语文 暑假综合练习6-【快乐假期•暑假作业】三年级合订

快乐假期 月 日 基 精练 暑假综合练习6 一、下列加点字的读音完全相同的一项是()。 A.撒手撒网 撒谎撒种 B.称职 称心匀称对称 C.禁受 囚禁不禁 禁止 D.挣扎 挣脱挣钱挣断 二、用“”画出各组词语中的错别字，并改正。 1.骄傲 价值 智慧 舞滔 2.陌生 沿涂 阻力 包括 3.历史 欣然 辩认 石匠 4.光洁 姿势 吹佛 莲蓬 三、对下列句子朗读节奏划分错误的一项是( A.泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。 B.梅子/黄时日/日晴，小溪/泛尽却/山行。 C.竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。 四、先补充词语，再选词填空。 邯郸( )() 滥竽( )( 掩( )盗() 画( )添() 刻( )求( ( )底之( 1.我们要多出去见见世面，否则就会成为 2,写了这一句后，不但没增强表现力，反而坏了文意，真是 五、写出下列句子运用的修辞手法。 1.火红的太阳晒得柏油路都快化了。 2.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 ( 3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？ ( 4.光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各 种买卖的生意人… ( 5.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿 度、光照有着密切的关系。 ( 。12. 有叶不开花，开花不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。（打一植物） 暑假作业·三年级 书本里的蚂蚁 古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。黑黑 的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本破旧的书里，小蚂蚁当然也被 带进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了细碎的声音。 “是谁？”小蚂蚁奇怪极了。 “我们是字。”细碎的声音回答着。小蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的字。 “我，我是蚂蚁，我变得这么扁，也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意当一个字的。 书本里有了一个会走路的字。第一天，它住在第100页，第二天跑到第50 页…所有的字都感到很新奇。这些字从没想过走一走，跳一跳。它们现在都学着 黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这多快乐呀！ 有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书本。啊！这本她原本看厌了 的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她高兴地一口气读完了。 第二天，小姑娘忍不住又打开来看，她更加惊奇了，她看到的是一个和昨天不 一样的新故事。 小姑娘忽然看到住在书里的小蚂蚁，笑眯眯地问：“你是一个字吗？”“是的，我原 来是一只小蚂蚁，现在我住在书里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了： 这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也变来变去。 是的，第三天早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远，不 认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的。它们全住在一起，快快 乐乐的，每天编出新的故事来。 1.下面选项中，描写小姑娘神态的词语是( )。 A.笑眯眯 B.惊奇 C.高兴 D.孤零零 2.“书本里有了一个会走路的字”，这个“字”其实是 3.为什么小姑娘每天“看到的是一个和昨天不一样的新故事”？从文中找出相关 语句，用“”画出来。 4.朗读文中画“”的句子时要用的语气是( )。 A.赞美 B.平淡 C.惊喜 一只皮球和一只铁球从高楼上的同一位置掉下来，谁先落地？ 。13快乐假期 参考答案 【P2-3】 【基础精练】 一、túnbanùyuedǎoma二、隔融喊减 惊掠梅海三、1.④2.①3.②4.③四、1.严 丝合缝2.翩翩起舞3.光彩夺目4.波光粼粼五、1. 小燕子休憩。2，示例：小猫跑过来他的秘密3.尖头 绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 【综合演练】 1.(1)连一点儿风都禁受不住。文中指五色梅的躯干娇弱 (2)毫不屈服，非常坚强。文中指五色梅的生命力很顽强。 2.叶子花顽强的生命力3.由远到近比喻4.C 【谜底】大豆 【P4-5】 【基础精练】 一、D二、1.B2.A三、1.谦虚2.懦弱3.温顺4. 清闲5.荒凉四、1.树枝把鹿的角挂住了。2.太阳把 头探出来。3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 4.示例：语重心长五、C 【综合演练】 l.hao yue2.大王，我是个有名的乐师，听过我吹竿的人 没有不被感动的，鸟兽听了会翩翩起舞，花草听了也会和着 节拍颤动，我愿把我的绝技献给您。3，每逢演奏的时候， 南郭先生就混在吹竿的队伍中，装腔作势，人家摇晃身体他 也摇晃身体，装出一副忘我的样子。4.因为齐湣王命令 乐师每人轮流吹竿，南郭先生混不下去了。5.不会吹竿 的人混在吹竿的队伍里充数没有真本领充数6.A 【谜底】蘑菇 【P6-7】 【基础精练】 -1.gan gan 2.san san 3.jin jin 4.chen cheng二、1.②2.①3.①4.②三、精美的鹿角 荒凉的废墟匀称的身段清闲的生活感到羞耻捧起 陶罐泛起波纹皱起眉头四、1.我躺在泥土里。2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。3，这清闲的生活无 忧无虑，没有什么能够代替。 【综合演练】 1,快乐的小精灵在空中跳舞舞蹈演员那样轻盈地旋转 蝴蝶翩翩起舞2.C3.(1)①(2)②4.(1)/(2)× 【谜底】核桃 【P8-9】 【基础精练】 一、l.Xue-xie2.nǘ-lǘ3.chong-chuang4. shi一i二、1，轻便2.便捷3.打扰4.惊扰三、五 砚扬戏异菊1.笔墨纸砚梅兰竹菊2.示例： 画龙点睛车水马龙四、1.示例：菊花不但可以供人观 赏，而且可以用来泡茶。2.文字被人们铸刻在青铜器上。 3.《清明上河图》是北宋的张择端画的。4.液河上有石 拱桥。 【综合演练】 1.(1)苦思冥想(2)截然不同2.(1)长长的变短了 变长了(2)阳光的温度太阳在天空中位置的变化3.C 4.兴奋失落 【谜底】荔枝 ·54· 【P10-11】 【基础精练】 一、B 二、示例：1.查看看见见识2.斗争争论论 坛3.示好好事事情4.当真真实实在三、1. 适宜2.适应3.强烈4.激烈四、1.如果就2.只 要就3，不是而是4.无论总是五、1.这缸不正 好用来养小鱼小虾吗？2.蜜蜂飞散。3.一些做了白色 记号的蜜蜂被我放飞了。4.它们飞得这么低，看不到（或 不能看到)遥远的家。 【综合演练】 1.总分刺猬是一种有趣的小动物。2.保护悄悄 3.(1)/4.C5.尖尖的很小非常锋利很短锐利 硬短密6，保护自己和搬东西。 【P12-13】 【基础精练】 一、B二、1.滔—蹈2.涂—途3.辩—辨 4.佛—拂三、B四、学步充数耳铃蛇 足舟剑井蛙1.井底之蛙2.画蛇添足五、1. 夸张2.比喻3.反问4.排比5.设问 【综合演练】 1.A2.小蚂蚁3.这本书里的字，每到晚上就走来走去 书里的故事也变来变去。4.C 【谜底】梅花 【P14-15】 【基础精练】 一、l.xian xian2.lěilei1ei二、l.②2.⑤3.① 4.③5.④三、1.发明2.发现3.尊贵4.尊敬 四、B 【综合演练】 1.(1)争着先画，唯恐自己没有机会。(2)指海洋世界里 的生物种类十分多。2.“？”，3.长长的纸上画满了 大鱼，除了大鱼什么都没有。4.海洋世界里有各种各样 的生物。如大鱼、小鱼、珊瑚、海草等。5.C 【P16-17】 【基础精练】 一B二、1.相逢2.一定3.喜爱4.梦想三、1.如果 就2.因为所以3.无论都4.虽然但是四、1.B 2.C3.A五、1.爸爸啃着排骨。2.这些好吃的被她分 给小动物们。3.雪是在夏天下的吗4.示例：老师在台 上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。 【综合演练】 1.可是优美2.C3.因为他吹奏完一首非常悦耳的乐 曲后，鱼儿们并没有像他所说的那样跳进鱼篓里。4.音 乐家还在自以为是，炫耀自己吹出的笛声。5.只有付出 辛勤的劳动才有收获，光靠吹是不能解决问题的，世界上没 有不劳而获的事情。 【谜底】藕 【P18-19】 【基础精练】 一，tijiàn xing die qian shuang二、B三、示例： 彤彤飘飘湛湛溜溜吞吞呵呵油油圆溜溜 颤巍巍四、1.耿耿于怀2.规规矩矩3.名扬中外4. 气喘吁吁五、C 【综合演练】 1.(1)×(2)×(3)√(4)×2.D3.我瞧了它一会