精品解析：湖南省永州市新田县2025-2026学年八年级下学期期中质量监测八年级 物理试题卷

2026年上期期中质量监测试卷 八年级物理（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 他创立了经典力学理论体系，发现了万有引力定律等重要规律，并以他的名字命名力的单位。这位科学家是（　　） A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 帕斯卡 2. 将圆珠笔笔芯立在桌面上，用手指压笔芯头，它就弯曲了（如图），这个现象说明了（　　） A. 力可以改变物体的运动状态 B. 力可以改变物体的形状 C. 物体间力的作用是相互的 D. 手指对笔芯的力小于笔芯对手指的力 3. 月球对其表面物体的引力是地球的六分之一，探月过程中，把一块矿石从月球运到地球，则矿石质量及其所受重力的叙述正确的是（　　） A. 重力变大，质量不变 B. 重力变大，质量变大 C. 重力不变，质量不变 D. 重力变小，质量变大 4. 生活中蕴含着许多物理知识，下列事例分析正确的是（　　） A. 跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性 B. 正在水中下沉的石头一定受到浮力的作用 C. 踢出去的足球没有受到力 D. 汽车关闭发动机后不一会儿就停下来，是因为汽车没有受到牵引力了 5. 新田市民驾车沿着公路匀速行驶前往龙家大院游玩。汽车在平直公路上匀速直线行驶的过程中，下列属于一对平衡力的是（　　） A. 汽车受到的重力与汽车对路面的压力 B. 汽车受到的重力与路面对汽车的支持力 C. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 D. 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 图甲：穿滑雪板滑雪 B. 图乙：书包背带较宽 C. 图丙：铁轨下铺枕木 D. 图丁：菜刀的刀刃很锋利 7. 日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 B. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 C. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 D. 用铅垂线来检查墙壁是否竖直，运用了重力的方向总是垂直向下的原理 8. 如图，金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡受到水的压强、浮力的变化情况，叙述正确的是（　　） A. 压强变小，浮力变大 B. 压强变小，浮力变小 C. 压强变大，浮力不变 D. 压强不变，浮力不变 9. 在全县开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑乘电动车必须佩戴安全头盔。佩戴安全头盔主要是为了（　　） A. 减小人的惯性 B. 增大人的惯性 C. 防止因惯性带来的危害 D. 减少运动中受到的阻力 10. “永冲锋”足球队队员在比赛时，都会穿着鞋底带有鞋钉的足球鞋，这样做能（　　） A. 减小脚与足球的摩擦力 B. 增大接触面粗糙程度，增大跑动时的摩擦力 C. 减小运动员对地面的压力 D. 增大运动员的重力 11. 在如图所示的测大气压强实验中，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 外界大气压强是76cm高水银柱所产生的压强 B. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端不会产生压强 C. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值不受影响 D. 玻璃管倾斜时，玻璃管顶端突然漏气，水银会从漏气处流出 12. 如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中正确的是（已知）（　　） A. 左侧可能装的是水 B. 左侧可能装的是植物油 C. 若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气 D. 若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13. 如图所示，当用水平方向的力轻轻推矿泉水瓶的底部时，瓶子能沿桌面平稳地移动；用相同的力推瓶盖部位时，瓶子就翻倒了。此实验说明力的作用效果与力的______有关：“瓶子翻倒了”，说明力改变了瓶子的______。 14. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示，当手指稍用力“夹”时，是通过______的方法，增大摩擦力使清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干，可以将双手用力往外甩，水珠由于______会离开手。 15. 将一块橡皮泥捏成碗的形状，放入装有液体的杯子中，静止时如图所示，橡皮泥所受的浮力________橡皮泥所受的重力。沿杯壁缓慢加入同种液体，橡皮泥碗________下沉。 16. 按要求完成下列填空题； （1）冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为10N，则水杯受到的摩擦力为________N；若使手的握力增大到20N，则水杯受到的摩擦力为________N； （2）体育场内，当风快速吹过遮阳伞顶部时，顶部空气流速大，压强变________，容易出现掀动顶盖的现象。 三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。 17. 按要求完成下列作图题。 （1）如图所示，小球重5N，漂浮在水面上，请用力的示意图表示出小球所受浮力（设浮力的作用点在球心）。 （2）如图，一只熊猫正躺在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的重力G的示意图。 18. 某物理兴趣小组用天平、砝码、弹簧测力计探究“物体的重力大小跟质量的关系”，记录的测量数据如表所示。 序号 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）将钩码悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计与钩码在竖直方向处于静止状态，此时弹簧测力计的示数________钩码的重力大小。 （2）如图，是某小组测量一物体重力时的情形，弹簧测力计的示数是________N。 （3）分析表中实验数据可得：物体所受重力跟它的质量成_________。 19. 如图，甲、乙、丙、丁分别是某实验小组探究二力平衡条件的实验情景。实验中，在左右托盘上放不同质量砝码的方式，来改变两边拉力和的大小。 （1）实验时甲，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于________状态； （2）为了使实验更加严谨，小明同学把小车换成了轻质卡片，如图乙。将卡片旋转一定角度（如图丙），松手后，发现卡片旋转后又恢复原状，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时的两个力是否需要______________； （3）小明同学认为乙实验设计优于甲实验设计。其主要原因是_________；（填字母） A. 小卡片比较容易扭转 B. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 C. 使用小卡片能减少摩擦力对实验结果的影响 （4）如果另一小组的同学在安装滑轮时，没有将两个滑轮调成等高，如图丁，其他条件不变，则卡片________（选填“能”或“不能”）继续处于静止状态。 20. 如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。 （1）将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置，观察看到U形管两侧液面的高度差________（选填“>”、“=”或“<”），经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。 （2）将探头放在图乙中液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差，这是为了研究液体压强与液体的____________的关系。 （3）由以上实验可知，图乙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的位置是________。 （4）聪聪在厨房做家务时，将一个底部是平面的玻璃瓶放到松软的洗碗海绵上，海绵被压得向下凹陷。于是他做完家务后，利用水、玻璃瓶和洗碗海绵探究影响压力作用效果的因素，如图丙所示。②、③次实验中玻璃瓶中都装满了水，实验_________中的玻璃瓶对洗碗海绵的压强大。谈谈用玻璃瓶装水的方法改变压力大小的优势__________。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示。下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中，求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 轮胎与地面的总接触面积 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车总的重力多少牛？ （2）所需的牵引力为多少？ （3）平衡车对地面的压强为多少？ 22. 我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器，在马里亚纳海沟成功下潜至10909米，标志着我国深海科技达到世界先进水平。潜水器下潜到水下2000m处作业，潜水器体积。（，。）求： （1）潜水器在2000m深处受到海水的压强是多大？ （2）潜水器上有一观察窗，面积，该观察窗受到海水的压力是多大？ （3）潜水器浸没在海水中时，受到的浮力是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期期中质量监测试卷 八年级物理（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 他创立了经典力学理论体系，发现了万有引力定律等重要规律，并以他的名字命名力的单位。这位科学家是（　　） A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 帕斯卡 【答案】C 【解析】 【详解】创立了经典力学理论体系和发现了万有引力定律的科学家是牛顿，为了纪念他对物理学的贡献，以他的名字作为力的单位。故C符合题意；ABD不符合题意。 故选C。 2. 将圆珠笔笔芯立在桌面上，用手指压笔芯头，它就弯曲了（如图），这个现象说明了（　　） A. 力可以改变物体的运动状态 B. 力可以改变物体的形状 C. 物体间力的作用是相互的 D. 手指对笔芯的力小于笔芯对手指的力 【答案】B 【解析】 【详解】用手指压笔芯头，笔芯发生弯曲，这个现象说明力可以改变物体的形状。故选B。 3. 月球对其表面物体的引力是地球的六分之一，探月过程中，把一块矿石从月球运到地球，则矿石质量及其所受重力的叙述正确的是（　　） A. 重力变大，质量不变 B. 重力变大，质量变大 C. 重力不变，质量不变 D. 重力变小，质量变大 【答案】A 【解析】 【详解】质量是物体本身的一种固有属性，不随空间位置的改变而改变，而地球表面的引力大于月球引力，因此矿石运到地球后质量保持不变、所受重力变大，故BCD错误，A正确。 故选A。 4. 生活中蕴含着许多物理知识，下列事例分析正确的是（　　） A. 跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性 B. 正在水中下沉的石头一定受到浮力的作用 C. 踢出去的足球没有受到力 D. 汽车关闭发动机后不一会儿就停下来，是因为汽车没有受到牵引力了 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性大小只与物体质量有关，运动员质量不变，惯性大小不变。助跑是为了利用惯性提升起跳速度，不是增大惯性，故A错误； B．下沉的石头其上下表面存在压力的差值，因此受到浮力的作用，下沉是因为浮力小于自身重力，其仍然受到浮力，故B正确； C．地球附近一切物体都受到重力的作用，因此踢出去的足球至少会受到重力的作用，故C错误； D．汽车关闭发动机后停下，是因为受到地面摩擦力的作用，摩擦力改变了汽车的运动状态使它减速停下，不是因为失去牵引力，故D错误。 故选B。 5. 新田市民驾车沿着公路匀速行驶前往龙家大院游玩。汽车在平直公路上匀速直线行驶的过程中，下列属于一对平衡力的是（　　） A. 汽车受到的重力与汽车对路面的压力 B. 汽车受到的重力与路面对汽车的支持力 C. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 D. 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车受到的重力与汽车对路面的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．汽车受到的重力与路面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B符合题意； C．汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．汽车受到的牵引力与汽车受到的重力的方向不是相反的，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 图甲：穿滑雪板滑雪 B. 图乙：书包背带较宽 C. 图丙：铁轨下铺枕木 D. 图丁：菜刀的刀刃很锋利 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．滑雪板面积大、书包背带较宽、铁轨下铺枕木，通过增大受力面积减小压强，故ABC不符合题意； D．菜刀刀刃很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。 故选D。 7. 日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 B. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 C. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 D. 用铅垂线来检查墙壁是否竖直，运用了重力的方向总是垂直向下的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，吸管内空气被吸出，气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入口中，故A正确； B．急刹车时人由于惯性前倾，追尾时人由于惯性后仰，安全带和头枕都是为了防止惯性带来的危害，故B正确； C．液体的沸点随气压增大而升高，高压锅通过增大锅内气压升高水的沸点，加快食物煮熟，故C正确； D．铅垂线检查墙壁竖直，利用的是重力方向总是竖直向下，故D错误。 本题选择错误的，故选D。 8. 如图，金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡受到水的压强、浮力的变化情况，叙述正确的是（　　） A. 压强变小，浮力变大 B. 压强变小，浮力变小 C. 压强变大，浮力不变 D. 压强不变，浮力不变 【答案】A 【解析】 【详解】液体压强公式为，气泡在水中上升时，所处的深度h不断减小，水的密度ρ和重力常数g不变，因此气泡受到的水的压强变小。气泡受到的压强减小后，体积会逐渐膨胀变大，因此气泡排开水的体积​变大；根据阿基米德原理，水的密度​和g不变，​变大，因此气泡受到的浮力变大。故选A。 9. 在全县开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑乘电动车必须佩戴安全头盔。佩戴安全头盔主要是为了（　　） A. 减小人的惯性 B. 增大人的惯性 C. 防止因惯性带来的危害 D. 减少运动中受到的阻力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．惯性大小仅由物体的质量决定，佩戴头盔无法改变人的质量，所以不能减小或增大人的惯性，故AB均不符合题意； C．在骑行过程中若遇紧急刹车或碰撞，人体由于惯性会保持原有的运动状态继续向前运动，佩戴头盔是为了防止惯性造成的头部撞击危害，故C符合题意； D．日常骑乘佩戴安全头盔的核心目的是提供安全防护，不能减少运动中受到的阻力，故D不符合题意。 故选C。 10. “永冲锋”足球队队员在比赛时，都会穿着鞋底带有鞋钉的足球鞋，这样做能（　　） A. 减小脚与足球的摩擦力 B. 增大接触面粗糙程度，增大跑动时的摩擦力 C. 减小运动员对地面的压力 D. 增大运动员的重力 【答案】B 【解析】 【详解】 足球鞋带鞋钉，是为了增大鞋底与地面接触面的粗糙程度，在压力不变的情况下增大跑动时的摩擦力，防止运动员打滑摔倒。故B正确。 11. 在如图所示的测大气压强实验中，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 外界大气压强是76cm高水银柱所产生的压强 B. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端不会产生压强 C. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值不受影响 D. 玻璃管倾斜时，玻璃管顶端突然漏气，水银会从漏气处流出 【答案】A 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，大气压的大小等于它所能支持的水银柱竖直高度产生的压强。原来玻璃管竖直静止时，水银柱竖直高度为76cm，因此外界大气压强等于76cm高水银柱产生的压强，故A正确； B．玻璃管倾斜后水银充满全管，此时水银柱竖直高度只有74cm，小于大气压支持的76cm，大气压多出的压力会使水银对玻璃管上端产生压强，故B错误； C．若玻璃管内混入少量空气，管内空气会向下产生压强，导致测得的水银柱高度偏小，最终测出的大气压值也偏小，故C错误； D．玻璃管顶端漏气后，空气进入管内，管内上端也存在大气压强，水银柱在重力的作用下会向下流回水银槽，故D错误。 故选A。 12. 如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中正确的是（已知）（　　） A. 左侧可能装的是水 B. 左侧可能装的是植物油 C. 若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气 D. 若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气 【答案】C 【解析】 【详解】AB．活塞静止，说明左右两侧对活塞的压强相等，即​。由图可知左侧液体深度，根据可得​。 因此左侧只能是酒精，不可能是水或植物油，故AB错误； CD． 若在处水平吹气，左侧液面上方空气流速变大，压强减小，右侧压强不变，左侧压强小于右侧压强，活塞向左侧移动，若在处水平吹气，右侧压强减小，左侧压强大于右侧压强，活塞向右侧移动，故C正确，D错误。 故选C。 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13. 如图所示，当用水平方向的力轻轻推矿泉水瓶的底部时，瓶子能沿桌面平稳地移动；用相同的力推瓶盖部位时，瓶子就翻倒了。此实验说明力的作用效果与力的______有关：“瓶子翻倒了”，说明力改变了瓶子的______。 【答案】 ①. 作用点 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了，两种情况，推力的作用点不一样，力的作用效果也不一样，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]“瓶子翻了”说明瓶子由静止状态变为运动状态，由此说明力改变了瓶子的运动状态。 14. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示，当手指稍用力“夹”时，是通过______的方法，增大摩擦力使清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干，可以将双手用力往外甩，水珠由于______会离开手。 【答案】 ①. 增大压力 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]当手指稍用力“夹”时，增大了手指之间的压力，从而增大了摩擦力。 [2]将双手用力往外甩时，水珠随手一块甩出去，然后手停止运动后，水珠由于具有惯性会继续运动，就会离开手。 15. 将一块橡皮泥捏成碗的形状，放入装有液体的杯子中，静止时如图所示，橡皮泥所受的浮力________橡皮泥所受的重力。沿杯壁缓慢加入同种液体，橡皮泥碗________下沉。 【答案】 ①. 等于 ②. 不会 【解析】 【详解】由图可知，橡皮泥碗静止时漂浮在液面上，根据物体浮沉条件，漂浮的物体所受浮力等于自身重力，因此橡皮泥所受浮力等于它的重力； 沿杯壁加入同种液体后，液体密度不变，橡皮泥排开液体的体积不变，根据阿基米德原理，可知浮力不变，仍等于橡皮泥的重力，因此不会下沉。 16. 按要求完成下列填空题； （1）冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为10N，则水杯受到的摩擦力为________N；若使手的握力增大到20N，则水杯受到的摩擦力为________N； （2）体育场内，当风快速吹过遮阳伞顶部时，顶部空气流速大，压强变________，容易出现掀动顶盖的现象。 【答案】（1） ①. 10 ②. 10 （2）小 【解析】 【小问1详解】 [1]水杯被手握住静止在空中，这说明水杯处于平衡状态。根据二力平衡的条件，作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。因此，竖直向上的静摩擦力必须与竖直向下的重力大小相等。所以，摩擦力  [2]当手的握力增大到20N时，水杯依然保持静止。只要水杯是静止的，它就处于平衡状态，竖直方向上的力就必须平衡。因此，摩擦力仍然等于重力，大小还是10N。 【小问2详解】 在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。所以当风快速吹过遮阳伞的顶部时，伞顶上方的空气流速很大，伞顶上方的空气压强会变小。相比之下，遮阳伞下方的空气流速很慢，压强较大。这样，遮阳伞的上下表面就存在一个压强差（下方压强大于上方压强），这个压强差会产生一个向上的合力。当这个力足够大时，就会把遮阳伞的顶盖向上掀开。 三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。 17. 按要求完成下列作图题。 （1）如图所示，小球重5N，漂浮在水面上，请用力的示意图表示出小球所受浮力（设浮力的作用点在球心）。 （2）如图，一只熊猫正躺在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的重力G的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小球漂浮，根据漂浮条件可得浮力大小等于重力，即 浮力方向为竖直向上，作用点在题目指定的球心。 【小问2详解】 从重心O出发，沿竖直向下方向画一条带箭头的线段，标注G。 18. 某物理兴趣小组用天平、砝码、弹簧测力计探究“物体的重力大小跟质量的关系”，记录的测量数据如表所示。 序号 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）将钩码悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计与钩码在竖直方向处于静止状态，此时弹簧测力计的示数________钩码的重力大小。 （2）如图，是某小组测量一物体重力时的情形，弹簧测力计的示数是________N。 （3）分析表中实验数据可得：物体所受重力跟它的质量成_________。 【答案】（1）等于 （2）2.4 （3）正比 【解析】 【小问1详解】 静止的钩码受力平衡，竖直方向弹簧测力计对钩码的拉力与钩码重力大小相等，弹簧测力计的示数等于拉力大小，因此示数等于钩码的重力。 【小问2详解】 该弹簧测力计分度值为，指针位于后第2个小格，因此读数为。  【小问3详解】 分析表格数据可得，物体重力与质量的比值为定值，因此物体所受重力跟它的质量成正比。 19. 如图，甲、乙、丙、丁分别是某实验小组探究二力平衡条件的实验情景。实验中，在左右托盘上放不同质量砝码的方式，来改变两边拉力和的大小。 （1）实验时甲，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于________状态； （2）为了使实验更加严谨，小明同学把小车换成了轻质卡片，如图乙。将卡片旋转一定角度（如图丙），松手后，发现卡片旋转后又恢复原状，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时的两个力是否需要______________； （3）小明同学认为乙实验设计优于甲实验设计。其主要原因是_________；（填字母） A. 小卡片比较容易扭转 B. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 C. 使用小卡片能减少摩擦力对实验结果的影响 （4）如果另一小组的同学在安装滑轮时，没有将两个滑轮调成等高，如图丁，其他条件不变，则卡片________（选填“能”或“不能”）继续处于静止状态。 【答案】（1）静止 （2）作用在同一直线上 （3）C （4）能 【解析】 【小问1详解】 当左右砝码质量相等时，小车受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线，满足二力平衡条件，因此小车处于静止状态。 【小问2详解】 将卡片旋转一定角度后，卡片受到的两个拉力不再作用在同一直线上，松手后卡片不能保持平衡，恢复原状后重新平衡，设计该步骤的目的是探究二力平衡的两个力是否需要作用在同一条直线上。  【小问3详解】 甲实验中小车放在水平桌面，会受到桌面摩擦力的干扰，乙实验使用轻质悬空的小卡片，几乎不受摩擦力影响，因此乙设计更优的原因是减少摩擦力对实验结果的影响，故选C。  【小问4详解】 即使滑轮不等高，只要两个拉力满足大小相等、方向相反、作用在同一物体的同一直线上，就满足二力平衡条件，因此卡片仍能保持静止。 20. 如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。 （1）将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置，观察看到U形管两侧液面的高度差________（选填“>”、“=”或“<”），经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。 （2）将探头放在图乙中液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差，这是为了研究液体压强与液体的____________的关系。 （3）由以上实验可知，图乙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的位置是________。 （4）聪聪在厨房做家务时，将一个底部是平面的玻璃瓶放到松软的洗碗海绵上，海绵被压得向下凹陷。于是他做完家务后，利用水、玻璃瓶和洗碗海绵探究影响压力作用效果的因素，如图丙所示。②、③次实验中玻璃瓶中都装满了水，实验_________中的玻璃瓶对洗碗海绵的压强大。谈谈用玻璃瓶装水的方法改变压力大小的优势__________。 【答案】（1）＜ （2）密度 （3）D （4） ①. ③ ②. 便于改变压力的大小 【解析】 【小问1详解】 A、B都在水中，同种液体，A的深度小于B的深度。根据，同种液体深度越小压强越小，U形管液面高度差反映压强大小，因此。 【小问2详解】 B、C深度相同，液体分别是水和浓盐水，密度不同，实验控制深度相同，改变液体密度，目的是探究液体压强与液体密度的关系。 【小问3详解】 液体压强与液体密度、深度有关：密度越大、深度越大，压强越大。D点位于密度更大的浓盐水中，且是四个点中深度最大的，因此D点压强最大。 【小问4详解】 ②、③中玻璃瓶都装满水，总重力相等，对海绵的压力相等；③中玻璃瓶倒放，受力面积更小，根据​，可知③对海绵的压强更大； 用玻璃瓶装水改变压力的优势是：只需改变瓶中水的质量就能改变压力，同时可以保持瓶子受力面积不变，符合控制变量法的要求，操作简便。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示。下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中，求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 轮胎与地面的总接触面积 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车总的重力多少牛？ （2）所需的牵引力为多少？ （3）平衡车对地面的压强为多少？ 【答案】（1）600N （2）90N （3） 【解析】 【小问1详解】 人和平衡车的总质量 人和平衡车总的重力 【小问2详解】 行驶时受到的阻力 平衡车匀速行驶，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 【小问3详解】 水平路面上，平衡车对地面的压力等于总重力 受力面积 对地面的压强 22. 我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器，在马里亚纳海沟成功下潜至10909米，标志着我国深海科技达到世界先进水平。潜水器下潜到水下2000m处作业，潜水器体积。（，。）求： （1）潜水器在2000m深处受到海水的压强是多大？ （2）潜水器上有一观察窗，面积，该观察窗受到海水的压力是多大？ （3）潜水器浸没在海水中时，受到的浮力是多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 潜水器所在深度，根据液体压强公式得潜水器处受海水压强 【小问2详解】 观察窗的受力面积，根据压强公式可得观察窗受到海水的压力 【小问3详解】 潜水器浸没在海水中时，排开海水的体积等于其自身体积，即 根据阿基米德原理，其受到的浮力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $