2025-2026学年二年级下册数学学情自测(4月)人教版

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普通解析文字版答案
2026-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 时间在哪里,一 有余数的除法,二 数量间的乘除关系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 509 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 1848
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

人教版二年级下册数学期末模拟测试卷1 姓名:___________班级:___________ 评卷人 得分 一、填空题 1.刘叔叔乘动车从成都回遂宁,下午3:55从成都出发,路上用了55分钟。这趟动车是下午( )到达遂宁的。 2.分针从数字2走到数字5,经过了( )分钟。 3.当一组图形按照“□□○○△□□○○△……”循环排列时,第15个图形是( )。 4.物流公司运一批货物,每辆车能装3吨,共有26吨货物,至少需要( )辆车才能一次把货物全部运走。 5.每到夏季,运河内种植的荷花形成美丽的赏荷景观。 (1)小明画了一幅荷花图,照这样画下去,第22个是( );一共画了9组,共画了( )个荷叶。 (2)4斤鲜荷叶制作1斤荷叶茶,16斤鲜荷叶能做( )斤荷叶茶,5斤荷叶茶需要( )斤鲜荷叶。 (3)一块荷叶饼6元,45元最多可以买( )块荷叶饼。 (4)45名学生参观运河荷园,至少需要租( )辆车。 6.一个三位数,十位上的数字是2,百位上的数字是十位上数字的3倍,个位上的数字是十位上数字的4倍,这个三位数是( )。 7.如图,黄花的朵数是红花的( )倍。如果红花有4朵,那么黄花有( )朵。如果黄花有18朵,那么红花有( )朵。 8.苹果的个数是梨的(    )倍。圈一圈,再列出算式。 9.780与一个数的和正好是1000,这个数是______。 10.学校图书馆新进了一批图书。科技书有9000本,故事书有800本,工具书有5本。图书馆一共新进了( )本书,读作( )。 11.630比( )多245,( )比548多210。 12.一道减法算式中,被减数、减数与差的和是54,减数是差的2倍,被减数是( )。 08:20-09:00   第一节 09:00-09:30   大课间(早操) 09:30-10:10   第二节 10:10-10:25   课间 10:25-11:05   第三节 11:05-11:20   课间 11:20-12:00   第四节 评卷人 得分 二、选择题 13.如图是某小学上午的作息时间表。 同学们的大课间(早操)和每个课间休息的时长分别是(    )。 A.15分钟和40分钟 B.30分钟和40分钟 C.30分钟和15分钟 14.△÷□=5……4,当□最小时,△=(    )。 A.9 B.29 C.19 15.3小箱桃源脐橙共24个,照这样计算,4小箱桃源脐橙有多少个?下面能正确表示题中数量关系的线段图是(    )。 A. B. C. 16.诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“飞”字是由繁体字“飛”转化而来的,“飛”字的笔画是“飞”笔画的(    )倍。 A.5 B.4 C.3 17.根据第1个瓶子装的水,估计第2个瓶子装的水是(    )。 A.400克 B.600克 C.1000克 评卷人 得分 三、计算题 18.直接写得数。 15÷5=          54÷9=            3000+7000=          470+210= 8×7=          8800-800=          1600-800=          42÷5= 19.用竖式计算,有*的题要验算。 51÷9=             368+349=         *57+425= 450-353=         643-580=         *302-218= 评卷人 得分 四、解答题 20.如图,乐乐每天(    )时(    )分起床。他下午4:50放学,回家的路上需要15分钟,他大概(    ):(    )回家。在钟面上画出相应的分针。 21.生活中的数学无处不在。如图,妈妈的购物小票被弄脏了。 (1)妈妈一共支付了多少元? (2)一台电风扇多少元? 22.二年级二班有47名同学去春游,一辆车可以乘坐7人,那么二年级二班需要几辆车? 23.珠子按照下面的方式排列,第19颗珠子是什么颜色?第40颗珠子呢? 24.阳阳在车站里排队坐车,他排在第26,每辆车最多坐6人,他最快能坐上第几辆车? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 答案 1. 4:50/4时50分 【分析】出发时间+路上用的时间=到达的时间。 【详解】3:55+55分钟=4:50 所以这趟动车是下午4:50到达遂宁的。 2.15 【分析】分针走一个大格是5分钟,从2走到5,是走了3大格,用乘法即可得解。 【详解】5-2=3(个) 3×5=15(分钟) 所以分针从数字2走到数字5,经过了15分钟。 3.△ 【分析】观察图形排列规律,图形以□□○○△为1个循环周期,每个周期一共包含5个图形。 计算:15÷5=3,没有余数,说明第15个图形是第3个完整周期的最后一个图形,因此是△。 【详解】15÷5=3(组) 当一组图形按照“□□○○△□□○○△……”循环排列时,第15个图形是△。 4.9 【分析】用总吨数除以每辆车所装的吨数就能求得至少需要多少辆车才能一次运完,由于不能超载,所以最后的余数仍然需要一辆车。 【详解】26÷3=8(辆)……2(吨) 8+1=9(辆) 5.(1) 荷花 18 (2) 4 20 (3)7 (4)8 【分析】(1)图片按荷花、荷叶、荷叶3个为1组循环,求第22个是荷花还是荷叶用22÷3根据结果判断即可;每组有2个荷叶,9组的荷叶总数用9×2即可得出。 (2)4斤鲜荷叶制作1斤荷叶茶,16斤鲜荷叶能做几斤荷叶茶,用16÷4即可算出; 5斤荷叶茶需要多少斤鲜荷叶,用5×4即可算出。 (3)一块荷叶饼6元,45元最多可以买几块荷叶饼,用45÷6计算即可。 (4)观察图片可知,每辆车能坐6名乘客,45名学生参观运河荷园,至少需要租几辆车,用45÷6计算即可。 【详解】(1)22÷3=7(组)……1(个),余数是1,对应每组第1个是荷花。 小明画了一幅荷花图,照这样画下去,第22个是荷花。 9×2=18(个) 一共画了9组,共画了18个荷叶。 (2)16÷4=4(斤) 4斤鲜荷叶制作1斤荷叶茶,16斤鲜荷叶能做4斤荷叶茶。 5×4=20(斤) 5斤荷叶茶需要20斤鲜荷叶。 (3)45÷6=7(块)……3(元),剩下的3元不够买1块,所以最多可以买7块荷叶饼。 一块荷叶饼6元,45元最多可以买7块荷叶饼。 (4)45÷6=7(辆)……3(名),剩下的3名学生也需要1辆车,7+1=8(辆),所以至少需要8辆车。 45名学生参观运河荷园,至少需要租8辆车。 6.628 【分析】已知十位数字是2; 计算百位数字:百位是十位的3倍,2×3=6; 计算个位数字:个位是十位的4倍,2×4=8; 按百位、十位、个位组合,得到这个三位数是628。 【详解】2×3=6 2×4=8 一个三位数,十位上的数字是2,百位上的数字是十位上数字的3倍,个位上的数字是十位上数字的4倍,这个三位数是628。 7. 2 8 9 【分析】根据题意,红花的朵数为一个小格,黄花的朵数为这样的2个小格,所以黄花的朵数是红花的2倍。用红花的朵数乘2,即可求出黄花的朵数;用黄花的朵数除以2,即可求出红花的朵数。 【详解】黄花的朵数是红花的2倍; 4×2=8(朵) 18÷2=9(朵) 如图,黄花的朵数是红花的2倍。如果红花有4朵,那么黄花有8朵。如果黄花有18朵,那么红花有9朵。 8.3;见详解; 12÷4=3 【分析】先数出数量:梨一共有4个,苹果一共有12个。 求苹果个数是梨的几倍,就是看12里包含几个4,用除法计算:把苹果按4个一组圈,能圈出3组,所以12÷4=3。以此答题即可。 【详解】 苹果的个数是梨的3倍。 12÷4=3 9. 220 【分析】根据“一个加数=和-另一个加数”的数量关系,用减法计算即可。 【详解】1000-780=220 10. 9805 九千八百零五 【分析】科技书的数量+故事书的数量+工具书的数量=总数量;读万以内的数,从高位按顺序读,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 【详解】 9805读作:九千八百零五 11. 385 758 【分析】630比所求数多245,说明所求数比630小,用减法计算:630-245=385,所求数比548多210,说明所求数比548大,用加法计算:548+210=758 【详解】630-245=385 548+210=758 630比385多245,758比548多210。 12.27 【分析】根据减法的基本关系:被减数=减数+差。 题目中三个数的和是54,也就是:被减数+减数+差=54,把减数+差替换成被减数,可得:被减数+被减数=54,因此 被减数=54÷2=27。 【详解】54÷2=27 一道减法算式中,被减数、减数与差的和是54,减数是差的2倍,被减数是27。 13.C 【分析】经过时间=结束时间-开始时间。据此即可解答。 【详解】大课间(早操):9时30分-9时=30(分) 课间:10时25分-10时10分=15(分) 所以,同学们的大课间(早操)和每个课间休息的时长分别是30分钟和15分钟。 14.B 【分析】根据余数与除数的关系,余数必须比除数小,余数是4,除数最小为4+1,根据被除数=除数×商+余数,代入数计算出当除数最小时,被除数是多少。 【详解】□:4+1=5 △:5×5+4=25+4=29 △=29。 故答案为:B 15.C 【分析】已知3小箱桃源脐橙共24个,要算4小箱桃源脐橙的数量,可以先用除法算出1小箱有多少个,再用乘法算4小箱的数量。 表示这种数量关系的线段图:3小箱对应24个,所以线段图里应该是一段被分成3份,标注24个;再画一段线段长度是前面3份中1份的长度的4倍,平均分成4份,标注“?个”。 【详解】根据分析画出表示题中数量关系的线段图为: 16.C 【分析】明确求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。先分别数出两个字的笔画数:简体“飞”一共3画,繁体字“飛”一共9画;用9除以3,就是“飛”字的笔画是“飞”笔画的几倍。 【详解】9÷3=3 诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“飞”字是由繁体字“飛”转化而来的,“飛”字的笔画是“飞”笔画的3倍。 17.B 【分析】第1个瓶子标注装水300克,对比第2个瓶子与第1个瓶子的大小从图中可以看出,第2个瓶子的高度和粗细大约是第1个瓶子的2倍,即2个300克。 【详解】300+300=600(克) 所以,估计第2个瓶子装的水是600克。 故答案为:B 18.3;6;10000;680 56;8000;800;8……2 【详解】略 19.5……6;717;482 97;63;84 【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 竖式计算三位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,任意一位相加满十就要进一,注意最后不要把进位的一漏掉了。 加法的验算方法是交换两个加数的位置再算一次。 竖式计算三位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减。 减法的验算方法是:被减数=差+减数。 【详解】51÷9=5……6 368+349=717 *57+425=482                                     验算: 450-353=97     643-580=63      *302-218=84                                     验算: 20.6;55;5;05; 图见详解 【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。 乐乐下午放学的时间+回家路上需要的时间=到家的时间,由此解答。 【详解】图1:分针指向11,时针接近7,是6时55分; 4:50即4时50分; 4时50分+15分=5时05分,即5:05。分针指向1,时针刚过5。 乐乐每天6时55分起床。他下午4:50放学,回家的路上需要15分钟,他大概5:05回家。 21.(1)650元; (2)145元 【分析】(1)根据加法的意义,合计的钱数+找零的钱数=妈妈支付的钱数; (2)根据减法的意义,合计的钱数-微波炉的钱数=电风扇的钱数。 【详解】(1)623+27=650(元) 答:妈妈一共支付了650元。 (2)623-478=145(元) 答:一台电风扇145元。 22. 7辆 【分析】用总人数除以一辆车可以乘坐的人数,商就是需要的车辆数;如果有余数,剩余的人还需要一辆车,用商加1即可。 【详解】47÷7=6(辆)……5(人) 6+1=7(辆) 答:二年级二班需要7辆车。 23.红色;红色 【分析】由题可知,这些珠子按照为一组重复排列,每组有5颗珠子,求第19颗和第40颗的颜色,分别用19和40除以每组珠子的数量,若能除尽,则是这组的最后一颗的颜色;若除不尽,则余数是几就是下一组的第几颗的颜色。 【详解】19÷5=3(组)……4(颗),第19颗是第4组的第4颗,是红色; 40÷5=8(组),第40颗是第8组的最后一颗,是红色。 答:第19颗珠子是红色的,第40颗珠子是红色的。 24.第5辆 【分析】根据题意,阳阳排在第26,也就是从前数到阳阳有26人,则用总人数÷每辆车坐的人数,若能除尽,则商就是阳阳坐车的辆次;若除不尽,剩余的人数就需要坐下一辆车,则商+1就是阳阳要坐车的辆次。 【详解】26÷6=4(辆)……2(人) 4+1=5(辆) 答:他最快能坐上第5辆车。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年二年级下册数学学情自测(4月)人教版
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