11.3 动能和势能 练习题 2025-2026学年人教版八年级物理下册

**基本信息** 以动能和势能概念为核心，通过概念辨析、影响因素分析及实验探究，系统构建能量观念，培养科学思维与探究能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|2题|判断能量有无及类型，考查能量定义|从能量概念切入，建立动能、势能的基本认知| |影响因素|10题|比较不同物体动能/势能大小，分析变量关系|通过质量、速度、高度、形变程度等变量，推导动能、势能的影响因素| |综合应用|4题|结合生活场景（秋千、跳水、打桩机等）分析能量转化|关联运动状态与能量变化，体现能量观念的实际应用| |实验探究|2题|通过小球撞木块、铁块撞木桩实验，探究动能/势能影响因素|遵循科学探究流程，以证据为基础得出结论，培养科学探究能力|

11.3 动能和势能 1．下列关于能量的说法正确的是(　 ) A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能量 B．用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能量 C．没有做功的物体，一定不能做功 D．运动的物体做了功，说明这个物体具有动能 2．下列物体具有动能的是( ) A．悬挂在天花板上的吊灯 B．静止在山顶上的大石头 C．飞行的飞机 D．拉开的弹弓 3．火车、汽车与摩托车三种车辆如果速度相等，那么，它们的动能(　 　) A．火车的最大 B．汽车的最大 C．摩托车的最大 D．一样大 4．一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中( ) A．动能不变 B．动能减小 C．重力势能不变 D．重力势能增大 5．如图所示，小朋友荡秋千，从A点经过B点再到达C点的过程中，比较A、B、C三点的动能(　 　) A．A点的动能最大 B．B点的动能最大 C．C点的动能最大 D．A、B、C三点的动能一样大 6．高空坠物危害大，就算一个苹果从十层高楼自由落下都可能把汽车玻璃砸烂。下列说法正确的是( ) A．运动的苹果具有动能 B．高空的苹果没有重力势能 C．下落过程中苹果的动能减小 D．下落过程中苹果的重力势能增大 7．抛出后的小球在空中的运动轨迹如图所示，则小球的重力势能( ) A．一直增大 B．一直减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 8．在跳水比赛中，跳板跳水包括起跳、腾空、下落、入水几个阶段(如图所示)，忽略空气阻力，下列说法正确的是( ) A．运动员即将离开跳板时，跳板的弹性势能最小 B．跳板被压弯，说明力可以改变物体的运动状态 C．运动员腾空上升过程中，其重力势能减小 D．运动员从腾空到刚接触水面的过程中，其动能先增大后减小 9．物体能够做的功越多，它具有的能就越___。 10．下列物体中，只具有重力势能的是______；只具有弹性势能的是_______；既具有重力势能又具有弹性势能的是_______。(均填序号) ①钟表内卷紧的发条；②吊在天花板上的电灯；③悬挂重物的弹簧；④被拉长的橡皮筋；⑤被压弯的跳板；⑥矗立在山上的巨石。 11．如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，____球的重力势能较大；B和C两球相比较，做功本领较大的是____球。(ρ铅＞ρ铁) 12．如图所示是撑竿跳高运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横竿。从运动员撑竿起跳到越横竿的过程中，运动员的重力势能_________，竿的弹性势能_____________。 13．如图所示，弹簧一端固定在木板上，用小车将弹簧压缩后松手释放，小车被弹开。弹簧的弹性形变越____，弹性势能越____，小车运动得越远。 14．正在飞行的乌鸦和燕子，若它们具有相同的重力势能，且乌鸦的质量大于燕子的质量，则____飞得高。 15．如图所示的是建筑工地上打桩机的模型。打桩机打桩时，重锤被拉起后又放下，打在桩面上，将桩打入地面，说明被拉起的重锤具有________能。若想把桩打得更深一些，可以采用的方法是__________________(写出一种方法即可)。 16．如图所示是高速公路限速牌，图中显示“大型客车”限速100km/h，则A处应是__________(选填“大型载货汽车”或“小型客车”)的标志。不同车型的限速不同，是因为相同车速的汽车，质量越大，_______越大。 17．在探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块，实验步骤如图甲、乙、丙所示。 (1)实验中，木块运动的距离越远，说明刚要撞击木块时小球具有的动能越____。 (2)通过比较甲、乙两次实验可得，动能大小与____有关。 (3)通过比较甲、丙两次实验可得动能大小与____有关。 18．小明同学为了探究“物体的重力势能的大小与哪些因素有关”，设计了如下实验：把三个完全相同的木桩插在沙子中同一深度，然后将A、B、C三个铁块从空中某一高度由静止释放，分别撞击三个木桩，三个木桩被撞击陷入沙子中不同深度(如图所示)。 (1)在此实验中，小明是通过观察__________________________来比较各铁块重力势能的大小的。 (2)若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落的高度的大小关系是hA____hB；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的大小关系是mA____mC。(均选填“＜”“＞”或“＝”) (3)实验得出的结论是：物体重力势能的大小与_________和_____________有关。物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越____。 答案： 1-8 ACABB ACA 9. 大 10. ②⑥ ①④ ③⑤ 11. A B 12. 增大 先增大后减小 13. 大 大 14. 燕子 15. 重力势 增加重锤的质量 16. 小型客车 动能 17. (1) 大 (2) 速度 (3) 质量 18. (1) 木桩被撞击后陷入沙子中的深度 (2) ＜ ＜ (3) 物体的质量 被举高的高度 大 学科网（北京）股份有限公司 $