精品解析：2024-2025学年河北省秦皇岛市卢龙县人教版一年级下册阶段性质量检测数学试卷

2024－2025学年度第二学期阶段性质量检测 一年级数学试卷 小朋友，你又掌握了哪些新本领？让我们一起走进美妙的世界，开始通关之旅吧！ 第一关：填空城堡。（每空1分，共31分） 1. 看图写一写，读一读。 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. ②. 四十五 ③. ④. 一百 ⑤. ⑥. 二十三 ⑦. ⑧. 五十二 【解析】 【分析】四个十和五个一合起来是； 百位上有一颗珠子是； 两个十和三个一合起来是； 十位有五颗珠子，个位有两颗珠子是； 百以内数的读法：从高位读起，百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几。 【详解】写作：   读作：四十五 写作：   读作：一百 写作：   读作：二十三 写作：       读作：五十二 2. 7个一和6个十合起来是（ ），与这个数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 67 ②. 66 ③. 68 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。100以内的数由小到大依次是0、1、2、……、68、69、70、……，与67相邻的两个数分别是67前面的数66和67后面的数68。 【详解】7个一是7，6个十是60，7个一和6个十合起来是67，与这个数相邻的两个数是66和68。 3. 10个10个地数，90前面的数是（ ），后面的数是（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 100 【解析】 【分析】从10开始，10个10个地数，10、20、30、40、50、60、70、80、90、100，然后找到90，找出前面的数和后面的数即可。 【详解】由分析可知： 10个10个地数，90前面的数是80，后面的数是100。 4. 按规律写数。 20 16 14 45 50 60 【答案】 18；12； 55；65 【解析】 【分析】（1）从20开始，两个两个地倒着数，数到12； （2）从45开始，五个五个地数，数到65。 【详解】 20 18 16 14 12 45 50 55 60 65 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 100（ ）10个十 16（ ）4＋9 69－9（ ）50＋8 6＋7（ ）17－8 8＋9（ ）19－2 12－3（ ）13－4 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】10个十就是100，然后再比较大小。 有算式的，算出算式的结果再比较大小。 【详解】10个十是100，所以100＝10个十。 4＋9＝13，16＞13，所以16＞4＋9。 69－9＝60，50＋8＝58，60＞58，所以69－9＞50＋8。 6＋7＝13，17－8＝9，13＞9，所以6＋7＞17－8。 8＋9＝17，19－2＝17，17＝17，所以8＋9＝19－2。 12－3＝9，13－4＝9，9＝9，所以12－3＝13－4。 6. 把下面四个数按从大到小的顺序排列起来。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 ①. 97 ②. 93 ③. 76 ④. 65 【解析】 【分析】比较题中数字大小，按从大到小排列即可。比较时，都是两位数，比较十位，十位大的数就大；十位相同比较个位，个位大的数就大。由此解答。 【详解】由分析排列如下： 97＞93＞76＞65 7. 100名同学参加运动会，他们身上贴有1至100不同的号码号码个位上是9的同学有（ ）名。 【答案】10 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……1至100中个位是9的数，有一位数，也有两位数（十位可以是1至9），依次写出数字即可解答。 【详解】一位数：9； 两位数：19，29，39，49，59，69，79，89，99； 100名同学参加运动会，他们身上贴有1至100不同的号码号码个位上是9的同学有10名。 8. 数一数，需要（ ）块砖才能把墙补好。 【答案】9 【解析】 【分析】根据题意，可以通过画一画的方法把砖补齐，或者通过数一数的方法，从上往下第一行有6块，第二行有5块整的，2个半块的，2个半块的可以组成一块整的，所以第二行也是6块，第六行也是6块，所以每一行应该都是6块，第三行可以看到3块，所以需要补上6－3＝3（块），第四行1块整的，2个半块的，也就是可以看到2块，需要补上6－2＝4（块），第五行可以看到4块，需要补上6－4＝2（块），把需要补上的数量相加，即可解答。 【详解】6－3＝3（块） 6－2＝4（块） 6－4＝2（块） 3＋4＋2＝9（块） 需要（9）块砖才能把墙补好。 9. 32个羽毛球，每10个装一盒，可以装满（ ）盒，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意，从32开始依次减去10，减到剩下的数量不够装满1盒为止。减了几次10就能装满几盒，最后的得数就是剩下的数量。 【详解】32－10＝22（个）；22－10＝12（个）；12－10＝2（个） 32个羽毛球，每10个装一盒，可以装满3盒，还剩2个。 第二关：判断小岛。（5分） 10. 和都是长方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，四个角都是直角，而平行四边形虽满足对边平行且相等，但四个角不是直角，由此解答。 【详解】是平行四边形，是长方形； 故答案为：× 【点睛】考查了对长方形和平行四边形的认识，根据长方形和平行四边形的定义做题。 11. 99中的两个“9”表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】由分析得： 99中左边的9在十位，表示9个十，右边的9在个位，表示9个一，两个“9”表示的意义不同，原题说法错误。 故答案为：× 12. 至少用2根同样的小棒可以摆成一个正方形。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】本题考查正方形的特征及图形的拼组。根据正方形的定义，正方形有四条边，且四条边长度都相等。用同样长的小棒摆正方形，每根小棒相当于正方形的一条边，因此至少需要4根小棒才能围成一个封闭的正方形，2根小棒无法摆成。 【详解】正方形有四条边，且四条边都相等。 用同样的小棒摆成一个正方形，每根小棒代表一条边。 所以至少需要4根小棒。 2根小棒不能摆成一个正方形。 故原题说法错误。 故答案为：× 13. 47后面的第2个数是49。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求一个数后面的第几个数，就是用这个数加上几，据此计算并判断。 【详解】47＋2＝49，因此47后面的第2个数是49。 故答案为：√ 14. 69添上1是7个十，也就是70。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】69添上1是几，就是69往后数1是几，也就是70，70里面有7个十；据此解决。 【详解】由题意分析得： 69添上1是7个十，也就是70。此说法正确。 故答案为：√ 第三关：选择迷宫。（5分） 15. 亮亮在计算11－4时，是按照下框中的方法计算的，下面第（ ）幅小棒图与亮亮的计算过程一致。 A. . B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】表示把11分成1和10，从10里面先减4剩余6，再把1和6相加得7，即10－4＝6，1＋6＝7；逐项分析各选项的计算方法，找出与计算过程一致的即可。 【详解】A．表示把11分成10和1，从10根中圈起来4根表示减4剩余6，6和1合起来是7，即10－4＝6，1＋6＝7，与计算过程一致，符合题意； B．把4分成3和1，先用11减1剩余10，再用10减3剩余7，即11－1＝10，10－3＝7，与计算过程不一致，不符合题意； C．从11根小棒中圈起来4根，剩余7根，与的计算过程不一致，不符合题意。 16. 12－□＞7，□里最大填（ ）。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】可以用“试一试”的方法：分别把三个选项的数代入不等式，找到满足不等式的最大的数。 【详解】A．当□里填4时，12－4＝8＞7，不等式成立； B．当□里填5时，12－5＝7，原不等式不成立，不符合题意； C．当□里填6时，12－6＝6＜7，原不等式不成立，不符合题意； 所以，4就是满足不等式的最大的数。 17. 小乌龟和小青蛙在百米赛跑，跑了一段时间后，小乌龟离终点还有28米，小青蛙离终点还有15米。它们谁跑得快？（ ） A. 小乌龟 B. 小青蛙 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】在距离相同时间相同的赛跑中，离终点越远，跑得越慢；反过来，离终点越近，跑得越快。 【详解】 小青蛙离终点更近，所以它跑得更快。 18. 用2个同样的不可能拼成的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边；像太阳一样圆圆的是圆形；三角形尖尖的，有3条直直的边，由此作图将图形拼在一起即可解答。 【详解】A．用2个同样的可以拼成； B．2个同样的可以拼成； C．用2个同样的不能拼成。 则用2个同样的不可能拼成的图形是。 故答案为：C 19. 一（1）班图书角的故事书可能有（ ）本。 A. 85 B. 95 C. 56 【答案】A 【解析】 【分析】找出比36多得多并且比90少一些的数即可。 比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 【详解】A．85比36多得多并且比90少一些，符合； B．95比90多一些，不符合； C．56比36多得多，但56比90少得多，不符合。 因此，一（1）班图书角的故事书可能有85本。 故答案为：A 第四关：计算王国。（32分） 20. 直接写出得数。 56＋8＝ 34－6＝ 6＋74＝ 90－20＝ 42－8＝ 35＋23＝ 58－23＝ 73－50＝ 93－22＝ 22＋9＝ 70－6＝ 36－7＝ 46－32＝ 52－5＝ 53－4＝ 9＋5＋4＝ 17－9－6＝ 11＋6－8＝ 12－7＋7＝ 9＋4－6＝ 【答案】64；28；80；70；34 58；35；23；71；31 64；29；14；47；49 18；2；9；12；7 21. 在括号里填上合适的数。 83－（ ）＝43 36＋（ ）＝40 （ ）－20＜28 62－（ ）＝56＋（ ） （ ）＋36＝46 （ ）－9＝35 12＋34＞（ ） （ ）－13＝16 【答案】 ①. 40 ②. 4 ③. 47 ④. 2 ⑤. 4 ⑥. 10 ⑦. 44 ⑧. 45 ⑨. 29 【解析】 【分析】做这类填数题，就用加减法的关系来算。碰到＞、＜，先按＝算出结果，再比一比大小，选出合适的数填上就行。 【详解】（1）这个式子：83－（ ）＝43，想：减数＝被减数－差：83－43＝40。 （2）这个式子：36＋（ ）＝40，想：加数＝和－另一个加数：40－36＝4。 （3） 这个式子：（ ）−20＜28，我们先学的等号，先算（ ）−20＝28，想：被减数＝差＋减数：20＋28＝48；括号里填的数为48，48减去20之后得到的结果就是28，28等于28不符合题目要求；如果括号填49，那么49－20等于29，29大于28，不符合题目要求；要结果小于28，括号内可填小于48的任意数（如47），答案不唯一。 （4）这个式子：62－（ ）＝56＋（ ），可先算左右两边相差：62−56＝6，两数相加等于6即可，如62−2＝56＋4，答案不唯一。 （5）这个式子：（ ）＋36＝46，想：加数＝和－另一个加数：46－36＝10。 （6）这个式子：（ ）－9＝35，想：被减数＝差＋减数：35＋9＝44。 （7）这个式子：12＋34＞（ ），我们先学的等号，先算左边：12＋34＝46；要左边的结果46大于右边括号里得数，则括号里的数需小于46，如45，答案不唯一。 （8）这个式子：（ ）－13＝16，想：被减数＝差＋减数：16＋13＝29。 22. 看图列式计算。 （只） 【答案】 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数以及左边的数量，求右边的数量，用减法。 【详解】（只） 右边有只。 23. 看图列式计算。 （根） 【答案】30＋4＝34 【解析】 【分析】分别数出图中的左边和右边铅笔的数量，利用加法计算总和。 【详解】左边有30根铅笔，右边有4根铅笔，求总数。列式为：30＋4＝34（根）。 第五关：动手密室。（9分） 24. 数一数，填一填。 【答案】；；；；； 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，由条边围成且对边一样长；正方形是正正方方的，由条边围成且条边一样长；圆是由一条曲线围成；三角形是由条线段首尾依次连接而成的封闭图形；平行四边形是由条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜。结合图形的特征完成填空即可。 【详解】 正方形 长方形 三角形 平行四边形 圆 个 个 个 个 个 25. 按要求在计数器上用6颗珠子表示出两位数。（先画一画，再填空） 【答案】 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十（就在十位写几），个位有几颗珠子表示几个一（就在个位写几）。要表示出最大的两位数，则把珠子都画在十位；要表示出最小的两位数，则十位画1颗，剩下的都画在个位。 【详解】由分析得： 最大：十位画6颗珠子，表示6个十，是60； 最小：十位画1颗珠子，个位画5颗珠子，表示1个十和5个一，是15。 第六关：生活乐园。（18分） 26. 送苹果。 （个） 【答案】个； 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数和送的数量，求剩下的数量，用减法。 【详解】（个） 答：还剩个。 27. 运西瓜。 原来有多少个西瓜？ （个） 【答案】个； 【解析】 【分析】根据一部分加另一部分等于总数，已知运走的数量和剩下的数量，求原来的数量，用加法。 【详解】（个） 答：原来有个西瓜。 28. 猴哥哥和猴弟弟一共摘了多少个桃子？ （个） 【答案】个；； 【解析】 【分析】根据一部分加另一部分等于总数，已知猴弟弟和猴哥哥摘的数量，求总数，用加法。 【详解】（个） 答：猴哥哥和猴弟弟一共摘了个桃子。 29. 折纸鹤。 白色的有几只？ （只） 【答案】只； 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数和蓝色的数量，求白色的数量，用减法。 【详解】（只） 答：白色有只。 30. 还有多少人没上缆车？ （ ） 【答案】45－40＝5（人）；5人 【解析】 【分析】总人数－已经上了缆车的人数＝还没上缆车的人数。其中女生人数为多余条件。 【详解】45－40＝5（人） 答：还有5人没上缆车。 31. 有40个孩子，阿姨们准备了多少个月饼？ （个） 【答案】40＋8＝48；48个 【解析】 【分析】根据题意，40个孩子，每人发一个，也就是发了40个，还多8个，则用发了的数量＋还多的数量＝月饼的总数量。 【详解】40＋8＝48（个） 答：阿姨们准备了48个月饼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期阶段性质量检测 一年级数学试卷 小朋友，你又掌握了哪些新本领？让我们一起走进美妙的世界，开始通关之旅吧！ 第一关：填空城堡。（每空1分，共31分） 1. 看图写一写，读一读。 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 2. 7个一和6个十合起来是（ ），与这个数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 10个10个地数，90前面的数是（ ），后面的数是（ ）。 4. 按规律写数。 20 16 14 45 50 60 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 100（ ）10个十 16（ ）4＋9 69－9（ ）50＋8 6＋7（ ）17－8 8＋9（ ）19－2 12－3（ ）13－4 6. 把下面四个数按从大到小的顺序排列起来。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 7. 100名同学参加运动会，他们身上贴有1至100不同的号码号码个位上是9的同学有（ ）名。 8. 数一数，需要（ ）块砖才能把墙补好。 9. 32个羽毛球，每10个装一盒，可以装满（ ）盒，还剩（ ）个。 第二关：判断小岛。（5分） 10. 和都是长方形。（ ） 11. 99中的两个“9”表示的意义相同。（ ） 12. 至少用2根同样的小棒可以摆成一个正方形。（ ） 13. 47后面的第2个数是49。（ ） 14. 69添上1是7个十，也就是70。（ ） 第三关：选择迷宫。（5分） 15. 亮亮在计算11－4时，是按照下框中的方法计算的，下面第（ ）幅小棒图与亮亮的计算过程一致。 A. . B. C. 16. 12－□＞7，□里最大填（ ）。 A. 4 B. 5 C. 6 17. 小乌龟和小青蛙在百米赛跑，跑了一段时间后，小乌龟离终点还有28米，小青蛙离终点还有15米。它们谁跑得快？（ ） A. 小乌龟 B. 小青蛙 C. 无法确定 18. 用2个同样的不可能拼成的图形是（ ）。 A. B. C. 19. 一（1）班图书角的故事书可能有（ ）本。 A. 85 B. 95 C. 56 第四关：计算王国。（32分） 20. 直接写出得数。 56＋8＝ 34－6＝ 6＋74＝ 90－20＝ 42－8＝ 35＋23＝ 58－23＝ 73－50＝ 93－22＝ 22＋9＝ 70－6＝ 36－7＝ 46－32＝ 52－5＝ 53－4＝ 9＋5＋4＝ 17－9－6＝ 11＋6－8＝ 12－7＋7＝ 9＋4－6＝ 21. 在括号里填上合适的数。 83－（ ）＝43 36＋（ ）＝40 （ ）－20＜28 62－（ ）＝56＋（ ） （ ）＋36＝46 （ ）－9＝35 12＋34＞（ ） （ ）－13＝16 22. 看图列式计算。 （只） 23. 看图列式计算。 （根） 第五关：动手密室。（9分） 24. 数一数，填一填。 25. 按要求在计数器上用6颗珠子表示出两位数。（先画一画，再填空） 第六关：生活乐园。（18分） 26. 送苹果。 （个） 27. 运西瓜。 原来有多少个西瓜？ （个） 28. 猴哥哥和猴弟弟一共摘了多少个桃子？ （个） 29. 折纸鹤。 白色的有几只？ （只） 30. 还有多少人没上缆车？ （ ） 31. 有40个孩子，阿姨们准备了多少个月饼？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $