精品解析：吉林榆树市教育联盟2025-2026学年下学期4月份月考七年级生物试题

榆树市教育联盟4月份月考七年级生物试题 一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1. “红豆生南国，春来发几枝。”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（ ） A. 幼叶 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽 【答案】C 【解析】 【分析】（1）按照芽将来发育情况的不同，可以把植物的芽分为叶芽（枝芽）、花芽、混合芽。 （2）叶芽（枝芽）的结构一般包括芽轴、生长点、叶原基、幼叶、芽原基，不同结构具有不同作用。 【详解】A．红豆树叶芽上的幼叶将来能够发育成枝条上的叶，不能发育成红豆树新枝，故A不符合题意。 B．花芽是指将来能够发育成花的芽，不能发育成红豆树新枝，故B不符合题意。 C．叶芽中的芽轴能够发育成枝条上的茎，生长点能够使芽轴不断伸长和发育成顶芽，叶原基能够发育成幼叶，幼叶能够发育成枝条上的叶，芽原基能够发育成枝条上的侧芽，于是枝条就形成了，因此叶芽能够发育成红豆树新枝，故C符合题意。 D．混合芽是指将来能够发育成花和叶的芽，不能发育成红豆树新枝，故D不符合题意。 故选C。 2. 植物根生长的主要依靠部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 伸长区和成熟区 D. 成熟区和根冠 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质，外观不透明。④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】根据分析可知，根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果。根的生长与根冠和成熟区没有直接关系，因此B正确，ACD错误。 故选B。 3. 为了美化环境，园林部门在公园栽了一些大树，在移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的_____，为了使大树生长得好，还会给大树施肥，大树生长需要量最多的无机盐是______（ ） A. 树皮，含钙、锌的无机盐 B. 形成层，含碘、铁的无机盐 C. 木质部，含氮、磷、钾的无机盐 D. 髓，含硼的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道--导管和筛管。 【详解】木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的木质部中。植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，因此ABD错误，C正确。 故选C。 4. 徐乐开展了绿豆种子萌发所需的条件实验探究，他发现泡大量水的实验组中种子不发芽，对照组第三天大部分就开始冒出小白尖，但也有少数绿豆不发芽。据此：对照组第三天大部分就开始冒出的小白尖是指（　　） A. 胚根突破种皮 B. 胚轴伸长 C. 子叶展开 D. 胚芽发育成茎 【答案】A 【解析】 【详解】A．种子萌发时，胚根最先突破种皮并发育成根，对照组第三天冒出的小白尖正是胚根突破种皮形成的，故A符合题意。 B．胚轴伸长是在胚根突破种皮之后的发育阶段，主要作用是连接胚根与胚芽，并非最先冒出的小白尖，故B不符合题意。 C．子叶展开属于种子萌发后期的现象，不会是初期出现的小白尖，故C不符合题意。 D．胚芽发育成茎是胚根发育之后的过程，初期不会表现为冒出的小白尖，故D不符合题意。 5. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ） A. 中耕松土可使土壤透气——促进根部呼吸作用 B. 向蔬菜大棚中通入二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用 C. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 D. 移栽树木时，带土坨移栽——保护幼根和根毛 【答案】B 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 （2）植物体内光合作用的本质合成有机物，储存能量；呼吸作用的本质分解有机物，释放能量，因此要使植物体积累更多的有机物，就要促进光合作用，抑制呼吸作用。 （3）给农作物松土有利于根部的呼吸。 【详解】A．中耕松土可以增加土壤中空气的含量，利于根的呼吸，利于农作物的生长，A正确。 B．二氧化碳是光合作用的原料，在大棚种通入二氧化碳气体，是为促进植物的光合作用，B错误。 C．早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，利于种子萌发，C正确。 D．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断。提高根的吸水能力，从而提高移栽植株的成活率，D正确。 故选B。 6. 有经验的农民，在向日葵开花季节将两个相近的花盘互相摩擦，这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 人工授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 【答案】B 【解析】 【分析】向日葵主要依靠昆虫等外界媒介进行异花传粉，同时在一定程度上也能进行少量的自花传粉。自然条件下传粉可能不足，人工辅助可提高授粉成功率。 【详解】A．摩擦花盘会促使花粉散落，而非保护，A错误。 B．通过摩擦使花粉接触，属于人工辅助授粉，可提高受精率，增加结实，B正确。 C．摩擦行为与保护花蕊无关，防虫需其他措施，C错误。 D．开花是自然过程，摩擦目的为授粉而非帮助开花，D错误。 故选B。 7. 土豆是日常生活中常见的食材。在电影《长津湖》中，志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景令人动容。下列叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉 B. 叶肉细胞光合作用制造的有机物通过筛管运输 C. 夜晚土豆的呼吸作用减弱，释放二氧化碳减少 D. 叶片的蒸腾作用能促进根对水和无机盐的吸收 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉，在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用。蒸腾作用的主要作用是通过叶片气孔失水产生的 “蒸腾拉力”，促进根部对水分的吸收和运输，同时带动无机盐随水分向上运输。 【详解】A．土豆是多年生草本植物，其可食用部分为地下变态茎（块茎）。块茎中储存了大量淀粉，作为植物的营养储备，这也是土豆作为主食的主要原因，A正确。 B．植物光合作用合成的有机物（如蔗糖）通过韧皮部的筛管进行运输，从叶片 “源” 部位运输到块茎等 “库” 部位储存，符合植物运输系统的生理机制，B正确。 C．呼吸作用受温度、氧气等因素影响。夜晚无光照，植物温度降低，呼吸酶活性减弱，呼吸作用强度下降，消耗氧气减少，释放的二氧化碳也相应减少，该表述符合呼吸作用的调节规律，C正确。 D．蒸腾作用的主要作用是通过叶片气孔失水产生的 “蒸腾拉力”，促进根部对水分的吸收和运输，同时带动无机盐随水分向上运输（被动运输）。但根对无机盐的吸收是主动运输过程，依赖根细胞的呼吸作用提供能量，与蒸腾作用无直接关系。因此，蒸腾作用仅能促进水的吸收和无机盐的运输，不能直接促进无机盐的吸收，D错误。 故选D。 8. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，正确的是（ ） A. 移栽时带土坨——减弱蒸腾作用 B. 给植物施肥——提供有机物 C. 农田排水排涝——促进呼吸作用的速率 D. 移栽后遮阳——降低光合作用的速率 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫做光合作用。 【详解】A．移栽时带土坨的主要目的是保护幼根和根毛。因为幼根和根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，在移栽过程中，根毛容易受到损伤，带土坨可以减少根毛的损伤，提高根的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率，而不是降低蒸腾作用，A不符合题意。 B．植物的生长需要多种无机盐，给植物施肥是为植物提供生长所必需的无机盐，而不是提供有机物。植物通过光合作用自己制造有机物，B不符合题意。 C．农田排水排涝可增加土壤氧气含量，促进根细胞的有氧呼吸，避免无氧呼吸产生有害物质，故C符合题意。 D．移栽后遮阳是为了降低蒸腾作用，减少水分流失，而非直接降低光合作用速率，故D不符合题意。 故选C。 9. 同学们想检测甜椒植株上、中、下部位叶片的有机物的含量，按照如下方案进行实验，经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深。下列说法错误的是（　　） A. 该方法不能检测叶片中所有有机物的总量 B. 图2中大烧杯和小烧杯内的液体分别为酒精和清水 C. 图3中的操作为滴加碘液检验淀粉 D. 图1中①号叶片的淀粉含量比②和③少 【答案】B 【解析】 【详解】A．用碘液只能检测到叶片中产生的淀粉，该方法不能检测叶片中蛋白质、脂质、维生素等所有有机物的总量，A正确。 B．叶绿素能够溶解在酒精中，所以图2小烧杯中的液体是酒精，大烧杯中是清水，隔水加热，目的是把叶绿素溶解到酒精中，B错误。 C．淀粉遇到碘变蓝色，图3中滴加的液体应为碘液，目的检验是否有淀粉产生，C正确。 D．遇碘变蓝是淀粉的特性。经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深，由此说明图1中①号叶片的淀粉含量比②和③少，D正确。 10. 如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下，以下叙述中正确的是（ ） A. AB段曲线表示绿色植物只进行呼吸作用 B. B点表示绿色植物光合作用、呼吸作用都停止 C. 曲线BD段植物体会向外释放二氧化碳 D. 曲线AD段表示光合作用随着光照强度的增强而增强 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析，A点表示植物开始进行光合作用，AB段曲线表示植物进行呼吸作用的同时也开始进行光合作用，呼吸作用强度大于光合作用强度，B点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，B点后，植物光合作用强度大于呼吸作用强度。 【详解】A．AB段曲线表示植物进行呼吸作用的同时也开始进行光合作用，只是呼吸作用强度大于光合作用强度，并非只进行呼吸作用，A错误。 B．B点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，并不是光合作用、呼吸作用都停止，B错误。 C．曲线BD段，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物会吸收二氧化碳并释放氧气，而不是向外释放二氧化碳，C错误。 D．曲线AD段，随着光照强度增强，植物吸收二氧化碳的量增多，表明光合作用随着光照强度的增强而增强，D正确。 故选D。 11. 某兴趣小组为了探究植物的呼吸作用，制作了如图所示装置。若关闭阀门，在黑暗放置一段时间后，可观察到玻璃管中的红色小液滴向哪个方向移动？（ ） A. 向左 B. 向右 C. 不动 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】黑暗环境中，植物不进行光合作用，而呼吸作用依然能进行，植物的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳。氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，当植物呼吸作用产生的二氧化碳进入装有氢氧化钠溶液的容器后，会被氢氧化钠溶液吸收，使瓶内的气压下降，低于外界气压，在外界大气压的作用下，为了平衡装置内外的气压差，玻璃管中的红色小液滴会向气压低的一侧移动，因此红色小液滴向左移动，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述中，正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C. 青春期女孩身高突增的年龄一般比男孩早两年 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．人的生殖器官在出生时就已形成，只是到青春期开始生长发育成熟，故A错误。 B．青春期显著特征之一是生长加速，包括身高和体重的迅速增长，但并不是突出特征，故B错误。 C．青春期女孩身高突增的年龄一般比男孩早两年。女孩通常在10-12岁开始身高突增，而男孩通常在12-14岁，故C正确。 D．青春期是心理发育的重要阶段，但此时心理上并未完全成熟，还需要引导与帮助，故D错误。 故选C。 13. “杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究，培育出高产的杂交水稻，为解决全球温饱问题做出了重大贡献。请回答：水稻谷粒提供的能源物质主要是（　　） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 无机盐 【答案】A 【解析】 【详解】A．糖类是人体最重要的供能物质，水稻谷粒的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，是其提供的主要能源物质，故A符合题意。 B．维生素不能为人体提供能量，主要起调节人体生命活动的作用，故B不符合题意。 C．脂肪是备用能源物质，可提供能量，故C不符合题意。 D．无机盐是人体的重要组成成分，无法为人体提供能量，故D不符合题意。 14. 下列有关“测定某种食物中的能量”的提出问题中，最没有探究价值的是（　　） A. 我想知道花生种子含有多少能量 B. 我想知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多 C. 我想知道食物中是否确实含有能量 D. 我想知道花生仁和核桃仁哪个更好吃 【答案】D 【解析】 【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多。 【详解】“测定某种食物中的能量”的实验中需要知道所选实验材料中的能量，所以，“知道花生种子含有多少能量”、“知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多”、“知道食物中是否确实含有能量”这几项都是有探究价值的，“花生仁和核桃仁哪个更好吃”针对探究食物中的能量是最没有探究价值，D符合题意。 故选D。 15. 儿童缺乏下列哪种无机盐时，易患佝偻病（ ） A. 含钙的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含锌的无机盐 D. 含铁的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】儿童缺含钙的无机盐，易患佝偻病；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症。 【详解】A．儿童缺少含钙的无机盐易患佝偻病（鸡胸、X形或O型腿），A符合题意。 B．人体缺少含磷的无机盐，会出现厌食、肌无力、骨痛等，B不符合题意。 C．人体缺少含锌的无机盐会生长发育不良，味觉发生障碍，C不符合题意。 D．人体缺少含铁的无机盐，会患缺铁性贫血（头晕、乏力等），D不符合题意。 故选A。 16. 肠道胶囊内镜是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（　　） A. 可依次经过①→④→⑤→⑥→③ B. ②分泌的消化液中含丰富的消化酶 C. ④处可进行脂肪的初步消化 D. ⑥是消化和吸收的主要场所 【答案】D 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛管）等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道，十二指肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰。 图中①食道，②肝脏，③大肠，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。 【详解】A．人体的消化道从上到下，依次是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→①食道→④胃→⑥小肠，检测胃肠疾病，A错误。 B．②肝脏位于消化道外，所以显微胶囊不可进入结构②，②肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，B错误。 C．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠，④胃可进行蛋白质的初步消化，C错误。 D．显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠，⑥小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。 故选D。 17. 某生物兴趣小组的同学开展“制定合理膳食计划”的学习活动。下列午餐食谱中最为合理的是（　　） A. 馒头、清蒸鲈鱼、红烧牛肉 B. 豆浆、油条、凉拌黄瓜 C. 米饭、宫保鸡丁、菠菜鸡蛋汤 D. 鸡蛋、炒芹菜、炒肉丝 【答案】C 【解析】 【分析】合理膳食指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。合理膳食应包含谷类（主食）、蛋白质类食物（如肉、蛋、奶等）、蔬菜水果类，做到营养均衡，荤素搭配，粗细粮搭配。 【详解】A．馒头主要提供糖类；清蒸鲈鱼、红烧牛肉主要提供蛋白质，但缺少蔬菜，营养不均衡，维生素和膳食纤维等摄入不足，不合理，A不符合题意。 B．豆浆富含蛋白质，油条主要成分是淀粉和油脂，凉拌黄瓜能提供一定维生素，但缺少谷类主食，整体膳食结构不够合理，B不符合题意。 C．米饭属于谷类主食，提供糖类；宫保鸡丁中有鸡肉（提供蛋白质）、花生米（含油脂等），菠菜鸡蛋汤里菠菜提供维生素和膳食纤维，鸡蛋提供蛋白质，该食谱包含了主食、蛋白质类食物、蔬菜，营养较均衡，最为合理，C符合题意。 D．鸡蛋、炒肉丝主要提供蛋白质，炒芹菜提供维生素等，但缺少谷类主食，不能满足人体对能量的主要需求，不合理，D不符合题意。 故选C。 18. 下列行为习惯中叙述错误的是（　　） A. 细嚼慢咽——有利于食物消化 B. 食不言——防止食物误入气管 C. 青少年变声期避免大声喊叫——保护声带 D. 用口代替鼻呼吸——可以吸入更洁净的氧气 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化，A正确。 B．咽是呼吸道和消化道共有的结构，吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖上，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽，B正确。 C．青少年变声期的注意事项主要有：不要大声喊叫，防止加重声带充血；也不要长时间大声说话，防止引起声带疲劳。 重视饮食营养，变声期增加蛋白质食物的摄入，如鱼类、豆类等，以促进声带发育，C正确。 D．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。呼吸道能清洁、温暖和湿润气体，因此用鼻呼吸比用口呼吸好，D错误。 故选D。 19. 如图表示人体呼吸系统的组成，下列说法不合理的是（ ） A. 外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ B. ①黏膜分泌的黏液就是我们常说的“痰” C. ②既属于消化系统，又属于呼吸系统 D. ⑥位于胸腔内，是主要的呼吸器官 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出⑥肺的通道，呼吸道包括①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，A正确。 B．④气管和⑤支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。图中，①是鼻腔，B错误。 C．②为咽，是气体和食物的共同通道，既属于消化系统，又属于呼吸系统，C正确。 D．⑥是肺，呼吸系统的主要器官，气体交换的主要场所，D正确。 故选B。 20. 食品安全问题，涉及生活的方方面面，对我们的健康生活影响巨大。下列做法正确的是（　　） A. 欢欢用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果 B. 防腐剂可以延长食品的保存时间，所以放得越多越好 C. 李明去郊游，在丛林里只要看蘑菇就立即采回来食用 D. 李大妈很节约，部分腐烂了的苹果，她削去腐烂部分后食用 【答案】A 【解析】 【详解】A．用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果，能有效去除表面的农药残留、灰尘及部分微生物，符合食品安全要求，A正确。 B．防腐剂虽能延长食品保存时间，但过量添加会对人体健康造成危害，国家对防腐剂的使用量有严格规定，并非越多越好，B错误。 C．丛林中的蘑菇很多含有毒素，仅靠肉眼无法准确辨别是否有毒，随意采摘食用易引发食物中毒，C错误。 D．苹果腐烂后，微生物产生的毒素会扩散到未腐烂的部分，即使削去腐烂部分，食用剩余部分仍可能危害健康，D错误。 二、非选择题（共5道小题，每空1分，共30分） 21. 小明同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验。 方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。 方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目。 方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。 （1）方案二中用60℃左右的热水做实验的原理是 ____________________ 。 （2）方案二中观察到：下表皮气泡的数目比上表皮多，说明 ___________________ 。 （3）小明采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小明同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小明的实验过程后，指出了小明用方案三所做实验时，操作不正确，故结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是 ____________________ 。 （4）以上三种方案中，应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度是 ________ 。 【答案】（1）通过加热叶片来模拟自然环境中的温度变化，进而观察气孔的开放情况，从而研究气孔密度的分布和差异 （2）叶片下表皮气孔密度比上表皮大 （3）是基于实验条件（特别是实验时间）对结果的影响，指出由于实验时间过长，滤纸吸收了足够的水分，从而影响了实验结论的可靠性 （4）方案三 【解析】 【小问1详解】 温度会影响气孔的开闭，60℃左右的热水能使气孔周围的细胞受热，促使气孔张开。气体从气孔排出形成气泡，通过观察气泡数目就可以推测气孔数量，所以方案二中用 60℃左右的热水做实验的原理是：温度升高能促使气孔张开，使气体从气孔排出形成气泡，通过气泡数目来反映气孔数量 。 【小问2详解】 下表皮气泡的数目比上表皮多，因为气泡是从气孔排出的气体形成的，所以说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大 。 【小问3详解】 在方案三中，贴上滤纸后经过较长时间，两张蓝色滤纸颜色都变为一样红，不能得出蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多的结论。原因是时间过长，滤纸可能吸收了足够多的水分，导致不管原本上、下表皮气孔密度是否相同，滤纸最终都因吸收足够水分而变红程度一致，无法准确反映气孔密度差异 。 【小问4详解】 转换法是指将不容易直接观察或测量的量，转换成容易观察或测量的量来进行研究。方案三中，将气孔密度的观察转换为观察氯化钴溶液蓝色滤纸变色情况，所以应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度的是方案三 。 22. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中，分别对三支试管进行如下表处理，请回答下列问题。 试管编号 1号 2号 3号 处理 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 搅拌 搅拌 不搅拌 2滴碘液 2滴碘液 2滴碘液 现象 不变蓝 变蓝 变蓝 （1）三支试管一起放在________℃的温水中5~10分钟，以保证酶的活性。 （2）此实验可形成两组对照实验，其中________号和________号试管形成一组对照实验，探究的是唾液对淀粉的消化作用；1号和3号试管形成一组对照实验，探究的是牙的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用。 （3）1号试管不变蓝，是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为________。 （4）人体消化液中，能消化淀粉的有唾液、肠液和________。 （5）假如实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是________（写出一种即可）。 【答案】（1）37 （2） ①. 1 ②. 2 （3）麦芽糖 （4）胰液 （5）实验时间不足，淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝（合理即给分）    【解析】 【分析】（1）探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 （2）通过分析图中的相关信息可知，该实验设置了两组对照实验：1号试管与2号试管以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管与3号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。 【小问1详解】 唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃，因此三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性。 【小问2详解】 该实验设置了两组对照实验：1号试管与2号试管以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管与3号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。 【小问3详解】 将这三支试管都放入37℃左右的温水中，10分钟后取出，加碘液并摇匀，滴加碘液后1号试管不变蓝；原因是1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色。 【小问4详解】 淀粉的消化起始于口腔，口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能够对部分淀粉进行初步的消化，使淀粉分解为麦芽糖；胃对淀粉没有消化作用；小肠是将淀粉消化为最终产物的器官，在小肠里含有肠液、胰液等消化液，它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶，最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖。因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液。 【小问5详解】 1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。 23. 重楼，又名七叶一枝花，具有较高的药用价值，随着中医药产业的快速发展，对重楼的需求也大幅递增。图1中Ⅰ、Ⅱ表示重楼的繁殖方式，图2表示危害重楼的金龟子的生殖发育过程。分析回答： （1）重楼属于 _________ （裸子植物/被子植物），判断依据是 ____________________ 。为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，应选用图中繁殖方式 _____ ，其产生的后代只具有 _______ 的遗传特性。 （2）⑤期是指 _____ 期，金龟子的发育方式为 ___________ 。 （3）金龟子在分类上属于 _______ 动物，②～④期的幼虫会出现蜕皮现象，原因是其体表的 ________ 会限制它的发育和长大。 【答案】（1） ①. 被子植物 ②. 种子有果皮包被（有果实、有花） ③. Ⅱ ④. 母体 （2） ①. 蛹 ②. 完全变态发育 （3） ①. 节肢 ②. 外骨骼 【解析】 【小问1详解】 根据图1，重楼有花、果实、种子（种子外有果皮包被），属于被子植物。 植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。图中Ⅰ种子繁殖属于有性生殖，Ⅱ利用根状茎繁殖属于无性生殖，因此，为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，保持母体的遗传特性，应选用图中繁殖方式Ⅱ。 【小问2详解】 金龟子的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，属于完全变态发育，其中⑤期是指蛹期。 【小问3详解】 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。金龟子属于节肢动物。昆虫体表的外骨骼，不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。 24. 如图，图1是女性排卵、受精和怀孕的示意图，图2为胎盘内的血液循环示意图，请据图回答问题。 （1）如图1，精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是___________(填结构名称)，受精卵不断进行细胞分裂形成[③]______________，缓慢移动到[④]______________并最终植入其内膜，逐渐发育成胚胎。 （2）胎儿在子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得各种营养物质和氧气(如图2)，其中[2]内流动的是______________血(填“动脉”或“静脉”)。 （3）青春期后，女孩出现了明显区别于男孩的第二性征，与其有直接关系的器官是图1中的__________(填名称)，该器官的功能是________________。 【答案】（1） ①. 输卵管 ②. 胚泡 ③. 子宫 （2）动脉 （3） ①. 卵巢 ②. 产生卵细胞和分泌雌性激素 【解析】 【分析】人体胚胎的形成和发育过程：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。图中的①卵巢，②卵细胞，③胚泡，④子宫，⑤输卵管。2脐静脉，1脐动脉，4子宫静脉，3子宫动脉，⑤是绒毛内毛细血管与母亲血之间的交换。 【小问1详解】 精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵。受精卵形成后，不断进行细胞分裂形成③胚泡，然后缓慢移动到④子宫并最终植入其内膜，逐渐发育成胚胎。 【小问2详解】 胎儿在子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得各种营养物质和氧气（如图2），其中2内流动的是动脉血，里面含有丰富的氧气和养料。 【小问3详解】 青春期后，女孩的卵巢迅速发育，卵巢的功能是产生卵细胞和雌性激素。女孩在卵巢分泌的雌性激素的作用下，出现乳房发育、声调变高等性征。 25. 材料分析： 材料一：尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化（疤痕）为主的全身性疾病。尘肺病人由于长期接触生产性粉尘，使呼吸系统的防御机能受到损害，病人抵抗力明显降低，常发生多种不同的并发症。临床表现有：咳嗽、咳痰、咳血、胸痛、呼吸困难等。 材料二：古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材。束胸使胸部不能充分扩张，肺组织不能充分舒展，进而影响全身的氧气供应。百害无一利，对青春期的女生影响更大，不仅影响正常发育，甚至危及性命。 依据材料和图示回答下列问题： （1）灰尘经过人体呼吸系统的顺序是：鼻→咽→_____ →气管→支气管→_____ 。 （2）束胸直接影响图甲中的 _____ （填字母）所示生理过程的进行，引起体质下降。 （3）图乙中a、b过程的原理是通过 ______ 实现的；c、d表示气体，分别是_______ 和 _______ 。 【答案】（1） ①. 喉 ②. 肺 （2）B （3） ①. 呼吸运动 ②. 二氧化碳 ③. 氧气 【解析】 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，其顺序为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，所以灰尘经过人体呼吸系统的顺序是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 【小问2详解】 束胸使胸部不能充分扩张，肺组织不能充分舒展，影响肺的通气，即外界与肺泡之间的气体交换。在图甲中，A表示呼气，B表示吸气。所以束胸使得胸廓不能充分扩张，直接影响图甲中的B吸气所示生理过程的进行，引起体质下降。 【小问3详解】 图乙中a、b 过程表示肺的通气，即肺与外界的气体交换，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，通过呼吸肌的收缩和舒张改变胸廓的容积，从而实现肺与外界的气体交换。c是从血液扩散到肺泡的气体，是二氧化碳；d是从肺泡扩散到血液的气体，是氧气。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆树市教育联盟4月份月考七年级生物试题 一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1. “红豆生南国，春来发几枝。”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（ ） A. 幼叶 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽 2. 植物根生长的主要依靠部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 伸长区和成熟区 D. 成熟区和根冠 3. 为了美化环境，园林部门在公园栽了一些大树，在移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的_____，为了使大树生长得好，还会给大树施肥，大树生长需要量最多的无机盐是______（ ） A. 树皮，含钙、锌的无机盐 B. 形成层，含碘、铁的无机盐 C. 木质部，含氮、磷、钾的无机盐 D. 髓，含硼的无机盐 4. 徐乐开展了绿豆种子萌发所需的条件实验探究，他发现泡大量水的实验组中种子不发芽，对照组第三天大部分就开始冒出小白尖，但也有少数绿豆不发芽。据此：对照组第三天大部分就开始冒出的小白尖是指（　　） A. 胚根突破种皮 B. 胚轴伸长 C. 子叶展开 D. 胚芽发育成茎 5. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ） A. 中耕松土可使土壤透气——促进根部呼吸作用 B. 向蔬菜大棚中通入二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用 C. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 D. 移栽树木时，带土坨移栽——保护幼根和根毛 6. 有经验的农民，在向日葵开花季节将两个相近的花盘互相摩擦，这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 人工授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 7. 土豆是日常生活中常见的食材。在电影《长津湖》中，志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景令人动容。下列叙述错误的是（ ） A. 可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉 B. 叶肉细胞光合作用制造的有机物通过筛管运输 C. 夜晚土豆的呼吸作用减弱，释放二氧化碳减少 D. 叶片的蒸腾作用能促进根对水和无机盐的吸收 8. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，正确的是（ ） A. 移栽时带土坨——减弱蒸腾作用 B. 给植物施肥——提供有机物 C. 农田排水排涝——促进呼吸作用的速率 D. 移栽后遮阳——降低光合作用的速率 9. 同学们想检测甜椒植株上、中、下部位叶片的有机物的含量，按照如下方案进行实验，经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深。下列说法错误的是（　　） A. 该方法不能检测叶片中所有有机物的总量 B. 图2中大烧杯和小烧杯内的液体分别为酒精和清水 C. 图3中的操作为滴加碘液检验淀粉 D. 图1中①号叶片的淀粉含量比②和③少 10. 如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下，以下叙述中正确的是（ ） A. AB段曲线表示绿色植物只进行呼吸作用 B. B点表示绿色植物光合作用、呼吸作用都停止 C. 曲线BD段植物体会向外释放二氧化碳 D. 曲线AD段表示光合作用随着光照强度的增强而增强 11. 某兴趣小组为了探究植物的呼吸作用，制作了如图所示装置。若关闭阀门，在黑暗放置一段时间后，可观察到玻璃管中的红色小液滴向哪个方向移动？（ ） A. 向左 B. 向右 C. 不动 D. 无法判断 12. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的叙述中，正确的是（ ） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C. 青春期女孩身高突增的年龄一般比男孩早两年 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 13. “杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究，培育出高产的杂交水稻，为解决全球温饱问题做出了重大贡献。请回答：水稻谷粒提供的能源物质主要是（　　） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 无机盐 14. 下列有关“测定某种食物中的能量”的提出问题中，最没有探究价值的是（　　） A. 我想知道花生种子含有多少能量 B. 我想知道花生仁和核桃仁哪个含能量较多 C. 我想知道食物中是否确实含有能量 D. 我想知道花生仁和核桃仁哪个更好吃 15. 儿童缺乏下列哪种无机盐时，易患佝偻病（ ） A. 含钙的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含锌的无机盐 D. 含铁的无机盐 16. 肠道胶囊内镜是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（　　） A. 可依次经过①→④→⑤→⑥→③ B. ②分泌的消化液中含丰富的消化酶 C. ④处可进行脂肪的初步消化 D. ⑥是消化和吸收的主要场所 17. 某生物兴趣小组的同学开展“制定合理膳食计划”的学习活动。下列午餐食谱中最为合理的是（　　） A. 馒头、清蒸鲈鱼、红烧牛肉 B. 豆浆、油条、凉拌黄瓜 C. 米饭、宫保鸡丁、菠菜鸡蛋汤 D. 鸡蛋、炒芹菜、炒肉丝 18. 下列行为习惯中叙述错误的是（　　） A. 细嚼慢咽——有利于食物消化 B. 食不言——防止食物误入气管 C. 青少年变声期避免大声喊叫——保护声带 D. 用口代替鼻呼吸——可以吸入更洁净的氧气 19. 如图表示人体呼吸系统的组成，下列说法不合理的是（ ） A. 外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ B. ①黏膜分泌的黏液就是我们常说的“痰” C. ②既属于消化系统，又属于呼吸系统 D. ⑥位于胸腔内，是主要的呼吸器官 20. 食品安全问题，涉及生活的方方面面，对我们的健康生活影响巨大。下列做法正确的是（　　） A. 欢欢用流水清洗刚买回来的新鲜蔬菜和水果 B. 防腐剂可以延长食品的保存时间，所以放得越多越好 C. 李明去郊游，在丛林里只要看蘑菇就立即采回来食用 D. 李大妈很节约，部分腐烂了的苹果，她削去腐烂部分后食用 二、非选择题（共5道小题，每空1分，共30分） 21. 小明同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验。 方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。 方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目。 方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。 （1）方案二中用60℃左右的热水做实验的原理是 ____________________ 。 （2）方案二中观察到：下表皮气泡的数目比上表皮多，说明 ___________________ 。 （3）小明采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小明同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小明的实验过程后，指出了小明用方案三所做实验时，操作不正确，故结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是 ____________________ 。 （4）以上三种方案中，应用转换法来研究叶片上、下表皮气孔密度是 ________ 。 22. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中，分别对三支试管进行如下表处理，请回答下列问题。 试管编号 1号 2号 3号 处理 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 搅拌 搅拌 不搅拌 2滴碘液 2滴碘液 2滴碘液 现象 不变蓝 变蓝 变蓝 （1）三支试管一起放在________℃的温水中5~10分钟，以保证酶的活性。 （2）此实验可形成两组对照实验，其中________号和________号试管形成一组对照实验，探究的是唾液对淀粉的消化作用；1号和3号试管形成一组对照实验，探究的是牙的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用。 （3）1号试管不变蓝，是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为________。 （4）人体消化液中，能消化淀粉的有唾液、肠液和________。 （5）假如实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是________（写出一种即可）。 23. 重楼，又名七叶一枝花，具有较高的药用价值，随着中医药产业的快速发展，对重楼的需求也大幅递增。图1中Ⅰ、Ⅱ表示重楼的繁殖方式，图2表示危害重楼的金龟子的生殖发育过程。分析回答： （1）重楼属于 _________ （裸子植物/被子植物），判断依据是 ____________________ 。为迅速扩大重楼优良品种的繁殖量，应选用图中繁殖方式 _____ ，其产生的后代只具有 _______ 的遗传特性。 （2）⑤期是指 _____ 期，金龟子的发育方式为 ___________ 。 （3）金龟子在分类上属于 _______ 动物，②～④期的幼虫会出现蜕皮现象，原因是其体表的 ________ 会限制它的发育和长大。 24. 如图，图1是女性排卵、受精和怀孕的示意图，图2为胎盘内的血液循环示意图，请据图回答问题。 （1）如图1，精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是___________(填结构名称)，受精卵不断进行细胞分裂形成[③]______________，缓慢移动到[④]______________并最终植入其内膜，逐渐发育成胚胎。 （2）胎儿在子宫内发育时，通过脐带和胎盘从母体获得各种营养物质和氧气(如图2)，其中[2]内流动的是______________血(填“动脉”或“静脉”)。 （3）青春期后，女孩出现了明显区别于男孩的第二性征，与其有直接关系的器官是图1中的__________(填名称)，该器官的功能是________________。 25. 材料分析： 材料一：尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化（疤痕）为主的全身性疾病。尘肺病人由于长期接触生产性粉尘，使呼吸系统的防御机能受到损害，病人抵抗力明显降低，常发生多种不同的并发症。临床表现有：咳嗽、咳痰、咳血、胸痛、呼吸困难等。 材料二：古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材。束胸使胸部不能充分扩张，肺组织不能充分舒展，进而影响全身的氧气供应。百害无一利，对青春期的女生影响更大，不仅影响正常发育，甚至危及性命。 依据材料和图示回答下列问题： （1）灰尘经过人体呼吸系统的顺序是：鼻→咽→_____ →气管→支气管→_____ 。 （2）束胸直接影响图甲中的 _____ （填字母）所示生理过程的进行，引起体质下降。 （3）图乙中a、b过程的原理是通过 ______ 实现的；c、d表示气体，分别是_______ 和 _______ 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $