2025-2026学年一年级数学下册学情自测（7月）西南大学版

**基本信息** 立足一年级下册数学核心内容，通过填空、解决问题等题型，融合数感培养（如80角=8元）、几何直观（图形计数）及应用意识（剪纸购物情境），设附加题提升推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|30分|数的读写（89的读写）、人民币换算（1元2角=12角）、图形计数（长方形数量）|用4个○摆两位数（13等）发展抽象能力| |解决问题|29分|“少一些/多得多”比较、购物优惠计算|剪纸非遗情境渗透文化传承，培养应用意识| |附加题|10分|图形算式推理|通过20-□=□等培养推理意识|

2025-2026西南大学版一年级数学下册期末综合达标卷(一) 时间：40分钟 满分:100分+10分 一、填一 填 。(每空1分,共30分) 1. 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 2. 一个两位数，个位上是9，十位上是8，这个两位数是( )，读作 ( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 3.按规律填适当的数。 4. 80 角=( )元 1元 2角=( )角 5. 在◯里填“>”“<”或“=”。 15+12◯17+12 17-6◯17-8 37+48◯95-10 6元8分◯6元8角 7元3角◯3元7角 6. 6+□>12,□里最小填( );11-□>4,□里最大填( )。 7. 用4 个○在中可以摆出不同的两位数，它们分别是 ( ),( ),( ),( )。 8. 长方形有( )个，正方形有( )个，平行四边形 有( )个，圆有( )个，三角形有( )个。 9.晶晶想买下图中的两件不同的玩具，至少需要( )元。 二、选一选。(填序号 )(共10分) 1.下面物体中，用( )能印出长方形。 2. 下面可以用43-20表示的是( )。 3. 如果表示13，那么表示( )。 ①4 ②31 ③13 4.小齐想买一个，他有一张，还差4角。这个( ) ①24 元 ②19元6角 ③20元4 角 5. 4,3,，是四个不同的数字，下面竖式中，与框中竖式的得数相等的是( )。 三、算一算。(共20分) 1.直接写出得数。(8分) 12-6= 13-8= 16+74= 45-21= 70-10= 43+20= 53+42= 47+8= 2. 用竖式计算。(8分) 43+25= 76-23= 37+7= 12+18= 3. 看图列式计算。(4分) □○□=□(朵) □○□=□ 四、请把下面的杯子分一分。(共11分) 五、解决问题。(共29分) 1. 超市里有34箱苹果汁，酸奶的箱数比苹果汁少一些，橙汁的箱数比苹果汁多得多。(4分) 酸奶可能有多少箱?(画“△”) 橙汁可能有多少箱?(画“◯”) 2.教室一共有45个座位，还有多少个空座位?(4分) □○□=□(个) 3. 剪纸是国家级非物质文化遗产，下面是幸福商店正在售卖的剪纸作品。 (1)一幅剪纸猴比一幅剪纸龙便宜4元，一幅剪纸猴多少元?(4分) □○□=□(元) (2)小明有40元，正好可以买哪两幅剪纸?圈一圈。(5分) (3)幸福商店推出“满70元减10元”的活动。欢欢想买一幅剪纸龙、一幅剪纸猴和一幅剪纸兔，能减10元吗?(6分) □○□○□=□(元) □○□ 能□ 不能□ (画“✔”) (4)提出一个数学问题并解决。(6分) 附加题。(共10分) 下面的图形分别表示多少? 20-= +=33 -=16 =( ) =( ) =( ) 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $