语文 暑假综合练习8-【快乐假期•暑假作业】三年级合订

快乐假期 月 日 基 精练 暑假综合练习8 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.秘密(mi) 丁零(ing) B.鳄鱼（è） 流淌(tang) C.思绪（ù） 一篇(bian) D.陈醋(cù) 手痒(ydng) 二、用“\”画去括号里不恰当的词语。 1.我们的日光会在哪里（相逢相遇）？ 2.但在那一瞬间，我（决定一定）把我知道的告诉大家。 3.我会请小兔、小鸭子住在里面，如果你（喜欢喜爱）也可以住进来。 4.我真（希望梦想）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 三、在括号里填上合适的关联词语。 1.在宇宙的另一边，( )想写一篇关于风的习作，( )得闭上眼睛， 想象风的样子。 2.( )妈妈不知道我变成了树，( )我有点儿高兴，又有些失望。 3.我从出生开始，就拥有这只猫，( )它什么，( )听我的话。 4.( )帛比竹片、木片轻便，( )价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 四、选出下列句子应读出的语气。 A.疑问 B.惊喜 C.生气 1.呀，我真的变成了一棵树。 2.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。 3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 五、按要求，改写句子。 1.爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。（缩句） 2.她把这些好吃的分给小动物们。（改为“被”字句） 3.在宇宙的另一边，太阳是从西边升起来的吗？（仿写句子） 在宇宙的另一边， 。16… 白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。（打一蔬莱） 暑假作业·三年级 m=■=■==一一■==== 4,他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。（用加点词语造句） 不会欣赏笛声的鱼 从前，有一位音乐家，特别擅长吹笛子。他能用笛声模拟自然界的一切声音。 他模仿鸟的叫声，鸟儿们就从四面八方飞来；他模仿猴子的叫声，猴群也会从很远 的地方跑来。 一天，音乐家去海边散步，看到渔民们用渔网辛辛苦苦地捕鱼，他笑着说：“你 们用渔网捕鱼多辛苦啊，我只需要一根笛子，就能让鱼儿们跳进我的鱼篓里！”说 着，他拿出笛子，吹奏了一曲非常悦耳的乐曲。（可是如果)他等了好久，也没有 看到一条鱼游到他的脚边，更别提跳到他的鱼篓里了。 音乐家很生气，从渔民那里借来渔网，一网下去，打上来几十条大大小小的 鱼。他把鱼倒在鱼篓里，对着鱼儿们又吹起了笛子。看着在鱼篓里蹦跳的鱼儿 们，他开心地笑了：“怎么样？我的笛声是不是足够（优雅优美）动听？看它们跳 得多欢啊！” 渔民们在一旁忍不住哈哈大笑起来。 香甜的果实都是用辛勤的汗水浇灌出来的，只靠吹是不能解决问题的，世界 上哪有不劳而获的事情呢？ 1.在文中的括号内选择恰当的词语，并打上“/”。 2.文中的音乐家有怎样的本领？下列说法不正确的一项是 A.音乐家模仿鸟的叫声，鸟儿们就从四面八方飞来。 B.音乐家模仿猴子的叫声，猴群会从很远的地方跑来。 C.音乐家模仿鱼儿的叫声，一条条鱼自动地跳到他的鱼篓里。 3.文中写“音乐家很生气”，音乐家为什么生气呢？ 4.“渔民们在一旁忍不住哈哈大笑起来。”渔民们大笑的原因是什么？ 5.这篇文章告诉我们一个什么道理？请用自己的话说一说。 为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。 ·17快乐假期 参考答案 【P2-3】 【基础精练】 一、túnbanùyuedǎoma二、隔融喊减 惊掠梅海三、1.④2.①3.②4.③四、1.严 丝合缝2.翩翩起舞3.光彩夺目4.波光粼粼五、1. 小燕子休憩。2，示例：小猫跑过来他的秘密3.尖头 绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 【综合演练】 1.(1)连一点儿风都禁受不住。文中指五色梅的躯干娇弱 (2)毫不屈服，非常坚强。文中指五色梅的生命力很顽强。 2.叶子花顽强的生命力3.由远到近比喻4.C 【谜底】大豆 【P4-5】 【基础精练】 一、D二、1.B2.A三、1.谦虚2.懦弱3.温顺4. 清闲5.荒凉四、1.树枝把鹿的角挂住了。2.太阳把 头探出来。3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 4.示例：语重心长五、C 【综合演练】 l.hao yue2.大王，我是个有名的乐师，听过我吹竿的人 没有不被感动的，鸟兽听了会翩翩起舞，花草听了也会和着 节拍颤动，我愿把我的绝技献给您。3，每逢演奏的时候， 南郭先生就混在吹竿的队伍中，装腔作势，人家摇晃身体他 也摇晃身体，装出一副忘我的样子。4.因为齐湣王命令 乐师每人轮流吹竿，南郭先生混不下去了。5.不会吹竿 的人混在吹竿的队伍里充数没有真本领充数6.A 【谜底】蘑菇 【P6-7】 【基础精练】 -1.gan gan 2.san san 3.jin jin 4.chen cheng二、1.②2.①3.①4.②三、精美的鹿角 荒凉的废墟匀称的身段清闲的生活感到羞耻捧起 陶罐泛起波纹皱起眉头四、1.我躺在泥土里。2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。3，这清闲的生活无 忧无虑，没有什么能够代替。 【综合演练】 1,快乐的小精灵在空中跳舞舞蹈演员那样轻盈地旋转 蝴蝶翩翩起舞2.C3.(1)①(2)②4.(1)/(2)× 【谜底】核桃 【P8-9】 【基础精练】 一、l.Xue-xie2.nǘ-lǘ3.chong-chuang4. shi一i二、1，轻便2.便捷3.打扰4.惊扰三、五 砚扬戏异菊1.笔墨纸砚梅兰竹菊2.示例： 画龙点睛车水马龙四、1.示例：菊花不但可以供人观 赏，而且可以用来泡茶。2.文字被人们铸刻在青铜器上。 3.《清明上河图》是北宋的张择端画的。4.液河上有石 拱桥。 【综合演练】 1.(1)苦思冥想(2)截然不同2.(1)长长的变短了 变长了(2)阳光的温度太阳在天空中位置的变化3.C 4.兴奋失落 【谜底】荔枝 ·54· 【P10-11】 【基础精练】 一、B 二、示例：1.查看看见见识2.斗争争论论 坛3.示好好事事情4.当真真实实在三、1. 适宜2.适应3.强烈4.激烈四、1.如果就2.只 要就3，不是而是4.无论总是五、1.这缸不正 好用来养小鱼小虾吗？2.蜜蜂飞散。3.一些做了白色 记号的蜜蜂被我放飞了。4.它们飞得这么低，看不到（或 不能看到)遥远的家。 【综合演练】 1.总分刺猬是一种有趣的小动物。2.保护悄悄 3.(1)/4.C5.尖尖的很小非常锋利很短锐利 硬短密6，保护自己和搬东西。 【P12-13】 【基础精练】 一、B二、1.滔—蹈2.涂—途3.辩—辨 4.佛—拂三、B四、学步充数耳铃蛇 足舟剑井蛙1.井底之蛙2.画蛇添足五、1. 夸张2.比喻3.反问4.排比5.设问 【综合演练】 1.A2.小蚂蚁3.这本书里的字，每到晚上就走来走去 书里的故事也变来变去。4.C 【谜底】梅花 【P14-15】 【基础精练】 一、l.xian xian2.lěilei1ei二、l.②2.⑤3.① 4.③5.④三、1.发明2.发现3.尊贵4.尊敬 四、B 【综合演练】 1.(1)争着先画，唯恐自己没有机会。(2)指海洋世界里 的生物种类十分多。2.“？”，3.长长的纸上画满了 大鱼，除了大鱼什么都没有。4.海洋世界里有各种各样 的生物。如大鱼、小鱼、珊瑚、海草等。5.C 【P16-17】 【基础精练】 一B二、1.相逢2.一定3.喜爱4.梦想三、1.如果 就2.因为所以3.无论都4.虽然但是四、1.B 2.C3.A五、1.爸爸啃着排骨。2.这些好吃的被她分 给小动物们。3.雪是在夏天下的吗4.示例：老师在台 上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。 【综合演练】 1.可是优美2.C3.因为他吹奏完一首非常悦耳的乐 曲后，鱼儿们并没有像他所说的那样跳进鱼篓里。4.音 乐家还在自以为是，炫耀自己吹出的笛声。5.只有付出 辛勤的劳动才有收获，光靠吹是不能解决问题的，世界上没 有不劳而获的事情。 【谜底】藕 【P18-19】 【基础精练】 一，tijiàn xing die qian shuang二、B三、示例： 彤彤飘飘湛湛溜溜吞吞呵呵油油圆溜溜 颤巍巍四、1.耿耿于怀2.规规矩矩3.名扬中外4. 气喘吁吁五、C 【综合演练】 1.(1)×(2)×(3)√(4)×2.D3.我瞧了它一会