语文 暑假综合练习4-【快乐假期•暑假作业】五年级合订

快乐假朗 月 础 基 精练 暑假综合练习4 一、下列词语与读音不对应的一项是( A.pipa枇杷琵琶 B.shi shi世事事实 C.baohán包含包涵 D.mi feng蜜蜂密封 二、照样子，猜字谜。 例：一旦被揭穿，“马”上就会被人看“扁”。 1.正“直”做“人”，应是人一生的追求。 ( 2.平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。 ( 3.落后者往往只是比别人晚“走”了一“尺”。 ( 4.要“办”成一件“十”分成功的大事，必须靠大家共同努力。 ( 三、找出下列歇后语中的谐音字写在括号里。 1.外甥打灯笼 —照旧( ) 2.梁山泊的军师 —无( )用 3.四月的冰河—开动( )了 4.咸菜烧豆腐 有言( )在先 5.隔着门缝吹喇叭一名( )声在外 四、请在下列括号中填上一个字，使前后都能组成四字词语。 1.爱不释( )无寸( )树开( )香鸟语 2.春风得( )气风( )号施( )人神往 3.山高水( )年累( )明星( )奇古怪 4.风靡一( )不再( )者不( )之门外 五、下面广告词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。 A.牛奶香浓，丝般感受。（某品牌巧克力） B.一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行） C.既营养，又清新，牙齿好喜欢。（某品牌牙膏） D,永远不会向你请假的得力助手。（某品牌电脑） 六、按要求，改写句子。 1.年轻人把唐伯虎的水墨画取走了。（改为“被”字句） 2.甲骨文是我国最早的统一的文字。（修改病句） 8· 小帐篷，圆又圆，雨天满街走，晴天家中闲。（猜一日用品） 暑假作业·五年级 不用文字的书和信 ①人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记 事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区 别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就可以记起以前经 历的许多事儿。 ②现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用 贝壳来代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些 贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们就可以知道本民族的许多故事。 ③不但如此，在文字创造之前，有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳 一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，这就是 一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，决不会误会成别的意思。 ④从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信里一共有四样东西：一只死鸟，一 只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢？它是在说：“你们能像 鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休 想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！” ⑤如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，只是死鸟、死老鼠等，没有 别的，我们唯有连声叫怪，猜想是哪个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包 东西却是一封严厉的信。 1.什么是“结绳记事”？请用“”在文中画出相关句子。 2.第②段中的“一本书”指的是 ,这本书的作用是：读了这本书， 、0 3.在文字创造以前，有些民族采用了怎样的通信方法？请简要回答。 4.读第④段画“”的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中找出相关的句子写 下来。 5.对第⑤段内容理解不正确的一项是( ）。 A.这个自然段讲了在今天，不用文字的书信易引起别人的误会，表现出不用文字的局限 性，从另一个方面说明文字的重要性。 B.“唯有连声叫怪”“猜想“谁知道”都说明这样的通信方法局限性太大，令人绝对不能接受。 C.这一自然段再一次表现了古代人民的聪明智慧，即使今天我们收到“这样一包东西”， 大家都会明白其中的含义，并会感到很有趣。 花生壳，大蒜皮—一一层管一层 ·9。快乐假期 参考答案 【P2-3】 【基础精练】 一D二A三1.愿意2.任意3.乐意4.随意四、D 五、1.因为所以2.一就3.不但反而4.无论总 六1，示例：下雨了天在哭泣2.这清白的梅花，是不能玷 污的。3.风撩乱了银发。4.如果只有孤零零一个月亮， 未免显得有点儿孤单。 【综合演练】 1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢2.那长长的轻轻抖动 …我的童年。 虽说童年已悄然…逝去的童年。3，点 明了此时正是放风筝的好时光，作者触景生情，自然地引出下 文对童年的回忆。4.制作骨架系缠放线5.ABC 【谜底】太阳 【P4-5】 【基础精练】 -,1.bo-po 2.beng-beng 3.cai-chai 4.rao-nao 二、膀榜采悉蝶碟淹俺三、1.居然2.必然 3.既然果然四、机诸葛亮顾刘备梅曹操燃 曹植忠岳飞楚项羽五、1，环境描写2，语言描写 3.动作描写4.心理描写 【综合演练】 1.(1)妥当(2)疑惑(3)情形2.如果弃城逃走…一个 个捉住吗？如果弃城逃走，必跑不多远，就会被司马懿一个 个捉住。3.B4.示例：诸葛亮十分谨慎，一定不会让自己 冒险，而且他足智多谋，现在城门大开，百姓毫不慌乱，他还坐 在城楼上焚香弹琴，一定是有什么埋伏。我绝不能上他的当。 5.因为司马懿生性多疑，料定诸葛亮不管是做事还是行军都 按部就班。因此他不愿涉险 【谜底】瓜子 【P6-7】 【基础精练】 一、D二、1.②2.①3.②4.①三、C四、1.可惜2. 爱惜3.辽阔4.宽阔5.广阔五、1.那梢棒被武松倚在 一边。2.十万支箭，三天造不成。3.鲁肃说，都是诸葛亮 自找的，他帮不了诸葛亮的忙。4.梅花让我想起外祖父。 【综合演练】 1.比喻拟人小银杏叶在尽情吸收露珠，茁壮成长的情景 排比拟人比喻柳条随风起舞的各种姿态2.窗外，是 个清新烂漫的世界对大自然的热爱3.垂柳阳光春天 的生机和春景的美好使所写的事物形象生动，使读者如身 临其境 【谜底】剪刀 【P8-9】 【基础精练】 一、B二、1.值2.劣3.迟4.协三、1.舅2.吴3.冻 4.盐5.鸣四、1.手铁花2.意发令3.长月 稀4.时来拒五、A六、1.唐伯虎的水墨画被年轻人 取走了。2.甲骨文是我国最早的文字。 【综合演练】 1.发生了一件事…属于什么种类。2.一条穿着好些贝壳 54· 的带子他们就可以知道本民族的许多故事3.用一些东西 来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，这 就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗， 决不会误会成别的意思。4.你们能像鸟儿一样在天空中 飞…我们就用乱箭来对付你们！5.C 【谜底】雨伞 【P10-11】 【基础精练】 一、C二、珍诊施拖赴赶稿搞三、1，审查 2.审视3.恳求4.诚恳5.恳切四、针吭敬禁 若舍1.助人为乐拾金不昧2.一丝不荀一言不发 五、B六、1.难道我国不是一个多民族、多语言、多文种的国 家吗？2，示例：一泓清泉让你的心灵即使在干涸的沙漠 也能感到清凉爽快 【综合演练】 1.(1)说话的断断续续(2)说话的断断续续(3)声音的延 续(4)内容的省略2，第一段（第1自然段）：一个多月了， 小鞋匠都没有见到自己想见的那个大个子军人。第二段 (第2至第8自然段)：排长受大个子军人委托，给小鞋匠送 钱，但没有把鞋取走。3.大个子军人在前线战斗中双腿被 炸断了，不需要再穿这双鞋了。4.示例：一双没有取走的鞋 5.是一位言而有信的人，是一位英雄，为了国家，为了人民，敢 于做出牺牲的人。 【谜底】镜子 【P12-13】 【基础精练】 一、1.chang2.yun3.xidn4.hè二、C三、1.奇2.梦 3.叶4.哭四、1.天造地设2.不可胜数3.心领神会 4.不由自主五、D六、1.爱子被毛主席亲自送到农村锻炼。 2.刘伯承勉力一笑，说他一直在数沃克医生的刀数。 【综合演练】 1.哪怕也与其不如2.夸张示例：哪怕前方是刀山 火海，我也要去闯一闯。3.C4.因为阿里始终保持着坚毅 的表情和誓不低头的气势，令弗雷泽误以为他还有充足的体 力，所以在精神上压倒了弗雷泽。5，弗雷泽缺乏誓不低头 的坚强意志，缺乏对自己能战胜对手的信心。6，示例：你是 个真正的男子汉，我要向你学习那种绝不服输、坚持到最后的 强大的意志力。 【谜底】筷子 【P14-15】 【基础精练】 -、l.yan yan2.gòng gong3.huang huang二、1. 人2.每3.一4.林5.奈三、1.柔软2.柔和3.朴 实4.朴素四、恍妙辰貌裹重1.得意扬扬 2.神机妙算3.久别重逢五、1，夜静春山空2.意恐迟迟 归3.何须马革裹尸还4.烟花三月下扬州5.青春作伴好 还乡 【综合演练】 1.与其不如2.自己死同伴死3.C4.萨特是一个拥 有清醒的头脑，舍己救人的英雄。示例：萨特，谢谢你的 壮举！