精品解析：2025-2026学年江苏省盐城市亭湖区苏教版三年级下册作业题库数学试卷

三年级数学作业题库 一、选择题（共10题，每题2分，20分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的字母填在括号里。） 1. 下面算式中，（ ）的乘积最接近数轴上点M表示的数。 A. 21×59 B. 43×80 C. 31×88 D. 52×92 【答案】C 【解析】 【分析】从图中数轴可以看到M点在2000到3000之间，且位置靠近3000，因此点M表示大于2500，小于3000的数，选项给出的算式可以通过计算，快速找到答案。 【详解】A．21×59≈20×60＝1200，1200＜2000，不符合要求； B．43×80≈40×80＝3200，3200＞3000，不符合要求； C．31×88≈30×90＝2700，2500＜2700＜3000，符合点M的范围； D．52×92≈50×90＝4500，4500＞4000，不符合要求。 2. 下面节日所在的月份都是大月的是（ ）。 A. 元旦和儿童节 B. 清明节和国庆节 C. 儿童节和教师节 D. 劳动节和国庆节 【答案】D 【解析】 【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天。据此逐一分析各个选项即可解答。 【详解】A．元旦是1月1日，1月是大月有31天； 儿童节是6月1日，6月是小月有30天，不符合题意； B．清明节是4月5日，4月是小月有30天，国庆节是10月1日，10月是大月有31天，不符合题意； C．儿童节是6月1日，6月是小月有30天；教师节是9月10日，9月是小月有30天，不符合题意； D．劳动节是5月1日，5月是大月有31天； 国庆节是10月1日，10月是大月有31天，符合题意。 3. “中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，它可以搜索、接收宇宙中的信号。宇宙中的天体发出的信号可以近似看成（ ）。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，长度固定，可以测量，把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，可以两端无限延长，无法测量长度；把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，一端可以无限延长，也无法测量长度，据此判断。 【详解】根据题意，信号从天体发出，有一个端点（天体），另一端无限延长，符合射线的定义，所以可以近似看成射线。 故答案为：B 4. 下面用量角器量角方法中，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，据此判断各个选项即可。 【详解】A．量角器的0°刻度线没有与角的任何一边重合，该量角器的测量方法不正确； B．没有把量角器的中心与角的顶点重合，该量角器的测量方法不正确； C．量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，该量角器的测量方法正确； D．没有把量角器的中心与角的顶点重合，该量角器的测量方法不正确。 5. “春雷响，万物长”描述的是惊蛰节气。2026年的惊蛰是3月5日，这一天在第（ ）季度。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】A 【解析】 【分析】一年中季度的划分：1－3月为一季度、4－6月为二季度、7－9月为三季度、10－12月为四季度。 【详解】3月5日属于3月，所以是在一季度。 6. 书籍是人类进步的阶梯。乐乐每天坚持阅读15分钟，他七月份一共阅读多少分钟？下面竖式计算过程中，箭头所指的表示（ ）。 A. 阅读3天的分钟数 B. 阅读10天的分钟数 C. 阅读30天的分钟数 D. 阅读31天的分钟数 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算，是将其中一个两位数拆分为个位数字和十位数字分别与另一个两位数相乘，再将结果相加。在本题中，计算15×31，需要分析竖式中每一步的含义。明确竖式中箭头所指数字的计算过程，从而确定其代表的意义。 【详解】在计算15×31的竖式中，先计算15×1，得到15，这里的1是31个位上的数字，表示1天，15×1的结果15就表示阅读1天的分钟数。 接着计算15×30，因为3是31十位上的数字，代表3个十，也就是30，15×30＝450，在竖式中省略了0，写成45（实际是450）。 所以箭头所指的45（实际代表450），是15与31十位上的3相乘的结果，它表示阅读30天的分钟数。 故答案为：C 7. 数学课上，王老师把一张圆形纸片按下图方式折叠三次，第三次折叠后得到的角的度数是（ ）。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】B 【解析】 【分析】将这张圆形纸片对折一次，相当于将一个周角平均分成2份，对折2次，相当于将周角平均分成4份，对折3次，相当于将周角平均分成8份，周角＝360°。 【详解】360°÷8＝45°则把一张圆形纸片对折三次后，最后得到的角是45°。 8. 下列问题中，可以用算式“（45＋16）×3”解决的是（ ）。 A. 一个书架有3层，每层放45本书。一共放多少本书？ B. 红星小学组织三年级师生春游，一共租了3辆大客车，平均每辆大客车坐45人，参加春游的三年级师生一共有多少人？ C. 王老师买了3支同样的钢笔，每支16元；又买了一盒45元的水彩笔。王老师一共用去多少元？ D. 街西水果店上星期卖出香蕉45箱，卖出的橙子比香蕉多16箱，卖出的苹果箱数是橙子的3倍。卖出苹果多少箱？ 【答案】D 【解析】 【分析】观察算式“（45＋16）×3”，根据混合运算的顺序，有小括号的要先算小括号里面的，即先算加法，再算乘法。这意味着需要先求出45与16的和，再乘3。解题时需逐一分析各选项中的数量关系，判断选择即可。 【详解】A．总本数＝层数×每层本数，列式为45×3，不符合要求。 B．总人数＝车辆数×每车人数，列式为45×3，不符合要求。 C．总花费＝钢笔总价＋水彩笔价格，列式为16×3＋45，不符合要求。 D．先算橙子箱数：45＋16，苹果是橙子的3倍，综合列式为（45＋16）×3，符合要求。 9. 下列线段图表示的问题中，（ ）可以用数量关系“总量＝分量＋分量”解决。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】总量＝分量＋分量，可理解为已知两个部分的量，求它们的和。逐一分析每个选项所表示的数量关系，找出符合该定义的选项。 【详解】A．图中展示了两个独立的量：苹果的重量是30千克，橘子的重量是48千克，求一共多少千克，即总重量＝苹果的重量＋橘子的重量，符合总量＝分量＋分量的数量关系，A选项正确； B．图中钢笔有28支，铅笔比钢笔多15支，求铅笔的数量，即铅笔的数量＝钢笔的数量＋多出的数量，不符合总量＝分量＋分量的数量关系，B选项错误； C．图中科技书有72本，文艺书是科技书的3倍，求文艺书有多少本，即文艺书的本数＝科技书的本数×3，不符合总量＝分量＋分量的数量关系，C选项错误； D．图中足球有15个，篮球的个数是足球的3倍，求篮球比足球多几个，先求出篮球的个数，即篮球的个数＝足球的个数×3，再求篮球比足球多几个，即篮球比足球多的个数＝篮球的个数－足球的个数，不符合总量＝分量＋分量的数量关系，D选项错误。 10. 下面说法中，正确的是（ ）。 A. 两位数乘两位数，积一定是四位数。 B. 角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的程度有关。 C. 2028年的2月有28天。 D. 射线只能向一端无限延长，直线可以向两端无限延长，所以射线比直线短。 【答案】B 【解析】 【分析】A．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。例如：最小的两位数乘最小的两位数：10×10＝100，积是三位数； 最大的两位数乘最大的两位数：99×99＝9801，积是四位数。 B．根据角的定义，角的大小与两条边张开的程度有关，张开得越大，角越大；与边的长短无关。 C．判断2028年是平年还是闰年，用年份除以4。2028÷4＝507，没有余数，所以2028年是闰年。2月有29天。 D．向一端无限延长，直线向两端无限延长，它们的长度都是无限的，无法比较长短。 【详解】A．两位数乘两位数，积一定是四位数。错误。 B．角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的程度有关。正确。 C．2028年的2月有28天。错误。 D．射线只能向一端无限延长，直线可以向两端无限延长，所以射线比直线短。错误。 二、填空题（共10题，每空1分，24分。） 11. 在括号里填上合适的数。 1平角＝（ ）直角 1周角＝（ ）平角 【答案】 ①. 2 ②. 2 【解析】 【分析】明确直角、平角、周角各自的度数，再通过倍数关系进行填空。 直角的度数是90°； 平角的度数是180°； 周角的度数是360°。计算即可。 【详解】由分析得出，，则1平角＝2直角； ，1周角＝2平角。 12. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 67×12（ ）12×67 40×2×3（ ）40×5 20×45（ ）22×45 56×11（ ）56×10＋1 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】观察两个乘数的位置关系，交换乘数位置，积不变。 先计算左边连乘算式的结果，或与右边算式对比乘数大小。 两个算式有一个相同的乘数，比较另一个乘数的大小即可。 先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】67×12＝12×67 40×2×3＝240，40×5＝200，240＞200，40×2×3＞40×5 20＜22，20×45＜22×45 56×11＝616，56×10＋1＝560＋1＝561，616＞561，56×11＞56×10＋1 13. 下面三角板拼成的角是什么角？在括号里填一填。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 钝角 ②. 锐角 ③. 平角 【解析】 【分析】一副三角板通常包含一个等腰直角三角板（角度为45°、45°、90°）和一个直角三角板（角度为 30°、60°、90°）。角的分类标准为：锐角（小于 90°）、直角（等于 90°）、钝角（大于 90°且小于 180°）、平角（等于180°）。确定每个图中拼成角的两个组成角的度数，再求和判断类型。 【详解】（1）观察图一，一个直角三角板中的90°角与一个等腰直角三角板的45°角拼在一起，即，，故拼成的角是钝角； （2）观察图二，一个直角三角板中的30°角与一个等腰直角三角板的45°角拼在一起，即，，故拼成的角是锐角； （3）观察图三，一个直角三角板中的90°角与一个等腰直角三角板的90°角拼在一起，即，故拼成的角是平角。 14. 口算30×50时，我们可以先算（ ）×（ ），再在积的末尾上添上（ ）个0，结果是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 2 ④. 1500 【解析】 【分析】两个乘数相乘，一个乘数或两个乘数末尾有0，可以先把两个乘数中“0”前面的数相乘，再看两个乘数中一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。据此解答。 【详解】口算30×50时，先忽略乘数末尾的0，计算0前面的数相乘，先算3×5＝15，再数两个乘数末尾一共有2个0，则再在积的末尾上添上2个0，结果是1500。 15. 2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 365 【解析】 【分析】本题考查闰年的判断方法和全年的天数，公历年份能被4整除的一般是闰年，整百年份必须是400的倍数才是闰年；平年全年共365天，闰年全年共366天。 【详解】2026÷4＝506……2，2026不能被4整除，所以2026年是平年，全年365天。 16. 上午11时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是（ ）°；下午3时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是（ ）°；下午（ ）时整，钟面上时针和分针形成的角是平角。 【答案】 ①. 30 ②. 90 ③. 6 【解析】 【分析】钟面是一个圆周，周角360°，钟面上共有12个大格，每个大格对应的圆心角是30°。求时针和分针形成的较小角，只需数出时针和分针之间间隔的大格数，再乘30°即可。平角是180°，对应钟面上6个大格，据此推算时刻。 【详解】 360°÷12＝30° 30°×1＝30°  30°×3＝90° 180°÷30°＝6（个） 上午11时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是30°；下午3时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是90°；下午6时整，钟面上时针和分针形成的角是平角。 17. 小华设计了一个有规律的图形序列：○△△□○△△□……，像这样排下去，第24个图形是（ ），第42个图形是（ ）。 【答案】 ①. □ ②. △ 【解析】 【分析】这组图形是按照○△△□为一组循环出现的，每一组有4个图形。用24除以每组图形的个数，如果没有余数，第24个图形就是这一组中的最后一个图形；如果有余数，余数是几，第24个图形就是这一组中的第几个图形，第42个图形同理可得出。 【详解】，因此，第24个图形是□； 因此，第42个图形是△。 18. 乐乐的量角器摔坏了，他用这个量角器测量一个角（如图），这个角的度数是（ ）°。 【答案】80 【解析】 【分析】观察量角器的外圈刻度，角的一边指向45°另一边指向125°根据角的度数计算方法，用大刻度减去小刻度，即可求出这个角的度数是多少。 【详解】根据分析可知： 125°－45°＝80°，所以这个角的度数是80°。 19. 在践行“生活垃圾分类”实践活动中，三（1）班同学分成6个环保小组每组8人，平均每人收集可回收垃圾12千克，三（1）班学生一共收集可回收垃圾多少千克？要解决这个问题，可以先算6个小组有多少人，列式为（ ）；也可以先算每个小组一共收集可回收垃圾多少千克，列式为（ ）。 【答案】 ①. 6×8 ②. 8×12（或 12×8） 【解析】 【分析】解决求总数的问题，可以从不同的角度思考数量关系。方法一：先求总人数，再求总质量，即小组数乘每组人数得到总人数，列式为：6×8；方法二：先求每组收集的质量，再求总质量，即每组人数乘每人收集的质量得到每组收集的质量。列式为8×12（或 12×8）。 【详解】在践行“生活垃圾分类”实践活动中，三（1）班同学分成6个环保小组每组8人，平均每人收集可回收垃圾12千克，三（1）班学生一共收集可回收垃圾多少千克？要解决这个问题，可以先算6个小组有多少人，列式为6×8；也可以先算每个小组一共收集可回收垃圾多少千克，列式为8×12（或 12×8）。 20. 如下图，从学校去海盐博物馆有3条路线，小华认为走②号路线近一些，你认为小华选择②号路线的理由是：（ ）。 【答案】两点之间的所有连线中，线段最短。 【解析】 【分析】①号路线弯弯曲曲的；②号路线直直的，是一条线段；③号路线是弯弯的，是一条弧线。根据“两点之间的所有连线中，线段最短”即可解答。 【详解】如下图，从学校去海盐博物馆有3条路线，小华认为走②号路线近一些，你认为小华选择②号路线的理由是：两点之间的所有连线中，线段最短。 三、计算题（共2题，21分。） 21. 直接写出得数。 30×40＝ 220×2＝ 11×7＝ 7×9＋5＝ 70×70＝ 20×50＝ 6×900＝ 8×8＋7＝ 【答案】 1200；440；77；68 4900；1000；5400；71 22. 用竖式计算，带“★”的验算。 ★21×34＝ 330×6＝ 63×50＝ 【答案】 714；1980；3150 【解析】 【分析】两位数乘两位数：相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，积的末位与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，积的末位与十位对齐；最后将两次乘得的积相加。因数末尾有0的乘法：可以先乘0前面的数，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。验算：乘法验算通常交换两个因数的位置再乘一遍，看结果是否相同。 【详解】★21×34＝714 330×6＝1980 63×50＝3150 验算： 四、操作题（共1题，9分。） 23. “书香润校园，阅读伴成长”，实验小学正在举办读书节活动。小华调查了三（2）班同学最喜欢的一类书籍，调查结果如下。 文艺书 科普书 故事书 漫画书 正正 正正 正正 正正 三（2）班同学最喜欢的一类书籍统计表 2026年4月 项目 合计 文艺书 科普书 故事书 漫画书 人数（人） 14 10 13 （1）根据调查结果，完成统计表和统计图。 （2）统计图中纵轴上每格表示（ ）人。 （3）从统计结果发现，（ ）书最受三（2）班同学喜欢。 （4）根据统计结果，你还能知道什么？ __________________________________________________ 【答案】（1）49；12 （2）2 （3）文艺 （4）喜欢文艺书和漫画书的一共有27人。 【解析】 【分析】（1）观察原始数据表中“科普书”一栏，记录符号为两个“正”字和一个“T”形符号。一个“正”字代表5，两个“正”字代表10，“T”形符号由一横一竖组成，代表2，将其加在一起，即可算出喜欢“科普书”的有几人。 合计人数＝喜欢文艺书的人数＋喜欢科普书的人数＋喜欢故事书的人数＋喜欢漫画书的人数。 算出喜欢科普书的人数，和合计人数，完成统计表和统计图。 （2）观察统计图的纵轴，刻度从0开始，向上依次是2、4、6……，所以相邻两个刻度之差为2，即纵轴上每格表示2人。 （3）比较四类书籍的人数：文艺书14人，科普书12人，故事书10人，漫画书13人，根据20以内的数由小到大排列：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20可知，14＞13＞12＞10，人数最多的是文艺书，所以文艺书最受同学喜欢。 （4）根据统计表或统计图，提出一个合理的数学信息即可。 例如：喜欢文艺书和喜欢漫画书的一共有多少人，分别将喜欢两类书的人数相加即可。 【小问1详解】 喜欢科普书的人数＝5＋5＋2＝12（人） 合计总人数＝14＋12＋10＋13＝49（人） 项目 合计 文艺书 科普书 故事书 漫画书 人数（人） 49 14 12 10 13 图略。 【小问2详解】 统计图中纵轴上每格表示2人。 【小问3详解】 从统计结果发现，文艺书最受三（2）班同学喜欢。 【小问4详解】 14＋13＝27（人） 喜欢文艺书和漫画书的一共有27人。 （答案不唯一） 五、解决问题（共5题，第28题6分，其余每题5分，26分。） 24. 学校展出的绘画作品和书法作品一共多少幅？ 【答案】144幅 【解析】 【分析】绘画作品－12＝书法作品，再将两种作品相加即可算出总数。 【详解】78－12＋78 ＝66＋78 ＝144（幅） 答：学校展出的绘画作品和书法作品一共144幅。 25. 夏老师要为校足球队的队员们购买12套同样的运动服，下面有三种不同的套装价格，夏老师最少需要多少元？ 【答案】864元 【解析】 【分析】比较三种运动服套装的单价，选出最便宜的，再计算出购买12套的总价格就是最少需要用的钱。每套单价×数量＝总价。 【详解】72＜78＜85 答：夏老师最少需要864元。 26. 星光小学组织三年级师生参加“不负春光，研学同行”的活动，一共安排了15辆大巴车，每辆车限乘45人。三年级师生共600人，够坐吗？ 【答案】够坐 【解析】 【分析】15辆大巴车一共坐的人数＝每辆大巴车坐的人数×15，将算出的15辆大巴车一共坐的人数和600比较，即可知道是否够坐。 【详解】45×15＝675（人） 675＞600 答：三年级师生共600人，够坐。 27. “春播启新程，劳动育童心”。阳光小学三年级同学在“丰收小菜园”里种了18行番茄苗，种茄子苗的行数是番茄苗的3倍。番茄苗和茄子苗一共种了多少行？ 【答案】 72行 【解析】 【分析】根据题意，已知番茄苗的行数，且茄子苗的行数是番茄苗的3倍，应先利用乘法计算，用18乘3，求出茄子苗的行数，再将番茄苗的行数与茄子苗的行数相加，求出总行数。 【详解】18×3＋18 ＝54＋18 ＝ 72（行） 答：番茄苗和茄子苗一共种了72行。 28. 4月23日是世界读书日，幸福小学给6个年级每名同学送一本书作为礼物，每个年级有7个班，____________。幸福小学一共送了多少本书？（选择一个合适的条件后列式解答） ①每个年级发放5箱书 ②平均每个班有40名学生 ③每箱书50本 我选择的是条件（ ）。（填序号） 我的解答： 【答案】 ②；1680本 【解析】 【分析】要求计算幸福小学一共送了多少本书。已知学校有6个年级，每个年级有7个班，每名同学送一本书，因此书的总数等于学生的总人数。条件①“每个年级发放5箱书”和条件③“每箱书50本”是关于书的包装信息，若只选其中一个无法计算总数，若同时选择忽略了“每个年级7个班”这一已知条件，且题目要求选择一个合适的条件。条件②“平均每个班有40名学生”提供了班级与人数的关系。结合已知条件（年级数、每班数），可以计算出全校总人数，进而得出书的总数。 【详解】我选择的是条件②。 6×7×40 ＝42×40 ＝1680（本） 答：幸福小学一共送了1680本书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级数学作业题库 一、选择题（共10题，每题2分，20分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的字母填在括号里。） 1. 下面算式中，（ ）的乘积最接近数轴上点M表示的数。 A. 21×59 B. 43×80 C. 31×88 D. 52×92 2. 下面节日所在的月份都是大月的是（ ）。 A. 元旦和儿童节 B. 清明节和国庆节 C. 儿童节和教师节 D. 劳动节和国庆节 3. “中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，它可以搜索、接收宇宙中的信号。宇宙中的天体发出的信号可以近似看成（ ）。 A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 无法确定 4. 下面用量角器量角方法中，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 5. “春雷响，万物长”描述的是惊蛰节气。2026年的惊蛰是3月5日，这一天在第（ ）季度。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 6. 书籍是人类进步的阶梯。乐乐每天坚持阅读15分钟，他七月份一共阅读多少分钟？下面竖式计算过程中，箭头所指的表示（ ）。 A. 阅读3天的分钟数 B. 阅读10天的分钟数 C. 阅读30天的分钟数 D. 阅读31天的分钟数 7. 数学课上，王老师把一张圆形纸片按下图方式折叠三次，第三次折叠后得到的角的度数是（ ）。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 8. 下列问题中，可以用算式“（45＋16）×3”解决的是（ ）。 A. 一个书架有3层，每层放45本书。一共放多少本书？ B. 红星小学组织三年级师生春游，一共租了3辆大客车，平均每辆大客车坐45人，参加春游的三年级师生一共有多少人？ C. 王老师买了3支同样的钢笔，每支16元；又买了一盒45元的水彩笔。王老师一共用去多少元？ D. 街西水果店上星期卖出香蕉45箱，卖出的橙子比香蕉多16箱，卖出的苹果箱数是橙子的3倍。卖出苹果多少箱？ 9. 下列线段图表示的问题中，（ ）可以用数量关系“总量＝分量＋分量”解决。 A. B. C. D. 10. 下面说法中，正确的是（ ）。 A. 两位数乘两位数，积一定是四位数。 B. 角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的程度有关。 C. 2028年的2月有28天。 D. 射线只能向一端无限延长，直线可以向两端无限延长，所以射线比直线短。 二、填空题（共10题，每空1分，24分。） 11. 在括号里填上合适的数。 1平角＝（ ）直角 1周角＝（ ）平角 12. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 67×12（ ）12×67 40×2×3（ ）40×5 20×45（ ）22×45 56×11（ ）56×10＋1 13. 下面三角板拼成的角是什么角？在括号里填一填。 （ ） （ ） （ ） 14. 口算30×50时，我们可以先算（ ）×（ ），再在积的末尾上添上（ ）个0，结果是（ ）。 15. 2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天。 16. 上午11时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是（ ）°；下午3时整，钟面上时针和分针形成的较小的角是（ ）°；下午（ ）时整，钟面上时针和分针形成的角是平角。 17. 小华设计了一个有规律的图形序列：○△△□○△△□……，像这样排下去，第24个图形是（ ），第42个图形是（ ）。 18. 乐乐的量角器摔坏了，他用这个量角器测量一个角（如图），这个角的度数是（ ）°。 19. 在践行“生活垃圾分类”实践活动中，三（1）班同学分成6个环保小组每组8人，平均每人收集可回收垃圾12千克，三（1）班学生一共收集可回收垃圾多少千克？要解决这个问题，可以先算6个小组有多少人，列式为（ ）；也可以先算每个小组一共收集可回收垃圾多少千克，列式为（ ）。 20. 如下图，从学校去海盐博物馆有3条路线，小华认为走②号路线近一些，你认为小华选择②号路线的理由是：（ ）。 三、计算题（共2题，21分。） 21. 直接写出得数。 30×40＝ 220×2＝ 11×7＝ 7×9＋5＝ 70×70＝ 20×50＝ 6×900＝ 8×8＋7＝ 22. 用竖式计算，带“★”的验算。 ★21×34＝ 330×6＝ 63×50＝ 四、操作题（共1题，9分。） 23. “书香润校园，阅读伴成长”，实验小学正在举办读书节活动。小华调查了三（2）班同学最喜欢的一类书籍，调查结果如下。 文艺书 科普书 故事书 漫画书 正正 正正 正正 正正 三（2）班同学最喜欢的一类书籍统计表 2026年4月 项目 合计 文艺书 科普书 故事书 漫画书 人数（人） 14 10 13 （1）根据调查结果，完成统计表和统计图。 （2）统计图中纵轴上每格表示（ ）人。 （3）从统计结果发现，（ ）书最受三（2）班同学喜欢。 （4）根据统计结果，你还能知道什么？ __________________________________________________ 五、解决问题（共5题，第28题6分，其余每题5分，26分。） 24. 学校展出的绘画作品和书法作品一共多少幅？ 25. 夏老师要为校足球队的队员们购买12套同样的运动服，下面有三种不同的套装价格，夏老师最少需要多少元？ 26. 星光小学组织三年级师生参加“不负春光，研学同行”的活动，一共安排了15辆大巴车，每辆车限乘45人。三年级师生共600人，够坐吗？ 27. “春播启新程，劳动育童心”。阳光小学三年级同学在“丰收小菜园”里种了18行番茄苗，种茄子苗的行数是番茄苗的3倍。番茄苗和茄子苗一共种了多少行？ 28. 4月23日是世界读书日，幸福小学给6个年级每名同学送一本书作为礼物，每个年级有7个班，____________。幸福小学一共送了多少本书？（选择一个合适的条件后列式解答） ①每个年级发放5箱书 ②平均每个班有40名学生 ③每箱书50本 我选择的是条件（ ）。（填序号） 我的解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $