小升初数学每日一练(5)(综合训练)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
训练重点:四则运算意义、各部分之间的关系。
一、填空。
1.,b最大为( ),此时A为( )。
2.在一道小数减法中,差是6.45,如果被减数减少0.6,减数增加0.3,则现在的差是( )。
3.在下面〇里填上“>”“<”或“=”。
4.我们学过+,-,×,÷这四种运算,现在规定“@”是一种新的运算。A@B表示,如:
,求
( ) 。
5.,△最小是( ),这时
等于( )。
6.在中,把a,b同时扩大到原来的3倍之后,商和余数的和是( )。
二、选择。
1.(大小比较)已知(a,b,c都不为0),那么这三个数按从大到小的顺序排列应是( )
A. B.
C.
D.
2.下面分数中能化成有限小数的是( )。
A. B.
C.
3.甲数除以乙数的商是5,余数是3,若甲、乙两数同时扩大10倍,那么余数( )。
A. 不变 B. 是30 C. 是0.3 D. 是300
4.如果,那么( )
A. B.a、b都为0
C. D.a、b中至少有一个为0
5.下面的算式符合右图所示图意的是( )。
A. B.
C.
6.下列算式中,●代表同一个非0自然数,得数最大的是( )。
A. B.
C. D.
●
三、计算。
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训练重点:四则运算意义、各部分之间的关系。
1. 直接写出得数。
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
3. 求未知数。
四、解决问题。
1.工程队铺一条长的公路,第一天铺了
,第二天比第一天多铺了
。两天一共铺了多少千米?
2. 一个打字员打一份稿件,第一天打了总数的40%,第二天打了总数的,还剩56页未打。这份稿件有多少页?
3.前年王庄收获小麦480吨,去年收获的小麦比前年增产二成。他们把去年收获小麦的晒干运往仓库储存,剩余的送往面粉加工厂。小麦的出粉率为85%,可以加工面粉多少吨?
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