陕西省镇安中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

高一历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自已的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.人类文明的起源和发展，得益于几种禾本科植物的驯化和栽培。孕育西亚、北非以及欧洲文明的 是小麦，以长江文明为代表的东亚、东南亚以及南亚文明的基础是水稻，而玉米则是美洲印第安 文明的根基。由此可知 A.世界文明的多元性和共通性并存 B.世界经济发展存在不平衡性 C.早期世界各文明间处于隔绝状态 D.铁器推广助推农业体系形成 2.下图为爱琴海圣托里尼岛（锡拉岛）出土的米诺斯文明墙壁画（公元前15世纪左右），描绘了古 埃及尼罗河及其河岸景观。这一文物可用于研究 画面内容：尼罗河河岸上的野鸭，在纸莎草和棕榈树之间被黑豹追逐 A.古代埃及疆域的拓展 B.区域文明的互动 C.希腊城邦的民主政治 D.壁画艺术的出现 -1(共6页) 3.12世纪，西欧的重装骑士需自备价值相当于20头牛的战马，仅贵族或受封骑士才能负担。领主 将土地授予骑士，使其通过庄园收人维持装备与训练；骑士也通过效忠领主获得贵族身份与土 地。据此判断，双方的这种关系 A.为西欧民族国家发展奠定基础 B.确保了西欧基层社会的稳定 C.推动庄园经济瓦解和城市复兴 D.加剧了西欧政治权力碎片化 4.7一8世纪，拜占庭法学家在编纂法律的过程中，致力于将拉丁语法律术语转译成希腊语，同时兼 收小亚细亚，北非等地的许多理念和习俗。这一做法 A.使罗马法完成了体系化建设 B.旨在促进东西方文化交流 C.契合了帝国统治的时代特征 D.推动帝国领土进一步扩张 5.阿拔斯王朝哈里发马蒙于828-831年间下令在巴格达建立起伊斯兰世界第一座有组织的天文 台。此后，阿拉伯人在巴格达、开罗、科尔多瓦等地陆续建立了当时世界一流的天文台，并研制了 相当精密的天文观测仪器，形成了许多天文观测和研究中心。由此可见 A.阿拉伯帝国对外来文明兼收并蓄 B.国家统一有利于科学技术发展 C.天文观测得到各地统治者的支持 D.阿拉伯天文仪器研制领先世界 6.有学者认为，“日本大和朝末期，氏姓贵族崛起，开始与朝廷抗衡。对此，孝德天皇发动了以班田 制为核心内容的大化改新。而班田制是以中国唐朝均田制为母体制定出来的土地制度。改革是 孝德天皇出于压制氏姓贵族的政治需要，自上而下强制推行的”。该学者意在说明大化改新 A.以加强中央集权为目标 B.是历史发展的必然结果 C.全面引进了唐朝的制度 D.遭到旧贵族的顽强抵制 7.下表为13-14世纪欧洲庄园与非洲马里帝国的社会经济结构差异对比，导致这些差异产生的最 重要的因素是 特征维度 欧洲庄园 马里帝国 经济基础 自给自足的封建领主土地所有制 以黄金贸易为核心的商品经济 社会阶层 领主一农奴一自由民（等级森严）》 国王-贵族-商人一农民（依财富与权力划分） 对外交流 封闭性强，仅局部区域贸易 与北非、欧洲有广泛商业往来 A.生产技术 B.文明发展阶段 C.地理环境 D.族群构成情况 8.16世纪西班牙殖民者发现，印加帝国通过“米塔”徭役制，大规模调动劳力建造马丘比丘等山地 工程。此种不依赖货币和市场，却能组织超大型公共建设的能力，其根源在于印加社会 A.宗教信仰的高度统一 B.土地资源的国有分配 C.对外战争的频繁需求 D.商业贸易的极度匮乏 -2(共6页) 9.以下为15世纪威尼斯采购亚历山大、贝鲁特（均位于地中海东部）胡椒的利润率变化情况统计 图。这可以用来研究 200 180 160 8140 60 20 1410 14201430 14401450146014701478 年份 ·亚历山大女贝鲁特 A.东西方贸易的扩大 B.欧洲商业模式的变化 C.新航路开辟的诱因 D.价格革命的影响范围 10.1530年，亨利八世发布敕令，要求“所有英语版本的《圣经》在出版之前，应当获得所在教区的审 查和许可”。8年后，亨利八世将非法书籍的范围从宗教类书籍扩展到世俗类书籍，同时将管控 非法书籍的权力从教会之手转到世俗政府之手。这体现了 A.英国政治制度发生根本变革 B.英国民族语言推广受到阻碍 C.天主教会神权统治基本瓦解 D.宗教改革助推英国王权强化 11.1775年11月，弗吉尼亚总督发表宣言：“所有契约仆、黑人和（与叛军有关的）其他人只要有能 力且愿意当兵，尽快加人国王陛下的军队，以更快的速度迫使这个殖民地真正意识到他们对国 王陛下的王位和尊严应尽的义务，则均可获得自由。”这一宣言的主要目的是 A.扩大英国在北美的奴隶贸易 B.削弱北美争取独立的力量 C.缓和英国与美国的对抗关系 D.宣扬种族平等的进步观念 12.1789-1793年，法国有21家擅长大规模、多卷本书籍印刷的垄断性大印刷商破产，而新成立的 印刷公司和小作坊的数量翻了数倍，新的政治辩论文章、标语、宣传画册和报纸出现了井喷式增 长。这体现出 A.技术革新引发行业格局变化 B.社会动荡导致传统印刷业的衰退 C.政治变革推动新思想的传播 D.报刊舆论宣传主导社会主流观念 13.在俾斯麦的领导下，德国政府为工业化制定了长远的发展目标，重工业和铁路交通受到高度重 视，并且优先考虑发展与军备相关的部门。这反映出德国的工业化 A.深受国家战略意志的引导 B.以军事需求为根本推动力 C.缺乏民间资本的广泛参与 D.依托铁路交通的快速扩张 -3(共6页) 14.下图是依据相关学术论著绘制的巴黎公社制度实施示意图。这体现了 公告和法令 政治活动公开 巴黎公社民主制度的实施 实行全面的选举 赋予人民监督权 人民享有罢免权 废除高薪制和特权 A.马克思主义理论的实践 B.权力相互制衡的构想 C.社会主义制度的先进性 D.无产阶级专政的原则 15.19世纪70年代，法国殖民者将改善塞内加尔的通讯和交通提上日程。19世纪80年代，塞内加 尔的铁路与电报线路建设进入正轨。截至19世纪末，塞内加尔全境铁路总长度达到了1514 公里，电报线路也正式投入运营。据此可知，这些措施 A.构建了高效的殖民网络 B.实现了非洲本土技术革新 C.旨在完善基础设施管理 D.改善了殖民地的经济生态 16.20世纪初，印度艺术家阿巴宁德拉纳特·泰戈尔提出艺术应扎根于印度古代壁画（如阿旃陀石 窟)和莫卧儿、拉杰普特细密画传统，而非模仿西方。例如，他于1905年创作《印度之母》未采 用西方写实风格，而是将祖国抽象为了印度教女神。泰戈尔的主张 A.着眼于复兴民族传统文化 B.适应了民族意识发展的需求 C.摆脱了殖民教育体系影响 D.促进了亚洲艺术的交融互鉴 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 在14~16世纪的意大利，随着古典文献的重新发现和人文主义者的诠释，一种以“人的尊 严”为核心的思想逐渐形成。人文主义者并不否定信仰，但主张通过研究古典文献来完善人 格，并强调人在现世生活中的价值。这一思潮逐渐向阿尔卑斯山以北传播，与各地学术传统结 合，衍生出基督教人文主义、法学人文主义等不同形态。这一过程不仅改变了教育内容与学术 方法，也重塑了人们对自我、社会与古典传统的认知方式。 一摘编自刘明翰《欧洲文艺复兴的起源与传播》 材料二 18世纪启蒙运动中，伏尔泰在《哲学通信》里批判天主教教会的愚昧与专制，称其为“迷信 的魔鬼”，主张信仰自由与宗教宽容：孟德斯鸠在《论法的精神》中提出“三权分立”学说，强调通 过立法、行政、司法的相互制衡，防止权力滥用，保障公民自由；卢梭在《社会契约论》中宣称“人 -4(共6页) 生而自由，却无往不在枷锁之中”，主张通过“社会契约”建立民主共和国，让人民成为国家的主 人，国家权力源于人民的“公意”。正如康德所言：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己 的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。” 一摘编自[德]伊曼努尔·康德《答复这个什么是启蒙运动？》 (1)根据材料一，概括文艺复兴时期思想解放的特点。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出从文艺复兴到启蒙运动，思想解放的内涵发生的演 变，并分析推动其演变的原因。(8分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊与古罗马的城市与地方自治制度作为重要的制度遗产，加上封建时代的权力分散结 构，为城市自治制度的诉求提供了结构性优势。而城市商人主导的市民阶层在行动中充分利用 这些有利优势，在与领主的博弈中不断斗争，最终达成妥协，形成了以城市特许状为核心制度架 构的城市自治制度体系。而在城市自治实施过程中，随着城市内外权力结构变化，国王亦通过 颁发“特许状”、扶持城市上层等方式介入城市治理，使城市逐步纳入王权体系。 —摘编自陈兆旺《西欧中世纪城市自治的制度分析》 材料二 工业革命时期，英国有的城市是作为制造业中心而迅速崛起的，如伯明翰在18世纪下半叶 因钢铁产业兴起：有的城市因地处交通要道而成为交通枢纽城市，如利物浦在18世纪末迅速扩 张；还有的地区是作为度假休闲胜地而开始其迅速城市化进程的，如巴斯作为温泉疗养胜地复 兴。大批新兴城市在英国西北部迅速崛起，与以伦敦为中心的东南地区共同形成了联系紧密的 全国城市体系。从18世纪末开始，英国城市化进程加快，虽然伦敦仍是英国占统治地位的大城 市，但已经不再是国内唯一的城市，各地方城市日益占据重要地位。1851年，英格兰和威尔士 的城市人口首次超过总人口的一半，大约有54%的人口居住在城市当中，苏格兰的城市人口也 约占总数的52%。 一摘编自欧阳萍《英国城市的发展与近代郊区的兴起》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中古西欧城市自治制度形成的关键因素。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析英国工业革命时期城市发展的主要趋势。(6分) -5(共6页) 19.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪初，拉丁美洲掀起民族独立运动高潮。由俄、法、普、奥组成的神圣同盟，有千涉拉 美之意。此时，美国的国力较建国初期有显著增长，民众普遍同情拉美革命者。美国不仅允许 革命者在其境内购买物资，还多次让美国人直接参与拉美独立运动。1822年，美国成为首个正 式承认拉美新兴国家独立的非拉美国家，先后与多个拉美国家建立了外交关系。1823年，美国 发布“门罗宣言”，提出“美洲是美洲人的美洲”，要求欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为 殖民对象。从此，美国对外政策深深打上了“门罗主义”格印。美国与大多数新生拉美国家签 订友好通商条约，开启了双方的经贸合作。当时拉美国家对门罗主义普遍持欢迎的态度。但 “门罗主义在制定的过程中就已暗含着要在整个西半球建立美国的领导权的思想”，故到1898 年之前，美国对拉美国家进行的较大的侵略活动就达20多起。 一摘编自王鹏《美国对拉美政策的缘起及其启示》、陈海琪《从门罗主义到睦邻政策：美 国对拉美外交政策的演变》 (1)根据材料，概括美国早期对拉丁美洲采取的主要措施。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，评价美国早期对拉丁美洲的政策。(8分) 20.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 看似柔软的棉花，却拥有钢铁般的力量一它重塑全球贸易，点燃工业革命，更将东西方文 明与殖民血泪紧紧缠绕。从印度河畔到曼彻斯特工厂，从美洲种植园到新疆棉田，这块布片里 藏着人类最辉煌的创造与最深的伤疤。因此，人类历史上第一次全球化是围绕棉花的种植、采 摘、纺纱、织布自动形成的…要了解世界化，要了解昔日的世界化和今日的世界化，不如研究 一块布片。 一摘编自[法]埃利克·奥森纳《棉花国之旅》 根据材料并结合所学知识，任选角度，自拟论题，并予以论述。（要求：史观正确，论题明 确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。) -6(共6页) 高一历史参考答案及评分标准 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1.A2.B3.D4.C5.B6.A7.C8.B9.C 10.D 11.B12.C13.A14.D15.A16.B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（14分)(1)特点：以人为中心；借助古典文化；调和信仰与理性；多元发展。（每点2分，答出任意三点得6分） (2)演变：从个体人性觉醒到群体政治诉求；从“人文主义”到“理性主义”。（答出任意一点得2分）原因：资本 主义进一步发展；封建君主专制与教会神权统治日益腐朽，阶级矛盾不断激化；资产阶级力量壮大，要求获得政 治权利和制度保障：近代自然科学取得重大突破为理性主义提供了科学依据：宗教改革削弱了教会权威，进一 步解放了人们的思想：印刷术和出版业的发展，使新思想传播得更广泛、更迅速等。（每点2分，答出符合题意、 言之有理的任意三点得6分) 18.(12分)(1)因素：古希腊罗马的自治制度遗产；封建时代权力分散的结构优势；市民阶层的斗争：城市从国王或 领主那里获得了特许状：王权的介入与扶持：生产力的发展与工商业的复兴等。（每点2分，答出符合题意、言 之有理的任意三点得6分) (2)主要趋势：城市类型逐渐多元化；逐渐形成联系紧密的全国城市体系；城镇化进程加快；城市配套设施逐步 现代化；环境污染、住房紧张等“城市病”逐渐显现等。（每点2分，答出符合题意、言之有理的任意三点得6分) 19.(14分)(1)主要措施：允许拉美革命者在美境内购买物资，支持美国人参与拉美独立运动：率先正式承认拉美 新兴国家独立并建立外交关系：发表“门罗宣言”，反对欧洲列强干涉拉美；与拉美国家签订友好通商条约，开启 经贸合作。（每点2分，答出任意三点得6分)》 (2)评价：对美国：门罗宣言的发表确立了美国在美洲事务中的主导地位，极大提升了美国的地缘政治地位；有 利于排除欧洲列强在美洲的扩张势力，保障美国本土安全与周边战略环境的稳定：为美国商品、资本进人拉美 市场打开了通道，促进了美国经济发展等。（每点2分，答出任意两点得4分）对拉丁美洲：客观上抵制了欧洲 神圣同盟对拉丁美洲的武装干涉，支持了拉美独立运动：推动了美国与拉美地区的经贸往来，一定程度上促进 了拉美地区的经济发展；门罗主义的本质是美国谋求西半球霸权的工具，破坏了拉美国家的独立发展环境；为 后续美国长期控制、干涉拉美事务埋下伏笔，阻碍了拉美国家独立自主的发展进程等。（每点2分，答出任意两 点得4分) 20.(12分)示例： 论题：棉花产业的发展推动了世界的全球化进程。(2分) 论述：新航路开辟后，世界开始连为一个整体，棉花产业逐步突破地域限制向其他地区扩散。工业革命前， 欧洲殖民者在美洲建立棉花种植园，通过黑奴贸易获取廉价劳动力，将美洲棉花运往欧洲加工，再把棉纺织品 销往亚非地区，初步形成跨大洲的棉花贸易网络，加强了世界各地的经济联系。工业革命时期，英国棉纺织业 技术革新，珍妮纺纱机、蒸汽机的应用大幅提升生产效率，对棉花原料的需求急剧增长，促使美洲、印度等地大 规模扩种棉花。英国凭借机器生产的廉价棉布，倾销至全球各地，冲击了亚洲传统手工棉纺织业，把越来越多 的地区纳入了资本主义世界市场中。棉花的种植、纺纱、织布、销售形成全球分工体系，各大洲通过棉花产业紧 密联结，殖民扩张与商品流通相互交织，推动近代全球化不断深化。(8分) 综上所述，棉花产业的发展串联起了美洲原料产地、欧洲加工中心与亚非消费市场，进一步打破了区域经 济的孤立状态，不仅助力工业革命发展，更有力推动了世界的全球化进程。(2分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) -1(共1页)