气压激增，产生有冲击力的气流将花生米排出。食物会误入气管，是因为消化道和呼吸道共有的结构是__________。 （2）进行健康体检时，医生让用手势表示看到的“E”的开口方向，小明随即作出反应，这属于______反射，完成该反射的结构基础是_________。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 上升 ③. 缩小 ④. 咽 （2） ①. 条件##复杂 ②. 反射弧 【解析】 【小问1详解】 当爸爸双臂快速用力向后上方挤压小明时，这是一个屈肘动作的变形。在屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。所以此时爸爸肱二头肌的状态是收缩。 当爸爸双臂快速用力向后上方挤压小明时，会使小明的胸腔容积迅速缩小。膈肌舒张时，膈顶部上升，胸廓的上下径缩小，胸腔容积缩小。由于此时胸腔迅速缩小，所以小明体内膈顶部上升，胸腔迅速缩小，使肺内气压激增，产生有冲击力的气流将花生米排出。 咽是呼吸道和消化道的共同通道，食物会误入气管，是因为消化道和呼吸道共有的结构是咽。 【小问2详解】 进行健康体检时，医生让用手势表示看到的“E”的开口方向，小明随即作出反应，这是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，需要大脑皮层的参与，属于条件反射。 反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以完成该反射的结构基础是反射弧。 25. 随着重庆垃圾分类工作的推进，生物兴趣小组对厨余垃圾处理产生了兴趣。他们发现小区内设置了厨余垃圾桶，收集的厨余垃圾会被运到专门的处理厂。在处理厂，厨余垃圾可通过微生物发酵转化为有机肥料。 （1）参与厨余垃圾发酵的微生物主要是细菌和真菌，在发酵过程中它们会将垃圾中的有机物分解成二氧化碳、水等无机物，促进生态系统中的__________循环。 （2）为探究不同微生物对厨余垃圾发酵效果的影响，兴趣小组设计了如下实验： 组别 实验材料 处理方式 相同环境条件 A 等量厨余垃圾 加入一定量的乳酸菌 适宜温度、湿度，密封环境 B 等量厨余垃圾 加入等量的酵母菌 适宜温度、湿度，密封环境 C 等量厨余垃圾 不加入微生物 适宜温度、湿度，密封环境 ①该实验的变量是______。 ②一段时间后，兴趣小组通过检测发酵产物中有机物的剩余量来判断发酵效果。若_____组发酵产物中有机物剩余量最少，则说明乳酸菌发酵效果最好。 ③在实验过程中，C组的作用是______________。 （3）对于厨余垃圾的处理，你的建议是_____________________。 【答案】（1）物质 （2） ①. 微生物种类 ②. A ③. 作对照 （3）厨余垃圾应分类投放，进行发酵处理制成有机肥（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 细菌和真菌在生态系统中属于分解者，它们能将厨余垃圾中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些无机物又可以被生产者重新利用，从而促进了生态系统中的物质循环。 【小问2详解】 ①对照实验需遵循单一变量原则，本实验中A组加入乳酸菌，B组加入酵母菌，C组不加微生物，唯一不同的条件是微生物的种类，所以变量是微生物的种类。 ②发酵效果越好，微生物分解有机物的能力越强，发酵产物中剩余的有机物就越少。若乳酸菌发酵效果最好，那么加入乳酸菌的A组有机物剩余量最少。 ③C组不加入微生物，与A、B组形成对照，通过对比可以明确微生物对厨余垃圾发酵的作用，排除其他无关因素的干扰，增强实验结果的可信度。 【小问3详解】 为了更好地处理厨余垃圾，提高资源利用率，减少环境污染，我们可以建议将厨余垃圾进行分类投放，便于集中收集后统一进行发酵处理制成有机肥，用于农业生产等，实现资源的循环利用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 拔山中学教共体2026年春初三生物练习题 （本卷共两个大题，满分50分，与地理学科共用90分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卷上，不得在试题卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卷上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卷一并收回。 一、单项选择题（本大题包括20个小题，每小题1分，共20分） 1. 下列关于细胞结构的功能叙述，正确的是（　　） A. 线粒体是动力车间 B. 液泡能控制物质进出 C. 细胞壁能储存营养 D. 叶绿体是遗传中心 2. 瓶尔小草生活在阴湿处，具短而直立的根状茎和簇生的肉质根，营养叶通常单生，孢子叶自营养叶基部生出，远高于营养叶，孢子呈苍白色。由此可判断瓶尔小草属于（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 3. 大豆是重要的油料作物，榨取的油主要来自种子（如下图）中的哪一个结构（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1 - 9代表相应结构。其中9由哪个结构发育而来（　　） A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 5. 夏天，蝉在树上产卵。一般在30天后，蝉卵会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。下列叙述符合蝉发育特点的是（　　） A. 蝉的寿命一般是30天左右 B. 蝉的发育过程属于不完全变态 C. 准备蜕皮的蝉处于成虫期 D. 蝉的幼体和成体都靠翅飞行 6. 2024年5月22日，《中国生物物种名录》2024版正式发布，黑耳水蛙、棱皮龟、斑椋鸟、长江江豚是收录其中的四种动物。上述动物具有的共同特征是（　　） A. 都生活在水中 B. 都具有脊柱 C. 都能保持体温恒定 D. 都只能用肺呼吸 7. 生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列不是鸟类适于空中飞行的特征是（　　） A. 有气囊辅助肺呼吸 B. 前肢变成翼 C. 身体呈流线型 D. 生殖方式为胎生 8. 校园内的"阳光体育"活动促进了青少年的健康成长。关节的存在使得活动更加灵活，关节中与灵活性相关的结构是（　　） A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节软骨 9. 流感病毒可引起流行性感冒，人体内的“护卫队”免疫系统对该病毒有一定的抵御能力，如呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵。下列关于呼吸道黏膜叙述错误的是（　　） A. 是保卫人体的第一道防线 B. 是人生来就具有的结构 C. 只能抵御一种病原体的入侵 D. 属于非特异性免疫 10. 人体的生命活动与激素的调节作用密不可分，如果幼年时生长激素分泌不足容易患（　　） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 甲亢 D. 呆小症 11. “民以食为天”，食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。人体消化、吸收的主要器官是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏 12. 人类受精是一个神奇的过程，数以亿计的精子，只有一枚在竞争中脱颖而出，与卵细胞结合形成受精卵。受精卵形成的场所是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 如图是人体中三种类型的血管血流速度示意图，代表静脉的血管可能是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 14. 小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花，这是通过将不同品种的月季结合在一起实现的。培育这株月季的技术是（　　） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养 15. 下列为探究植物生理活动的相关实验，对其叙述不正确的是（　　） A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙中隔水加热，叶绿素溶解于水中 D. 丁中蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用消耗氧气 16. 流感病毒是引发流感的罪魁祸首。下列生物中与流感病毒结构最为接近的是（　　） A. B. C. D. 17. 疟疾是目前全球发病率最高的传染病之一，幼儿发病率高于成年人。人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。按蚊和带疟原虫的血液属于传染病传播的哪一个环节（　　） A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 18. 下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的一组是（　　） ①由数量少到数量多 ②由简单到复杂 ③由体型小到体型大 ④由低等到高等 ⑤由水生到陆生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 19. 微生物在食品生产、医药工业等方面得到了广泛应用。下列对应关系错误的是（　　） A. 酿酒和制醋——酵母菌 B. 制作酸奶和泡菜——乳酸菌 C. 生产青霉素——青霉 D. 控制绿脓杆菌感染——绿脓杆菌噬菌体 20. 我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。下列行为中不利于实现该目标的行为是（　　） A. 露天焚烧垃圾 B. 开发和利用清洁能源 C. 推行垃圾分类 D. 积极参与植树造林 二、非选择题（本大题包括5个小题，每空1分，共30分） 21. 下水道系统在居民日常生活中是必不可少的，用于收集污水、控制水污染和减少疾病传播。此类系统被称为一个具有各种生物（微生物、小型无脊椎动物）、化学和物理过程的生物反应器。 （1）“生物反应器”在生命系统中属于_____层次；由于下水道常年缺乏阳光，因此该系统缺少的组成成分是__________。 （2）甲烷菌是下水道中常见的微生物，下图是某甲烷菌的电镜图，根据电镜图的特征，判断甲烷菌属于__________（选填“真核生物”或“原核生物”），判断依据是__________。 （3）甲烷菌是一类重要的微生物，能够在缺氧环境中分解有机物并产生甲烷气体。甲烷是可燃气体，若积聚过多可能引发爆炸等安全事故。下列说法错误的是____（选填字母序号）。 A. 甲烷菌生命活动所需的能量来自下水道中的有机物 B. 定期清理下水道中的垃圾和沉积物，保持良好的通风 C. 可以将易燃物品直接丢入下水道，以防止甲烷聚集 D. 可以通过安装甲烷收集装置回收甲烷，转化为可利用的能源 22. 重庆很多家庭喜欢在阳台种植蔬菜，既美化环境又能品尝到新鲜蔬菜。小渝家种了番茄，以下是番茄生长过程中的一些现象。 （1）番茄种子萌发时，需要充足的空气、适宜的温度和适量的________。种子会逐渐萌发出各种器官，这是因为细胞会进行_______（选填“分裂”或“分化”），形成各种组织。 （2）番茄植株开花后，小渝发现有的花能结果，有的花却不能，原因是只有_____（选填“雌”或“雄”）花才能结果，番茄果实是由这种花中的________发育而来的。 （3）小渝发现番茄叶片变黄，说明土壤中缺乏含_____的无机盐，于是他在土壤中施加了该肥。一段时间后叶片逐渐变绿，这说明植物可通过_______（填器官名称）从土壤中吸收无机盐。 （4）在白天光照充足时，番茄叶片进行的生理活动有______（选填序号）。 ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 23. “关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康。”生物科创小组在STEAM学习中心，开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动。 （1）如图1可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的__________。 （2）如何模拟近视的成因呢？ ①保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度_____（选填“变大”或“变小”），才能在光屏上出现清晰物像。 ②保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向___（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上呈现清晰物像。 （3）此模型还可以进一步完善。在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中_______（填结构名称）的变化。 （4）科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球前后径的距离，结果如图2．与阅读前相比，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变_______，由此推测______可能会导致近视。请据此从保护视力的角度提出一条可行的建议：__________。 24. 身体健康是生活质量的重要保障，良好的生活习惯和行为选择对机体健康至关重要。请对下列生活习惯和行为选择做出相应解释： （1）吃饭时，小明又说又笑，结果一粒花生米卡到了气管，导致呼吸困难。爸爸立刻按照图示方式环抱小明，两手紧扣在其肚脐上方，双臂快速用力向后上方挤压，此时，爸爸肱二头肌的状态是______（选填“收缩”或“舒张”），小明体内膈顶部______（选填“上升”或“下降”），胸腔迅速______（选填“扩大”或“缩小”）使肺内气压激增，产生有冲击力的气流将花生米排出。食物会误入气管，是因为消化道和呼吸道共有的结构是__________。 （2）进行健康体检时，医生让用手势表示看到的“E”的开口方向，小明随即作出反应，这属于______反射，完成该反射的结构基础是_________。 25. 随着重庆垃圾分类工作的推进，生物兴趣小组对厨余垃圾处理产生了兴趣。他们发现小区内设置了厨余垃圾桶，收集的厨余垃圾会被运到专门的处理厂。在处理厂，厨余垃圾可通过微生物发酵转化为有机肥料。 （1）参与厨余垃圾发酵的微生物主要是细菌和真菌，在发酵过程中它们会将垃圾中的有机物分解成二氧化碳、水等无机物，促进生态系统中的__________循环。 （2）为探究不同微生物对厨余垃圾发酵效果的影响，兴趣小组设计了如下实验： 组别 实验材料 处理方式 相同环境条件 A 等量厨余垃圾 加入一定量的乳酸菌 适宜温度、湿度，密封环境 B 等量厨余垃圾 加入等量的酵母菌 适宜温度、湿度，密封环境 C 等量厨余垃圾 不加入微生物 适宜温度、湿度，密封环境 ①该实验的变量是______。 ②一段时间后，兴趣小组通过检测发酵产物中有机物的剩余量来判断发酵效果。若_____组发酵产物中有机物剩余量最少，则说明乳酸菌发酵效果最好。 ③在实验过程中，C组的作用是______________。 （3）对于厨余垃圾的处理，你的建议是_____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $