精品解析：重庆市云阳县初二中、盛堡初中等学校2024-2025学年九年级下学期期中生物试题

2024-2025学年重庆市云阳县初二中、盛堡初中等学校九年级（下）期中生物试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列有关实验或探究活动过程中，错误的是（　　） A. 使用显微镜时，用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍 B. 视野中有污点，转动目镜，污点随之转动，则污点在目镜上 C. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管 D. 探究“唾液对淀粉的消化作用”中，唾液能让碘液变蓝 【答案】D 【解析】 【分析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和整理和存放。 （2）血管包括动脉，静脉和毛细血管三种。 （3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，10倍目镜×40倍物镜=400倍，A正确。 B．显微镜视野中的污点可能位于三个位置：目镜、物镜或标本。判断方法：转动目镜，污点移动 → 污点在目镜上。移动标本，污点移动 → 污点在标本上。以上都不动 → 污点在物镜上。所以视野中有污点，转动目镜，污点随之转动，则污点在目镜上，B正确。 C．毛细血管的特点：管径极小，红细胞只能单行通过，血流速度较慢，所以用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管，C正确。 D．唾液中含有唾液淀粉酶，可以分解淀粉为麦芽糖。淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性。如果唾液消化了淀粉，淀粉被分解，碘液不会变蓝（因为淀粉不存在了），所以探究“唾液对淀粉的消化作用”中，唾液能让将淀粉分解为麦芽糖，D错误。 故选D。 2. 以下关于微生物的说法正确的是（ ） A. 病毒都含有DNA和RNA B. 真菌都进行腐生生活 C. 细菌细胞内没有成形的细胞核 D. 酸奶利用的是醋酸杆菌发酵 【答案】C 【解析】 【分析】1．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌是真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 2．细菌是分裂生殖；酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖；病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成。某一种病毒只含有DNA或RNA一种遗传物质，A错误。 B．有的真菌进行腐生生活，有的真菌能够寄生生物，B错误。 C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物，C正确。 D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，D错误。 故选C。 【点睛】解题的关键是识记并理解细菌、真菌和病毒的主要特征。 3. 栽培菠菜等植物（可食用部分主要是叶），施肥时应多施（　　） A. 含锌的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】A．虽然锌也是植物必需的微量元素之一，但其对植物生长的影响并不如氮、磷、钾那样显著，A不符合题意。 B．磷能促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早。然而，对于以叶为主要食用部分的植物来说，磷的需求并不是首要的，B不符合题意。 C．钾能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。虽然钾对植物的整体生长有益，但对于以叶为主要食用部分的植物来说，钾的需求也不是首要的，C不符合题意。 D．氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。含氮的无机盐能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。这对于以叶为主要食用部分的植物，如菠菜，尤为重要，D符合题意。 故选D。 4. 被子植物生长到一定时候就会开花结果，下列有关说法错误的是（ ） A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 果实的形成必须经过传粉和受精 C. 玉米缺粒是传粉不足导致的 D. 受精后，雌蕊的子房发育成种子 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物为显花植物，完全花的结构包括：花柄、花托、花冠、花萼、雌蕊、雄蕊，有双受精现象，精卵结合形成受精卵，发育为胚，胚珠发育为种子，子房发育为果实。 【详解】A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，可以产生生殖细胞——精子和卵子，正确。 B. 果实的形成必须经过传粉和受精，传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程，双受精是指一个精子和卵子结合形成受精卵，发育为胚，另一个精子和极核结合形成受精极核，发育为胚乳，胚珠发育为种子，子房发育为果实，正确。 C. 玉米缺粒是传粉不足导致的，传粉不足，无法形成受精卵，无法形成种子，正确。 D. 受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育为种子，错误。 【点睛】本题考查果实和种子的形成。 5. 如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（ ） A. 神经细胞 B. 血液 C. 内分泌系统 D. 皮肤 【答案】B 【解析】 【分析】人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体，因此题图中A表示组织，B表示器官，C表示系统 【详解】A．神经细胞属于细胞，不是组织，A错误。 B．血液属于结缔组织，符合A表示组织，B正确。 C．内分泌系统属于系统，不是组织，C错误。 D．皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成，属于器官，不是组织，D错误。 故选B。 6. 下列关于人体的结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 小肠长约5～6米，有皱襞和小肠绒毛，利于消化和吸收 B. 心脏的左心室壁最厚，利于将血液泵出并输送到全身各处 C. 肺泡壁由一层上皮细胞组成，利于肺泡与血液之间进行气体交换 D. 动脉和静脉里有瓣膜，防止血液倒流 【答案】D 【解析】 【分析】1．小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠是消化和吸收的主要器官。2．心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。中左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。3．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。 【详解】A．小肠长约5～6米，有皱襞和小肠绒毛，这些结构特点大大增加了小肠的内表面积，从而提供了更多的空间供消化酶和营养物质与食物接触，利于消化和吸收，A正确。 B．心脏的左心室负责将血液泵送到全身各处，这需要较强的收缩力。因此，左心室壁最厚，以适应其功能需求，B正确。 C．肺泡壁由一层上皮细胞组成，这种结构特点使得肺泡与血液之间的气体交换变得更为高效。气体分子可以更容易地穿过一层上皮细胞，进入血液或被呼出体外，C正确。 D．动脉里通常没有瓣膜，而四肢静脉里确实有瓣膜，这些瓣膜的主要作用是防止血液在静脉中倒流，D错误。 故选D。 7. 司机对信号灯的关注是安全行车的重要环节下列叙述正确的是（ ） A. 如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变小 B. 要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度 C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D. 信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。 【详解】A．如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变大，以使反射进入眼睛的光线增多，A错误。 B．睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。故要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度，B正确。 C．由分析可知：形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，C错误。 D．结合分析可知：信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，D错误。 故选B。 【点睛】正确识记并理解眼球的结构和视觉的形成过程是解题的关键。 8. 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（　　） A. 鱼用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳 B. 爬行动物不一定有四肢，但一定有角质的鳞片或甲 C. 鸟的前肢变成翅，体表覆羽，用肺和气囊呼吸 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （3）鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，体温恒定，卵生，双重呼吸。 （4）哺乳动物的体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔，两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活率。 【详解】A．鱼依靠鳃来呼吸，而主要通过躯体和尾部的摆动来游泳，鳍在游泳中主要用来稳定和平衡，而非主要动力来源，故A错误。 B．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，爬行类中的蛇没有四肢，故B正确。 C．鸟的前肢变成翼，体表覆羽，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，故C错误。 D．胎生并不一定提高哺乳动物的产仔率。产仔率是指生物在特定时间内能产下后代的数量。胎生的一个优点在于能提供更好的保护和营养支持，提高后代的存活率，而不是提高产仔数量，故D错误。 故选B。 9. 学校为控制新型冠状病毒肺炎，对校园个角落进行消毒处理，该措施属于传染病预防中的（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．控制传染源通常指的是将已经感染的患者进行隔离治疗，或者对携带病原体的动物进行处理，以防止病原体进一步传播。本题中，学校对校园角落进行消毒，并非直接针对已经感染的患者或病原体携带者，A错误。 B．切断传播途径是指通过消除或隔离传播媒介，如空气、水、食物、接触物等，来阻止病原体从传染源传播到易感人群。本题中，学校对校园进行消毒，正是为了消除环境中的病原体，从而切断其通过环境传播给易感人群的途径，B正确。 C．保护易感人群通常指的是通过提高人群的免疫力，如接种疫苗、改善营养状况、增强体育锻炼等方式，来减少易感人群的数量或降低其感染病原体的风险。本题中，学校的消毒措施并非直接针对易感人群，C错误。 D．，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在本题中，学校的消毒措施主要是为了切断传播途径，而非直接消灭病原体，D错误。 故选B。 10. 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图甲种子最先萌发的是2，它将发育成图乙中的8 B. 图甲中4是胚芽，能发育成图乙中的6 C. 5是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养 D. 5是胚乳，它的功能是为胚的发育提供营养 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：1种皮，2胚根，3胚轴，4胚芽，5子叶；图乙中：6是叶和茎，7是子叶，8是根。 【详解】A．图甲中，菜豆种子的2胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成图乙中的8根，A正确。 B．图甲中，菜豆种子的4胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成图乙中的6茎和叶，B正确。 CD．菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。结合题图甲可知，5是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养，C正确、D错误。 故选D。 二、填空题（共30分） 11. 下图甲中A、B分别表示在番茄叶片上进行的某项生理活动，①-④表示该生理活动需要或产生的物质；图乙是在一定面积内番茄的栽种密度与光合作用合成有机物量及呼吸作用消耗有机物量的关系图。据图回答下列问题。 （1）若图甲中A是光合作用，此生理活动主要是在叶肉细胞的_____进行，②表示的物质是_____。 （2）绿色植物的光合作用对维持生物圈中的_____平衡具有重要作用。 （3）若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③主要是通过_____从土壤中吸收的。 （4）分析图乙，当番茄栽种密度为_____（填字母）时，有机物积累量最多。因此，合理密植能充分利用_____，提高单位面积植物的光合作用效率。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 氧气 （2）碳-氧 （3）根（或根尖） （4） ①. b ②. 阳光（或光照） 【解析】 【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。 【小问1详解】 图甲中A是光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，故①表示二氧化碳，②表示氧气，光合作用的场所在叶绿体。 【小问2详解】 绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的碳—氧平衡具有重要作用。 【小问3详解】 若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③水分主要是通过根尖从土壤中吸收的。 【小问4详解】 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；植物积累有机物的量＝植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。种植密度为b时光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物差值最大，积累量最多。合理密植能充分利用光能，提高单位面积植物的光合作用效率。 12. 当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 （1）查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①]_______和[②]______组成。 （2）有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是_______，子代中黄色玉米的基因组成有_____。 （3）考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的_____控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起，它们相互之间通过传粉、_______，就会结出各种颜色籽粒的玉米。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. DNA （2） ① 白色 ②. AA、Aa （3） ①. 基因 ②. 受精 【解析】 【分析】（1）图甲：①蛋白质；②染色体。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。具有相对性状的纯合子杂交，F1所表现出来的性状，是显性性状，基因组成是杂合体 【小问1详解】 染色体是细胞核中载有遗传信息的物质，主要由DNA和蛋白质组成。在图甲中，[①]代表蛋白质，[②]代表DNA，它们紧密结合，共同构成染色体。 【小问2详解】 用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从图乙可知，亲代都是黄色玉米，而子代出现了白色玉米，因此隐性性状是白色，基因型为aa；亲代黄色玉米是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合子Aa，遗传图谱如下： 子代中黄色玉米的基因组成有AA、Aa。 【小问3详解】 玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现的，而这些色素的产生和表达是由基因控制的。基因是DNA上的特定片段，它编码了蛋白质或其他生物大分子的合成信息，从而决定了生物体的各种性状。玉米是雌雄异花的植物，需要通过传粉（花粉从雄蕊传到雌蕊的过程）和受精（花粉中的精子与雌蕊中的卵细胞结合形成受精卵的过程）来完成繁殖。当各种颜色品种的玉米混种在一起时，它们之间会相互传粉，通过受精过程，形成具有各种颜色籽粒的玉米。 13. 如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。 （1）图中乙和丁之间是______关系。（填“捕食”或“竞争”） （2）图中属于消费者的有______。 （3）假如图中表示是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是______。 （4）图中最长的一条食物链是______。 （5）该生态系统的能量最初来源于______。生态系统中的能量流动的特点是______。 【答案】（1）竞争 （2）乙、丙、丁 （3）丙 （4）甲→乙→丙 （5） ①. 太阳能 ②. 单向流动、逐级递减 【解析】 【分析】（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者的作用是制造有机物，将光能转化成化学能储存在有机物中，主要是指绿色植物；消费者直接或间接以绿色植物为食，包括各种动物；分解者的作用是分解动植物遗体等，主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；图中甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者。 （2）生物之间的关系分为种内关系和种间关系，种内关系主要有两种：种内互助和种内斗争；种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。 （3）环境中的一些有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内大量积累。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解、在生物体内积累而不易被排出等特点，所以会随食物链不断积累，使营养级越高的生物体内污染物含量越高。 【小问1详解】 由图可知，乙和丁都以甲为食，故乙和丁之间竞争关系。 【小问2详解】 甲能与无机环境进行双向物质交换，所以甲是生产者；戊能将其他生物遗体残骸分解，是分解者，消费者直接或间接以绿色植物为食。由图可知，乙、丙、丁均是直接或间接以甲（生产者）为食，故图中属于消费者的有乙、丙和丁。 【小问3详解】 在生态系统中，有毒物质会通过食物链在生物体内大量积累，营养级越高的生物体内污染物含量越高。该生态系统中丙的营养级最高，因此施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是丙。 【小问4详解】 食物链是指在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，起始点是生产者。图中的食物链有：甲→乙→丙、甲→丁，因此最长的食物链是甲→乙→丙。 【小问5详解】 绿色植物作为生物圈中的生产者，它们通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。故生态系统的能量最初来源是太阳能。能量流动是沿着食物链和食物网进行的，一般情况下，营养级越高，生物数量越少，一般下一营养级从上一营养级汲取百分之十到百分之二十的能量，因此能量流动是逐级递减的。故生态系统中的能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 14. 人体各个系统协调配合才能使各项生命活动正常进行。如图是人体相关生理过程的示意图，请根据图回答下列问题： （1）青少年要合理膳食，小琳的早餐既丰富又营养，有牛奶、麦香面包和苹果，这些食物被消化吸收的主要场所是______，其中牛奶中的蛋白质被彻底消化为______才能被吸收。 （2）一个健康成人每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液一般约为1.5升，这与图中④表示的______的重吸收作用有关。 （3）过程①②表示______，气体①进入循环系统后最终到达组织细胞的______被利用。 （4）如果煤气中毒，气体最先进入心脏的是______。（填图中字母） 【答案】（1） ①. 小肠 ②. 氨基酸 （2）肾小管 （3） ①. 肺泡与血液之间的气体交换 ②. 线粒体 （4）A 【解析】 【分析】由图可知，①②肺泡与血液之间的气体交换，③肾小球的滤过，④肾小管的重吸收。A表示左心房，B表示左心室，C表示右心房，D表示右心室，a主动脉，b肺动脉，c肺静脉，d上腔静脉，e动脉瓣，f房室瓣。 【小问1详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。蛋白质在胃内胃液的作用下初步分解，初步分解的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸。因此，小琳的早餐既丰富又营养，有牛奶、麦香面包和苹果，这些食物被消化吸收的主要场所是小肠，其中牛奶中的蛋白质被彻底消化为氨基酸才能被吸收。 【小问2详解】 当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见一个健康人每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液一般约为1.5升，这与图中④肾小管的重吸收作用有关。 【小问3详解】 肺泡里气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体。因此，过程①②表示肺泡与血液之间的气体交换，气体①氧气进入循环系统后最终到达组织细胞的线粒体被利用。 【小问4详解】 当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳与血红蛋白结合，从而使氧气失去和血红蛋白结合的机会，一氧化碳从外界吸入进到肺泡中，再通过肺泡内的气体交换进入血液，在肺泡周围的毛细血管中与血红蛋白结合后，随血液循环进入到肺静脉，然后进入A左心房。 15. 节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题： （1）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______反射。（填“条件”或者“非条件”） （2）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请你写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号或字母和箭头表示）。 （3）若图中⑦因意外发生损坏，这个反射______（填“能”或“不能”）进行。 （4）在骑行的过程中，能够维持身体平衡、协调运动的结构是______。 （5）在骑行过程中，看到转弯或者上下坡等地方，能够及时调整方向和力量，这主要是______调节和激素调节的结果。在图中，能“看到转弯或者上下坡等地方”的感受器位于[______]。（填图中数字） 【答案】（1）条件 （2）⑦→B→⑥ （3）不能 （4）小脑 （5） ①. 神经 ②. ③ 【解析】 【分析】图中①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器，A大脑、B脊髓的灰质、C脊髓的白质。 【小问1详解】 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于条件反射，完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内。 【小问2详解】 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，膝跳反射的基本途径：⑨感受器→⑦传入神经→B神经中枢→⑥传出神经→⑧效应器。 【小问3详解】 如果⑦传入神经因意外发生损坏后，反射弧不完整，神经冲动不能经过传出神经传到效应器，因此无法完成膝跳反射。 【小问4详解】 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，协调运动，维持身体平衡。因此，在骑行的过程中，能够维持身体平衡、协调运动的结构是小脑。 【小问5详解】 人体的各项生命活动常常受神经的调节，也受到激素调节的影响，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。综上分析可知，在骑行过程中，看到转弯或者上下坡等地方，能够及时调整方向和力量，这主要是神经调节和激素调节的结果。在图中，能“看到转弯或者上下坡等地方”的感受器位于③视网膜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年重庆市云阳县初二中、盛堡初中等学校九年级（下）期中生物试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列有关实验或探究活动过程中，错误的是（　　） A. 使用显微镜时，用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍 B. 视野中有污点，转动目镜，污点随之转动，则污点目镜上 C. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管 D. 探究“唾液对淀粉的消化作用”中，唾液能让碘液变蓝 2. 以下关于微生物的说法正确的是（ ） A 病毒都含有DNA和RNA B. 真菌都进行腐生生活 C. 细菌细胞内没有成形的细胞核 D. 酸奶利用的是醋酸杆菌发酵 3. 栽培菠菜等植物（可食用部分主要是叶），施肥时应多施（　　） A. 含锌的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐 4. 被子植物生长到一定时候就会开花结果，下列有关说法错误的是（ ） A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 果实的形成必须经过传粉和受精 C. 玉米缺粒是传粉不足导致的 D. 受精后，雌蕊的子房发育成种子 5. 如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（ ） A. 神经细胞 B. 血液 C. 内分泌系统 D. 皮肤 6. 下列关于人体的结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 小肠长约5～6米，有皱襞和小肠绒毛，利于消化和吸收 B. 心脏左心室壁最厚，利于将血液泵出并输送到全身各处 C. 肺泡壁由一层上皮细胞组成，利于肺泡与血液之间进行气体交换 D. 动脉和静脉里有瓣膜，防止血液倒流 7. 司机对信号灯的关注是安全行车的重要环节下列叙述正确的是（ ） A. 如果信号灯过暗，司机瞳孔将变小 B. 要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度 C. 形成信号图像和视觉部位分别是脉络膜和视觉中枢 D. 信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 8. 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（　　） A. 鱼用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳 B. 爬行动物不一定有四肢，但一定有角质的鳞片或甲 C. 鸟的前肢变成翅，体表覆羽，用肺和气囊呼吸 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 9. 学校为控制新型冠状病毒肺炎，对校园个角落进行消毒处理，该措施属于传染病预防中的（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 10. 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图甲种子最先萌发的是2，它将发育成图乙中的8 B. 图甲中4是胚芽，能发育成图乙中的6 C. 5是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养 D. 5是胚乳，它的功能是为胚的发育提供营养 二、填空题（共30分） 11. 下图甲中A、B分别表示在番茄叶片上进行的某项生理活动，①-④表示该生理活动需要或产生的物质；图乙是在一定面积内番茄的栽种密度与光合作用合成有机物量及呼吸作用消耗有机物量的关系图。据图回答下列问题。 （1）若图甲中A是光合作用，此生理活动主要是在叶肉细胞的_____进行，②表示的物质是_____。 （2）绿色植物的光合作用对维持生物圈中的_____平衡具有重要作用。 （3）若图甲中B是蒸腾作用，散失的物质③主要是通过_____从土壤中吸收的。 （4）分析图乙，当番茄栽种密度为_____（填字母）时，有机物积累量最多。因此，合理密植能充分利用_____，提高单位面积植物的光合作用效率。 12. 当你漫步于菜市场可能会发现，即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒，这是怎么形成的？有同学开展了相关研究性学习。 （1）查阅资料得知，玉米是雌雄异花的植物，体细胞中有10条染色体，每条染色体均由下图甲中的[①]_______和[②]______组成。 （2）有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交，过程及结果如上图乙所示，用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是_______，子代中黄色玉米的基因组成有_____。 （3）考察玉米种植基地获知，玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现，这些色素是由位于DNA上的_____控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起，它们相互之间通过传粉、_______，就会结出各种颜色籽粒的玉米。 13. 如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。 （1）图中乙和丁之间是______关系。（填“捕食”或“竞争”） （2）图中属于消费者的有______。 （3）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是______。 （4）图中最长的一条食物链是______。 （5）该生态系统的能量最初来源于______。生态系统中的能量流动的特点是______。 14. 人体各个系统协调配合才能使各项生命活动正常进行。如图是人体相关生理过程的示意图，请根据图回答下列问题： （1）青少年要合理膳食，小琳的早餐既丰富又营养，有牛奶、麦香面包和苹果，这些食物被消化吸收的主要场所是______，其中牛奶中的蛋白质被彻底消化为______才能被吸收。 （2）一个健康成人每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液一般约为1.5升，这与图中④表示的______的重吸收作用有关。 （3）过程①②表示______，气体①进入循环系统后最终到达组织细胞的______被利用。 （4）如果煤气中毒，气体最先进入心脏的是______。（填图中字母） 15. 节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题： （1）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______反射。（填“条件”或者“非条件”） （2）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请你写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号或字母和箭头表示）。 （3）若图中⑦因意外发生损坏，这个反射______（填“能”或“不能”）进行。 （4）在骑行的过程中，能够维持身体平衡、协调运动的结构是______。 （5）在骑行过程中，看到转弯或者上下坡等地方，能够及时调整方向和力量，这主要是______调节和激素调节的结果。在图中，能“看到转弯或者上下坡等地方”的感受器位于[______]。（填图中数字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$