精品解析：2026届新疆乌鲁木齐市高三下学期考前学情质量监测理科综合试卷-高中生物学

**基本信息** 乌鲁木齐2026高三三模生物卷以“人工光合系统构建”“DaOSC1基因功能验证”等科研情境为载体，覆盖细胞调节、生态遗传等核心知识，融合生命观念与科学探究。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题/78分|细胞结构（溶酶体酶功能）、调节（下丘脑-甲状腺轴）、生态系统稳定性|以基础判断为主，考查结构与功能观| |非选择题|5题/222分|光合作用机理（人工光合与植物光反应比较）、生态防治（互花米草入侵）、微生物抑菌实验设计|突出科研情境分析，如“需钠弧菌人工光合系统效率验证”，强调实验设计与科学思维，契合高考真实情境命题趋势|

乌鲁木齐地区2026年高三年级第三次质量监测 生物 （卷面分值：300分；考试时间：150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题包括13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞中的酶在生命活动中发挥着重要作用。下列叙述错误的是（　　） A. 溶酶体中的酶能分解衰老、损伤的细胞器 B. 线粒体基质中的酶可催化丙酮酸分解 C. 细胞核中的酶可催化氨基酸脱水缩合形成肽链 D. 类囊体膜上的酶可催化ADP和Pi形成ATP 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶酶体被称为细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，还可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A正确； B、有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，该阶段丙酮酸和水反应分解为二氧化碳和[H]，该过程需要线粒体基质中的相关酶催化，B正确； C、氨基酸脱水缩合形成肽链的过程发生在核糖体中，细胞核内没有核糖体，不存在催化该过程的酶，细胞核中的酶主要催化DNA复制、转录等生理过程，C错误； D、类囊体薄膜是光合作用光反应的场所，光反应阶段会发生ATP的合成，因此类囊体膜上存在催化ADP和Pi形成ATP的酶，D正确。 2. 寒冷会使下丘脑-垂体-甲状腺轴分泌活动增强，同时使交感神经兴奋，二者共同导致甲状腺激素分泌增多。下列叙述错误的是（　　） A. 下丘脑的冷觉感受器兴奋，促进了甲状腺激素的分泌 B. 甲状腺激素的分泌过程受到了神经和体液的共同调节 C. 交感神经兴奋，会引起人体血管收缩、胃肠蠕动减弱 D. 甲状腺激素会使细胞代谢活动增强，神经兴奋性提高 【答案】A 【解析】 【详解】A、冷觉感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中，下丘脑是体温调节中枢，不具备感受冷觉刺激的功能，A错误； B、由题干可知，甲状腺激素的分泌既受下丘脑-垂体-甲状腺轴的体液调节，也受交感神经的神经调节，属于神经和体液共同调节的过程，B正确； C、交感神经兴奋时，会使皮肤血管收缩减少散热，同时抑制胃肠蠕动，导致胃肠蠕动减弱，C正确； D、甲状腺激素的生理作用为促进细胞代谢速率加快，同时可以提高神经系统的兴奋性，D正确。 3. 科研人员在稻田中进行鱼类养殖，形成稻-鱼共养生态系统，下图表示该生态系统模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 水稻属于组分2，水稻所属营养级含有能量最多 B. 加入鱼类可提高相邻营养级间的能量传递效率 C. 图中的输出是指生物呼吸作用散失的热量 D. 鱼类的养殖提高了该生态系统的稳定性 【答案】D 【解析】 【详解】A、水稻属于组分1生产者，组分2属于分解者，A错误； B、引入鱼类无法提高相邻营养级之间的能量传递效率，能量传递效率一般稳定在10%~20%，不会因引入物种而改变，B错误； C、该生态系统的输出不仅包含生物呼吸作用散失的热能，还包含人类收获的水稻、鱼类等有机产物，C错误； D、鱼类养殖增加了生态系统的物种丰富度，使营养结构更复杂，提高了该生态系统的稳定性，D正确。 4. 运动可通过改变组蛋白乙酰化修饰进而影响小鼠体内脂肪的代谢，下图为该过程的部分机理示意图，其中ChREBP基因表达产物具有促进脂肪合成的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 对ChREBP基因启动子处组蛋白乙酰化修饰不改变基因碱基序列，但会影响其转录 B. 当ChREBP基因启动子处组蛋白带有乙酰化修饰时，会抑制该基因的表达 C. 若敲除小鼠的去乙酰化酶基因，则该小鼠脂肪合成能力会提高 D. 运动可通过促进脂肪分解和抑制脂肪合成两个途径减少脂肪积累 【答案】B 【解析】 【详解】A、对ChREBP基因启动子处组蛋白乙酰化修饰属于表观遗传，不改变基因的碱基序列，但会影响其转录过程，A正确； B、据图可知，当ChREBP基因启动子处组蛋白去乙酰化处理时，会抑制ChREBP基因的表达，所以可推知当ChREBP基因启动子处组蛋白带有乙酰化修饰时，会促进该基因的表达，B错误； C、若敲除小鼠的去乙酰化酶基因，无法合成去乙酰化酶，ChREBP基因启动子组蛋白不能去乙酰化，对ChREBP基因表达的抑制消失，ChREBP表达量升高，其产物促进脂肪合成，因此小鼠脂肪合成能力提高，C正确； D、依据题图信息可知，运动可抑制脂肪合成，同时运动本身可以促进脂肪分解，因此运动可通过两个途径减少脂肪积累，D正确。 5. 科研人员对黄花蒿（2n=18）产生青蒿素的过程进行研究时发现： ①青蒿素是一种萜类化合物，对黄花蒿抗病防虫起重要作用； ②黄花蒿在花蕾期青蒿素含量最高，FPS酶在青蒿素合成中起决定性作用； ③对黄花蒿进行组织培养时，愈伤组织中无青蒿素，形成的芽中有青蒿素； ④四倍体黄花蒿的青蒿素含量比二倍体黄花蒿高38%。 下列叙述不合理的是（　　） A. 推测青蒿素是一种次生代谢物 B. 花蕾期FPS酶的活性一定高于其他时期 C. 可从黄花蒿组织培养的再分化产物中提取青蒿素 D. 用秋水仙素处理黄花蒿幼苗使其染色体加倍，青蒿素含量会增加 【答案】B 【解析】 【详解】A、植物次生代谢物是指并非植物生长发育所必需，主要参与抗病、抗逆、防虫等功能的小分子有机物，青蒿素属于萜类化合物，作用是抗病防虫，符合次生代谢物的特点，A正确； B、花蕾期青蒿素含量最高，FPS酶起决定性作用，但青蒿素含量高可能是FPS酶的数量多、相关底物充足等原因导致，无法确定“一定是FPS酶活性高于其他时期”，该表述过于绝对，B错误； C、组织培养时愈伤组织是脱分化的产物，无青蒿素，而芽是愈伤组织再分化的产物，含有青蒿素，因此可从再分化产物中提取青蒿素，C正确； D、题干表明四倍体黄花蒿青蒿素含量比二倍体高38%，秋水仙素可抑制纺锤体形成，使二倍体黄花蒿幼苗染色体加倍获得四倍体，因此青蒿素含量会增加，D正确。 6. 植物川续断中含有的皂苷具有促进骨损伤愈合的功能，该皂苷在根部含量最高。为探究DaOSC1基因是否与该皂苷前体物香树脂醇的合成有关，科研人员利用农杆菌转化法将DaOSC1基因转化至烟草细胞中，最终检测到烟草细胞中含有香树脂醇。下列叙述正确的是（　　） A. 扩增DaOSC1基因时，可选择川续断根中的mRNA逆转录为cDNA作为PCR的模板 B. 琼脂糖凝胶电泳里的凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是使核酸显色 C. DaOSC1基因需整合到农杆菌的拟核DNA上以构建基因表达载体 D. 烟草细胞中若检测到香树脂醇，说明DaOSC1基因的表达能够促进骨损伤愈合 【答案】A 【解析】 【详解】A、由题意可知：川续断含有的皂苷在根部含量最高，说明DaOSC1基因在根细胞中表达水平最高，根细胞中含有大量该基因的mRNA，将其逆转录得到的cDNA可作为PCR扩增DaOSC1基因的模板，A正确； B、琼脂糖凝胶电泳的载样缓冲液中指示剂的作用是指示核酸的电泳迁移进度，使核酸显色的是核酸染料（如溴化乙锭），并非指示剂的功能，B错误； C、利用农杆菌转化法时，DaOSC1基因需插入农杆菌Ti质粒的T-DNA片段上，以构建基因表达载体，不需要整合到农杆菌的拟核DNA上，C错误； D、烟草细胞中若检测到香树脂醇，仅能说明DaOSC1基因的表达可以合成香树脂醇，但不能说明DaOSC1基因的表达能够促进骨损伤愈合，还需进一步验证相关皂苷的功能，D错误。 7. 我国科学家在异养微生物需钠弧菌中植入半导体纳米材料，构建了“人工光合系统”。该系统通过吸收光能提高了需钠弧菌将废弃有机污染物转化为醇类、燃料等高价值有机物的效率。下图为该“人工光合系统”的示意图。回答下列问题。 （1）“人工光合系统”第一阶段与植物光合作用的光反应类比，半导体纳米材料与类囊体膜上的_____都具有吸收光能的作用，半导体纳米材料吸收光能产生的电子将与______物质结合后行使还原剂的功能。 （2）从物质转化的角度分析，“人工光合系统”第二阶段与植物光合作用暗反应的区别是______。含有“人工光合系统”的需钠弧菌属于_______（填“自养”或“异养”）微生物。 （3）设计实验验证“人工光合系统”能提高需钠弧菌产生高价值有机物的效率，写出实验思路并预期实验结果_____。 【答案】（1） ①. 光合色素 ②. NAD+ （2） ①. 植物光合作用的暗反应将NADPH转化为NADP+，并将CO2合成为有机物，“人工光合系统”第二阶段将NADH转化为NAD+，并将废弃有机污染物生成高价值有机物 ②. 异养 （3）将等量需钠弧菌和含有“人工光合系统”的需钠弧菌培养在相同且适宜的环境中，一段时间后，检测高价值有机物的产量。若含有“人工光合系统”的需钠弧菌合成的高价值有机物的量多于需钠弧菌，说明该“人工光合系统”具有提高效率的作用 【解析】 【小问1详解】 植物光合作用的光反应在类囊体膜上进行，分布在类囊体膜上的光合色素具有吸收光能的作用。由图可知：半导体纳米材料吸收光能产生的电子将与NAD+结合后转变为NADH，NADH行使还原剂的功能。 【小问2详解】 根据植物光合作用的暗反应过程及题图可知，“人工光合系统”第二阶段与植物光合作用暗反应的区别是：植物光合作用的暗反应将NADPH转化为NADP+，并将CO2合成为有机物，“人工光合系统”第二阶段将NADH转化为NAD+，并将废弃有机污染物生成高价值有机物。含有“人工光合系统”的需钠弧菌能够将废弃有机污染物生成高价值有机物，但不能将CO2合成为有机物，因此属于异养微生物。 【小问3详解】 设计实验验证“人工光合系统”能提高需钠弧菌产生高价值有机物的效率，自变量是需钠弧菌是否具有“人工光合系统”，因变量是高价值有机物的产量，对实验结果有影响的无关变量应控制相同且适宜，据此并依据实验设计遵循的对照原则可知该实验思路为：将等量需钠弧菌和含有“人工光合系统”的需钠弧菌培养在相同且适宜的环境中，一段时间后，检测高价值有机物的产量。因该实验为验证性实验，其实验结论是已知的，即人工光合系统”能提高需钠弧菌产生高价值有机物的效率，所以预期的实验结果为：若含有“人工光合系统”的需钠弧菌合成的高价值有机物的量多于需钠弧菌，说明该“人工光合系统”具有提高效率的作用。 8. 植物开花受到多种因素的影响。回答下列问题。 （1）能促进植物开花的植物激素有_____。 （2）为研究日照长短对某植物开花的影响，科研人员进行了下图所示实验。该实验的自变量为_______，实验现象说明_____。 （3）甲同学查阅资料后发现，有些植物开花是在短日照下，植物体内产生了促进开花的物质。甲同学用如图所示的嫁接实验来验证该结论。乙同学认为甲同学的实验并不能充分说明促进开花的“影响”是一种物质，若要验证短日照处理部位产生的促进开花的“影响”是一种物质，写出实验思路_____。 （4）结合以上信息，在生产实践中，可以采取______的措施，促进植物开花。 【答案】（1）赤霉素、乙烯 （2） ①. 日照处理时间、短日照处理部位 ②. 该植物需在短日照处理下才能开花，且接受短日照处理的有效部位是叶片 （3）将短日照处理的叶片叶柄断面放置在琼脂块上一段时间后，再将该琼脂块放置在未经短日照处理的未开花植物的嫁接连接处，观察该植物的开花情况（答案合理即可） （4）喷施植物激素、控制植物接受光照时长 【解析】 【小问1详解】 植物激素中，赤霉素可促进细胞伸长，引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育，也能促进植物开花；乙烯能促进果实成熟，也对植物开花有促进作用。所以能促进植物开花的植物激素有赤霉素、乙烯。 【小问2详解】 自变量是实验中人为改变的变量，在该实验中，不同组植物接受日照的时长不同（长日照或短日照），且短日照处理的部位不同（有的是叶片，有的是顶端等），所以自变量为日照处理时间、短日照处理部位。从实验现象看，A组不接受短日照处理不开花，B组叶片和顶端都接受短日照处理开花，C组叶片接受短日照处理开花，D组顶端接受短日照处理不开花。综合分析可知，该植物需在短日照处理下才能开花，且接受短日照处理的有效部位是叶片。 【小问3详解】 为验证短日照处理部位产生的促进开花的“影响”是一种物质，可利用琼脂块收集可能产生的物质。将短日照处理的叶片叶柄断面放置在琼脂块上一段时间，让可能存在的促进开花的物质转移到琼脂块上。再将该琼脂块放置在未经短日照处理的未开花植物的嫁接连接处，观察该植物的开花情况，若植物开花，说明短日照处理的叶片产生了一种物质能促进开花。 【小问4详解】 从前面的信息可知，植物激素（如赤霉素、乙烯）能促进植物开花，所以可以喷施植物激素；同时，日照长短对植物开花有影响，有些植物在短日照下开花，所以可以控制植物接受光照时长，如给予短日照处理等措施，促进植物开花。 9. 某海岸带由陆向海依次分布着芦苇、互花米草、海三棱藨草3种占优势的植物。回答下列问题。 （1）该海岸带植被的分布体现了群落的_____结构。 （2）互花米草为外来物种，自1997年引入后，其数量逐渐增多，使该区域中的海三棱藨草的生长范围缩小，说明互花米草与海三棱藨草为_____关系。为进一步调查互花米草的生态位，科研人员一般采用_____法调查互花米草的种群密度，研究中还发现该区域中的互花米草会被玉黍螺取食、麦角菌寄生。结合以上信息，在图中画出互花米草经一定时间的增长，其种群密度变化的趋势_____。 （3）为清除互花米草，科研人员采用了人工割除，施用除草剂和种植红树植物等方法，这三种方法分别属于_____防治。在低盐度海岸带，种植红树植物能有效防治互花米草的入侵，但在高盐度海岸带该方法的防治效果不佳，推测其原因是_____。 【答案】（1）水平 （2） ①. 种间竞争 ②. 样方 ③. （3） ①. 机械防治、化学防治和生物防治 ②. 互花米草比红树植物更适应高盐度环境 【解析】 【小问1详解】 群落的水平结构是指水平方向上，不同地段因环境差异分布不同种群，本题中海岸带由陆向海，因地形、盐度差异依次分布不同优势植物，属于群落的水平结构。 【小问2详解】 两种植物争夺光照、空间、养分等资源，互花米草优势导致海三棱藨草生长范围缩小，二者为种间竞争关系；植物种群密度调查常用样方法；互花米草引入后初期数量增长，但受环境资源限制，还存在取食、寄生等天敌制约，因此种群呈"S"形增长，最终密度稳定在环境容纳量附近，如图。 【小问3详解】 根据有害生物防治分类：人工割除属于机械防治，施用化学除草剂属于化学防治，种植红树利用种间竞争抑制互花米草属于生物防治；红树植物对高盐环境适应能力弱，高盐下红树生长不良，互花米草比红树植物更适应高盐度环境，因此防治效果差。 10. 孟德尔从豌豆（2n=14）中选择了下图所示的7对相对性状做杂交实验，得出了分离定律和自由组合定律。回答下列问题。 种子形状 子叶颜色 花的颜色 豆荚颜色（未成熟） 豆荚形状 花的位置 茎的高度 圆滑 黄色 红色 绿色 饱满 皱缩 绿色 白色 黄色 不饱满 腋生 顶生 高茎 矮茎 （1）生物的相对性状是指______。研究发现，上述7对相对性状的遗传并不都遵循自由组合定律，原因是_____。 （2）豌豆花色的红色（A）对白色（a）为显性，种子形状的圆滑（R）对皱缩（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为AaRr的豌豆连续自交，子一代开红花的植株上，所结的圆滑种子占______。 （3）进一步研究发现，种皮颜色的灰色和白色这对相对性状也受上述A、a基因控制。为探究种皮颜色的显隐性关系及与A、a基因的对应关系，现选择基因型Aa的红花豌豆植株自交，观察子一代植株上所结种子的种皮颜色（该表型受子一代基因型控制），若______，则灰色对白色为显性，同时，开红花的植物上所结种子的种皮颜色是_____，则说明灰色受A基因控制，白色受a基因控制。 【答案】（1） ①. 一种生物的同一性状的不同表现类型 ②. 控制上述7对性状的基因不一定位于7对同源染色体上 （2）5/8 （3） ①. 灰色：白色=3：1 ②. 均为灰色 【解析】 【小问1详解】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。 基因自由组合定律的适用条件是：位于非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律，若控制上述部分不同相对性状的等位基因位于同一对同源染色体上，就不遵循自由组合定律。 【小问2详解】 两对基因独立遗传，遵循自由组合定律，AaRr自交得到子一代，子一代中关于R/r的基因型及比例为RR:Rr:rr=1:2:1（A/a独立遗传，不影响R/r的比例）。子一代开红花植株自交，所结种子为子二代，RR自交后代全为圆滑：1/4​×1=1/​4，Rr自交后代3/4为圆滑：1/2×3/4​=3/8，rr自交后代全为皱缩， 即圆滑种子占1/4+3/8=5/8。 【小问3详解】 基因型Aa自交，子一代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1，种皮性状由子一代基因型决定： 若灰色对白色为显性，则含显性基因的个体（A_，共占3/4）都表现灰色，aa占1/4表现白色，因此性状比为灰色:白色=3:1。 若灰色受A控制、白色受a控制，已知A控制红花，因此所有开红花植株的基因型都为A_，都携带A（灰色基因），且灰色对白色为显性，因此开红花植株上所结种子的种皮全部为灰色。 11. 为研发新型抗菌药物，科研人员从深海沉积物中分离培养放线菌并研究其抑菌能力。回答下列问题。 （1）科研人员采集沉积物样品后，通过稀释涂布平板法对放线菌进行分离，稀释的目的是_____，涂布时需对涂布器进行_____处理，接种后需将平板_____（填“正置”或“倒置”）培养。 （2）为检测不同放线菌发酵粗提物的抑菌能力，科研人员将蘸有用甲醇溶液配制的不同发酵粗提物的滤纸片贴在涂布了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，37℃培养24h后，通过检测_____判断不同放线菌发酵提取物的抑菌能力强弱。 （3）实验结果显示某放线菌的发酵粗提物对金黄色葡萄球菌抑菌能力最强，研究发现该放线菌会产生抑菌物质，推测其抑菌机制可能是_____（答出1点即可）。若要将该抑菌物质研发为新型抗菌药物，还需进一步研究的内容有_____（答出1点即可）。 【答案】（1） ①. 使微生物分散成单个细胞，从而在培养基上形成单菌落 ②. （灼烧）灭菌 ③. 倒置 （2）抑菌圈直径大小 （3） ①. 抑制致病菌细胞壁的合成、DNA复制与转录、蛋白质合成 ②. 研究抑菌物质的化学结构、检测抑菌物质对人体细胞的毒性、探究抑菌物质的稳定性与储存条件 【解析】 【小问1详解】 稀释涂布平板法中稀释菌液的目的是将聚集的微生物分散为单个细胞，接种后可在培养基表面形成单个菌落，便于分离纯化目标放线菌；涂布操作前需对涂布器进行灼烧灭菌，避免杂菌污染培养基；接种后平板要倒置培养，既可以防止皿盖的冷凝水滴落污染培养基，也能减少培养基水分过快蒸发。 【小问2详解】 有抑菌作用的发酵粗提物会抑制滤纸片周围金黄色葡萄球菌的生长，形成透明的抑菌圈，抑菌圈越大说明抑菌能力越强，因此可通过检测抑菌圈直径的大小判断抑菌能力强弱。 【小问3详解】 抑菌机制可从细菌生存必需的结构或生理过程推测，如抑制细菌细胞壁合成、破坏细菌细胞膜、抑制DNA复制与转录、蛋白质合成等均符合要求；研发为抗菌药物需要保证安全性和有效性，因此可研究研究抑菌物质的化学结构、检测抑菌物质对人体细胞的毒性、探究抑菌物质的稳定性与储存条件等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乌鲁木齐地区2026年高三年级第三次质量监测 生物 （卷面分值：300分；考试时间：150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题包括13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞中的酶在生命活动中发挥着重要作用。下列叙述错误的是（　　） A. 溶酶体中的酶能分解衰老、损伤的细胞器 B. 线粒体基质中的酶可催化丙酮酸分解 C. 细胞核中的酶可催化氨基酸脱水缩合形成肽链 D. 类囊体膜上的酶可催化ADP和Pi形成ATP 2. 寒冷会使下丘脑-垂体-甲状腺轴分泌活动增强，同时使交感神经兴奋，二者共同导致甲状腺激素分泌增多。下列叙述错误的是（　　） A. 下丘脑的冷觉感受器兴奋，促进了甲状腺激素的分泌 B. 甲状腺激素的分泌过程受到了神经和体液的共同调节 C. 交感神经兴奋，会引起人体血管收缩、胃肠蠕动减弱 D. 甲状腺激素会使细胞代谢活动增强，神经兴奋性提高 3. 科研人员在稻田中进行鱼类养殖，形成稻-鱼共养生态系统，下图表示该生态系统模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 水稻属于组分2，水稻所属营养级含有能量最多 B. 加入鱼类可提高相邻营养级间的能量传递效率 C. 图中的输出是指生物呼吸作用散失的热量 D. 鱼类的养殖提高了该生态系统的稳定性 4. 运动可通过改变组蛋白乙酰化修饰进而影响小鼠体内脂肪的代谢，下图为该过程的部分机理示意图，其中ChREBP基因表达产物具有促进脂肪合成的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 对ChREBP基因启动子处组蛋白乙酰化修饰不改变基因碱基序列，但会影响其转录 B. 当ChREBP基因启动子处组蛋白带有乙酰化修饰时，会抑制该基因的表达 C. 若敲除小鼠的去乙酰化酶基因，则该小鼠脂肪合成能力会提高 D. 运动可通过促进脂肪分解和抑制脂肪合成两个途径减少脂肪积累 5. 科研人员对黄花蒿（2n=18）产生青蒿素的过程进行研究时发现： ①青蒿素是一种萜类化合物，对黄花蒿抗病防虫起重要作用； ②黄花蒿在花蕾期青蒿素含量最高，FPS酶在青蒿素合成中起决定性作用； ③对黄花蒿进行组织培养时，愈伤组织中无青蒿素，形成的芽中有青蒿素； ④四倍体黄花蒿的青蒿素含量比二倍体黄花蒿高38%。 下列叙述不合理的是（　　） A. 推测青蒿素是一种次生代谢物 B. 花蕾期FPS酶的活性一定高于其他时期 C. 可从黄花蒿组织培养的再分化产物中提取青蒿素 D. 用秋水仙素处理黄花蒿幼苗使其染色体加倍，青蒿素含量会增加 6. 植物川续断中含有的皂苷具有促进骨损伤愈合的功能，该皂苷在根部含量最高。为探究DaOSC1基因是否与该皂苷前体物香树脂醇的合成有关，科研人员利用农杆菌转化法将DaOSC1基因转化至烟草细胞中，最终检测到烟草细胞中含有香树脂醇。下列叙述正确的是（　　） A. 扩增DaOSC1基因时，可选择川续断根中的mRNA逆转录为cDNA作为PCR的模板 B. 琼脂糖凝胶电泳里的凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是使核酸显色 C. DaOSC1基因需整合到农杆菌的拟核DNA上以构建基因表达载体 D. 烟草细胞中若检测到香树脂醇，说明DaOSC1基因的表达能够促进骨损伤愈合 7. 我国科学家在异养微生物需钠弧菌中植入半导体纳米材料，构建了“人工光合系统”。该系统通过吸收光能提高了需钠弧菌将废弃有机污染物转化为醇类、燃料等高价值有机物的效率。下图为该“人工光合系统”的示意图。回答下列问题。 （1）“人工光合系统”第一阶段与植物光合作用的光反应类比，半导体纳米材料与类囊体膜上的_____都具有吸收光能的作用，半导体纳米材料吸收光能产生的电子将与______物质结合后行使还原剂的功能。 （2）从物质转化的角度分析，“人工光合系统”第二阶段与植物光合作用暗反应的区别是______。含有“人工光合系统”的需钠弧菌属于_______（填“自养”或“异养”）微生物。 （3）设计实验验证“人工光合系统”能提高需钠弧菌产生高价值有机物的效率，写出实验思路并预期实验结果_____。 8. 植物开花受到多种因素的影响。回答下列问题。 （1）能促进植物开花的植物激素有_____。 （2）为研究日照长短对某植物开花的影响，科研人员进行了下图所示实验。该实验的自变量为_______，实验现象说明_____。 （3）甲同学查阅资料后发现，有些植物开花是在短日照下，植物体内产生了促进开花的物质。甲同学用如图所示的嫁接实验来验证该结论。乙同学认为甲同学的实验并不能充分说明促进开花的“影响”是一种物质，若要验证短日照处理部位产生的促进开花的“影响”是一种物质，写出实验思路_____。 （4）结合以上信息，在生产实践中，可以采取______的措施，促进植物开花。 9. 某海岸带由陆向海依次分布着芦苇、互花米草、海三棱藨草3种占优势的植物。回答下列问题。 （1）该海岸带植被的分布体现了群落的_____结构。 （2）互花米草为外来物种，自1997年引入后，其数量逐渐增多，使该区域中的海三棱藨草的生长范围缩小，说明互花米草与海三棱藨草为_____关系。为进一步调查互花米草的生态位，科研人员一般采用_____法调查互花米草的种群密度，研究中还发现该区域中的互花米草会被玉黍螺取食、麦角菌寄生。结合以上信息，在图中画出互花米草经一定时间的增长，其种群密度变化的趋势_____。 （3）为清除互花米草，科研人员采用了人工割除，施用除草剂和种植红树植物等方法，这三种方法分别属于_____防治。在低盐度海岸带，种植红树植物能有效防治互花米草的入侵，但在高盐度海岸带该方法的防治效果不佳，推测其原因是_____。 10. 孟德尔从豌豆（2n=14）中选择了下图所示的7对相对性状做杂交实验，得出了分离定律和自由组合定律。回答下列问题。 种子形状 子叶颜色 花的颜色 豆荚颜色（未成熟） 豆荚形状 花的位置 茎的高度 圆滑 黄色 红色 绿色 饱满 皱缩 绿色 白色 黄色 不饱满 腋生 顶生 高茎 矮茎 （1）生物的相对性状是指______。研究发现，上述7对相对性状的遗传并不都遵循自由组合定律，原因是_____。 （2）豌豆花色的红色（A）对白色（a）为显性，种子形状的圆滑（R）对皱缩（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为AaRr的豌豆连续自交，子一代开红花的植株上，所结的圆滑种子占______。 （3）进一步研究发现，种皮颜色的灰色和白色这对相对性状也受上述A、a基因控制。为探究种皮颜色的显隐性关系及与A、a基因的对应关系，现选择基因型Aa的红花豌豆植株自交，观察子一代植株上所结种子的种皮颜色（该表型受子一代基因型控制），若______，则灰色对白色为显性，同时，开红花的植物上所结种子的种皮颜色是_____，则说明灰色受A基因控制，白色受a基因控制。 11. 为研发新型抗菌药物，科研人员从深海沉积物中分离培养放线菌并研究其抑菌能力。回答下列问题。 （1）科研人员采集沉积物样品后，通过稀释涂布平板法对放线菌进行分离，稀释的目的是_____，涂布时需对涂布器进行_____处理，接种后需将平板_____（填“正置”或“倒置”）培养。 （2）为检测不同放线菌发酵粗提物的抑菌能力，科研人员将蘸有用甲醇溶液配制的不同发酵粗提物的滤纸片贴在涂布了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，37℃培养24h后，通过检测_____判断不同放线菌发酵提取物的抑菌能力强弱。 （3）实验结果显示某放线菌的发酵粗提物对金黄色葡萄球菌抑菌能力最强，研究发现该放线菌会产生抑菌物质，推测其抑菌机制可能是_____（答出1点即可）。若要将该抑菌物质研发为新型抗菌药物，还需进一步研究的内容有_____（答出1点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $