专题11 工艺流程综合题(云南专用)2026年中考化学一模分类汇编

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 物质的性质与应用
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 zhangyoumei
品牌系列 好题汇编·一模分类汇编
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57713191.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题11 工艺流程综合题 2026年1月,科学家团队研发了利用太阳能驱动直接空气碳捕集技术,制造可持续航空燃料,主要流程简化如下图所示,请完成以下5个小题。 1.(2026·云南昆明·一模)在空气接触器中,用于吸收的物质是 A.KOH B. C. D.CaO 2.(2026·云南昆明·一模)太阳能煅烧炉中的来源于电解水。下列说法不正确的是 A.电解水时电能转化为化学能 B.电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C.电解水时与电源负极相连的一端产生的是氢气 D.电解水的化学方程式为 3.(2026·云南昆明·一模)合成反应器中发生的某个反应的微观示意图如下图所示。下列说法不正确的是 A.甲、丁均属于氧化物 B.丙物质的化学式为 C.化学反应前后,分子的数目没有发生改变 D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变 4.(2026·云南昆明·一模)传统的航空燃油是从石油中获得:下列与石油同属于化石能源的是 A.太阳能 B.核能 C.煤 D.风能 5.(2026·云南昆明·一模)下列有关利用太阳能驱动直接空气碳捕集技术主要流程的表述中,不正确的是 A.实现了到燃料的转化 B.石灰消化器中的反应吸收热量 C.KOH溶液和CaO可循环使用 D.利用太阳能,可促进能源消费结构不断优化 【答案】1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 【解析】1.由图可知,在空气接触器中氢氧化钾和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水,则用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化钾。 故选A; 2.A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,则电解水时电能转化为化学能,不符合题意; B、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成的,符合题意; C、在电解水实验中,“正氧负氢”,即与电源负极相连的一端产生的是氢气,不符合题意; D、水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:,不符合题意。 故选B; 3.A、甲为二氧化碳,二氧化碳是由C、O元素组成的化合物,属于氧化物;丁为水,水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,不符合题意; B、由图可知,每个丙分子由1个碳原子、4个氢原子构成,则丙的化学式为:CH4,不符合题意; C、由图可知,该反应为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为:,由化学方程式可知,化学反应前后分子的数目发生了改变,符合题意; D、催化剂能改变化学反应速率,化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变,不符合题意。 故选C; 4.煤、石油、天然气是三大化石燃料,太阳能、核能、风能均属于新能源。 故选C; 5.A、利用太阳能驱动直接空气碳捕集技术,制造可持续航空燃料,实现了到燃料的转化,不符合题意; B、石灰消化器中的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应放出热量,符合题意; C、由图可知,KOH在空气接触器中消耗,在颗粒反应器中再生;CaO在石灰消化器中消耗,在太阳能煅烧炉中再生,则氢氧化钾溶液和氧化钙既是反应物,又是生成物,可以循环利用,不符合题意; D、利用太阳能,可以减少化石燃料的使用,可促进能源消费结构不断优化,不符合题意。 故选B。 把磷石膏(主要成分是)转化为化工原料,是实现其资源化利用的高价值途径。其核心逻辑在于,不再将它当作废弃物,而是通过提取和转化其中蕴含的硫资源、钙资源,生产高附加值的化工产品,进而实现资源的内部循环。目前,相关的主要技术路线已从实验室阶段迈向规模化生产,部分转化流程如图所示。完成下面小题。 6.(2026·云南文山·一模)钙元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是 A.相对原子质量为40.08 g B.该元素为金属元素 C.最外层电子数为20 D.人体缺钙会导致贫血 7.(2026·云南文山·一模)上述“转化池”中发生的化学反应方程式为,该反应的基本类型为 A.复分解反应 B.化合反应 C.分解反应 D.置换反应 8.(2026·云南文山·一模)下列关于该流程说法错误的是 A.磷石膏属于混合物 B.可用作补钙剂 C.实验室常用高温煅烧制取 D.该工艺有利于资源的内部循环 【答案】6.B 7.A 8.C 【解析】6.A、相对原子质量是相对比值,单位为“1”,一般省略不写,不是“g”,错误; B、钙元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,正确; C、在元素周期表的单元格中,左上角的数字表示原子序数,因此20是钙的原子序数,钙原子最外层电子数为2,错误; D、人体缺钙会引发骨质疏松或佝偻病,缺铁才会导致贫血,错误。 7.A、该反应是两种化合物互相交换成分,生成另外两种新化合物,且生成沉淀,符合复分解反应的定义,正确; B、该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,错误; C、该反应不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,错误; D、该反应没有单质参与和生成,不属于置换反应,错误。 8.A、磷石膏主要成分为硫酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,正确; B、碳酸钙含有钙元素,可作为补钙剂,正确; C、实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应制取,高温煅烧碳酸钙是工业制取二氧化碳和生石灰的方法,不适合实验室,错误; D、该工艺将废弃磷石膏转化为高附加值化工产品,实现了资源内部循环,正确。 阅读下列材料,完成下面小题: 工业合成氨的反应为N2+3H22NH3。NH3是制造硝酸(HNO3)和氮肥(如尿素[CO(NH2)2]、氯化铵等)的重要原料。工业合成氨流程如图1所示。合成塔中氨含量随温度、压强的变化如图2所示。 9.(2026·云南思茅一中、四中·一模)下列说法中正确的是 A.地壳中氮元素含量最高 B.氮原子中质子数和电子数之和等于7 C.氮元素的相对原子质量为14.01g D.尿素中含有氮元素 10.(2026·云南思茅一中、四中·一模)工业合成氨的反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 11.(2026·云南思茅一中、四中·一模)若按下列条件进行合成氨反应,氨含量最高的是 A.200大气压、300℃ B.200大气压、500℃ C.400大气压、300℃ D.400大气压、500℃ 【答案】9.D 10.A 11.C 【解析】9.A、地壳中含量最高的元素是氧元素,故A错误; B、氮原子质子数和电子数均为7,二者之和为14,故B错误; C、相对原子质量的单位为“1”,不是“g”,故C错误; D、尿素化学式为,尿素中含有氮元素,故D正确。 故选D。 10.合成氨反应为,符合“多变一”的特征,属于化合反应。故选:A。 11.由图2可知:相同压强下,温度越低氨含量越高;相同温度下,压强越大氨含量越高,因此400大气压、300℃时氨含量最高。 故选:C。 12.(2026·云南保山·一模)过氧化氢是一种绿色氧化剂,广泛应用于医疗消毒、废水处理、实验室制氧等领域。下面让我们开启对过氧化氢的研学之旅。 研学一:利用如图所示装置进行氧气的制备、检验和收集。 (1)写出A装置中发生反应的化学方程式___________,检验A装置中产生气体的方法是___________。 (2)用B装置收集氧气并测定收集到氧气的体积,应将B装置中的___________(填“a”或“b”)导管与C装置中的c导管相连。 (3)实验图标能提前提示危险、指明注意事项,是守护化学实验的“无声安全员”。下列实验图标与上述实验无关的是___________。 研学二:过氧化氢的制备 (4)以下是两种获得过氧化氢的方法,主要流程如图所示: ①方法一中为提高原料利用率,可采取的方法是___________; ②方法一中碳酸钡转化为氧化钡发生分解反应,产物除氧化钡外,还生成一种温室气体。该反应的化学方程式为___________; ③方法二中除催化剂R外,可循环利用的物质是___________; ④方法二是国内外大规模生产过氧化氢普遍采用的方法,根据以上流程分析用该方法制取过氧化氢的优势是___________。 【答案】(1) 将带火星的木条靠近导管口,观察到带火星的木条复燃证明是氧气 (2)a (3)d (4) 将重晶石粉碎 乙基蒽醌工作液 污染小、成本低、原料利用率高(合理答案均给分) 【详解】(1)A装置中过氧化氢在二氧化锰催化下反应生成水和氧气,该反应的化学方程式为; 氧气具有助燃性,检验A装置中产生气体的方法是将带火星的木条靠近导管口,观察到带火星的木条复燃,证明该气体是氧气。 (2)用B装置收集氧气并测定收集到氧气的体积,为方便氧气将水排出,氧气从短管b进入,水从长管a排出流入量筒,因此B的a需要和C的c相连,流入量筒内水的体积就是收集的氧气的体积。 (3)a、实验室进行过氧化氢溶液制取氧气的实验需要护目镜,以保护眼睛,该实验图标与上述实验有关; b、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验结束后,离开实验室前需要用肥皂清洗双手,该实验图标与上述实验有关; c、上述实验涉及用带火星木条检验氧气,涉及明火,该实验图标与上述实验有关; d、实验室用过氧化氢溶液制取氧气不会用到电器,该实验图标与上述实验无关。 (4)①提高原料利用率是将重晶石粉碎,增大反应物之间的接触面积,使反应更充分; ②碳酸钡高温分解生成氧化钡和一种温室气体,根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变可知,该气体是二氧化碳,该反应的化学方程式为; ③从流程可见,反应后重新生成乙基蒽醌工作液,可以再次投入反应,因此可循环利用; ④该方法只有过氧化氢一种产物,且原料可循环,因此优势是污染小、成本低、原料利用率高,符合绿色化工要求。 13.(2026·云南昆明·一模)过氧化氢溶液为无色透明液体,在多个领域有广泛应用。 I.过氧化氢的实验室用途。利用如图所示装置进行氧气的制备、燃烧条件的探究;回答下列问题。 (1)组装好装置,装入试剂前,应先_______。 (2)仪器①的名称是_______。注入过氧化氢溶液后,甲中发生反应的化学方程式为_______。 (3)注入过氧化氢溶液前,乙中白磷不燃烧,注入过氧化氢溶液后,乙中白磷燃烧。说明可燃物燃烧需要的条件是_______。 Ⅱ.过氧化氢的制备。一种制备过氧化氢的工艺流程如图所示。 (4)氧化过程中,BaO和在加热条件下发生反应的基本反应类型为_______反应。 (5)酸浸过程中,固体转化成的化学方程式为_______。 (6)通过蒸发水的方式,可提高过氧化氢溶液的浓度。已知:气压升高,水的沸点会随之变高;气压降低,水的沸点会随之变低。为防止蒸发水时过氧化氢受热分解,则该浓缩过程应在_______(填“低压”或“高压”)条件下进行。 (7)我国科学家利用光催化技术实现了以和为原料直接制备,与上述流程制备过氧化氢相比,优点有_______(写一条)。 【答案】(1)检查装置的气密性 (2) 锥形瓶 (3)与氧气接触 (4)化合 (5) (6)低压 (7)绿色环保或原料易得或流程简单等(合理即可) 【详解】(1)组装好装置,装入试剂前,应先检查装置的气密性,防止装置漏气,影响实验; (2)由图可知,仪器①的名称是:锥形瓶; 注入过氧化氢溶液后,甲中发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:; (3)注入过氧化氢溶液前,乙中白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧;注入过氧化氢溶液后,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,乙中白磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,说明燃烧需要与氧气接触; (4)氧化过程中,BaO和在加热条件下发生反应生成,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应; (5)酸浸过程中,固体和硫酸反应生成硫酸钡和过氧化氢,该反应的化学方程式为:; (6)已知:气压升高,水的沸点会随之变高;气压降低,水的沸点会随之变低。则为防止蒸发水时过氧化氢受热分解,则该浓缩过程应在低压条件下进行,既可以蒸发水分,又可以防止过氧化氢受热分解; (7)我国科学家利用光催化技术实现了以和为原料直接制备,与上述流程制备过氧化氢相比,该技术原料是氧气和水,原料易得,且流程简单,以太阳能作为能源,绿色环保。 14.(2026·云南玉溪·一模)2025年11月,我国自主建造的福建舰正式入列,福建舰采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,是我国首艘采用常规动力电磁弹射技术的航空母舰。 电磁弹射的材料制备:电磁弹射的核心部件需用到高纯度铜导线,工业上以黄铜矿(主要成分为CuFeS2)为原料制备铜的流程如下。 (1)将黄铜矿粉碎的主要目的是______________。 (2)气体A是形成酸雨的主要气体,请写出精矿砂在空气中焙烧的化学方程式______________。可选用下列试剂中的______________(填字母)吸收气体A。 A.浓硫酸    B.稀硝酸    C. NaOH 溶液    D.石灰浆 电磁弹射的化学原理延伸:电磁弹射利用“电生磁”原理,电能可通过化学反应提供,如铝-海水电池,该电池铝做负极,正极空气中的氧气参与反应,电解质直接用海水。只要更换铝电极,就能继续供电。 (3)铝-海水电池中,铝、氧气和水共同反应生成氢氧化铝,该反应的化学方程式为______________,该反应前后,铝元素的化合价从______________价变为+3价。结合电池的工作原理和特性,推测铝-海水电池作为应急电池的优点______________(任填一条)。 【答案】(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更充分、更快 (2) CD (3) 0 原料易得,使用方便(合理即可) 【详解】(1)略; (2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,黄铜矿含硫元素,则形成酸雨的气体A为,该反应的反应物是CuFeS2、氧气,生成物是Cu2S、FeO,二氧化硫,反应条件是高温,化学方程式为:; 二氧化硫能与氢氧化钠、氢氧化钙等碱性物质反应,不与浓硫酸、稀硝酸等酸发生反应,可用氢氧化钠溶液和石灰浆吸收二氧化硫; (3)略; 铝单质中铝元素化合价为0,故反应前后铝元素的化合价从0价变为+3价; 铝-海水电池利用铝做负极,正极空气中的氧气参与反应,电解质直接用海水,原料易得,且只要更换铝电极就能继续供电,使用方便。 15.(2026·云南威信·一模)《天工开物》中有关石灰石的利用记载如下:“每煤饼一层,垒石(石灰石)一层,铺薪其底,灼火燔之……以水沃(淋)之,亦自解散……用以砌墙石,则筛去石块,水调粘合”。结合记载与流程,回答下列问题。 (1)“煤饼”的作用是_______。 (2)“灼火燔之”与《石灰吟》中的哪一句相符合?______(填选项)。 A.千锤万凿出深山 B.烈火焚烧若等闲 C.粉身碎骨浑不怕 D.要留清白在人间 (3)“过筛”相当于实验室的操作是______。 (4)某石灰石中CaCO3的质量分数为80%,高温煅烧该石灰石制CaO的化学方程式为。计算125 t该石灰石理论上可制得CaO的质量是多少?(写出计算过程) 【答案】(1)提供热量 (2)B (3)过滤 (4)解:设该石灰石理论上可制得的质量为。 , 答:该石灰石理论上可制得的质量是。 【详解】(1)“煤饼”燃烧放出大量的热,故“煤饼”的作用是提供热量; (2)石灰石主要成分是碳酸钙,“灼火燔之”发生的反应是碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳; A、千锤万凿出深山,是开采石灰石的过程,不符合题意; B、烈火焚烧若等闲,发生的反应是碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,符合题意; C、粉身碎骨浑不怕,发生的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不符合题意; D、要留清白在人间,发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,不符合题意。 故选:B; (3)“过筛”可将不同颗粒大小的物质分离,相当于实验室的操作是过滤; (4)计算过程见答案。 16.(2026·云南思茅一中、四中·一模)碳酸钙是一种重要的功能材料,在食品、造纸、油墨、颜料、医药等领域应用广泛。下面就让我们开启对碳酸钙的探究之旅。 探究一:碳酸钙的实验室用途。利用图1所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,请回答下列问题。 (1)实验室利用装置A制取二氧化碳反应的化学方程式为________。 (2)装置B中二氧化碳和水反应生成了____(填化学式),一段时间后加热装置B中的液体,可观察到的现象是_________。 (3)一段时间后,观察到烧杯D中下层蜡烛先熄灭,这说明二氧化碳具有的化学性质是___。 探究二:轻质碳酸钙是一种重要的功能材料,在食品、医药等领域应用广泛。碳化法制备碳酸钙的过程如图2所示,请回答下列问题。 (4)高温石灰窑中发生反应的化学方程式为________。 (5)反应池Ⅰ中发生的反应会______(填“放出”或“吸收”)热量。 (6)反应池Ⅱ中搅拌器所起的作用是_______。 (7)在反应池Ⅱ中,其他条件相同时,测得温度对轻质碳酸钙粒径的影响如图3所示。据图分析,可获得的信息有_______(任写一条即可)。 【答案】(1) (2) 溶液由红色变为紫色 (3)不能燃烧,也不支持燃烧 (4) (5)放出 (6)搅拌,使反应物充分接触,加快反应速率 (7)60℃时轻质碳酸钙的平均粒径最小(合理即可) 【详解】(1)大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;故填:。 (2)装置B中二氧化碳和水反应生成了碳酸,其化学式为,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,一段时间后加热装置B中的液体,由于碳酸不稳定,分解生成二氧化碳和水,可观察到溶液由红色变为紫色;故填:;溶液由红色变为紫色。 (3)烧杯D中下层蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧,也不支持燃烧的化学性质;故填:不能燃烧,也不支持燃烧。 (4)石灰石的主要成分是碳酸钙,高温石灰窑中碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为;故填:。 (5)反应池Ⅰ中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,故填:放出。 (6)反应池Ⅱ中搅拌器所起的作用是:搅拌,使反应物充分接触,加快反应速率;故填:搅拌,使反应物充分接触,加快反应速率。 (7)由图3可知,60℃时轻质碳酸钙的平均粒径最小(或20~60℃时,温度越高,轻质碳酸钙平均粒径越小;温度高于60℃时,温度越高,轻质碳酸钙平均粒径越大,任写一条即可)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题11 工艺流程综合题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B C C B B A C D A C 12.(1) 将带火星的木条靠近导管口,观察到带火星的木条复燃证明是氧气 (2)a (3)d (4) 将重晶石粉碎 乙基蒽醌工作液 污染小、成本低、原料利用率高(合理答案均给分) 13.(1)检查装置的气密性 (2) 锥形瓶 (3)与氧气接触 (4)化合 (5) (6)低压 (7)绿色环保或原料易得或流程简单等(合理即可) 14.(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更充分、更快 (2) CD (3) 0 原料易得,使用方便(合理即可) 15.(1)提供热量 (2)B (3)过滤 (4)解:设该石灰石理论上可制得的质量为。 , 答:该石灰石理论上可制得的质量是。 16.(1) (2) 溶液由红色变为紫色 (3)不能燃烧,也不支持燃烧 (4) (5)放出 (6)搅拌,使反应物充分接触,加快反应速率 (7)60℃时轻质碳酸钙的平均粒径最小(合理即可) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题11 工艺流程综合题 2026年1月,科学家团队研发了利用太阳能驱动直接空气碳捕集技术,制造可持续航空燃料,主要流程简化如下图所示,请完成以下5个小题。 1.(2026·云南昆明·一模)在空气接触器中,用于吸收的物质是 A.KOH B. C. D.CaO 2.(2026·云南昆明·一模)太阳能煅烧炉中的来源于电解水。下列说法不正确的是 A.电解水时电能转化为化学能 B.电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C.电解水时与电源负极相连的一端产生的是氢气 D.电解水的化学方程式为 3.(2026·云南昆明·一模)合成反应器中发生的某个反应的微观示意图如下图所示。下列说法不正确的是 A.甲、丁均属于氧化物 B.丙物质的化学式为 C.化学反应前后,分子的数目没有发生改变 D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变 4.(2026·云南昆明·一模)传统的航空燃油是从石油中获得:下列与石油同属于化石能源的是 A.太阳能 B.核能 C.煤 D.风能 5.(2026·云南昆明·一模)下列有关利用太阳能驱动直接空气碳捕集技术主要流程的表述中,不正确的是 A.实现了到燃料的转化 B.石灰消化器中的反应吸收热量 C.KOH溶液和CaO可循环使用 D.利用太阳能,可促进能源消费结构不断优化 把磷石膏(主要成分是)转化为化工原料,是实现其资源化利用的高价值途径。其核心逻辑在于,不再将它当作废弃物,而是通过提取和转化其中蕴含的硫资源、钙资源,生产高附加值的化工产品,进而实现资源的内部循环。目前,相关的主要技术路线已从实验室阶段迈向规模化生产,部分转化流程如图所示。完成下面小题。 6.(2026·云南文山·一模)钙元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是 A.相对原子质量为40.08 g B.该元素为金属元素 C.最外层电子数为20 D.人体缺钙会导致贫血 7.(2026·云南文山·一模)上述“转化池”中发生的化学反应方程式为,该反应的基本类型为 A.复分解反应 B.化合反应 C.分解反应 D.置换反应 8.(2026·云南文山·一模)下列关于该流程说法错误的是 A.磷石膏属于混合物 B.可用作补钙剂 C.实验室常用高温煅烧制取 D.该工艺有利于资源的内部循环 阅读下列材料,完成下面小题: 工业合成氨的反应为N2+3H22NH3。NH3是制造硝酸(HNO3)和氮肥(如尿素[CO(NH2)2]、氯化铵等)的重要原料。工业合成氨流程如图1所示。合成塔中氨含量随温度、压强的变化如图2所示。 9.(2026·云南思茅一中、四中·一模)下列说法中正确的是 A.地壳中氮元素含量最高 B.氮原子中质子数和电子数之和等于7 C.氮元素的相对原子质量为14.01g D.尿素中含有氮元素 10.(2026·云南思茅一中、四中·一模)工业合成氨的反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 11.(2026·云南思茅一中、四中·一模)若按下列条件进行合成氨反应,氨含量最高的是 A.200大气压、300℃ B.200大气压、500℃ C.400大气压、300℃ D.400大气压、500℃ 12.(2026·云南保山·一模)过氧化氢是一种绿色氧化剂,广泛应用于医疗消毒、废水处理、实验室制氧等领域。下面让我们开启对过氧化氢的研学之旅。 研学一:利用如图所示装置进行氧气的制备、检验和收集。 (1)写出A装置中发生反应的化学方程式___________,检验A装置中产生气体的方法是___________。 (2)用B装置收集氧气并测定收集到氧气的体积,应将B装置中的___________(填“a”或“b”)导管与C装置中的c导管相连。 (3)实验图标能提前提示危险、指明注意事项,是守护化学实验的“无声安全员”。下列实验图标与上述实验无关的是___________。 研学二:过氧化氢的制备 (4)以下是两种获得过氧化氢的方法,主要流程如图所示: ①方法一中为提高原料利用率,可采取的方法是___________; ②方法一中碳酸钡转化为氧化钡发生分解反应,产物除氧化钡外,还生成一种温室气体。该反应的化学方程式为___________; ③方法二中除催化剂R外,可循环利用的物质是___________; ④方法二是国内外大规模生产过氧化氢普遍采用的方法,根据以上流程分析用该方法制取过氧化氢的优势是___________。 13.(2026·云南昆明·一模)过氧化氢溶液为无色透明液体,在多个领域有广泛应用。 I.过氧化氢的实验室用途。利用如图所示装置进行氧气的制备、燃烧条件的探究;回答下列问题。 (1)组装好装置,装入试剂前,应先_______。 (2)仪器①的名称是_______。注入过氧化氢溶液后,甲中发生反应的化学方程式为_______。 (3)注入过氧化氢溶液前,乙中白磷不燃烧,注入过氧化氢溶液后,乙中白磷燃烧。说明可燃物燃烧需要的条件是_______。 Ⅱ.过氧化氢的制备。一种制备过氧化氢的工艺流程如图所示。 (4)氧化过程中,BaO和在加热条件下发生反应的基本反应类型为_______反应。 (5)酸浸过程中,固体转化成的化学方程式为_______。 (6)通过蒸发水的方式,可提高过氧化氢溶液的浓度。已知:气压升高,水的沸点会随之变高;气压降低,水的沸点会随之变低。为防止蒸发水时过氧化氢受热分解,则该浓缩过程应在_______(填“低压”或“高压”)条件下进行。 (7)我国科学家利用光催化技术实现了以和为原料直接制备,与上述流程制备过氧化氢相比,优点有_______(写一条)。 14.(2026·云南玉溪·一模)2025年11月,我国自主建造的福建舰正式入列,福建舰采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,是我国首艘采用常规动力电磁弹射技术的航空母舰。 电磁弹射的材料制备:电磁弹射的核心部件需用到高纯度铜导线,工业上以黄铜矿(主要成分为CuFeS2)为原料制备铜的流程如下。 (1)将黄铜矿粉碎的主要目的是______________。 (2)气体A是形成酸雨的主要气体,请写出精矿砂在空气中焙烧的化学方程式______________。可选用下列试剂中的______________(填字母)吸收气体A。 A.浓硫酸    B.稀硝酸    C. NaOH 溶液    D.石灰浆 电磁弹射的化学原理延伸:电磁弹射利用“电生磁”原理,电能可通过化学反应提供,如铝-海水电池,该电池铝做负极,正极空气中的氧气参与反应,电解质直接用海水。只要更换铝电极,就能继续供电。 (3)铝-海水电池中,铝、氧气和水共同反应生成氢氧化铝,该反应的化学方程式为______________,该反应前后,铝元素的化合价从______________价变为+3价。结合电池的工作原理和特性,推测铝-海水电池作为应急电池的优点______________(任填一条)。 15.(2026·云南威信·一模)《天工开物》中有关石灰石的利用记载如下:“每煤饼一层,垒石(石灰石)一层,铺薪其底,灼火燔之……以水沃(淋)之,亦自解散……用以砌墙石,则筛去石块,水调粘合”。结合记载与流程,回答下列问题。 (1)“煤饼”的作用是_______。 (2)“灼火燔之”与《石灰吟》中的哪一句相符合?______(填选项)。 A.千锤万凿出深山 B.烈火焚烧若等闲 C.粉身碎骨浑不怕 D.要留清白在人间 (3)“过筛”相当于实验室的操作是______。 (4)某石灰石中CaCO3的质量分数为80%,高温煅烧该石灰石制CaO的化学方程式为。计算125 t该石灰石理论上可制得CaO的质量是多少?(写出计算过程) 16.(2026·云南思茅一中、四中·一模)碳酸钙是一种重要的功能材料,在食品、造纸、油墨、颜料、医药等领域应用广泛。下面就让我们开启对碳酸钙的探究之旅。 探究一:碳酸钙的实验室用途。利用图1所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,请回答下列问题。 (1)实验室利用装置A制取二氧化碳反应的化学方程式为________。 (2)装置B中二氧化碳和水反应生成了____(填化学式),一段时间后加热装置B中的液体,可观察到的现象是_________。 (3)一段时间后,观察到烧杯D中下层蜡烛先熄灭,这说明二氧化碳具有的化学性质是___。 探究二:轻质碳酸钙是一种重要的功能材料,在食品、医药等领域应用广泛。碳化法制备碳酸钙的过程如图2所示,请回答下列问题。 (4)高温石灰窑中发生反应的化学方程式为________。 (5)反应池Ⅰ中发生的反应会______(填“放出”或“吸收”)热量。 (6)反应池Ⅱ中搅拌器所起的作用是_______。 (7)在反应池Ⅱ中,其他条件相同时,测得温度对轻质碳酸钙粒径的影响如图3所示。据图分析,可获得的信息有_______(任写一条即可)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题11 工艺流程综合题(云南专用)2026年中考化学一模分类汇编
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