精品解析：湖北省武昌实验中学2025—2026学年度下学期期中检测高一生物学试卷

2025—2026学年度下学期期中检测 高一生物学试卷 试卷满分：100分 一、单选题(18小题，每小题2分，共36分) 1. 某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（ ） A. 细胞质分离 B. 等位基因分离 C. 同源染色体分离 D. 姐妹染色单体分离 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、细胞质分离可以在光学显微镜下观察到，如植物细胞中出现细胞板，题图中没有出现细胞板，不处于末期，故没发生细胞质分离，A错误； B、等位基因分离发生在减数分裂过程中，胚乳细胞不能进行减数分裂，且等位基因显微镜下不可见，B错误； C、同源染色体分离发生在减数分裂过程中，胚乳细胞不能进行减数分裂，C错误； D、图中染色体均匀分布在细胞两极，可知着丝粒已经分裂，姐妹染色单体形成的染色体在分离，D正确。 故选D。 2. “假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（　　） A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B. 孟德尔假设的核心内容是：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. F2出现“3∶1”分离比的原因之一是雌雄配子均有两种且两种类型的比例为1∶1 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1∶1”属于实验验证 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔通过观察纯合豌豆亲本杂交和F1自交子代的表现，提出了有关问题，A正确； B、孟德尔所做假设的核心内容是“生物体在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，B正确； C、F2出现3∶1的分离比需要满足多个条件，其中包括F1产生的雌雄配子均有两种，且两种配子的比例为1∶1，C正确； D、“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1∶1”属于演绎推理环节，实施测交实验属于实验验证环节，D错误。 3. 果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定A/a是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可观察和统计子二代的下列指标，其中不能达到目的的是（　　） A. 雌蝇中灰身与黑身的比例 B. 灰身果蝇与黑身果蝇的比例 C. 雄蝇中灰身与黑身的比例 D. 黑身果蝇中雌性与雄性的比例 【答案】B 【解析】 【详解】先推导两种遗传情况的子代表现：若A/a位于常染色体：亲本为AA（灰身♀）×aa（黑身♂），F1全为Aa，F1随机交配得F2，灰身（A_）:黑身（aa）=3:1，雌雄个体中灰身:黑身均为3:1，黑身个体中雌性:雄性=1:1；若A/a位于X染色体：亲本为XᴬXᴬ（灰身♀）×XaY（黑身♂），F1为XAXa（灰身♀）、XAY（灰身♂），F1随机交配得F2，雌性全为灰身，雄性灰身:黑身=1:1；整体灰身:黑身=3:1，黑身个体全为雄性，所以若基因在常染色体上，雌蝇中灰身:黑身=3:1；若基因在X染色体上，雌蝇全为灰身，二者比例存在差异，可判断基因位置；而无论基因在常染色体还是X染色体上，F2中灰身:黑身均为3:1，比例完全相同，无法判断基因位置；若基因在常染色体上，雄蝇中灰身:黑身=3:1；若基因在X染色体上，雄蝇中灰身:黑身=1:1，二者比例存在差异，可判断基因位置；若基因在常染色体上，黑身果蝇中雌性:雄性=1:1；若基因在X染色体上，黑身果蝇全为雄性，二者比例存在差异，可判断基因位置，综上，B符合题意，ACD不符合题意。 4. 水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（　　） A. 玉米在自然状态下无法进行自交 B. 对水稻进行杂交时需要对父本进行去雄 C. 无论是水稻还是玉米，在人工异花传粉过程中都需要授粉 D. 对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 【答案】C 【解析】 【详解】A、玉米为雌雄同株的单性花植物，自然状态下同一植株的雄花花粉落到同一植株雌花的柱头上即可完成自交，A错误； B、对水稻（两性花）进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果，B错误； C、人工异花传粉是将父本的花粉转移到母本的雌蕊柱头上，无论是水稻（两性花）还是玉米（单性花），该过程都需要进行授粉操作，C正确； D、玉米的花为单性花，雌花中不含雄蕊，杂交时无需进行去雄操作，基本操作程序为套袋→授粉→套袋，D错误。 5. 在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（　　） ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A. ②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆，说明高茎为显性性状，不属于性状分离，①错误； ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1，属于测交，不属于性状分离，②错误； ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4，说明亲代圆粒豌豆为杂合子，自交后代出现性状分离，③正确； ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型，说明粉色花的紫茉莉为杂合子，自交后代出现性状分离，④正确。 综上，③④正确，B正确，ACD错误。 6. 某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒种子（），培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述合理的是（ ） 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数（粒） 25 7 20 12 A. 32粒种子中有18粒黄色圆粒种子，2粒绿色皱粒种子 B. 实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子 C. 不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比会有差别 D. 该实验豌豆种子的两对性状不符合孟德尔遗传定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、黄色圆粒种子理论比例为9/16，32粒中应为18粒，绿色皱粒为2粒，但实际数据中黄色和圆粒的独立统计显示组合数可能不符，A错误； B、圆粒（R_）实际比例20/32=5/8，低于理论3/4，可能因R配子活力低导致，但由于样本太少，所以不能确定含R基因配子的活力低于含r基因的配子，B错误； C、豌豆自交后，不同豆荚的种子表型分布可能不均，且样本量小（仅4个豆荚，32粒种子），不同批次取样会因偶然性导致比例波动，C正确； D、实验结果比例偏离理论值，可能受配子活力等外因影响，但基因的分离与自由组合仍遵循孟德尔定律，D错误。 故选C。 7. 豌豆花色中紫花对白花为显性，某紫花豌豆植株自交，子代紫花∶白花=5∶1，出现该分离比的原因最可能是（　　） A. 含隐性基因的雄配子或雌配子有1/2致死 B. 含显性基因的雄配子或雌配子有1/2致死 C. 环境因素改变了子代的性状表现 D. 该显性纯合子个体无法存活 【答案】A 【解析】 【详解】A、亲本为杂合子Aa，若含隐性基因的雄配子有1/2致死，则存活雄配子类型及比例为A:a=2:1，雌配子正常为A:a=1:1，后代白花（aa）占比为1/3×1/2=1/6，紫花占5/6，性状分离比为5:1；若含隐性基因的雌配子1/2致死，结果一致，符合题意，A正确； B、若含显性基因的雄配子或雌配子有1/2致死，则存活的对应配子类型及比例为A:a=1:2，后代白花占比为2/3×1/2=1/3，紫花:白花=2:1，不符合5:1，B错误； C、环境因素改变性状属于不可遗传的变异，性状改变无固定的比例规律，不会出现稳定的5:1分离比，不是最可能原因，C错误； D、若显性纯合子（AA）无法存活，Aa自交后代存活个体为Aa:aa=2:1，紫花:白花=2:1，不符合5:1，D错误。 8. 现有二倍体植株甲和乙，自交后代中某性状的正常株∶突变株均为3∶1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F1自交产生的F2中该性状的正常株∶突变株=9∶6(等位基因可依次使用A/a、B/b……来表示)。下列叙述错误的是（　　） A. 甲的基因型一定是AaBB或AABb B. F2出现异常分离比是因为出现了双隐性纯合致死 C. F2植株中性状能稳定遗传的占7/15 D. F2中随机交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F1自交产生的F2中该性状的正常株∶突变株=9∶6，说明该性状受两对独立遗传的基因控制，且双显性为正常株，甲自交后代性状分离比为3:1，说明仅一对等位基因杂合，另一对为显性纯合，因此基因型只能是AaBB或AABb，A正确； B、F2出现9：6的异常分离比说明双隐性纯合致死，B正确； C、F2存活个体共15份，性状能稳定遗传（自交后代无性状分离）的个体包括：1份AABB（正常株纯合）、全部6份突变株（A_bb、aaB_自交后代均无法产生双显性个体，性状不分离），合计7份，占7/15，C正确； D、能产生AABB的亲本组合需双方均能产生AB配子，即A_B_的四种基因型（AABB、AABb、AaBB、AaBb），其组合数包括自交4种和杂交6种，共10种，D错误。 9. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交等实验方法。下列相关叙述正确的是（　　） A. 自交可以用来判断某显性个体的基因型，测交不能 B. 杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性，测交不能 C. 对于隐性优良性状品种，可以通过连续自交方法培育 D. 自交和测交都不能用来验证分离定律 【答案】B 【解析】 【分析】鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法。采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子。采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子。 【详解】A、显性个体的基因型包括杂合子和纯合子，显性杂合子自交或测交，后代会出现显性性状和隐性性状，显性纯合子自交或测交，后代只有显性性状，因此自交和测交都可以用来判断某一显性个体的基因型，A错误； B、测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交能，自交出现性状分离，则亲本性状为显性性状，B正确； C、自交可以用于显性优良性状的品种培育过程，通过连续自交，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合体；对于隐性优良性状的品种，只要出现即可稳定遗传，不需要连续自交，C错误； D、孟德尔通过测交法来验证分离定律和自由组合定律，自交法可也验证基因分离定律，D错误。 故选B。 10. 玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，在自然环境中，玉米可以通过风力传播花粉。现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），在收获时发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（ ） A. 两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型 B. 该结果无法判断亲本中显性个体的基因型是否为纯合子 C. 将甜玉米果穗上所结的非甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性 D. 若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3∶1分离比 【答案】C 【解析】 【分析】杂合子自交后代会出现性状分离，纯合子自交是稳定遗传的。 【详解】A、将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），在收获时发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒，由此可知，间行种植的玉米籽粒是隐性纯合子和显性杂合子，隐性性状玉米果穗上的显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的显性性状籽粒的基因型既有纯合子也有杂合子，隐性性状籽粒全为纯合子，A错误； B、玉米可进行自交也可进行杂交，故两种亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，B错误； C、将甜玉米果穗上所结的非甜玉米籽粒进行自交，若后代出现性状分离，则非甜玉米为显性，若后代没有出现性状分离，则非甜玉米为隐性，C正确； D、若非甜玉米为显性性状，则只有甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代会出现3:1分离比，而非甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒有纯合子和杂合子，故非甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代不一定都会出现3∶1分离比，D错误。 故选C。 11. 如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法正确的是（　　） A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. 图1中的1和2来自细胞分裂间期染色体的复制 C. 图1中a和b在减数分裂时自由组合 D. 图1中a和b可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现 【答案】A 【解析】 【详解】A、②④染色体基本完全相同，可以考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生互换后形成的某个次级精母细胞分裂形成的，A正确； B、图1中的1和2是一对同源染色体，不是同一条染色体复制而来的，B错误； CD、图1中a和b是同源染色体，同源染色体在减数第一次分裂后期分离，不会发生自由组合，不会在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现，CD错误。 12. 下图为一只正常雄果蝇体细胞中某四条染色体上部分基因分布示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 基因在染色体上的位置是萨顿用荧光标记技术确定的 B. 控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别无关 C. 有丝分裂后期，图中所有基因不可能出现在细胞的同一极 D. 在减数分裂过程中，基因d、e、w、A可能会出现在细胞的同一极 【答案】D 【解析】 【详解】A、萨顿的贡献是提出了 “基因在染色体上” 的假说，用的是类比推理法。 用荧光标记技术确定基因在染色体上位置的是现代科学家（如摩尔根的后续研究团队），A错误； B、染色体3和染色体4存在等位基因，但染色体形态不同，为性染色体，因此控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别相关联，B错误； C、有丝分裂过程中染色体经过精确复制再平均分配到两个子细胞中，则有丝分裂后期图示中所有基因均出现在细胞的同一极，C错误； D、减数第一次分裂后期，同源染色体分离、非同源染色体自由组合： 染色体 1（含 d、E）和染色体 2（含 D、e）是同源染色体若发生互换，则可能d、e移向一极； 非同源染色体可以自由组合，染色体 4（w、A）可以移向同一极（减数第一次分裂后期），此时细胞中就会同时出现 d、e、w、A，D正确。 13. 小鼠的正常体型对矮小体型为显性，分别受常染色体上等位基因A、a控制。在小鼠体型的遗传过程中，有一种有趣的“基因印迹”现象，即来自某一亲本的基因A被“印迹”而不能表达。下列相关叙述错误的是（　　） A. 正常体型小鼠和矮小体型小鼠可能都是杂合子 B. 若“印迹”基因A来自母本，母本不一定是正常体型 C. 可通过测交实验判断被“印迹”基因A来自哪个亲本 D. 基因型为Aa的雌雄小鼠交配，子代性状分离比为3∶1 【答案】D 【解析】 【详解】A、杂合子Aa中，若A来自未被印迹的亲本，则A可表达，个体表现为正常体型；若A来自被印迹的亲本，则A无法表达，仅a表达，个体表现为矮小体型，因此正常体型和矮小体型小鼠都可能是杂合子，A正确； B、若印迹基因A来自母本，说明母本传递给子代的A无法表达，若母本本身基因型为Aa，其自身的A被印迹无法表达，母本就会表现为矮小体型，因此母本不一定是正常体型，B正确； C、测交是将待测个体与隐性纯合子aa杂交，若被印迹的A来自父本，则杂合子Aa与aa测交，子代中Aa的A来自父本无法表达，子代全为矮小体型；若被印迹的A来自母本，则杂合子Aa与aa测交，子代中来自父本的A可正常表达，会出现正常体型个体，因此可通过测交判断被印迹A的亲本来源，C正确； D、基因型为Aa的雌雄小鼠交配，由于来自某一亲本的A被印迹无法表达，子代中携带该亲本来源A的个体无法表现显性性状，因此子代性状分离比不会是3:1，D错误。 14. 某动物家系的系谱图如图所示。a1、a2、a3、a4是位于X染色体上的等位基因，Ⅰ-1基因型为XalXa2，Ⅰ-2基因型为Xa3Y，Ⅱ-1和Ⅱ-4基因型均为Xa4Y，Ⅳ-1为纯合子的概率为（ ） A. 3/64 B. 3/32 C. 1/8 D. 3/16 【答案】D 【解析】 【分析】决定它们的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 【详解】根据题干信息和图可知：Ⅰ-1基因型为XalXa2，Ⅰ-2基因型为Xa3Y，所以Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型及其概率为1/2Xa1Xa3和1/2Xa2 Xa3。又因为Ⅱ-1和Ⅱ-4基因型均为Xa4Y，可以算出Ⅲ-1的基因型及其概率为1/4Xa1Xa4、1/4Xa2Xa4和2/4Xa3Xa4，而Ⅲ-2的基因型及其概率为1/4Xa1Y、1/4Xa2Y和2/4Xa3Y。所以可以得出Ⅳ-1为纯合子的概率为3/16，即ABC错误，D正确。 故选D。 15. 将性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为绿色，等位基因B、b都被标记为红色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞，下列有关推测正确的是（ ） ①若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到四个绿色、四个红色荧光点 ②若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ③若这两对基因在两对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ④若这两对基因在两对同源染色体上，则两个四分体中分别可观察到四个绿色、四个红色荧光点 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会形成的结构，1个四分体含1对同源染色体、4条染色单体，此时染色体已完成DNA复制，每条染色体的2条姐妹染色单体上含2个相同的核基因。若两对基因在一对同源染色体上，1个四分体中会有4个绿色、4个红色荧光点；若两对基因在两对同源染色体上，含A/a的四分体有4个绿色荧光点，含B/b的四分体有4个红色荧光点，即①④正确，BCD错误，A正确。 16. 大熊猫的体细胞有42条染色体，下列关于该动物减数分裂、受精作用及遗传规律的叙述错误的是（　　） A. 一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，染色体数目一般都是21条 B. 一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组成具有多样性 C. 雄性大熊猫减数分裂Ⅱ后期的细胞中，染色体数与体细胞相同且不含同源染色体 D. 在形成精子或卵细胞过程中等位基因分离，在受精作用中非等位基因自由组合 【答案】D 【解析】 【详解】A、大熊猫体细胞含有42条染色体，精子是减数分裂的产物，染色体数目为体细胞的一半，因此不同时期产生的精子染色体数目一般都是21条，A正确； B、雌性大熊猫产生卵细胞的过程中，减数第一次分裂前期会发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，减数第一次分裂后期会发生非同源染色体的自由组合，两种变异都会导致不同卵细胞的染色体组成具有多样性，B正确； C、减数第一次分裂结束后同源染色体已经分离，因此处于减数第二次分裂的细胞无同源染色体；减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，此时细胞内染色体数与体细胞染色体数（42条）相同，C正确； D、等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合均发生在减数第一次分裂后期，受精作用过程中仅发生雌雄配子的随机结合，不发生非等位基因的自由组合，D错误。 17. 植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达并分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2，这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列相关叙述错误的是（　　） A. 在未受精的情况下，卵细胞不会分泌ECS1和ECS2 B. 若ECS1/ECS2功能缺失，植物可能出现多精入卵的现象 C. 多精入卵可以产生更多的种子，可应用于增加某些农作物的产量 D. ECS1和ECS2的分泌过程依赖卵细胞的膜蛋白识别与细胞信号调控 【答案】C 【解析】 【详解】A、题干明确说明卵细胞与精子融合后才会特异表达并分泌ECS1和ECS2，因此未受精情况下卵细胞不会分泌这两种酶，A正确； B、ECS1和ECS2的作用是降解吸引花粉管的信号分子，避免多精入卵，若二者功能缺失，吸引花粉管的信号分子不会被降解，可能出现多精入卵现象，B正确； C、多精入卵会导致受精卵染色体数目异常，无法正常发育为种子，会降低农作物产量，不能用于增产，C错误； D、精子与卵细胞融合首先依赖细胞膜表面的糖蛋白识别，随后通过细胞信号调控启动ECS1和ECS2的表达与分泌，因此该过程依赖膜蛋白识别与细胞信号调控，D正确。 18. 科研人员将某二倍体纯合野生稻甲中的冷敏型基因r改造成耐冷型基因R，筛选得到纯合耐冷突变体乙，甲和乙杂交，F1表现为耐冷型，F1自由交配得F2，F2耐冷型300株，冷敏型180株，比例接近5:3。科研人员提出一种假设：F1产生的雌配子育性正常，但某一种花粉成活率较低。假设花粉成活率保持不变，则下列说法中正确的是（ ） A. F1产生的精子中含R基因与含r基因的比例为3:1 B. F2耐冷型植株中杂合子约占1/2 C. F2中所有耐冷型植株作母本与甲测交，后代耐冷型：冷敏型比例为3:2 D. F2中所有耐冷型植株作父本与甲测交，后代耐冷型：冷敏型比例为4:1 【答案】C 【解析】 【分析】分析题目：根据题目可知，野生型冷敏型甲基因型为rr，筛选得到的纯合耐冷突变体乙为RR，杂交后F1为Rr，F1进行自由交配理论上后代应该表现为耐冷型：冷敏型=3：1，但是实际是接近5：3，根据这个比例可以看出，耐冷型个体比理论结果相比减少，最有可能的原因是亲本一方中R配子育性降低。 【详解】A、根据题干甲和乙杂交后F1为Rr，F1进行自由交配理论上后代应该表现为耐冷型：冷敏型=3：1，但是实际是接近5：3，耐冷型的个体比理论的数据少，最有可能的原因是亲本一方中R配子育性降低，若F1产生的雌配子育性正常，则可能原因是雄性亲本产生的R花粉成活率降低，如果F1雄配子中R占3/4，r占1/4，其耐冷型：冷敏型=8：1，不符合题意，A错误； B、纯合耐冷突变体乙的基因型为RR，甲（rr）和乙杂交，F1表现为耐冷型，其基因型为Rr，F1产生的雌配子育性正常，产生的卵细胞中R：r为1：1，基因型为r的卵细胞占1/2，R的卵细胞也占1/2；F2中冷敏型个体（rr）占3/8，说明雄配子中r占3/4，R占1/4，则F2中RR占1/8，Rr4/8，F2耐冷型植株中杂合子约占4/5，B错误； C、F2中所有耐冷型植株RR占1/8，Rr占4/8，产生的配子无致死，R：r=3：2，作母本与甲测交，后代耐冷型：冷敏型比例为3:2，C正确； D、F2中所有耐冷型植株RR占1/8，Rr占4/8，产生的配子正常比例为R：r=3：2，但根据题干雄配子中R死亡2/3死亡，R：r=1：2，测交后代也为R：r=1：2，D错误。 故选C。 二、非选择题(共4小题，合计64分。) 19. 下列甲、乙、丙、丁图分别是某生物细胞分裂图和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题： （1）图甲细胞含四分体___________个，图丙细胞中含同源染色体___________对，图乙的细胞名称为___________。 （2）图丁a、b、c中表示DNA分子的是___________，图中细胞对应图丁Ⅱ时期的细胞是___________。 （3）若对该生物的卵巢进行切片观察细胞分裂，能观察细胞中染色体的数目有___________条。 （4）研究表明，cAMP对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用，大致机理如下图所示。请回答下列问题： 据图可推测，进入青春期后女性的初级卵母细胞恢复分裂的信号途径是___________，细胞内的cAMP浓度降低，活化的酶P减少，解除了对减数第一次分裂的抑制作用。 【答案】（1） ①. 0 ②. 0 ③. 次级卵母细胞或第一极体 （2） ①. c ②. 甲 （3）2、4、8 （4）信号分子2作用于S2蛋白，通过G2蛋白抑制酶A 【解析】 【小问1详解】 图甲中存在同源染色体，细胞质不均等凹陷，所以图甲表示初级卵母细胞，该细胞处于减数第一次分裂后期，由于该时期同源染色体分离，所以四分体消失，即图甲中含有0个四分体；图丙中不具有同源染色体，姐妹染色单体分离，位于减数第二次分裂后期，同源染色体在减数第一次分裂结束后已经分离，因此细胞内同源染色体为0对；该生物为雌性（图甲细胞质不均等分裂），图乙是减数第二次分裂中期，因此细胞名称为次级卵母细胞或第一极体。 【小问2详解】 图丁中，Ⅱ时期染色体:染色单体:DNA = 4:8:8，a的数量为b、c的一半，且b的数量在Ⅰ时期消失，说明b为染色单体，a是染色体，c是DNA分子。Ⅱ时期存在染色单体，且细胞内染色体数为4，与图示中甲相对应。 【小问3详解】 该生物体细胞染色体数为4条，卵巢中同时存在有丝分裂和减数分裂：染色体数可为2条（减数第二次分裂前期、中期）、4条（体细胞、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期）、8条（有丝分裂后期），因此能观察到的染色体数目为2、4、8条。 【小问4详解】 图中显示信号分子2作用于S2蛋白，通过G2蛋白抑制酶A，导致细胞内的cAMP浓度降低，活化的酶P减少，解除了对减数第一次分裂的抑制作用，则进入青春期后女性的初级卵母细胞会恢复分裂。 20. 白花三叶草是一种常见的草本植物，叶片内含氰(有剧毒)和不含氰为一对相对性状，其叶片内氰的产生途径如图所示。现有甲、乙，丙、丁4株基因型不同的白花三叶草，其中甲的叶片内含氰，乙，丙、丁的叶片内都不含氰，其中丁的基因型为ddhh。为确认甲，乙、丙三株白花三叶草的基因型及相关性状的遗传机制，实验人员进行了相关实验，结果如表所示。回答下列问题： 杂交组合 子代表型及比例 ①甲×丁 含氰植株∶不含氰植株=1∶3 ②乙×丙 含氰植株∶不含氰植株=1∶3 （1）两个杂交组合中能够确认两对基因的遗传遵循自由组合定律的是___________(填“杂交组合①”或“杂交组合②”或“杂交组合①和②”)。 （2）如果用植株甲自交，其后代的表型及比例为___________，其后代中自交不发生性状分离的个体所占的比例是___________。 （3）若有一株叶片含氰的植株，设计最简便的实验确定是纯合子还是杂合子，实验思路：___________。 （4）上述杂交实验并不能够确认植株乙和丙的基因型。为了进一步确认植株乙的基因型，实验人员选取植株乙的叶片，研碎后制成提取液，并在提取液中加入一定量的氰酸酶溶液。 若___________，则植株乙的基因型为Ddhh； 若___________，则植株乙的基因型为___________。 【答案】（1）杂交组合① （2） ①. 含氰植株:不含氰植株=9:7 ②. 1/2 （3）让该植株自交，观察后代的表型 （4） ①. 提取液中有氰产生 ②. 提取液中没有氰产生 ③. ddHh 【解析】 【小问1详解】 分析题干可知甲叶片内含氰，甲的基因型为D_H_，乙，丙、丁的叶片内都不含氰，其中丁的基因型为ddhh，乙和丙的基因型可能为D_hh、dd__，杂交组合①甲×丁，含氰植株：不含氰植株=1：3，属于测交类型，符合基因的自由组合定律。 【小问2详解】 分析题干信息可知，甲叶片内含氰，甲的基因型为D_H_，丁的基因型为ddhh，杂交组合①甲×丁，含氰植株：不含氰植株=1：3，则甲的基因型为DdHh，如果用甲植株自交，后代中D_H_表现为含氰植株，其他均为不含氰植株，则后代的表现型及比例为含氰植株（9D_H_）：不含氰植株（3D_hh、3ddH_、1ddhh）=9：7。后代中DDHH、D-hh、dd--自交均不会发生性状分离，其中DDHH表现为含氰植株，D-hh、dd--均表现为不含氰植株，所以其后代中自交不发生性状分离的个体所占的比例是1/4×1/4+7/16=1/2。 【小问3详解】 若有一株叶片含氰的植株（D_H_），可让该植株自交，观察后代的表型；若是纯合子（DDHH），则自交后全为含氰，若为杂合子，则自交后代会出现叶片不含氰。 【小问4详解】 为了进一步确认植株乙的基因型，实验人员选取植株乙的叶片，研碎后制成提取液，并在提取液中加入一定量的氰酸酶溶液。若提取液中有氰产生，说明植株乙可以产生产氰糖苷酶，将前体物转化为含氰糖苷，含有基因D，则植株乙的基因型为Ddhh；若提取液中没有氰产生说明植株乙不能产生产氰糖苷酶，将前体物转化为含氰糖苷，不含有基因D，则植株乙的基因型为ddHh。 21. “端稳中国碗，装满中国粮”，为了育好中国水稻，科研人员开展了大量的研究。二倍体水稻M的品系甲有抗虫、抗倒伏等多种优良性状，但产量不高。为了进一步改良品系甲，育种工作者在种质资源库中选取乙、丙两个高产量的品系，用三个纯合品系进行杂交实验，结果如表： 杂交组合 F1表现型 F2表现型 甲×乙 低产量 1/4高产量、3/4低产量 甲×丙 高产量 3/4高产量，1/4低产量 乙×丙 高产量 13/16高产量、3/16低产量 （1）假设低产量植株的基因型为AAbb和Aabb，则乙、丙杂交的F2中表现为高产量的植株基因型有___________种。品系乙的基因型为___________。 （2）若用乙×丙中F2低产量的植株进行自交，F3中高产量：低产量的比例为___________。 （3）野生稻的颖壳为黑色，经过人工改造和驯化，目前栽培稻的颖壳多为黄色。科学研究发现黑色对黄色为显性，科研小组对多个品种进行分析，发现有两个黄色颖壳品系(栽培稻1和2)，推测这两个黄色颖壳品系是受不同的等位基因控制。设计一次杂交实验，以验证该推测，并写出预期结果。 杂交实验：___________； 预期结果：___________。 【答案】（1） ①. 7 ②. aabb （2）1:5 （3） ①. 将栽培稻1和栽培稻2杂交，观察子一代的表现型 ②. 子一代全部表现为黑色颖壳 【解析】 【小问1详解】 由乙×丙F2 表型之比13:3可知，产量性状受两对独立遗传的等位基因控制，且只有A_bb为低产量，其余基因型均为高产量。两对基因共9种基因型，减去低产量的AAbb、Aabb的2种基因型，高产量基因型共9-2=7种。 三个品系均为纯合：甲为纯合低产，基因型为AAbb；甲×乙F1全低产， F2低产量：高产量=3:1，说明乙为纯合高产量，乙的基因型为aabb；甲×丙F1 全高产， F2 ​为 高产量：低产量=3:1，可推出丙基因型为AABB，符合乙×丙F2 13:3的分离比。 【小问2详解】 乙×丙F2 中低产量植株为 1/3AAbb、2/3Aabb，自交后：AAbb自交全为低产，Aabb自交后代只有1/4aabb（高产），其余全为低产。因此F3中高产比例为 2/3 × 1/4 = 1/6，低产为5/6，高产量 ：低产量=1:5。 【小问3详解】 若两个黄色颖壳是不同基因的隐性突变（黑色为野生型显性），则两个黄色品系基因型可表示为aaBB（黄1）、AAbb（黄2），二者杂交后F1为AaBb，全部表现为黑色，即可验证推测，因此设计杂交为让两个品系杂交，观察后代表型，预期子一代全为黑色。 22. 进行有性生殖的某哺乳动物的一对常染色体上的两对等位基因在染色体上的位置如图1所示。在减数分裂产生配子过程中，这两对基因可能发生如图2所示的分裂过程： （1）若两对基因按分裂方式①进行分裂，则其遗传符合基因的______定律。分裂方式②产生Ab和aB配子的原因是_______。若有两个基因型为AaBb的精原细胞，一个按过程①进行分裂，另一个按过程②进行分裂，最终共形成______个精细胞，这些精细胞的基因型及比例为_______。 （2）有少数动物如果蝇，不同性别的个体之间的分裂方式不完全一致。雄果蝇在产生雄配子过程中不进行方式②，雌果蝇在产生雌配子过程中两种方式均可进行。已知果蝇的两对等位基因E（灰体）、e（黑体）和F（红眼）、f（紫眼）位于一对同源染色体上，且E和f位于同一条染色体上，现有基因型为EeFf的灰体红眼雌、雄果蝇以及基因型为eeff的黑体紫眼雌、雄果蝇可供选择，请设计杂交实验验证雌、雄果蝇在产生配子时进行的分裂方式不同。写出实验方案和预期实验结果。 ①实验方案：_________； ②实验结果：_________。 【答案】（1） ①. 分离 ②. 减数分裂Ⅰ前期的四分体中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换 ③. 8 ④. AB：Ab：aB：ab=3：1：1：3 （2） ①. 实验方案：进行两组杂交实验，第1组灰体红眼（EeFf）雄果蝇与黑体紫眼（eeff）雌果蝇杂交；第2组灰体红眼（EeFf）雌果蝇与黑体紫眼（eeff）雄果蝇杂交 ②. 实验结果：第1组子代有2种表型，灰体紫眼：黑体红眼=1：1；第2组子代有4种表型，灰体紫眼果蝇和黑体红眼果蝇的数量较多，灰体红眼果蝇和黑体紫眼果蝇的数量较少 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是进行有性生殖的生物在产生配子时，位于同源染色体上的等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，基因自由组合定律同时也遵循基因的分离定律。 【小问1详解】 若两对基因按分裂过程①进行，说明两对基因位于一对同源染色体上，则其遗传符合基因的分离定律。分裂方式②产生Ab和aB配子的原因是减数分裂Ⅰ前期的四分体中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。若有两个基因型为AaBb的精原细胞，一个精原细胞按分裂过程①进行分裂，将会产生4个精细胞，2个基因型为AB，2个基因型为ab，另一个精原细胞按分裂过程②进行分裂，也会产生4个精细胞，基因型分别为AB、Ab、aB、ab，因此最终共形成8个精细胞，这些精细胞的基因型及比例为AB：Ab：aB：ab=3：1：1：3。 【小问2详解】 已知雄果蝇在产生雄配子过程中不进行分裂过程②，雌果蝇在产生雌配子过程中两种分裂方式均可进行。根据所给的实验材料，可以先后令灰体红眼（EeFf）果蝇分别作为父本和作为母本，与黑体紫眼（eeff）果蝇进行杂交，根据杂交结果的表型来进行验证。 ①实验方案：进行两组杂交实验，第1组灰体红眼（EeFf）雄果蝇与黑体紫眼（eeff）雌果蝇杂交；第2组灰体红眼（EeFf）雌果蝇与黑体紫眼（eeff）雄果蝇杂交。 ②实验结果：第1组灰体红眼（EeFf）雄果蝇只能产生Ef和eF两种配子，黑体紫眼（eeff）雌果蝇只能产生ef配子，因此子代有2种表型，灰体紫眼：黑体红眼=1：1；根据第一问分析可知，第2组灰体红眼（EeFf）雌果蝇能产生四种配子，且Ef和eF配子多于EF和ef，因此子代有4种表型，灰体紫眼果蝇和黑体红眼果蝇的数量较多，灰体红眼果蝇和黑体紫眼果蝇的数量较少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期中检测 高一生物学试卷 试卷满分：100分 一、单选题(18小题，每小题2分，共36分) 1. 某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（ ） A. 细胞质分离 B. 等位基因分离 C. 同源染色体分离 D. 姐妹染色单体分离 2. “假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（　　） A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B. 孟德尔假设的核心内容是：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. F2出现“3∶1”分离比的原因之一是雌雄配子均有两种且两种类型的比例为1∶1 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的比例接近1∶1”属于实验验证 3. 果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定A/a是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可观察和统计子二代的下列指标，其中不能达到目的的是（　　） A. 雌蝇中灰身与黑身的比例 B. 灰身果蝇与黑身果蝇的比例 C. 雄蝇中灰身与黑身的比例 D. 黑身果蝇中雌性与雄性的比例 4. 水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是（　　） A. 玉米在自然状态下无法进行自交 B. 对水稻进行杂交时需要对父本进行去雄 C. 无论是水稻还是玉米，在人工异花传粉过程中都需要授粉 D. 对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 5. 在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（　　） ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A. ②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ 6. 某学生重复孟德尔豌豆杂交实验，取一粒黄色圆粒种子（），培养成植株，成熟后随机取4个豆荚，所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述合理的是（ ） 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数（粒） 25 7 20 12 A. 32粒种子中有18粒黄色圆粒种子，2粒绿色皱粒种子 B. 实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子 C. 不同批次随机摘取4个豆荚，所得种子的表型比会有差别 D. 该实验豌豆种子的两对性状不符合孟德尔遗传定律 7. 豌豆花色中紫花对白花为显性，某紫花豌豆植株自交，子代紫花∶白花=5∶1，出现该分离比的原因最可能是（　　） A. 含隐性基因的雄配子或雌配子有1/2致死 B. 含显性基因的雄配子或雌配子有1/2致死 C. 环境因素改变了子代的性状表现 D. 该显性纯合子个体无法存活 8. 现有二倍体植株甲和乙，自交后代中某性状的正常株∶突变株均为3∶1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F1自交产生的F2中该性状的正常株∶突变株=9∶6(等位基因可依次使用A/a、B/b……来表示)。下列叙述错误的是（　　） A. 甲的基因型一定是AaBB或AABb B. F2出现异常分离比是因为出现了双隐性纯合致死 C. F2植株中性状能稳定遗传的占7/15 D. F2中随机交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种 9. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交等实验方法。下列相关叙述正确的是（　　） A. 自交可以用来判断某显性个体的基因型，测交不能 B. 杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性，测交不能 C. 对于隐性优良性状品种，可以通过连续自交方法培育 D. 自交和测交都不能用来验证分离定律 10. 玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，在自然环境中，玉米可以通过风力传播花粉。现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），在收获时发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（ ） A. 两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型 B. 该结果无法判断亲本中显性个体的基因型是否为纯合子 C. 将甜玉米果穗上所结的非甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性 D. 若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3∶1分离比 11. 如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法正确的是（　　） A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. 图1中的1和2来自细胞分裂间期染色体的复制 C. 图1中a和b在减数分裂时自由组合 D. 图1中a和b可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现 12. 下图为一只正常雄果蝇体细胞中某四条染色体上部分基因分布示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 基因在染色体上的位置是萨顿用荧光标记技术确定的 B. 控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别无关 C. 有丝分裂后期，图中所有基因不可能出现在细胞的同一极 D. 在减数分裂过程中，基因d、e、w、A可能会出现在细胞的同一极 13. 小鼠的正常体型对矮小体型为显性，分别受常染色体上等位基因A、a控制。在小鼠体型的遗传过程中，有一种有趣的“基因印迹”现象，即来自某一亲本的基因A被“印迹”而不能表达。下列相关叙述错误的是（　　） A. 正常体型小鼠和矮小体型小鼠可能都是杂合子 B. 若“印迹”基因A来自母本，母本不一定是正常体型 C. 可通过测交实验判断被“印迹”基因A来自哪个亲本 D. 基因型为Aa的雌雄小鼠交配，子代性状分离比为3∶1 14. 某动物家系的系谱图如图所示。a1、a2、a3、a4是位于X染色体上的等位基因，Ⅰ-1基因型为XalXa2，Ⅰ-2基因型为Xa3Y，Ⅱ-1和Ⅱ-4基因型均为Xa4Y，Ⅳ-1为纯合子的概率为（ ） A. 3/64 B. 3/32 C. 1/8 D. 3/16 15. 将性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为绿色，等位基因B、b都被标记为红色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞，下列有关推测正确的是（ ） ①若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到四个绿色、四个红色荧光点 ②若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ③若这两对基因在两对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点 ④若这两对基因在两对同源染色体上，则两个四分体中分别可观察到四个绿色、四个红色荧光点 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 16. 大熊猫的体细胞有42条染色体，下列关于该动物减数分裂、受精作用及遗传规律的叙述错误的是（　　） A. 一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，染色体数目一般都是21条 B. 一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组成具有多样性 C. 雄性大熊猫减数分裂Ⅱ后期的细胞中，染色体数与体细胞相同且不含同源染色体 D. 在形成精子或卵细胞过程中等位基因分离，在受精作用中非等位基因自由组合 17. 植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达并分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2，这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列相关叙述错误的是（　　） A. 在未受精的情况下，卵细胞不会分泌ECS1和ECS2 B. 若ECS1/ECS2功能缺失，植物可能出现多精入卵的现象 C. 多精入卵可以产生更多的种子，可应用于增加某些农作物的产量 D. ECS1和ECS2的分泌过程依赖卵细胞的膜蛋白识别与细胞信号调控 18. 科研人员将某二倍体纯合野生稻甲中的冷敏型基因r改造成耐冷型基因R，筛选得到纯合耐冷突变体乙，甲和乙杂交，F1表现为耐冷型，F1自由交配得F2，F2耐冷型300株，冷敏型180株，比例接近5:3。科研人员提出一种假设：F1产生的雌配子育性正常，但某一种花粉成活率较低。假设花粉成活率保持不变，则下列说法中正确的是（ ） A. F1产生的精子中含R基因与含r基因的比例为3:1 B. F2耐冷型植株中杂合子约占1/2 C. F2中所有耐冷型植株作母本与甲测交，后代耐冷型：冷敏型比例为3:2 D. F2中所有耐冷型植株作父本与甲测交，后代耐冷型：冷敏型比例为4:1 二、非选择题(共4小题，合计64分。) 19. 下列甲、乙、丙、丁图分别是某生物细胞分裂图和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题： （1）图甲细胞含四分体___________个，图丙细胞中含同源染色体___________对，图乙的细胞名称为___________。 （2）图丁a、b、c中表示DNA分子的是___________，图中细胞对应图丁Ⅱ时期的细胞是___________。 （3）若对该生物的卵巢进行切片观察细胞分裂，能观察细胞中染色体的数目有___________条。 （4）研究表明，cAMP对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用，大致机理如下图所示。请回答下列问题： 据图可推测，进入青春期后女性的初级卵母细胞恢复分裂的信号途径是___________，细胞内的cAMP浓度降低，活化的酶P减少，解除了对减数第一次分裂的抑制作用。 20. 白花三叶草是一种常见的草本植物，叶片内含氰(有剧毒)和不含氰为一对相对性状，其叶片内氰的产生途径如图所示。现有甲、乙，丙、丁4株基因型不同的白花三叶草，其中甲的叶片内含氰，乙，丙、丁的叶片内都不含氰，其中丁的基因型为ddhh。为确认甲，乙、丙三株白花三叶草的基因型及相关性状的遗传机制，实验人员进行了相关实验，结果如表所示。回答下列问题： 杂交组合 子代表型及比例 ①甲×丁 含氰植株∶不含氰植株=1∶3 ②乙×丙 含氰植株∶不含氰植株=1∶3 （1）两个杂交组合中能够确认两对基因的遗传遵循自由组合定律的是___________(填“杂交组合①”或“杂交组合②”或“杂交组合①和②”)。 （2）如果用植株甲自交，其后代的表型及比例为___________，其后代中自交不发生性状分离的个体所占的比例是___________。 （3）若有一株叶片含氰的植株，设计最简便的实验确定是纯合子还是杂合子，实验思路：___________。 （4）上述杂交实验并不能够确认植株乙和丙的基因型。为了进一步确认植株乙的基因型，实验人员选取植株乙的叶片，研碎后制成提取液，并在提取液中加入一定量的氰酸酶溶液。 若___________，则植株乙的基因型为Ddhh； 若___________，则植株乙的基因型为___________。 21. “端稳中国碗，装满中国粮”，为了育好中国水稻，科研人员开展了大量的研究。二倍体水稻M的品系甲有抗虫、抗倒伏等多种优良性状，但产量不高。为了进一步改良品系甲，育种工作者在种质资源库中选取乙、丙两个高产量的品系，用三个纯合品系进行杂交实验，结果如表： 杂交组合 F1表现型 F2表现型 甲×乙 低产量 1/4高产量、3/4低产量 甲×丙 高产量 3/4高产量，1/4低产量 乙×丙 高产量 13/16高产量、3/16低产量 （1）假设低产量植株的基因型为AAbb和Aabb，则乙、丙杂交的F2中表现为高产量的植株基因型有___________种。品系乙的基因型为___________。 （2）若用乙×丙中F2低产量的植株进行自交，F3中高产量：低产量的比例为___________。 （3）野生稻的颖壳为黑色，经过人工改造和驯化，目前栽培稻的颖壳多为黄色。科学研究发现黑色对黄色为显性，科研小组对多个品种进行分析，发现有两个黄色颖壳品系(栽培稻1和2)，推测这两个黄色颖壳品系是受不同的等位基因控制。设计一次杂交实验，以验证该推测，并写出预期结果。 杂交实验：___________； 预期结果：___________。 22. 进行有性生殖的某哺乳动物的一对常染色体上的两对等位基因在染色体上的位置如图1所示。在减数分裂产生配子过程中，这两对基因可能发生如图2所示的分裂过程： （1）若两对基因按分裂方式①进行分裂，则其遗传符合基因的______定律。分裂方式②产生Ab和aB配子的原因是_______。若有两个基因型为AaBb的精原细胞，一个按过程①进行分裂，另一个按过程②进行分裂，最终共形成______个精细胞，这些精细胞的基因型及比例为_______。 （2）有少数动物如果蝇，不同性别的个体之间的分裂方式不完全一致。雄果蝇在产生雄配子过程中不进行方式②，雌果蝇在产生雌配子过程中两种方式均可进行。已知果蝇的两对等位基因E（灰体）、e（黑体）和F（红眼）、f（紫眼）位于一对同源染色体上，且E和f位于同一条染色体上，现有基因型为EeFf的灰体红眼雌、雄果蝇以及基因型为eeff的黑体紫眼雌、雄果蝇可供选择，请设计杂交实验验证雌、雄果蝇在产生配子时进行的分裂方式不同。写出实验方案和预期实验结果。 ①实验方案：_________； ②实验结果：_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $