内容正文:
金石小学五年级下册语文期中阶段闯关
(时间:90分钟 满分120分)
一、【积累与运用】
根据丁丁爸爸的童年回忆,完成练习。
我juàn liàn( )童年生活。回首过去的时光,总是那样的趣味无穷。我和伙伴们会不分昼(zòu zhòu)夜地在山上摘yīng táo( ),逮mà zha( ),把它藏进草把(bǎ bà)子里;假日里,当大人拿着锄头shú liàn( )地在田间除草时,我却坐在田里发怔,满脑子不是思索“国”这个汉字字形的演变过程就是思考“矜持不苟”的意思,直到听到远处母亲的呼唤声才缓过神来,踉踉跄跄(qiāng qiàng)的向家中奔去……
童年是一杯咖啡,喝着让人回味无穷;童年是一本书,每一页都记录着我们小时候的喜怒哀乐;_________,___________。
1. 丁丁记录时有4个词语不会写,用拼音标出,请你帮他写出正确的词语。
________ __________ ___________ ___________
2. 记录时,丁丁有3个字音没听清,请帮他选择正确读音,用“√”标出。
不分昼(zòu zhòu)夜 草把(bǎ bà)子 踉踉跄跄(qiāng qiàng)
3. 下列词语中的“苟”和“矜持不苟”中的“苟”意思相同的是( )
A. 一丝不苟 B. 苟且偷生 C. 不敢苟同 D. 苟全性命
4. 用一个字来概括丁丁爸爸儿时生活情景句子的特点,分别是( )
①八月的太阳底下,院子里的狗突出长长的红舌头,小鸡们耷拉着翅膀。
②淡淡的烟雾中,只见大黄狗忽地冲向前方,以迅雷不及掩耳之势、闪过这里。
③洁白的雪花纷纷扬扬,凌冽的寒风一阵一阵地吹过。路上的人都缩着脖子、拉紧衣服领口匆匆地行走。
A. 热、忙、美 B. 热、快、冷 C. 静、忙、冷 D. 热、快、静
5. 请用相同的修辞手法,在语段横线处续写一句。
选择题。
6. 根据语境,选择合适的词语填入语段中的括号处,正确的一项是( )
①榜文 ②店家 ③客舍 ④货郎 ⑤墨客
正值放榜之际,长安街头甚是热闹。以往冷清的告示栏旁边此刻挤满了( ),翘首以盼地等待( )张贴。站在( )门口的( )对着进出的客人说着客套话,还有( )走街串巷地叫卖东西,好一派热闹繁华的景象。
A. ①②③④⑤ B. ②③①⑤④ C. ④③①②⑤ D. ⑤①③②④
7. “众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。"中,分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语,句子意思仍相同的一项是( )
A. 俯首听命 按序排列 B. 静静聆听 伶牙俐齿
C. 俯首听命 伶牙俐齿 D. 静静聆听 按序排列
8. 航天成就天问一号探测器着陆火星,实现了中国首次地外行星着陆;神舟十八号飞船与“天宫”成功对接,航天员再次进驻中国空间站。近年来,中国在空间技术领域捷报频传。了解到这些,小天打趣地说:“这些科技成果举世瞩目,真是( )
A. 梁山泊的军师——无(吴)用 B. 孔明借东风巧用天时
C. 孙猴子七十二变——神通广大 D. 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)
9. 对下面句子主要意思的概括,最恰当的一项是( )
他一身青布长衫,旧是旧了,却洗得发了白,洁净中透着皂角的气味,连那双靴子的样式也没有任何特别之处,朴素的穿着与他著名的身份丝毫不相符。
A. 他的穿着很朴素。 B. 他的穿着很旧。
C. 他的穿着很干净。 D. 他的穿着与身份不相符。
根据所学内容填空。
10. 诵读古诗,我们从《村晚》的“牧童归去横牛背,______________”中看到了天真调皮、无比悠闲的孩子;从《游子吟》的“_________________,_______________”中看到了对母亲怀感恩的孩子;从“遗民泪尽胡尘里,_________________”中,我体会到了陆游的爱国之情;从“_____________,________________”中,我感受到了李白对友人的惜别之情。
11. 从课文中我们认识了各种各样的人物,有《青山处处埋忠骨》中不搞特殊、顾全大局的毛主席,有《清贫》中_____________的方志敏,还有《军神》中的______________的刘伯承。(填四字词语)
整本书阅读。
12. 下面是欢欢设想的《水浒传》人物的朋友圈,请你按要求完成下列各题。
根据你对《水浒传》人物的了解,你觉得其中①②③的回复分别对应的是《水浒传》中的哪三个人物( )
宋江:我的糕点不知道是被谁给吃了,看了监控才知道,又是高俅!
★吴用,鲁智深,林冲
①:我管他是什么人!敢偷吃我哥哥的东西,我找他算账!
②回复①:不可鲁莽行事,此事还是不要计较了。
③回复①:忍无可忍无须再忍。此人与我有不共戴天之仇。
宋徽宗:乱偷吃东西是不应该的。
高俅:我错了,我愿立下军令状。
A. 吴用 鲁智深 林冲 B. 鲁智深 吴用 林冲
C. 鲁智深 林冲 吴用 D. 林冲 吴用 鲁智深
13. 假如完成西天取经的师徒四人穿越到现代应聘,你会推荐谁去应聘什么岗位?结合自己的阅读经历和生活实际谈谈理由。
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二、【梳理与探究】
阅读下面材料,完成练习。
【材料一】神奇的汉字
汉字书写不仅讲究形体匀称、上下左右适中,也非常讲究笔画。点如雨珠,横要平稳,垂如悬针,弯折中带圆润,落笔突兀,收笔利落……汉字形成了独特的书法艺术,从最初的实用,上升为审美艺术,成了文人雅士的墨宝。同一个字用不同字体写起来又有不同。小篆圆转匀称;隶书多棱角,笔画方折平直又有波势;楷书形体方正,笔画平直,讲究原则,讲究稳定;草书点画飞动,结构多变,线条优美,血脉联通,气韵天成,转化跌宕,气势磅礴,奇逸潇洒;行书舒展有形,行云流水。汉字的书法艺术,可谓深得造化之妙!
【材料二】创意菜单
①以歇后语命名的菜名,如:
千丝万缕——拔丝红薯 为伊消得人憔悴——干煸豆角
青龙卧雪——黄瓜蘸白糖 关公战秦琼——西红柿炒鸡蛋
②以数字为首的菜名,如:一品天香、三色龙凤、七星豌豆、八仙聚宴等。
③以动物为主料的菜名,如:美食蟹、金蛇宴、北京烤鸭、脆皮卤鸽等。
【材料三】私房菜菜单
清汤面8元 水饺10元 蛋炒饭8元
土豆丝10元 红烧鱼22元 清炒时蔬18元
油焖大虾38元 香葱爆肥牛30元 孜然香牛板筋28元
14. 结合图1,从左到右看,“福”字的字体分别属于( )
A. 行书——楷书——草书——隶书——小篆
B. 隶书——行书——楷书——小篆——草书
C. 隶书——草书——楷书——行书——小篆
D. 草书——小篆——行书——楷书——隶书
15. 根据材料一,下列关于汉字特点说法不正确的一项是( )
A. 隶书多棱角,笔画方折平直又有波势
B. 汉字书写讲究形体匀称、上下左右适中,不讲究笔画
C. 楷书形体方正,笔画平直,讲究原则、稳定
D. 草书,结构多变,线条优美,气韵天成,转化跌宕,气势磅礴、奇逸潇洒
16. 从材料来看,“青龙卧雪”的创意命名是根据( )得来的。
A. 食物的颜色 B. 食物的煮法
C. 食物的味道 D. 食物的口感
17. 材料二“创意菜单”与材料三“私房菜的菜单”中,你更喜欢哪一种菜单?请结合文本说出理由,至少两点。
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三、【阅读与鉴赏】
阅读短文《每个父亲都值得炫耀》,完成练习。
每个父亲都值得炫耀
汤园林
①他说话从来不会轻声细语,一开口就像敲响破锣;他的衣服一年四季沾满灰尘和臭汗,酸得让人想捂鼻子;他走路像一阵风,吃饭吧唧嘴,睡觉打呼噜……
②他不是我理想中的父亲,可是,他让我从小到大不曾冻着饿着。
③他收玉米时崴了脚,不能下床。可他在床上勉强躺了几天,硬是瘸着脚跳到蹦蹦车驾驶座上。
④看着他缠着绷带的脚,我实在放心不下,换了一身旧衣服,和他一起出门。
⑤蹦蹦车在山路上颠簸了很久,在一个村口停下,他拿着秤,一瘸一拐地挨家挨户去问:“有玉米卖吗?”
⑥不管别人搭不搭理,他总是好脾气地笑脸相迎,我跟在他身后,窘得说不出一句话,头上的汗珠如泉水一样往外涌。
⑦走了大半天,终于遇到一家有玉米卖。上百斤的袋子,他一袋袋地称,又一袋袋地扛到车上。我扛了两袋,就已累得气喘吁吁,他却瘸着脚,将所有的玉米都搬上车。转了一整天,蹦蹦车终于装满了,此时的我早已双腿酸软,而他的衣服早已满是灰尘,他那黝黑的脸庞更是脏得不行。
⑧尽管如此,看着满满一车的玉米,他还是神采飞扬地笑道:“呵呵,今天的成绩不错!”
⑨卖完玉米,天已经黑了,看着饿得前胸贴后背的我,他咬咬牙,说:“今天咱上馆子吃牛肉去!”
⑩正埋头吃饭,一位同学走过来向我打招呼。看着同学一身名牌,再看看自己的旧衣服,我显得有些尴尬。而他,正呼噜噜地吃面,那吃相实在不雅。见到同学询问的目光,我还没来得及开口,他丢下碗,站起来,嗫嚅道:“这孩子,放暑假不在家待着,非要和我出来体验生活。叔叔到外面车上等你,快点过来啊!”
⑪看着他一瘸一拐地离开,同学笑道: “你叔叔真有意思。”我鼻子一酸,眼泪差点掉下来,忍不住纠正道: “他是我爸爸!”
⑫晚上,我打开电脑,进入常逛的论坛,情不自禁地敲下了这样一行字:我的父亲是收玉米的以此献给天下所有的父亲。
⑬我把父亲这些年的艰辛重新梳理了一遍,那些稀松平常的情节,那些平淡无奇的事情,此时却像鞭子一样狠狠地敲打着我的心。写着写着,眼泪不自觉地爬满我的脸颊。
⑭没想到,这个帖子居然在网上火了,很多人都说自己被深深地感动了。我把父亲拉到电脑前,把这些文字念给他听。
⑮大概父亲做梦也没有想到, 自己这辈子还会成为儿子炫耀的资本,一连几天,他的腰都挺得直直的,嗓门变得更大了,走路变得更快了,就连跟人说话都昂首挺胸,像个受宠的大公鸡。
18. 文章一共写了“我”和父亲之间发生的那几件事?“我”又有怎样的情绪转变?完成下面的思维导图
收玉米(感到窘迫)→( )( )→( )( )
19. 短文的第1自然段运用了什么修辞手法来表现父亲说话、穿衣、走路、吃饭、睡觉等方面的特点( )
A. 比喻 排比 B. 拟人 夸张
C. 拟人 排比 D. 拟人 比喻
20. 对短文的结尾理解恰当的一项是( )
A. 夸张的动作描写,突出父亲没有教养。
B. 结尾与开头相呼应,使文章浑然一体。
C. 结尾写出了父亲的变化,这是因为儿子成了他炫耀的资本。
D. 开头和结尾中父亲的形象形成了对比,表现出父亲的高兴心情,使文章中心和感情得到升华。
21. 从人物描写方法的角度谈谈,你从画线的句子中体会到了父亲怎样的内心。
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22. 写着父亲那些平淡无奇的事情,为什么“眼泪不自觉地爬满我的脸颊”?
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23. 你觉得文中的父亲是个怎样的人?请结合文本说明理由。(至少从两方面来说明)
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四、【交流与表达】
24. 在成长的过程中,你可能会有勇于实践、取得成功的笑容;有面对挫折、体验失败的泪水;有遭遇尴尬的无奈……不管是哪一种,总会有给你留下深刻印象的画面,你最想跟谁分享当时的经历,请用书信的格式写下来。
要求:①能运用动作、语言、神态描写表现人物内心,把一件事的重点部分写具体,有真情实感。②注意书信格式,书写工整,题目自拟, 自己姓名统一命名为“张强”,文中不要出现真实的校名、姓名。字数400字左右。
金石小学五年级下册语文期中阶段闯关
(时间:90分钟 满分120分)
一、【积累与运用】
【1~5题答案】
【答案】1. ①. 眷恋 ②. 樱桃 ③. 蚂蚱 ④. 熟练
2. zhòu bǎ qiàng 3. A 4. B
5. 童年是一首诗,字里行间洋溢着我们对生活的无限憧憬。
选择题。
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
根据所学内容填空。
【10题答案】
【答案】 ①. 短笛无腔信口吹 ②. 谁言寸草心 ③. 报得三春晖 ④. 南望王师又一年 ⑤. 桃花潭水深千尺 ⑥. 不及汪伦送我情
【11题答案】
【答案】 ①. 清正廉洁 ②. 镇定自若
整本书阅读。
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】我会推荐孙悟空应聘警察这个岗位,因为他本领高强,会七十二变,火眼金睛能识破危险和坏人,遇到问题反应快,不怕困难,勇于担当,能很好地保护大家的安全,非常适合负责维护社会安全这个工作。
二、【梳理与探究】
【14~17题答案】
【答案】14. C 15. B 16. A
17. 我更喜欢“创意菜单”。因为创意菜单比较有趣,能激起人们的好奇心,同时更有文化气息。
三、【阅读与鉴赏】
【18~23题答案】
【答案】18. ①. 下馆子 ②. (尴尬、感动) ③. 发帖子 ④. (愧疚、自豪) 19. A 20. D
21. 父亲怕孩子难堪,用善意的谎言维护孩子自尊,体现了父亲对孩子深沉的爱与小心翼翼的呵护。
22. “我”读懂了父亲的艰辛与深爱,为自己曾经的嫌弃、窘迫感到愧疚,被父亲的付出深深打动。
23. 崴脚仍坚持收玉米、扛玉米,这是一位勤劳坚韧的父亲。带“我”下馆子、谎称叔叔维护孩子自尊这是一位疼爱孩子的父亲。
四、【交流与表达】
【24题答案】
【答案】例文:
致妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
在我的成长历程里,有许多温暖的瞬间,其中有一件事一直深深印在我心里,今天,我最想把它讲给您听,诉说我藏在心底的感激。
上个月学校举行跳绳比赛,我报名参加了一分钟跳绳。赛前我每天都练习,可一到赛场,看着周围的同学,我的心就怦怦直跳。轮到我时,我紧紧握紧跳绳,双腿控制不住地微微发抖,哨声一响,我便飞快地甩动绳子跳了起来。
跳到一半,我脚下一滑,突然被绳子绊了一下,脚步一下子乱了节奏。我急得满脸通红,额头冒出密密麻麻的冷汗,心里又慌又难过,委屈的泪水在眼眶里打转,差点就想直接放弃。就在这时,我隐约听见台下传来您温柔又坚定的声音:“别慌,稳住!妈妈相信你!”
我深吸一口气,努力平复慌乱的心情,重新调整节奏,咬着牙继续坚持跳完了全程。虽然最终的成绩不算最好,但我没有中途放弃,战胜了自己。走下赛场时,我眼眶红红的,您立刻走过来,轻轻摸了摸我的头,笑着说:“敢坚持下来,你就很棒了。”
那一刻,一股暖流涌上心头,所有的委屈和疲惫都烟消云散。原来失败并不可怕,勇敢面对、坚持不懈才最重要。这件事让我明白,只要不放弃,就一定会有进步,而您的鼓励,就是我前进路上最温暖的力量。
祝您
身体健康,天天开心!
您的儿子:张强
XXXX年XX月X日
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