2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点
2026-05-06
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内容正文:
2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点
1.小宏同学探究平面镜成像特点:
(1)小宏在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定___________的位置。如图甲所示,小宏把蜡烛A点燃放在M前面,再把其他各支大小不同的蜡烛依次放在M后面适当位置,只有用一根与A完全相同的蜡烛B时,才能与蜡烛A的像重合,说明平面镜所成的像与物体___________相等;
(2)在玻璃板一侧,小宏同学通过玻璃板看到了蜡烛的两个像。解决这一问题的办法是换用较___________(选填“薄”或“厚”)的玻璃板;
(3)将点燃的蜡烛A放在玻璃板M前,为确定像的虚实,在另一侧B蜡烛的位置上放一张白纸板做屏幕,则眼睛应该___________(选填“直接”或“透过玻璃板”)观察屏幕;观察到屏幕上没有像,说明平面镜所成的像为___________像;
(4)如图乙所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,由于室内光线较暗,为了看清硬币的像,应该将光源照向___________(选填“硬币”或“平面镜”)。
2.为完成探究平面镜成像的特点实验,小洋选择了如图所示的实验装置。
(1)小洋用透明玻璃板代替平面镜是为了能够___________。
(2)小洋把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形完全相同的___________(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B,直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合;小洋应在___________蜡烛一侧观察玻璃板中的像。
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将___________。
(4)为了探究平面镜成像的虚实,应移去蜡烛B,在___________放置一块光屏,观察光屏上能否得到A的像。
(5)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是___________(选填字母代号)。
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像
(6)小汽车前挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的___________(选填“上”或“下”)方,不妨碍司机视线。如图所示,车内一束光照射到前挡风玻璃上,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小_________。
3.在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)为便于观察,实验最好在较___________(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行;
(2)如图甲,将一支大小与蜡烛A相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,可使B和A的像完全重合。该过程主要采用的研究方法是___________法;
(3)为探究平面镜成像的虚实,移去蜡烛B,并在此位置放一光屏,然后在蜡烛___________(选填“A”或“B”)侧观察光屏,若光屏上___________,说明平面镜成虚像。实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,像的大小___________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)保持蜡烛A位置不变,将玻璃板竖直向上移动至下边沿高于烛焰顶端,如图乙,则蜡烛A通过玻璃板___________;
A.不能成像
B.能成完整的像,但人无论站在哪个位置都看不见像
C.能成完整的像,但人站在某个位置可以看见像
4.某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平桌面上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。
(1)实验中采用透明玻璃板代替平面镜,目的是_______;
(2)实验中所用刻度尺的作用是测量像与物_______;
(3)实验时,如果将竖直的玻璃板水平向右移动一段距离,则蜡烛A的像相对于桌面_______(填“向左移动”“不移动”或“向右移动”)。将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像_______(填“变大”“变小”或“不变”);
(4)为了节省空间,检查视力,通常可以按如图所示的方式进行,若被检测者与镜中的视力表相距,此时视力表应放在被检测者身后_______m处。
5.某同学在实验室水平桌面上做“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。所用器材有宽大白纸一张,薄长方形玻璃板(代替平面镜),两支相同的蜡烛A、B,直尺及铅笔。实验时,在平铺的白纸中间竖直放置一薄玻璃板,沿玻璃板画一条直线MN,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)用薄玻璃板替代平面镜做实验的目的是______;
(2)选用两支相同的蜡烛的目的是______;
(3)老师要求所有小组做实验时,必须将玻璃板竖直放置。小勇做实验时掌控的玻璃板有些倾斜,产生的后果是:______;
(4)图乙是小勇小组通过改变蜡烛A的位置,做了三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置。测出数据记录在表内。通过数据分析,小组发现平面镜成像中,像与物成______关系;
第1次
C到直线距离
到直线距离
连线与镜面直线垂直
第2次
B到直线距离
到直线距离
连线与镜面直线垂直
第3次
A到直线距离
到直线距离
连线与镜面直线垂直
(5)小英很好奇,用书在像所在位置前后左右移动,发现书的表面无法接收到蜡烛的像,这说明实验看到的像是______(选填“实像”或“虚像”)。
6.小华用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”,请根据实验过程回答下列问题:
(1)小华选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________;
(2)小华用刻度尺测量蜡烛及像到玻璃板的距离,结果如图乙所示,分析图中信息:________(选填“能”或“不能”)得出平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等;
(3)实验中将蜡烛靠近玻璃板,蜡烛所成像的大小将_______(选填“变小”“不变”或“变大”);
(4)小华多次移动蜡烛的位置进行实验,目的是_________;
(5)小华换用一块玻璃板实验时发现:某次实验时玻璃板后有两个不重合的像且两个像相距4mm,则该玻璃板的厚度是______mm;
(6)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小华只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置___________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
7.小明同学利用如图1甲所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有:薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。
(1)为了便于观察,本实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。为了提高实验的精度和效果,应该选用______(选填字母);
A.5mm厚的茶色透明玻璃板
B.3mm厚的茶色透明玻璃板
C.3mm厚的平面镜
(2)在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸上,沿着玻璃板的______(选填“前”或“后”)表面在白纸上画一条直线MN代表平面镜的位置;
(3)当蜡烛A靠近玻璃板时,则它所成像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像______(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”);
(5)实验中,有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是______;
(6)为了验证平面镜所成的像是虚像,用光屏代替蜡烛B,按照图乙中______(选填“①”“②”“③”或“④”)的方式观察光屏,发现光屏上没有蜡烛烛焰的像,说明平面镜成的是虚像;
(7)用图2中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系,为解决这一问题,应选用图3中的______(选填“a”“b”或“c”)棋子进行实验,实验中采用方格纸是为了便于比较物和像的______(选填“大小”或“位置”)关系;
(8)用玻璃板作为平面镜,使蜡烛的像成在装满水的烧杯中,就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(图4)。若蜡烛的像位置如图5所示,要使像移到烧杯中,仅移动玻璃板,则移动的方向应是______(选填字母)。
A.① B.② C.③ D.④
8.如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个、完全相同的蜡烛两个、白纸一张、火柴一盒。
(1)为了便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(2)实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”)。过了一段时间,蜡烛A变短,则A的像的大小将______(选填“变长”、“不变”、“变短”);
(3)如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像______运动(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”);
(4)为确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图丙中的______处观察光屏上是否有像(选填“①”、“②”、“③”或“④”);
(5)另一位同学直接用平面镜来确定像的位置,如图丁所示,平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上,保持电池①的位置不变,移动其它电池,使电池③遮挡住电池①的像和电池②,电池⑤遮挡住电池①的像和电池④,在白纸上记录下电池的位置如图戊所示,请在图戊中作出电池①像的位置并用“·”表示(保留作图痕迹)______;
(6)该小组的同学在课后的实践活动中,又进行了以下的探究:如图己所示,小明在黑暗的房间中,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看是______(选填“白纸”或“平面镜”)亮,这是因为光照在它上面发生了______(选填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故。
9.小宁用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”的实验:
(1)探究时为了确定像的位置,应用_______代替平面镜;为了观察到清晰的像,实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了探究像与物的_______关系;
(3)小宁用白纸记录蜡烛和它所成像的位置,并用刻度尺进行了测量,结果如图乙所示;分析图中信息,可得出平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离________,像与物的连线与平面镜________;
(4)实验中多次测量的目的是_________。
10.五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小华用图甲所示的装置进行探究。
(1)实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是 _____________;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,且大小相同,证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系,这里采用的探究方法是 __________(选填“等效替代法”或“控制变量法”)。蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 _____(选填“实”或“虚”)像;
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 _______(选填“变大”“不变”或“变小”)。如图乙所示是小花在检查视力,则小花在镜中的像与小花的距离为 ________m。
11.如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块:________代替平面镜。其目的是________;
(2)在M前放一支点燃的蜡烛A,可以看到M后蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的________(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在M后面移动,直到从M前________(选填“相同”或“不同”)位置看去它好像点燃了似的;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏________(填“能”或“不能”)出现蜡烛A的像,这说明________;
(4)此实验应在________(填“较暗”或“较亮”或“亮暗适中”)的环境下进行,其理由是________。
12.在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)为了便于观察,该实验最好在较 _______(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行。
(2)实验时,防止产生重影,应选用透明的较 _____(选填“薄”或“厚”)玻璃板代替平面镜。
(3)需要选用两支外形相同的蜡烛,为了 _________。
(4)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。然后将蜡烛B拿走,在蜡烛B的位置上放一张白纸,在白纸上 _______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(5)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 _____(选填“A”或“B”)这一侧观察。
(6)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 _______(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
(7)若将玻璃板向左倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 _______(选填“A1”“A2”或“A3”)处。
(8)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前 _____(选填“能”或“不能”)看见蜡烛A的像。
13.如图所示为探究平面镜成像特点的实验。
(1)实验器材:玻璃板,A、B两支完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏,刻度尺等;
(2)为了更好地完成实验,本实验最好在较暗的环境中进行,并选用较薄的玻璃板,且玻璃板应与水平桌面___________;
(3)在玻璃板前点燃蜡烛A,在玻璃板后移动蜡烛B,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,表明像与物大小__________;
(4)撤去蜡烛B,放一光屏到B撤走时的位置,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 _______像。
14.如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B以及刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。
(1)实验时,将茶色玻璃板_____________放置在一张方格纸上,在玻璃板前放一个棋子A(如图所示)
(2)为了确定像的位置,将另一个相同的棋子B放到镜后,使它与A的像完全重合,此时棋子B的位置就是棋子A的像的位置,这种方法叫做_________________。细心的小芳看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是___________。
(3)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变A棋子的位置,重复上面的实验。你会发现两个棋子到镜面的距离______________,两棋子关于镜面__________________.
(4)移去棋子B,将白卡片放在棋子B的位置上,观察光屏上的像是否存在。人的眼睛应该___________(选填“棋子A处透过玻璃板观察”或“直接观察光屏”)。
(5)实验中,小雨同学用物理书挡在玻璃板的后面,那么小强____________(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像;
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中自己的像相对于自己___________移动(向右/向左/不)。
15.小明利用蜡烛和茶色玻璃板做“探究平面镜成像特点”的实验:
(1)实验中选用玻璃板作为“平面镜”来进行实验的目的是_________;如果有厚度为2cm和1mm的两块玻璃板,应选择厚度为_________的玻璃板做实验。
(2)探究像和物的大小关系时,将点燃的蜡烛A置于玻璃板前(如图甲所示),拿_________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,_________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这是一种等效替代的思想,用蜡烛B替代了_________;为了探究像和物到镜面的距离关系,可以选用刻度尺来进行测量,也可以将_________平铺在桌面上,在其上标出蜡烛A、B的位置从而更便于比较。
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏_________(选填“能”或“不能”)出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是_________像;
(4)小明想确定家中梳妆镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面M,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明_________(选填“M”或“N”)是反射面;
(5)结合平面镜成像特点,小明用木板和支架制作了一个“漫画临摹神器”。如图丙所示,OA为一木板并用一可伸缩的支架支撑,在木板上放置平板电脑(厚度不计),平板电脑的屏幕上打开一幅待临摹的漫画,在OB处放置茶色玻璃板,在桌面OC处平放一张白纸,人眼在丙图中_________(选填“D”“E”或“F”)处按图示方向观察,调节好支架角度,即可在白纸上进行临摹。临摹时,小明发现成像太暗看不太清,为了让像看起来更清晰,小明可以将屏幕上的画调_________一些。临摹到一半时,小明不小心碰到了支架,使得夹角θ增大了些,此时漫画的像_________(选填“转向小明”“转离小明”或“位置不变”),如果不重新调节支架高度,也可将茶色玻璃板_________时针转过一定角度,假如θ增大了10°,则应将茶色玻璃板转_________度才可继续完成临摹。
试卷第1页,共3页
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《2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究平面镜成像特点》参考答案
1. 像 大小 薄 直接 虚 硬币
2. 确定像的位置 不点燃 A 不变 其原来位置 A 上
3. 黑暗 等效替代 B 不出现像 不变 C
4. 确定像的位置 到平面镜的距离 不移动 不变 0.4
5. 便于确定像的位置 为了研究像与物的大小关系 不能确定像的位置 对称 虚像
6. 便于确定像的位置 能 不变 寻找普遍规律 2 不变
7.(1) 较暗 B
(2)前
(3)不变
(4)不动
(5)玻璃板没有竖直放置
(6)③
(7) a 位置
(8)C
8. 较暗 无关 变短 竖直向下 ③ 白纸 漫反射
9. 玻璃板 较暗 大小 相等 垂直 得到普遍规律
10.(1)便于找到像的位置
(2) 等效替代法 虚
(3) 不变 4.6
11. 玻璃板 便于确定像的位置 未点燃 不同 不能 平面镜所成的像是虚像 较暗 蜡烛的像与环境的差异大,现象明显
12. 黑暗 薄 比较像与物的大小关系 不能 A 不动 A1 能
13. 垂直 相等 虚
14.(1)竖直
(2) 等效替代法 茶色玻璃板较厚
(3) 相等 对称
(4)直接观察光屏
(5)能
(6)不
15.(1) 便于确定像的位置 1mm
(2) 未点燃 透过 蜡烛A 方格纸
(3) 不能 虚
(4)N
(5) E 亮 转向小明 顺 5
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