期末学科素养评估卷(三)-【直播新课堂】2025-2026学年二年级语文下册期末黄冈培优100分(统编版·新教材)

学科素养评估 →>>>>>>>二年级语文下·RJ 期末学科素养评估卷（三） 时间：60分钟总分：100分（含5分卷面分） 题号 三 四 五 六 七 卷面分 总分 密 得分 一、读语段，完成练习。(22分) 在童话小镇，你可以看到：大象扇(shān shan)着扇(shan man man shàn)子似的耳朵，都 地走着，他经常探访 shang dian xin gi ging wa 购买 的东西 渴了就喝(hè 到 quan shui yu dào he)清甜的 尽(jin jin)管居民们会 困难， fang fú ren he 但大家从不抱怨 烦恼都不存在。 部 1.根据拼音在田字格里写词语。(16分) 2.用“/”选出语段中加，点字的正确读音。(4分) 的 3.我猜语段中“访”的读音与( )相同，意思与( )有关。(2分) 线 A.纺 B.族 C.方向 D.言语 二、给下列汉字分类，再选一选。（填序号）(10分)》 ①审 ②窟 ③寓 ④厨 ⑤窖 ⑥厢 穴： 厂字头的字大多与 有关，穴字头的字大多与 有关。 A.洞穴 B.房屋、处所 三、按要求完成句子。(6分) 1.例：小河边开着一大片五颜六色的花儿。（仿写） 2.例：一层层的岩石就像一本厚厚的书。（用加点的词写句子) 就像 3.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写） 梦梦 地跑向操场。 四、根据所学内容填空。(9分) 1.我能从右边的九宫格里找到《赋得古原草送别》 春 眠生 (节选)里的一句诗“ ”。这 不风绿 是 朝诗人 写的诗。 吹觉 2.春天在高鼎笔下“ ,忙趁东风放纸鸢”的 欢乐中；夏天是杨万里眼中的“接天 ,映日 99 3.诚信者， 4.若 ,若饮食， ,勿生戚。 五、口语交际。(8分) 亮亮不小心把丽丽的玩具摔坏 我就是故意的！ 哼，都怪你！ 了，下面是他们的对话，你觉得他们这 样对话合适吗？应该怎样说才不会破 亮亮远 丽丽 坏两人的友谊呢？发挥想象，合理补 充下面的对话。 亮亮： 丽丽： 亮亮： 丽丽： 六、课外阅读。(25分)》 (一)十二月子(14分》 正月十五汤圆子， 七月中旬春谷子⑧， 二月惊蛰喂丸子①， 八月十五杀鸭子， 三月清明下种子， 九月重阳扬谷子， 四月芒种栽秧子， 十月小雪穿袄子， 五月端阳包粽子， 冬月天寒杀蝗子， 六月天热扇扇子， 腊月除夕吃饺子。 【注释】①丸子：一种特色。②春谷子：给谷子去皮。 1.“六月天热扇扇子”中，两个“扇”的读音(2分)() A.相同，都读“shàn”。 B.不同，第一个读“shan”,第二个读“shàn”。 C.不同，第一个读“shàn”,第二个读“shan”。 2.童谣中提到了一些传统节日的习俗，请你选一选。（填序号）(8分) ①吃汤圆 ②下种子 ③吃粽子 ④吃鸭子 ⑤扬谷子 ⑥吃饺子 元宵节( 端午节( 重阳节( 除夕( 3.有人说，传统节日的氛围越来越淡，过着没意思。你有什么好 建议，可以让传统节日更热闹，更受人欢迎吗？(4分) (二)三个小伙伴(11分) 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。 没有锄(chú)头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，我有硬 硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱(gǒg)出了一个树坑。 没有箩筐(luókuāng)运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧， 我有一个大口袋。”不久，小袋鼠就用大口袋运来了一堆肥料。 三个小伙伴把小树栽进坑里，施(s)上肥 料，做好培土。 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧， 我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子 吸足了水，再回去给小树浇水。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉手，围着小树又跳又笑。 1.照样子，写词语。(4分) 又跳又笑 2.补全三个小伙伴栽树的步骤。(3分) 栽进坑里→施肥→ 3.三个小伙伴是怎样给小树浇水的？用“”画出来。(2分) 4.下列说法正确的是哪一项？()（填序号）(2分) ①栽树时，小袋鼠贡献最大。 ②三个小伙伴各自发挥长处，一起合作栽好了小树。 七、快乐写话。(15分) 在成长过程中，肯定有很多人关心、帮助过你，选择一个你熟 悉的人，把他（她）介绍给大家吧！要写清楚他（她）是谁，长什么 样子，为你做过哪些事。做到语句完整、通顺，书写规范、端正、整 洁，标点符号使用正确。（不会写的字用拼音代替） 6够不着月亮。 2.小海龟大象狮子 3.示例：原来月亮的味道是这样的，太好吃了！大家快尝 尝吧！ 七、示例： 早上，大象用长鼻子当滑梯，小猴、小兔、小猫开 心地玩滑滑梯。过了一会儿，大象用长鼻子搭了一座桥， 帮助小猴、小兔、小猫过河。到了下午，大象用长鼻子当花 洒喷水，给小伙伴们带来清凉。这一天，大家都很快乐。 期末学业质量评价卷（五】 一、1.青蛙莲叶野鸭碧绿芬芳 引来精灵柳树哈哈大笑 2.zisào sao jin jin qiu 3.(1)①弟递②纹蚊 (2)①B②A (3)①（扇子）②鸡蛋③摆桌椅 4.示例：(1)追蝴蝶捉蚂蚱打滚晒太阳 (2)兴奋极了高高兴兴地 5.(1)一树高万条儿童散学归来早东风 莲叶无穷碧别样红 (2)有人帮 二、1.71科技馆 2.C 3.示例：小朋友，乱扔垃圾是不对的，公共环境需要大家共 同来爱护。以后不要乱扔垃圾了，好吗？ 三、1.朋友相信 2.瑟瑟发抖大汗淋漓 3.那一年，我来到热带丛林里，这里很热。头上是火辣辣 的太阳，人们大汗淋漓… 4.② 5.示例：豪猪先生，你心地善良，能在朋友遇到困难时送去 关心和帮助，真是好样儿的！ 四、示例： 小灰兔找朋友 草地上有许多只小白兔和一只小灰兔。小白兔每天 都一起开心地唱歌和玩耍，而小灰兔却总是独来独往，不 愿意和大家一起玩。 一天，小灰兔决定离开草地出去找朋友。走着走着， 小灰兔看到了一只强壮威风的大灰狼，就主动上去打招 呼，饥饿的大灰狼假意与小灰兔做朋友，并带小灰兔回了 家，大灰狼原形毕露，张开大嘴，露出锋利的牙齿，想要吃 掉小灰兔。就在小灰兔又害怕又惊觉得难以逃脱时，一直 在寻找小灰兔的小白兔们冲进来救了小灰兔，得救了的小 灰免向大家表示了感谢，并且大声道谢：“谢谢大家，之前 是我不对，请大家原凉我！” 从此，小灰兔和小白兔成了好朋友，他们每天都在一 起开心的唱歌和玩耍。 期末学科素养评估卷（一） 一、1.传说洪水带来首领奔波号召 民众最后生机安居乐业 2.nan dai 3.D 二、1.(1)②⑧ (2)⑦① (3)⑥⑨ (4)⑤⑩ (5)①④ (6)③② 2.B 3.①无云 ②儿女③开笑④不舍⑤大 同⑥发图 (1)①(2)③ 三、1.雷锋叔叔是我们学习的榜样。 2.邮递员黄狗把鼹鼠先生的包裹单送来了。 3.羊圈被他修得结结实实的。 4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 四、1.春风吹又生柳青天儿童散学归来早 2.急时有人帮大信立 五、1.②/ 2.示例：小朋友，你这样做很危险，而且也会伤害到大树， 快下来吧。 六、1.B2.C3.月亮星星 4.示例：“我”会把月亮挂在病房里，让生病的奶奶能够看 到明亮的月亮。 七、示例： 小兔在野外采蘑菇，突然天空下起了大雨。小 兔灵机一动，用一朵大蘑菇当伞。在回家的路上，它遇到 了淋雨的小松鼠，于是把伞送给了小松鼠，自己淋着雨跑 回了家。天晴了，小兔把淋湿的衣服晾在绳子上。太阳公 公对小兔竖起了大拇指，小兔不好意思地笑了。 期末学科素养评估卷（二）】 -、1.zhong chong 2.方便乌云黑沉沉压通常雷雨 野外指南针方向莲活动特别 30 3.分辨 二、1.（安静） 喧嚷 2.(冷静)心里不沉着，动作忙乱 三、（一）示例： 1.(1)画(2)明亮寻找 (3)兴奋愉快(4)笑呵呵哈哈大笑(5)辰龙 午马 2.(1)酸溜溜辣乎乎 (2)平平安安岁岁年年 (3)又长又细自由自在 (二)1.喜鹊弟弟一齐快乐地回答。 2.洁白洁白铺上了一层白地毯 3.示例：妈妈一会儿洗莱，一会儿炒菜，一会儿蒸馒 头，忙得脚不沾地。 四、1.接天莲叶无穷碧 2.两个黄鹂上青天 五、1.BA 3.(1)/ 4.示例：水里的鱼儿鱼儿游到水面上大雨不久就会到 六、示例： 我发现了妈蚁搬家的秘密 上周的一个午后，我在小区草坪上玩耍时，发现了一 群忙碌的蚂蚁。它们排着长长的队伍，嘴里叼着细小的 “沙粒”或食物碎屑，正往花坛高处爬。我蹲在地上观察了 好久，好奇它们为什么突然要“搬家”。 这时天空渐渐阴沉下来，奶奶在阳台上喊我回家，说 马上要下雨了。我突然想起科学课上老师讲过的知识：蚂 蚁对空气湿度很敏感，下雨前土壤会变得潮湿，它们的洞 穴容易被水淹。原来这些小蚂蚁是在提前转移家园，把 “幼虫”和“粮食”搬到地势更高的地方躲避雨水呀！ 不一会儿，雨，点就落了下来，我望着花坛，想着蚂蚁们 的新家，突然明白大自然藏着许多奇妙的规律。只要我们 仔细观察、用心思考，就能发现它们的秘密。 期末学科素养评估卷（三） 一、1.慢慢商店新奇青蛙 泉水遇到仿佛任何 2.shan shan hējin 3.A D 二、①③②⑤④⑥BA 三、示例：1.山坡上长着一大片郁郁葱葱的树林。 2.天上的云朵一团团柔软的棉花糖 3.开心极了蹦蹦跳跳 四、1.春风吹又生唐白居易 2.儿童散学归来早莲叶无穷碧荷花别样红 3.天下之结也 4.衣服不如人 五、例：丽丽，真对不起，我不小心把你的玩具摔坏了，我不是 故意的，我愿意赔偿你或者帮你把它修好。亮亮，没关 系的，这只是个意外，你也别太自责啦。那怎么行？毕 竟是我弄坏的，我一定会想办法弥补的。以后咱们一起 玩的时候小心，点就好啦。 六、（一）1.B 2.①③⑤⑥ 3.例：举办民俗展览和各种活动，让大人、小孩都参与 进来。 (二)1.示例：又大又圆又哭又笑 2.挖树坑培土浇水 3.小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，再回去给小树 浇水。 4.② 七、示例： 我的妈妈既温柔又严厉。她弯弯的眉毛下面有 一双明亮的大眼睛，她特别爱笑，笑起来眼晴弯弯的。 妈妈每天工作十分辛苦，回家后还要辅导我学习。每 当我在学习上遇到困难时，妈妈总是耐心地帮助我。平时 妈妈说话都轻声细语的，可是如果我做事马虎，温柔的妈 妈也会严肃地教育我。在妈妈的教导下，我懂得了要认真 做好自己该做的事。 期末学科素养评估卷（四）】 一、1.学期民族情谊活动叔叔 2.峡壮州颗dòi做 3.BA 4.珍贵的玉石 5.示例：赛里木湖就像镶嵌在新疆大地上的一块宝石。 二、1.C2.B3.B 4.B A C5.B 三、1.老师把两个杨桃摆在讲桌上。 示例：2.妈妈一边听音乐一边做饭。 四、不知细叶二月春风莲叶无穷碧映日别样红春 风欢又生 五、1.C2.B3.852 六、1.B2.②①③3.画图略。 4.C 5.示例：我想摘苹果，可是我够不着。你能帮帮我吗？ 6.示例：朋友之间要互帮互助，互相关爱。 七、示例： 一天，小燕子正在空中捉蚊虫，忽然听见一只小 鸡在放声大哭。小燕子立刻飞过去问：“小鸡，你怎么了？ 你遇到什么麻烦了吗？”小鸡一边哭一边说：“我…我要 找妈妈…”原来小鸡跟着妈妈出来觅食，一时贪玩，结果 找不到妈妈了。于是，小燕子让小鸡留在原地等他，自己 飞上天空帮小鸡找妈妈。终于，小燕子在一棵小树旁找到 了鸡妈妈。看到小鸡和鸡妈妈团聚后，小燕子满意地飞 走了。 期末学科素养评估卷（五）】 一、1.神州出色先人传统灿烂 2.fen zhong 3.1牛6①② 三、1.(1)蜘蛛用了一整天的工夫把口罩织完了。 (2)口罩被蜘蛛用了一整天的工夫织完了。 2.这么好的地方，自己住挺好的，不要卖掉。 3.示例：抽出嫩芽春天的头发吧 4.示例：看到雨滴落在伞上，是击鼓、弹琴，还是玩耍呢？ 四、1.碧玉一树高 2.一叶舟出没风波里 3.野火春风吹又生 4.西湖六月中风光不与四时同 5.草长二月天杨柳 6.四海农夫 五、（一）1.黑暖和热闹2.泥土 3.①很暖和②很舒服③松松土 4.B 5.种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的 世界！ 6.示例：外面的世界温暖又明亮，春风轻轻拂过，阳光灿 烂，泉水叮咚，小鸟在枝头欢快地歌唱，小孩子们在田野 上快乐地玩耍。 (二)1.火车车窗 2.高山田野绿水 3.田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的 田野分成一块块的。 4.4113北京南上海 5.示例：蓝天。天空好蓝好蓝，蓝得仿佛洗过。一只只小 鸟，张开翅膀自由地飞翔 六、示例： 小松鼠独自来到森林边的草地上踢球。他一脚用力 过猛，皮球“嗖”的一下滚进了旁边的小河里。河水哗哗地 流着，皮球眼看着就要顺着水流越漂越远，小松鼠急得团 团转，惊慌地喊：“我的皮球！这可怎么办啊？” 住在河边的青蛙听见了，连忙跳过说：“别着急，我来 帮你！”说完，青蛙扑通一声跳进河里，灵活地向皮球游去。 他用后腿蹬着水，前爪紧紧抱住皮球，很快就把皮球推回 了岸边。 小松鼠接过皮球，高兴得手舞足蹈，连忙对青蛙说： “谢谢你，青蛙哥哥！没有你，我可拿不回皮球了。”青蛙笑 着说：“不用谢。”后来，他们还一起在草地上玩起了皮球， 草地上回荡着他们的笑声。 期末名校真题精选卷（一） 一、1.青蛙纺织慢慢泉水决定搬进 2.si shan shan 3.ian水②氵7 二、1.D2.②④③① 3.①机②手③尽力④彩⑤绝⑥九 (1)示例：风尘仆仆无所事事全心全意再接再厉 (2)④③ 三、1.如果我们足够幸运，就能看见极光。 2.示例：太阳升起，江面上的雾也渐渐消散了。 3.示例：开心极了蹦蹦跳跳 四、1.二月春风似剪刀接天莲叶无穷碧春种万颗子 2.碧玉妆成一树高春风吹又生 儿童散学归来早手有余香平时肯帮人不立大 信立 3.有定位唯才艺不如人