内容正文:
认识小数
小数的初步认识
7
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
下面这些是什么数?你能分类吗?
整数
分数
生活中你还见过什么数?
1、、2、4、、、100
情境导入
小数的初步认识
3.45kg
0.85元/支
2.60元/支
情境导入
小数的初步认识
3
像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数。
36.6℃
情境导入
小数的初步认识
4
尝试读出其他的小数
0.85 读作:
36.6 读作:
2.60 读作:
零点八五
三十六点六
二点六零
探究新知
小数的初步认识
5
思考:小数的读法是怎样的?
整数部分按照整数的读法来读
小数点读作点
小数部分依次读出每个数字
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
生活中哪些地方你还见过小数?谁来说一说课前老师要求收集的小数?
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
写出横线上面的小数:
一块橡皮零点八元 ( )
小明双眼视力为五点二 ( )
佳佳唱歌比赛得了九十五点九五 分( )
0.8
5.2
95.95
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
0
4
5
6
7
8
9
1米
2
3
1
1米
把1米平均分成10份,每份是( )分米。
在这把米尺上你还能表示出其他小数吗?
1
10
小数的初步认识
0
4
5
6
7
8
9
2
3
1
1米
要求:
1.取出自己喜欢的份数,先用分数来表示,再用小数表示 出来。
2.同桌互相说一说这个小数的含义。
10
小数的初步认识
仔细观察这些分数和小数,你有什么发现?
十分之几可以写成零点几,也就是说十分之几可以用一位小数来表示。
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
小华身高1米3分米。
只用“米”作单位怎样表示?
1米3分米写成小数是( )米。
1.3
探究新知
小数的初步认识
12
1角是1元的十分之一,是 元;还可以写成 元;
5角是元,还可以写成( )元;
8元5角写成小数是( )元。
0.5
8.5
0.1
练一练
10
1
一
课堂练习
小数的初步认识
这节课你们都学会了哪些知识?
有什么收获?
课堂小结:
课堂小结
小数的初步认识
1.读出或者写出横线上面的小数。
非洲象重达5.25吨 读作( )
一个笔记本4.60元 读作( )
一只鸵鸟高二点七五米 写作( )
一个魔方八点五元 写作 ( )
达标检测
返回
五点二五
四点六零
2.75
8.5
小数的初步认识
2.填一填
分数:
小数:
0.6
10
6
10
7
0.7
达标检测
返回
小数的初步认识
3.在( )填上适当的数
4角= 元=( )元
8厘米= 分米=( )分米
8.3元=( )元( )角
( )
一
( )
( )
一
( )
10
4
0.4
10
8
0.8
8
3
课堂练习
小数的初步认识
布置作业:
课本练习十八第1~3题
人教版 数学 三年级 下册
小数的初步认识
$