精品解析：河北邯郸市肥乡区2025-2026学年下学期七年级道德与法治期中检测

河北邯郸市肥乡区2025-2026学年下学期七年级道德与法治期中检测 一、选择题（本大题共12个小题，1-10小题每题2分，11-12小题每题3分，共26分） 1. 进入七年级后，小刚发现自己喉结突出、声音变粗，心里有些紧张。下列认识正确的是（ ） A. 这是青春期正常的生理变化，不必过分担心 B. 只有男生才有青春期变化，女生没有 C. 青春期变化只会带来烦恼，没有好处 D. 出现这些变化说明身体不健康，需要治疗 2. 某校七年级（3）班开展“异性交往”主题讨论。以下同学的观点正确的是（ ） ①小丽：与异性交往要内心坦荡、言谈得体 ②小强：异性之间没有真正的友谊，最好不交往 ③小美：男生女生可以互相学习，共同进步 ④小刚：和异性同学单独在封闭空间相处也没关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年12月，河北某县检察院走进农村中学，开展“预防性侵，守护花季”法治讲座。这警示未成年人要（ ） ①提高自我保护意识 ②拒绝与任何陌生人接触 ③学会辨别危险，勇敢说“不” ④遭遇侵害后立即告诉父母或报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列情境与基本情绪对应正确的是（ ） ①放学路上遇到恶犬，十分害怕——惧 ②亲人离世，非常伤心——哀 ③得到表扬，心情愉悦——怒 ④东西被弄坏，冷静无所谓——喜 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 小强因为考试失利，心情非常低落。他约上好友去操场跑步，跑完步后感觉轻松多了。小强调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 6. 范仲淹在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，下列诗句与材料中情感相一致的是（ ） ①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ②生来傲骨立苍茫，岂惧他人论短长 ③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 7. 小华因为口吃不敢在课堂上发言，后来在老师鼓励下，他每天练习朗读，慢慢变得自信，还参加了演讲比赛。这说明（ ） ①自信能让人勇敢尝试 ②只要努力就一定能成功 ③我们要正视不足并积极改进 ④自信需要从成功中获得 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 河北农村少年小鹏，父母常年在外打工，他不仅自己洗衣做饭，还照顾年迈的奶奶，学习成绩一直名列前茅。他的事迹主要体现了（ ） A. 自尊 B. 自负 C. 自强 D. 自卑 9. 下列行为中，属于“行己有耻”的是（ ） A. 考试时偷看同桌答案，未被发现而窃喜 B. 不小心弄坏学校图书，主动向老师说明并赔偿 C. 为了面子，在同学面前吹嘘自己家很有钱 D. 看到同学被欺负，装作没看见走开 10. “天行健，君子以自强不息。”下列选项中，与该句精神最相符的是（ ） A. 知耻而后勇 B. 自信人生二百年 C. 胜人者有力，自胜者强 D. 人无信不立 11. 近年来，国家持续推进“医保电子凭证”普及、“老旧小区改造”、“义务教育课后服务” 等民生工程，让群众切实感受到生活变化。这些举措体现的核心思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 12. 传承中华优秀传统文化，我们要做核心思想理念的传承者。下列行为符合 “讲仁爱” 理念的是（ ） ①公交车上主动给老人让座 ②同学遇到困难主动帮助 ③只关心自己的学习成绩 ④对灾区人民捐款捐物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分）。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七年级学生小丽最近很烦恼：她觉得自己长得胖，脸上长了痘痘，不敢抬头跟同学说话；她喜欢在QQ上和陌生网友聊天，网友说要给她寄礼物，让她发家庭地址。 材料二 河北省某市心理援助热线数据显示，2025年接到农村初中生咨询电话中，超过40%涉及青春期生理困惑和网络交友问题。 （1）针对材料一中“小丽觉得自己胖、长痘痘”这一困惑，请你给她提出两条建议。 （2）结合材料一、二，请你为农村初中生提出两条关于“网络交友自我保护”的具体建议。 14. 阅读材料，完成下列要求。 情境一 小刚因篮球赛输给隔壁班，气得把球衣狠狠摔在地上。 情境二 小丽期中考试前非常紧张，手心出汗，她深呼吸了几次，告诉自己“我已经复习好了”。 情境三 小强与同学发生矛盾后，主动找老师倾诉，心情很快平复了。 （1）请分别对三位同学的情绪管理方式作出评价。 （2）你或身边的人还有哪些调节情绪的好方法？请写出两种。 15. 【做自尊自信自强的人】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小明在考试中偷偷作弊，回想起父母和老师平时教导的诚信，以及自己一直以来希望成为一个正直的人的愿望，他感到深深的羞愧。于是主动找到老师承认，并真诚地道歉，在以后的学习中更加认真了。 （1）结合“自尊”的相关知识，解读材料传递的道理。 材料二 在学校的歌唱比赛活动中，小李害怕因紧张忘词，想退出比赛。班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张字条，演唱很成功。下台后，她打开那张字条，发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！” （2）班主任为什么将“自信”送给小丽? 材料三 嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。2025年，我们将全面完成“十四五”规划。……我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。 ——习近平主席发表的新年贺词节选 （3）作为祖国的未来，手握历史接力棒，你将如何做自强不息的中国人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北邯郸市肥乡区2025-2026学年下学期七年级道德与法治期中检测 一、选择题（本大题共12个小题，1-10小题每题2分，11-12小题每题3分，共26分） 1. 进入七年级后，小刚发现自己喉结突出、声音变粗，心里有些紧张。下列认识正确的是（ ） A. 这是青春期正常的生理变化，不必过分担心 B. 只有男生才有青春期变化，女生没有 C. 青春期变化只会带来烦恼，没有好处 D. 出现这些变化说明身体不健康，需要治疗 【答案】A 【解析】 【详解】A：进入青春期，男生喉结突出、声音变粗属于正常的生理现象，应正视并接受，不必过分担心，故 A 符合题意； B：青春期生理变化男女都有，女生也会经历乳房发育、月经等现象，故 B 说法错误； C：青春期变化意味着成长与成熟，带来活力，并非只会带来烦恼，故 C 说法错误； D：这是身体发育正常的表现，并非身体不健康，不需要治疗，故 D 说法错误； 2. 某校七年级（3）班开展“异性交往”主题讨论。以下同学的观点正确的是（ ） ①小丽：与异性交往要内心坦荡、言谈得体 ②小强：异性之间没有真正的友谊，最好不交往 ③小美：男生女生可以互相学习，共同进步 ④小刚：和异性同学单独在封闭空间相处也没关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：与异性交往是我们成长的一个重要方面，内心坦荡、言谈得体是正常交往的基本原则，故①说法正确； ②：异性之间可以建立真正的友谊，正常交往有利于完善个性、促进身心健康，完全不交往是错误的，故②说法错误； ③：男生女生拥有各自的性别优势，互相学习、取长补短有助于共同进步，故③说法正确； ④：与异性交往要注意场合、时间和方式，单独在封闭空间相处容易引起误会或存在安全隐患，故④说法错误。 3. 2025年12月，河北某县检察院走进农村中学，开展“预防性侵，守护花季”法治讲座。这警示未成年人要（ ） ①提高自我保护意识 ②拒绝与任何陌生人接触 ③学会辨别危险，勇敢说“不” ④遭遇侵害后立即告诉父母或报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：开展预防性侵法治讲座，旨在警示未成年人增强防范意识，提高自我保护意识，故①符合题意； ②：社会生活中难免与陌生人接触，不能一概拒绝，而是要提高警惕，谨慎交往，故②说法错误； ③：面对潜在的不法侵害，未成年人应学会辨别危险，并勇敢说“不”以保护自己，故③符合题意； ④：当合法权益受到侵害时，应及时寻求帮助，告诉父母或报警是正确的维权途径，故④符合题意； 4. 下列情境与基本情绪对应正确的是（ ） ①放学路上遇到恶犬，十分害怕——惧 ②亲人离世，非常伤心——哀 ③得到表扬，心情愉悦——怒 ④东西被弄坏，冷静无所谓——喜 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：放学路上遇到恶犬，十分害怕，属于“惧”的情绪，情境与情绪对应正确，故①符合题意； ②：亲人离世，非常伤心，属于“哀”的情绪，情境与情绪对应正确，故②符合题意； ③：得到表扬，心情愉悦，属于“喜”的情绪，对应为“怒”是错误的，故③说法错误； ④：东西被弄坏，冷静无所谓，不属于“喜”的情绪，对应错误，故④说法错误； 5. 小强因为考试失利，心情非常低落。他约上好友去操场跑步，跑完步后感觉轻松多了。小强调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】A：改变认知评价是指通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，题干中小强并未改变对考试失利的看法，故A不符合题意； B：转移注意是指将注意力从引起负面情绪的事物转移到其他感兴趣的事物上，如听音乐、看书等，故B不符合题意； C：合理宣泄是指通过适当的途径将负面情绪发泄出来，如进行剧烈运动、哭泣、倾诉等，小强通过跑步释放压力，故C符合题意； D：放松训练是指通过深呼吸、冥想等方式使身心放松，题干未体现此类方法，故D不符合题意； 6. 范仲淹在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，下列诗句与材料中情感相一致的是（ ） ①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ②生来傲骨立苍茫，岂惧他人论短长 ③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“位卑未敢忘忧国”表达了即使地位卑微也不敢忘记为国担忧的爱国情怀，与题干情感一致，故①符合题意。 ②：“生来傲骨立苍茫”主要表达个人的傲骨和气节，未体现忧国忧民的情感，故②不符合题意。 ③：“轻舟已过万重山”表达了诗人遇赦后愉快的心情，与爱国情感无关，故③不符合题意。 ④：“尚思为国戍轮台”表达了诗人虽年老体衰仍想为国守边的爱国志向，与题干情感一致，故④符合题意。 7. 小华因为口吃不敢在课堂上发言，后来在老师鼓励下，他每天练习朗读，慢慢变得自信，还参加了演讲比赛。这说明（ ） ①自信能让人勇敢尝试 ②只要努力就一定能成功 ③我们要正视不足并积极改进 ④自信需要从成功中获得 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小华在建立自信后参加了演讲比赛，体现了自信能激发潜能，让人勇敢尝试，故①符合题意； ②：“只要……就一定……"说法过于绝对，努力是成功的重要条件但不是唯一条件，故②说法错误； ③：小华面对口吃的不足坚持练习改进，说明我们要正视不足并积极改进，做更好的自己，故③符合题意； ④：自信的来源是多方面的，不仅限于成功，还可以来自他人的鼓励、自身的进步等，且题干侧重自信带来的改变及面对不足的态度，故④不符合题意。 8. 河北农村少年小鹏，父母常年在外打工，他不仅自己洗衣做饭，还照顾年迈的奶奶，学习成绩一直名列前茅。他的事迹主要体现了（ ） A. 自尊 B. 自负 C. 自强 D. 自卑 【答案】C 【解析】 【详解】A：自尊是指尊重自己，维护自己的人格尊严，题干侧重体现小鹏克服困难、积极进取，故 A 不符合题意。 B：自负是指过高地估计自己，是一种消极心理，与小鹏事迹不符，故 B 说法错误。 C：自强是指奋发向上、积极进取，小鹏自立自理、照顾奶奶、成绩优异，体现了不畏困难、自强不息的品质，故 C 符合题意。 D：自卑是指轻视自己，是一种消极心理，与小鹏事迹不符，故 D 说法错误。 9. 下列行为中，属于“行己有耻”的是（ ） A. 考试时偷看同桌答案，未被发现而窃喜 B. 不小心弄坏学校图书，主动向老师说明并赔偿 C. 为了面子，在同学面前吹嘘自己家很有钱 D. 看到同学被欺负，装作没看见走开 【答案】B 【解析】 【详解】A：考试偷看答案是不诚信行为，缺乏羞耻之心，故 A 说法错误； B：不小心弄坏图书主动说明并赔偿，体现了知错能改、勇于承担责任，符合行己有耻的要求，故 B 说法符合题意； C：为了面子吹嘘自己是虚荣、不诚信的表现，不符合行己有耻的要求，故 C 说法错误； D：看到同学被欺负装作没看见是缺乏正义感的表现，不符合行己有耻的要求，故 D 说法错误； 10. “天行健，君子以自强不息。”下列选项中，与该句精神最相符的是（ ） A. 知耻而后勇 B. 自信人生二百年 C. 胜人者有力，自胜者强 D. 人无信不立 【答案】C 【解析】 【详解】A：知耻而后勇强调的是知耻与勇气的关系，侧重于改过自新，与自强不息精神不符，故 A 说法不符合题意； B：自信人生二百年强调的是自信的重要性，侧重于乐观心态，与自强不息精神不符，故 B 说法不符合题意； C：胜人者有力，自胜者强强调的是战胜自我才是真正的强者，体现了不断超越自我、自强不息的精神，故 C 说法符合题意； D：人无信不立强调的是诚信的重要性，侧重于诚实守信，与自强不息精神不符，故 D 说法不符合题意； 11. 近年来，国家持续推进“医保电子凭证”普及、“老旧小区改造”、“义务教育课后服务” 等民生工程，让群众切实感受到生活变化。这些举措体现的核心思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 【答案】B 【解析】 【详解】A：革故鼎新、与时俱进侧重于创新与改革精神，不能全面概括题干中民生举措的核心目的，故 A 不符合题意； B：国家推进医保、老旧小区改造等民生工程，旨在改善人民生活条件，增强群众获得感，体现惠民利民、安民富民的理念，故 B 符合题意； C：道法自然、天人合一侧重于生态文明建设及人与自然的关系，与题干社会民生内容不符，故 C 不符合题意； D：脚踏实地、实事求是侧重于工作作风和思想路线，未直接体现民生福祉这一核心导向，故 D 不符合题意； 12. 传承中华优秀传统文化，我们要做核心思想理念的传承者。下列行为符合 “讲仁爱” 理念的是（ ） ①公交车上主动给老人让座 ②同学遇到困难主动帮助 ③只关心自己的学习成绩 ④对灾区人民捐款捐物 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公交车上主动给老人让座体现了关爱他人、尊老爱幼，符合“讲仁爱”理念，故①符合题意； ②：同学遇到困难主动帮助体现了团结友爱、互助互济，符合“讲仁爱”理念，故②符合题意； ③：只关心自己的学习成绩是自私的表现，缺乏对他人的关爱，不符合“讲仁爱”理念，故③错误； ④：对灾区人民捐款捐物体现了扶危济困、奉献爱心，符合“讲仁爱”理念，故④符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分）。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七年级学生小丽最近很烦恼：她觉得自己长得胖，脸上长了痘痘，不敢抬头跟同学说话；她喜欢在QQ上和陌生网友聊天，网友说要给她寄礼物，让她发家庭地址。 材料二 河北省某市心理援助热线数据显示，2025年接到农村初中生咨询电话中，超过40%涉及青春期生理困惑和网络交友问题。 （1）针对材料一中“小丽觉得自己胖、长痘痘”这一困惑，请你给她提出两条建议。 （2）结合材料一、二，请你为农村初中生提出两条关于“网络交友自我保护”的具体建议。 【答案】（1）①正确认识青春期生理变化，这是正常生长发育现象，无需过度焦虑；②保持健康方式，合理饮食、规律作息，通过运动改善身体状态。 （2）①提高信息辨别能力，不轻易相信网友信息，不随意透露个人隐私；②增强安全防范意识，不单独与网友见面，见面时选择公共场所并告知家长等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正确对待青春期生理变化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小丽觉得自己长得胖，脸上长了痘痘，不敢抬头跟同学说话，可知正视青春期生理变化，这是正常的发育现象；可以通过合理饮食、适当运动改善身体状态等。 【小问2详解】 从设问可知考查网络交往的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小丽喜欢在QQ上和陌生网友聊天，网友说要给她寄礼物，让她发家庭地址，可知提高辨别能力，不轻易相信网友； 2025年接到农村初中生咨询电话中，超过40%涉及青春期生理困惑和网络交友问题，可知增强安全防范意识，不轻易与网友见面等。 14. 阅读材料，完成下列要求。 情境一 小刚因篮球赛输给隔壁班，气得把球衣狠狠摔在地上。 情境二 小丽期中考试前非常紧张，手心出汗，她深呼吸了几次，告诉自己“我已经复习好了”。 情境三 小强与同学发生矛盾后，主动找老师倾诉，心情很快平复了。 （1）请分别对三位同学的情绪管理方式作出评价。 （2）你或身边的人还有哪些调节情绪的好方法？请写出两种。 【答案】（1） ① 小刚：方式错误。小刚没有用合理方式调节负面情绪，这种不当宣泄不仅无法有效纾解愤怒，还可能破坏物品、传递负面情绪，给他人带来不良影响。 ② 小丽：方式正确。小丽通过深呼吸放松、积极自我暗示调节考前焦虑，能够有效缓解紧张情绪，是科学合理的情绪管理方法。 ③ 小强：方式正确。小强通过向他人倾诉合理宣泄负面情绪，既平复了心情，也没有损害他人利益，是恰当的情绪调节方式。 （2）①注意转移法。我们可以通过做自己平时感兴趣的事转移注意，如外出散步等。②合理宣泄法。我们可以运动、唱歌或绘画，向信任的人倾诉或在适当的场合哭一场等。③认知调节法。当陷入消极情绪时，我们可以转变看问题的角度，从积极的方面看待事物，运用自我安慰、积极的自我暗示、心理换位、情感升华等方法来调节情绪。④放松训练法。我们可以运用呼吸放松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。感到紧张时，我们可以采用腹式呼吸法，调整呼吸频率，让自己放松下来。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查情绪管理的相关知识，需要对三位同学的做法做出评价，可结合教材知识进行分析。 小刚因篮球赛输给隔壁班，气得把球衣狠狠摔在地上，可知方式错误，没有用合理方式调节负面情绪，还可能会传递负面情绪。 小丽用深呼吸的方式和告诉自己已经复习好了来缓解考试前的紧张，可知方式正确，能够通过放松训练法和积极的自我暗示调节情绪。 小强与同学发生矛盾后，主动找老师倾诉，心情很快平复了，可知方式正确，能够通过合理宣泄法调节情绪。 【小问2详解】 能够结合自身或身边人的实际，写出非材料中提到的调节情绪的方法即可。 15. 【做自尊自信自强的人】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小明在考试中偷偷作弊，回想起父母和老师平时教导的诚信，以及自己一直以来希望成为一个正直的人的愿望，他感到深深的羞愧。于是主动找到老师承认，并真诚地道歉，在以后的学习中更加认真了。 （1）结合“自尊”的相关知识，解读材料传递的道理。 材料二 在学校的歌唱比赛活动中，小李害怕因紧张忘词，想退出比赛。班主任将一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张字条，演唱很成功。下台后，她打开那张字条，发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！” （2）班主任为什么将“自信”送给小丽? 材料三 嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。2025年，我们将全面完成“十四五”规划。……我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。 ——习近平主席发表的新年贺词节选 （3）作为祖国的未来，手握历史接力棒，你将如何做自强不息的中国人？ 【答案】（1）自尊的人知廉耻、明是非。①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 （2）①自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败，不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （3）①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【分析】考点考查：自尊的表现、自信的作用、做自强不息的中国人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自尊的表现的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明在考试中偷偷作弊，主动找到老师承认，并真诚地道歉→可链接自尊的人知廉耻、明是非。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自信的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小李害怕因紧张忘词，想退出比赛→可链接自信的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何做自强不息的中国人，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $