第6单元 第1课 托物言志 借物抒情课件 2025-2026学年冀美版初中美术七年级下册

托物言志 借物抒情 —— 中国花⻦画的诗意表达 冀美版七年级下册 第六单元第 1 课 趣味导入：画中的秘密 观察与思考 展示生活中的花⻦照片与花⻦画作品对比。 提问：画家画的仅仅是花⻦吗？它们背后藏着什么秘密？ 互动：分享你最喜欢的一种花 / ⻦，说说它让你想到什么品质？  探索与理解 写生蛱蝶图（中国画 局部） 北宋 赵昌 故宫博物院藏  探索与理解 双喜图（中国画） 北宋 崔白 中国台北故宫博物院藏 概念解读 —— 什么是托物言志？ 概念解析 托物言志：通过描绘具体物象，寄托抽象的志向与品格 借物抒情：借助自然景物，抒发内心的情感与感悟 文化根源 中国传统哲学：天人合一，自然物象与人的品格相通 例子：梅兰竹菊被称为 “ 四君子 ” ，象征高洁品格  探索与理解 华封三祝图轴（中国画） 清代 郑燮 中国国家博物馆藏 互动探究：物象与情感的联结 小组讨论 分组领取物象卡片（梅、兰、竹、菊、荷、松等） 讨论：该物象有什么自然特征？能象征什么情感 / 品格？ 分享：每组派代表展示讨论结果  花鸟画欣赏 花鸟册页（中国画）  清代 赵之谦 常见寓意动物 - 仙鹤 仙鹤身姿优雅，象征长寿、吉祥，常与松树搭配，组成 “松鹤延年”，表达对长寿的美好祝愿。  花鸟画欣赏 癸卯墨戏花鸟图册页之二  现代  陈子庄  四川博物院藏 鸳鸯雌雄相伴，象征爱情忠贞、夫妻和睦，画面中的鸳鸯传递着浪漫温馨的情感。 常见寓意动物 - 鸳鸯 文化意象溯源 探寻中国传统文化中，那些被赋予特殊情感与品格的经典物象。 3 作品探究：古人如何借物抒情？ 赏析《写生蛱蝶图》 作者：北宋 赵昌 画面内容：蛱蝶、花草 情感解读：通过细腻的写生，表达对自然生机的热爱 观察与思考 画家如何表现蝴蝶的轻盈？ 花草的姿态传递出什么氛围？  花鸟画欣赏 花鸟四条屏（中国画） 现代 喻继高 4 借助客观物象，抒发内心情感。 01 “借物抒情”是借助对具体事物的描写，来抒发作者的某种情感，如喜悦、悲伤、思念等。它侧重于情感的抒发。 概念定义 02 关键在于“物”能引发“情”。例如，看到圆月，人们会自然地联想到团圆，从而产生思乡、思亲之情。 关键要素 03 “托物言志”重在“志”（理想、抱负），“借物抒情”重在“情”（喜、怒、哀、乐）。两者常常交融在一起，难以截然分开。 与托物言志的区别 何为借物抒情 “鱼” 与 “余” 谐音，寓意富足有余，“连年有余” 题材的画，寄托着人们对美好生活的期盼。 常见寓意动物 - 鱼 表现手法 - 形象塑造 画家细致观察花鸟形态、姿态，赋予它们个性情感。画雄鹰突出勇猛，画麻雀展现灵动。 4 梅兰竹菊，文人风骨的象征。 01 梅：傲骨 梅花在严寒中独自开放，不与百花争春，象征着高洁、坚强不屈的品格。 02 兰：雅致 兰花生于空谷，不与群芳争艳，姿态优雅，象征着与世无争、典雅高贵的君子气质。 03 竹：正直 竹子中空有节，笔直向上生长，象征着正直、虚心、有气节的品格。 04 菊：隐逸 菊花在深秋开放，不畏风霜，淡泊名利，象征着高洁、长寿和不畏艰难的精神。 四君子的品格 4 传统艺术中常见的美好象征。 牡丹：富贵 牡丹花大色艳，国色天香，被誉为“花中之王”，是繁荣、富贵的象征。 01 喜鹊：吉祥 喜鹊叫声悦耳，常被视为报喜的吉祥鸟，象征着喜事临门、吉祥如意。 02 鲤鱼：跃升 “鲤鱼跃龙门”的传说家喻户晓，因此鲤鱼象征着奋发向上、飞黄腾达的美好祝愿。 03 石榴：多子 石榴果实饱满，多籽，常被用来象征多子多福、家族兴旺。 04 吉祥如意的寓意 课堂小结：从看到画，从情到艺 01 学习收获：学生不仅学会画花⻦，更学会 “ 读 ” 懂花⻦的情感 02 素养提升：培养观察力、想象力和审美表达能力 03 呼应开篇：回到 “ 花⻦的悄悄话 ” ，学生已能听懂其中的 “ 语言 ” 课后实践任务 任务一：观察与记录 观察家中或公园的花⻦，用手机拍下并配文（情感描述） 任务二：动手创作 尝试用简单的水墨或彩铅画一幅花⻦，表达自己的心情 提交方式：下次课展示或上传至班级群 表现手法 - 构图布局 - 对称式 对称式构图给人稳定庄重感，适合表现庄严主题，画面左右或上下对称，展现和谐之美。 22 拓展阅读：名家与花⻦画 徐渭 《墨葡萄图》 徐渭是明代泼墨大写意画派创始人，其作品气势磅 礴，情感奔放。 吴昌硕 《牡丹图》 吴昌硕是晚清⺠国时期艺术大师，诗书画印 “ 四绝 ” ， 尤擅花卉。 潘天寿 《雁荡山花》 潘天寿是现代中国画大师，其作品构图奇险，气势雄 阔，意境高华。 阅读建议：通过实拍画册或博物馆官网欣赏原作。 经典作品赏析 通过赏析国画与工艺美术作品，深入理解“托物言志”的艺术表现力。 3 表现手法 - 构图布局 - 均衡式 均衡式构图在不对称中求平衡，富有动感，能更好展现花鸟生动姿态，让画面充满活力。 常⻅问题解答 Q1 ：画不好花⻦怎么办？ —— 从临摹简单造型开始 Q2 ：如何找到自己的⻛格？ —— 多尝试，结合个人情感 Q3 ：材料有限如何练习？ —— 用铅笔、水彩笔也能表达情感 致谢与结束 感谢同学们的积极参与。希望大家带着对花⻦的热爱，发现生活中的美。 $