第11课 创新思维要善于联想 课件-2026届高考政治二轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维

思想政治 构建知识体系 形成关键能力 提高学科素养 精准高效备考 高考能力梯级集训 第十一课　创新思维要善于联想 目录 1 2 3 基础满分练 课前 自检自测·夯基固本 能力高分练 课中 关键能力·可视思维 素养提升练 课中 高考定向·融通命题 基础 满分练 课前 自检自测·夯基固本 考点一　创新思维的含义与特征 三大高考关键点 关键点1创新思维的方法与实践应用 1.(2023·重庆卷)聚焦社会关注,回应群众关切。为推行“综合查一次”行政执法模式改革,对同一对象开展“一张清单”行政执法模式改革,对同一对象开展“一张清单”“全科式”联合执法检查,某市开发了“技术+场景”数字化应用平台。该平台覆盖众多跨部门、跨领域、跨层级协同执法场景,为破解重复执法、多头执法提供智能支撑。对材料理解正确的是(　　) ①“一张清单、全科式”执法检查的优势在于可以以偏概全　②“聚焦社会关注,回应群众关切”贯彻了党的群众观点和群众路线　③跨部门、跨领域、多头执法体现了数量变化引起质变　④以行政执法模式改革,体现问题导向的创新思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 考点一 考点二 解析:“一张清单、全科式”执法检查的优势在于可以提升行政执法合力,进一步提高执法效率,优化营商环境,提升治理能效,“以偏概全”说法错误,①排除。“聚焦社会关注,回应群众关切”体现贯彻党的群众观点和群众路线,②理解正确,当选。质变在材料中没有体现,③理解错误,排除。科学思维所说的创新思维,不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。该平台覆盖众多跨部门、跨领域、跨层级协同执法场景,为破解重复执法、多头执法提供智能支撑。以行政执法模式改革,体现问题导向的创新思维,④理解正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 关键点2创新思维“新”在何处 2.(2024·湖北卷)某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺得头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元,这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明(　　) ①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一　②人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一　③人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一　④人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 考点一 考点二 解析:文化具有多样性,既是民族的又是世界的,并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一,①观点错误,排除。某设计师使用人工智能工具创作画作,某公司用人机联手绘画技术创作画作,这是人发挥主观能动性的结果,但没有涉及艺术是否具有真理性,不涉及实现艺术真理性与价值性的统一,②不符合题意,排除。某设计师使用人工智能工具创作画作,人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作,首次成功拍卖。这是运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一,③认识正确,当选。使用人工智能工具、用人机联手绘画技术创作,说明人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一,④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 关键点3创新思维与其他科学思维的结合 3.(2025·北京模拟)2024年11月7日,国家主席习近平致电唐纳德·特朗普,祝贺他当选新一任美国总统。习近平主席指出,历史昭示我们,中美合则两利、斗则俱伤。一个稳定、健康、可持续发展的中美关系符合两国共同利益和国际社会期待。习近平主席电话内容体现的科学思维方法有(　　) ①超前思维　②逆向思维　③辩证思维　④创新思维 　　　　 　　　　 　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回目录 考点一 考点二 解析:超前思维是在多角度全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维。一个稳定、健康、可持续发展的中美关系符合两国共同利益和国际社会期待体现了超前思维,①符合题意,当选。与原有思路方向相反的思路叫作逆向思维,材料未涉及逆向思维,②不符合题意,排除。辩证思维是以联系、发展、全面的观点看待和思考问题。中美合则两利、斗则俱伤体现了辩证思维,③符合题意,当选。创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规、有所发现、有所发明的思维活动,材料未涉及创新思维,④不符合题意,排除。 返回目录 考点一 考点二 回归基础·考教衔接 创新思维 含义 特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动[对接关键点1] 创新思维的根本动力来自社会实践的需要,根本目的是推动社会实践的发展 产生条件 (1)创新思维要以实践为基础 (2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 检验标准 要经得起实践的反复验证 返回目录 考点一 考点二 特征 思路具有 多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。与单向性的思维相比,多向性(多向发散和多路聚合)是创新思维的明显特征 步骤具有 跨越性 创新思维不排斥一步一步地逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越 结果具有 独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决 返回目录 考点一 考点二 表现 [对接关键点2]  思路新、方法新、结果新  思路新 突破陈规看问题,另辟蹊径想问题 方法新 不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍 结果新 凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处 创新思维 与其他思 维的关系 创新思维中既有逻辑思维活动,也有非逻辑思维的活动(如想象);既要运用常规的思维方法,也要运用非常规的思维方法(如逆向思维方法)[对接关键点3] 创新思维是综合能力的体现 返回目录 考点一 考点二 考点二　联想思维的含义与方法 二大高考关键点 关键点1联想思维的主要特征 1.(2025·广东汕头二模)广东某地政府抢抓数字化发展机遇,将DeepSeek模型与教育、医疗、就业创业、住房保障等多个业务领域数据进行融合,打造出更切合当地实际的应用场景,为企业和群众提供更精准的政务服务。材料表明(　　) ①人们立足实践进行定性分析,明确人工智能实际用途　②联想思维具有跨越的联结性,推动科技成果落地应用　③人们通过借用进行思维聚合,更好赋能数字政府建设　④超前思维利用思维的创造性,推想人工智能发展前景 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 考点一 考点二 解析:材料未体现“定性分析”,而是强调实践中的技术融合与应用,①分析错误,排除;政府将DeepSeek模型与教育、医疗等多个领域数据融合,打造出更切合当地实际的应用场景,体现联想思维的跨越联结性,通过不同领域的关联推动技术落地应用,也体现出超前思维利用思维的创造性,推想人工智能发展前景,②④分析正确,当选;将DeepSeek模型与教育、医疗、就业创业、住房保障等多个业务领域数据进行融合,体现了发散思维,而不是思维聚合,③分析错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 2.(2025·甘肃平凉模拟)有学者撰文:十年前,京津冀协同发展在春天里探出了向上生长的嫩芽,十年来,已慢慢成长为一棵枝繁叶茂的参天大树,在未来,我们坚信,京津冀勠力“同”心,终将开出更加绚烂的花,为实现中国式现代化书写更多“京”彩华章。该内容(　　) ①依据事物间的相似性进行类比推理　②运用归纳推理,把握事物因果联系　③属于必然推理,从真前提推出真结论　④富于联想,有非逻辑制约的畅想性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 返回目录 考点一 考点二 解析:该内容依据京津冀协同发展过程与植物生长之间的相似性进行类比推理,得出京津冀勠力“同”心,终将开出更加绚烂的花,①认识正确,当选;归纳推理在材料中没有体现,②不符合题意,排除;类比推理属于或然推理,不能保证从真前提推出真结论,③分析错误,排除;十年前,京津冀协同发展在春天里探出了向上生长的嫩芽,该内容富于联想,有非逻辑制约的畅想性,④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 关键点2联想思维的方法应用 3.(2025·湖南衡阳二模)“那些没有双手的残疾人怎么使用鼠标呢?”一名初一学生以陀螺仪为原型设计出“无双手残疾人专用鼠标”。把陀螺仪装在头盔上,通过头部的运动来操控光标,再通过语音识别来实现单双击、复制粘贴等基本功能,这样的鼠标就可以被无双手残疾人使用了。该鼠标的设计(　　) ①运用联想思维,把陀螺仪等功能迁移到鼠标设计中　②运用分析与综合相结合的方法,推动认识上升到思维抽象 ③综合运用发散思维与聚合思维,确定最佳设计理念　④发挥思维正逆互补作用,从生活中寻找设计灵感 　　　　 　　　　 　　 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 返回目录 考点一 考点二 解析:该学生以陀螺仪为原型设计出“无双手残疾人专用鼠标”,将陀螺仪的功能迁移到鼠标设计中,这运用了联想思维,通过联想把不同事物的特点和功能进行连接和整合,①认识正确,当选;材料中主要体现的是创新设计的过程,并没有明确体现出运用分析与综合相结合的方法推动认识上升到思维抽象,②分析错误,排除;从“那些没有双手的残疾人怎么使用鼠标呢”这一问题出发,通过多种方式思考解决方案,如利用陀螺仪、语音识别等,综合运用了发散思维与聚合思维,最终确定最佳设计理念,③认识正确,当选;材料中没有体现出思维正逆互补,没有涉及从相反方向思考问题或对常规思路进行反向思考,④分析错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 4.(创新题)嫦娥一号是嫦娥系列的先锋,负责的是“绕、落、回”三步走中的“绕”。因为第一次发射没有把握,生怕嫦娥一号无法冲向月球,团队借鉴了链球运动的思路,让嫦娥一号绕着地球转了三圈加速,足足花了13天19个小时才抵达月球,最后在200千米高的轨道上被月球捕获。嫦娥一号的奔月轨道的设计是基于(　　) ①把握了事物之间的联系进行的类比推理　②利用了已经掌握的知识进行的适当迁移　③对已有事物状态的认识作的转换性思考　④分析是综合的先导,分析为综合做准备 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回目录 考点一 考点二 解析:“因为第一次发射没有把握,生怕嫦娥一号无法冲向月球,团队借鉴了链球运动的思路,让嫦娥一号绕着地球转了三圈加速……”体现了嫦娥一号的奔月轨道的设计是基于把握了事物之间的联系进行的类比推理,并且将不同认识对象的性质和作用等进行位置变迁与功能移植,利用了已经掌握的知识进行的适当迁移,①②分析正确,当选;材料不涉及对已有事物状态的认识作的转换性思考,③不符合题意,排除;分析是综合的基础,综合是分析的先导,④说法错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 5.(2025·四川绵阳模拟)丙烯是重要的基础化工原料,但传统丙烷脱氢催化剂往往使用贵金属或高毒性元素。我国某科研团队大胆提出使用价格低廉且对环境友好的氧化物与金属产生电子作用从而促进催化过程的科学假设,历时5年成功研发廉价绿色丙烯生产催化剂,为下一代烯烃核心技术奠定基础。这一成果得益于(　　) ①坚持问题导向,通过反向求索开创行业发展新貌　②超越传统工艺,通过合理想象打破原有认识局限　③提出科学假设,通过有效迁移创新事物发展规律　④运用超前思维,通过辩证否定构建产业发展趋势 　　　　 　　　　 　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回目录 考点一 考点二 解析:针对传统丙烷脱氢催化剂使用贵金属或高毒性元素的问题,科研团队提出新的科学假设并研发出廉价绿色催化剂,这是坚持问题导向,通过反向求索(不使用传统高成本高污染元素)开创行业发展新貌,①认识正确,当选;科研团队超越传统工艺,大胆提出新的科学假设,这是通过合理想象打破原有认识局限,从而成功研发新催化剂,②认识正确,当选;规律是客观的,不能被创新,只能被认识和利用,③说法错误,排除;事物发展的趋势是客观的,不能被构建,且本题与超前思维无关,④说法错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 回归基础·考教衔接 1.联想思维的含义 含义 就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动 客观基础 事物之间是普遍联系的。联想思维是对事物之间普遍联系的反映,离开了事物之间的客观联系,思维中的联想只能是臆想 类型 相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等 返回目录 考点一 考点二 主要特征 [对接关键点1]   跨联畅想,打破边界  跨越的 联结性 从形式上看,联想思维既可以将相关对象的认识联系在一起,也可以将看似不相关对象的认识联系在一 起,其联结方式具有非连续的跨越性 非逻辑 制约的 畅想性 思维在联想时之所以会发生跨越性的联结,是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想 不包含梦想和理想 衡量依据 联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量,是衡量联想思维水平和能力的重要依据 提高途径 自觉地进行联想思维训练,在学习和生活中积极地运用联想思维 返回目录 考点一 考点二 提示 联想不同于简单回忆,而是带有思维加工的成分,因而是创新思维的体现。 返回目录 考点一 考点二 2.联想思维的方法[对接关键点2] 联结中求变,畅想中创新 比较 迁移 想象 本质 联想思维的“联结”方式 联想思维的“畅想”方式 内涵 是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移 植,以寻求解决问题的新思路 是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程 特点 迁移不仅存在于某种经验内部,而且存在于不同经验之间 想象以感知形成的表象为基本材料,但不是表象的简单再现,而是对表象进行积极的再加工、再组合,所产生的主观形象不一定直接反映现实对象 返回目录 考点一 考点二 比较 迁移 想象 方式   需要解决的问题不同,想象的方式也不同 (1)形象化的想象:把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象(为解决某问题而展开的各种想象)的要求去思考 (2)“假如”式想象:通过提出“假如”式问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景 返回目录 考点一 考点二 比较 迁移 想象 作用 (1)迁移可以为创新思维开拓可能的思路 将已有经验运用到新情况、新问题中 (2)迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 (1)形象化的想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象 (2)“假如”式想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界 (3)总的来看:想象可以帮助人们明确创新思维的目标,促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中 返回目录 考点一 考点二 3.联想思维与创新思维的关系 返回目录 考点一 考点二 能力 高分练 课中 关键能力·可视思维 视角 1 创新思维在科技突破中的独特价值与实践路径 1.(2025·甘肃白银模拟)我国某科研团队发现现有成像仪器是在“物面和像面均为平面”的前提下设计的,在活体状态下追踪细胞的活动,想要看得清,观测范围势必小,反之亦然。于是该团队另辟蹊径,利用计算编码、计算采集等多维多尺度计算架构,设计了一款适应像面弯曲的宽视场物镜系统及一组曲面像感器阵列。新一代介观活体显微仪器系统“RUSH3D”问世。这一设计(　　) ①运用了形象思维,通过感觉、知觉、表象提升成像仪器效能　②运用了逆向思维,打破常规,对事物的结构顺序进行反向思考　③运用了创新思维,通过多维多尺度计算架构开拓新的思路和方法　④运用了超前思维,合理想象,对事物发展趋势作出了准确预测　　　　　　　　　　 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 视角 2 创新思维与传统文化传承的结合方式 2.(2025·天津二模)桐城市弘扬六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”优秀传统文化,融入符合时代发展要求的基层治理理念,创新地形成了“听、辨、劝、借、让、和”的“六尺巷调解法”来解决邻里矛盾、纠纷争执。从创新思维的角度看,以下观点正确的是(　　) ①运用“听、辨、劝、借、让、和”化解矛盾体现了思路的多向性　②“六尺巷调解法”是对前人和他人已有的成果的全面继承和使用　③将“六尺巷”理念融入基层治理体现了联想思维有跨越的联结性　④“六尺巷调解法”是反复地“聚合—发散—聚合—发散”的思维　 　　　　　 　　　　　 　　 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ A 返回目录 视角 3 联想思维在跨领域创新中的桥梁作用 3.(2025·江苏模拟)榫卯工艺凝聚着中国传统智慧,在中国古代建筑中发挥着至关重要的作用。中国某研究团队借鉴榫卯连接方式,利用月壤烧结出带有榫卯结构的月壤砖。这种月壤砖区别于日常生活中所见的矩形砖块,在月球低重力环境中能实现高效且稳固的搭建,将大大提高月球基地的建设效率。这一成果(　　) A.对优秀传统文化进行了创造性转化与创新性发展 B.利用自在事物之间的联系开拓了新思路 C.运用迁移搭建了先前经验与新问题的桥梁 D.表明传统文化焕发生机取决于时代的发展 C 返回目录 4.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,但不能轻易地把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家通过研究发现,鸡蛋壳之所以坚固,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。“薄壳结构”的发现与运用 (　　) ①说明人们可以运用比较的方法设计出轻便的建筑　②表明类比推理在科学技术创新中具有一定的作用　③证明人类可以“偷师”大自然并造福于人类社会　④说明人们能够运用联想思维的方法改造自然规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解题思维链 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 原有研究的重构突破 技术颠覆案例(如曲面传感器替代平面芯片设计) 结构反转的逆向创新 工程领域(如制冷系统从“压缩制冷”转向“吸附制冷”) 跨领域协同创新模式 跨学科技术(如AI+生物计算推动靶向药物研发) 以实践问题为导向开展创新 针对技术瓶颈(如环保技术研发、人工智能应用),通过实践问题驱动技术突破 矛盾化解的系统方案 破解技术两难(如量子通信兼顾安全性与传输速率) 返回目录 解题思维链 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 传统技艺核心要素的创造性转化 非遗创新(如将失蜡法铸造技艺转化为航空发动机精密制造工艺) 跨时空联结的思维跃迁 文旅融合(如用全息技术还原历史场景,构建沉浸式文化体验) 传统智慧重构为现代治理的路径 政策设计(如“河长制”融合古代水利管理智慧与现代跨部门协作机制) 文化基因的数字化转译 技术传承(如用AI算法解析古曲工尺谱,生成数字音乐库) 传统智慧与现代创新的共生范式 治理升级(如“六尺巷调解法”推动桐城民商事案件下降) 返回目录 解题思维链 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 跨域迁移的联想路径 技术传承(如古丝绸提花机原理迁移至计算机二进制编码) 经验复用的创新范式 资源受限场景(如非洲用太阳能冰箱技术迁移自陶罐储水蒸发制冷) 结构仿生的思维跃迁 仿生学设计(如蜂巢结构迁移至卫星减重支架) 传统智慧的现代转译 非遗创新(如苗族蜡染纹样迁移至抗癌药物靶向递送载体设计) 问题导向的联结重构 灾害应对(如地震木塔阻尼器迁移自佛塔风铃消振原理) 返回目录 素养 提升练 课中 高考定向·融通命题 一、创新思维与传统文化融合考查 备考方向:将更注重考查学生对传统文化创新性转化的理解能力,需掌握联想思维、逆向思维在文化传承中的应用,能够分析典型案例中传统元素与现代技术的结合方式。 返回目录 1.传统纹样是中国祥瑞文化的重要载体,纹样中的各种鸟兽、花卉、历史典故等,均蕴含着丰富的人文情怀与吉祥寓意。2025蛇年贺岁生肖纪念钞首次将中国工艺美术中的京绣与生肖蛇钞跨界融合,以传统经典纹样诠释“有图必有意,有意必吉祥”。可见,该纪念钞设计(　　) ①运用联想和想象反映人们对美好生活的憧憬　②借助各种纹样的感性形象传递丰富人文情怀　③通过基本单元的概念性揭示祥瑞文化的本质　④通过严谨性的形象思维体现中国祥瑞文化特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回目录 解析:2025蛇年贺岁生肖纪念钞将京绣与生肖蛇钞跨界融合,以传统经典纹样诠释吉祥寓意,运用联想和想象,反映了人们对美好生活的憧憬,①认识正确,当选。传统纹样蕴含丰富人文情怀与吉祥寓意,纪念钞借助牡丹、荷花等纹样的感性形象传递了这些人文情怀,②认识正确,当选。形象思维的基本单元是感性形象,抽象思维的基本单元是概念。纪念钞设计运用的是形象思维,并非通过概念性揭示祥瑞文化本质,③认识错误,排除。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性,并不具备严谨性,严谨性是抽象思维的特征,④认识错误,排除。 返回目录 2.(跨模块融通)(2025·山西临汾模拟)近期,DeepSeek火出天际,其中文名“深度求索”也广为人知。“求索”二字不仅承载了中国传统文化中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,而且体现了人工智能领域对技术本质与人类认知边界突破的追求。在人工智能算法中,DeepSeek公司突破传统方法,从数据正向筛选优化转变为从数据的边缘异常值入手,反向挖掘关键信息,以提升算法性能。对此,下列解读正确的是(　　) ①对“求索”的认知,正确断定认识对象的性质　②反向挖掘关键信息,体现反向求索,以求创新　③借助联想思维,揭示传统文化与DeepSeek间联系　④对人类认知边界突破的追求,超越规律束缚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解析:题目中“求索”是对传统文化精神的借用和诠释,属于价值(意义)层面的表达,而非对认识对象性质的正确断定,①解读错误,排除;从数据边缘异常值入手反向挖掘关键信息,突破传统方法,体现了反向求索,以求创新,②解读正确,当选;由“求索”二字联想到中国传统文化中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,揭示了传统文化与DeepSeek之间的联系,体现联想思维,③解读正确,当选;规律是客观的,不能超越规律束缚,④说法错误,排除。 返回目录 二、科技前沿与思维方法综合考查 备考方向:人工智能、航天科技等前沿领域案例将成为命题载体,需掌握发散思维、超前思维在科技创新中的具体表现,能够辨析科技突破中运用的不同思维方法及其特征。 返回目录 3.(2025·湖南长沙模拟)某科技公司为解决传统电池充电速度慢的问题,受电鳗生物放电机制的启发,研发出一种新型快速充电技术。该技术通过模仿电鳗细胞离子通道的排列方式,优化电池内部结构,使充电效率提升5倍。此外,团队摒弃“增大电池容量”的常规思路,转而重点突破“瞬时高功率输入”难题。这一创新过程体现的思维方法是(　　) ①采用辩证思维,在量与质的对立统一中实现创新　②借助聚合思维,整合跨学科知识形成系统性方案　③通过逆向思维,从传统路径的反向出发解决问题　④运用联想思维,将生物特性迁移至工程技术领域 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 返回目录 解析:题干未体现“量与质的对立统一”,而是强调模仿生物机制和突破常规思路,①认识错误,排除;材料不涉及聚合思维,②认识错误,排除;团队“摒弃增大电池容量的常规思路,转而突破瞬时高功率输入难题”,是从传统路径(容量导向)的反向(功率导向)思考问题,体现逆向思维,③认识正确,当选;受电鳗生物放电机制启发,将生物特性(离子通道排列)迁移至电池技术研发,属于联想思维中的迁移应用,④认识正确,当选。 返回目录 4.(模块内融通)(2025·河南新乡模拟)对于未来产业发展,我国将强化顶层设计,健全未来产业的“1+N”政策体系,制定出台生物制造、量子科技、具身智能、原子级制造等细分领域的产业政策,引导未来产业科学精准布局,突破一批原创性颠覆性的技术,打造一批国之重器。这说明发展未来产业,要运用(　　) ①联想思维,把想象贯彻于顶层设计的全过程　②发散思维,制定出台各细分领域的产业政策　③超前思维,科学谋划和引导未来产业的布局　④逆向思维,通过原始创新打破传统技术束缚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解析:强化顶层设计,体现辩证思维的整体性特征,没有体现联想思维,①认识错误,排除;材料中“制定出台生物制造、量子科技、具身智能、原子级制造等细分领域的产业政策”,体现了发散思维,②认识正确,当选;“引导未来产业科学精准布局”体现超前思维,③认识正确,当选;“突破一批原创性颠覆性的技术”体现正向思维,没有体现逆向思维,④认识错误,排除。 返回目录 三、社会治理与创新思维结合考查 备考方向:将基层治理、城市更新等社会热点作为命题情境,需掌握辩证思维、创新思维在解决复杂社会问题中的应用,能够分析治理创新中整体与部分、量变与质变的辩证关系。 返回目录 5.(2025·天津河西模拟)面对发展中的难题,老办法行不通,就必须大胆设想,打破常规框架,不走寻常路,以开拓性思维探寻解题密码。胆子大些,才能突破思维藩篱,找到新思路;态度严谨才能验证可行性,夯实前行根基。大胆设想与小心求证(　　) ①具有直接现实性,力求超前,推动认识不断深化　②相辅相成,体现创新突破与科学实践的辩证统一　③要注重发挥主观能动性,推翻已有全部认识　④注重调查研究,以实践为基础提升创新思维 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 解析:实践具有直接现实性,大胆设想与小心求证属于认识层面的活动,不具有直接现实性,①认识错误,排除。“大胆设想”体现了创新突破,敢于打破常规,开拓新思路;“小心求证”体现了科学实践,通过严谨的态度验证设想的可行性。二者相辅相成,体现了创新突破与科学实践的辩证统一,②认识正确,当选。已有认识中有正确的部分,我们要在继承的基础上进行创新和发展,而不是全盘否定,③认识错误,排除。大胆设想需要以实践为基础,小心求证更是离不开实践。所以大胆设想与小心求证注重调查研究,以实践为基础提升创新思维,④认识正确,当选。 返回目录 6.(跨模块融通)(2025·黑龙江哈尔滨模拟)为应对日益严峻的肥胖现状、降低慢性病负担等问题,国家卫健委等16个部门联合制定《“体重管理年”活动实施方案》。“体重管理年”活动也是《“健康中国2030”规划纲要》的重要组成部分,旨在通过多部门协作、全社会参与的方式,促进健康生活方式的普及。这表明(　　) ①此方案立足时代之基,回答时代问题,有利于提高全民身体素质　②经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映　③世界的真正统一性在于它的物质性,要一切从实际出发,实事求是　④《“健康中国2030”规划纲要》蕴含的科学思维具有非逻辑制约的畅想性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回目录 解析:针对肥胖现状、慢性病负担等问题制定方案,立足时代需求,通过促进健康生活方式普及,有利于提高全民身体素质,①认识正确,当选;题干主要强调依据现实状况制定健康相关方案,未体现经济、政治、文化三者关系,②认识错误,排除;基于日益严峻的肥胖等现实状况制定方案,体现了世界物质性原理,做到了一切从实际出发,实事求是,③认识正确,当选;《“健康中国2030”规划纲要》是一个科学的政策文件,其思维应是逻辑性和实证性的,而非“畅想性”,④认识错误,排除。 返回目录 四、生态治理与创新思维融合考查 备考方向:生态文明建设案例将重点考查系统思维方法,需掌握辩证思维、创新思维在生态治理中的具体应用,能够解读“绿水青山就是金山银山”的思维方法论。 返回目录 7.(2025·贵州贵阳一模)为破解水资源北缺南丰问题,1952年我国提出南水北调的构想,在全面查勘的基础上,制定了从长江上、中、下游引水的线路,经历50多年的论证,于2002年正式开工。20多年来,该工程让40多座大中城市受益,经济、社会和生态效益充分释放,初步构筑起我国的水网总体格局。这体现了(　　) ①科学思维步骤具有跨越性,对我国水资源现状的认识能推动生产实践　②科学思维结果具有可检验性,应根据实践变革我国水资源发展的规律　③科学思维结果具有可预见性,通过研究我国水资源现状规划未来发展 ④科学思维追求认识的客观性,需从实际出发破解我国南北水资源发展困境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 解析:创新思维的步骤具有跨越性,且对我国水资源现状的认识未必是正确的,未必能推动生产实践,①认识错误,排除;规律是客观的,不能被变革,我们应尊重和利用规律,而不是变革规律,②认识错误,排除;1952年提出南水北调构想,历经论证后实施,如今取得良好效益,体现了科学思维结果具有可预见性,通过研究水资源现状规划未来发展,③认识正确,当选;在全面查勘的基础上,制定了从长江上、中、下游引水的线路,经历50多年的论证,于2002年正式开工,说明科学思维追求认识的客观性,需从实际出发破解我国南北水资源发展困境,④认识正确,当选。 返回目录 8.(跨模块融通)(2025·山东泰安模拟)为解决治沙可持续难题,某地结合当地条件,探索出“光伏发电+生态治理”新模式,释放“1+1>2”的融合效应。一方面,光伏板为固沙植物提供屏障,提高存活率;另一方面,植物固沙抑尘,降低沙尘对发电效能的影响。此外,新模式还衍生出种植、养殖等特色产业,有效带动当地农牧民增收致富,实现生态建设、新能源开发、群众富裕三赢。该新模式(　　) ①坚持系统优化,实现要素功能最大化,解决治沙难题　②将原有治沙经验迁移至新模式,提高了治沙效率　③将事物间的联系创新性地结合,开拓治沙新思路　④发挥正确价值观的导向作用,推动治沙模式的创新发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 返回目录 解析:运用系统优化的方法,实现系统功能最大化而不是要素功能最大化,①认识错误,排除;材料并未涉及将原有的治沙经验迁移到新模式之中,②认识错误,排除;该新模式将新能源和生态治理间的联系创新性地结合到一起,开拓治沙新思路,实现了生态建设、新能源开发、群众富裕三赢,③认识正确,当选;实现生态建设、新能源开发、群众富裕三赢,体现了坚持绿色发展、以人民为中心等正确价值观的导向作用,推动治沙模式的创新发展,④认识正确,当选。 返回目录 五、生活情境与思维品质联动考查 备考方向:以生活情境为依托,综合考查创新思维特征与联想方法运用,强化发散、聚合、逆向思维等思维品质联动,突出迁移能力和实践验证。 返回目录 9.(2025·湖北十堰一模)漫画《寻找适合的捷径》告诉我们想问题、办事情要(　　) ①运用创新思维,突破陈规,敢于用新方法　 ②立足整体,把各个部分联系起来综合考察 ③善于分析和把握事物存在和发展的各种条件　 ④热情支持和悉心保护新事物,促使其发展壮大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 返回目录 解析:变方为圆,从而更容易推动物体前行,启示我们要运用创新思维解决问题,突破思维陈规,①认识正确,当选;材料不涉及整体与部分的关系,也不涉及新旧事物,②④不符题意,排除;材料告诉我们想问题、办事情要善于分析有利条件和不利条件,坚持一切以时间、地点、条件为转移,③认识正确,当选。 返回目录 10.(模块内融通)(2025·福建福州模拟)某城市公园的一处石制围栏因造型笨重、遮挡视线,成为游客诟病的“短板”,常有人提议拆除。景观设计师将其改造成镂空艺术围栏后,竟成为公园一处网红打卡点,吸引众多游客拍照留念。石围栏从“短板”到“亮点”的转变在于设计师(　　) ①运用了联想思维,移植了其他公园的设计模式　②采用了形象思维,通过随意想象改变事物形态　③坚持创新思维,从新的视角探寻解决问题路径　④进行逆向思维,对围栏功能价值作反向再思考 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 解析:材料中未提及设计师移植其他公园的设计模式,其改造是基于自身创新思考,并非简单移植,①排除;设计师改造围栏是有目的、创造性的设计,不是随意想象,且形象思维强调借助具体形象思考,但这里主要涉及创新思维与逆向思维,②排除;设计师没按常规拆除围栏,而是从创新视角将其改造成艺术围栏,体现创新思维,③分析正确,当选;原本围栏因“笨重、遮挡”是“短板”,设计师反向思考,挖掘其艺术、打卡价值,变“短板”为“亮点”,体现逆向思维,④分析正确,当选。 返回目录 $