3 高初中知识衔接 专题1 物质的分类及转化 第1课时 物质的分类-【创新教程】2026年初升高化学衔接教材一本通

2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·初升高衔接教材一本通
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

衔接教材一本通 第1课时 高中新知探究 一、1.(1)同种不同单质 2.钠硝酸 易溶纯净物 金属非金属酸碱 氧化物 对点练习 1.D[A.硝酸钾中含有钾离子和硝酸根离子,从其阳离子 看,属于钾盐,A正确;B.硝酸钾中含有钾离子和硝酸根 离子,从其阴离子看,属于硝酸盐,B正确;C.硝酸钾是 纯净物,为无机化合物,C正确;D.只含两种元素,且其 中一种元素为氧元素的化合物为氧化物,硝酸钾含三种 元素,不是氧化物,D错误;答案选D。] 2.C [对于A,NO,为不成盐氧化物,Na2CO3为盐,A错 误;对于B,SO,为酸性氧化物,B错误;对于C,CO为碱 性氧化物,SO,为酸性氧化物,KOH为碱,HCIO为酸, aHSO,为盐,C正确;对于D,Al,O,为两性氧化物,CO为 不成盐氧化物,D错误。] 二、2.容纳分散质 3.(2)溶液胶体浊液 4.(1)沸水饱和红褐FeCl,+3H,O△Fe(OHD,(胶 体)+3HC1(2)溶液浊液 介稳光亮的“通路”溶 液胶体加入电解质溶液加热 对点练习 3.D[A.根据“纳米药物分子车”的成分得到该物质属于 混合物,故A正确;B.葡萄糖是单糖,属于有机物,故B 正确:C.胶体粒子直径在1~100nm之间,而“纳米药物 分子运输车”粒子直径大于100nm,分散于水中,属于浊 液,故C正确:D.四氧化三铁中铁的价态为十2、十3价, 一个十2价,两个十3价,但四氧化三铁为纯净物,故D 错误。 4.A「对于A,结合胶团结构可知,Fe(OH)3胶体不带 电,但氢氧化铁胶粒因能吸附带正电荷的粒子而带正电 荷,A正确;对于B,FeCL3溶液、Fe(OH)3胶体与 F(。H),沉淀的本质区别是分散质粒子直径大小不同, B错误;对于C,向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶 液,二者发生复分解反应,生成氢氧化铁沉淀,C错误;对 于D,胶体粒子直径在1~100nm间,可透过滤纸,过滤 不能获得较为纯净的Fe(OH)3胶体,D错误。 素养知能演练 1.A [傍晚,无数光柱透过云层,将天空映照得非常美丽。 该光柱是空气中的尘埃在空气中形成了胶体,能够使光 线发生散射,即发生了丁达尔效应,故合理选项是A。] 2.A「用光束通过“浸泡吸水后的水晶泥”时出现一条光 亮的“通路”,这是丁达尔效应,为胶体的特征性质,因此 “浸泡吸水后的水晶泥”属于胶体,故选A。 3.D [由同一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气 和臭氧的混合物由氧元素组成,但属于混合物而非单 质,A错误;溶液和胶体的本质区别在于分散质粒子直 径的大小,丁达尔效应是胶体的光学性质而非本质区 别,B错误;Cu(OH)2CO(碱式碳酸铜)电离时产生 Cu+、OH和CO号,阴离子不全是OH,不符合碱的 定义(碱需电离出全部阴离子为OH),属于盐类,C错 误;吸满水的海绵中,水作为分散质分散在海绵固体(分 散剂)的孔隙结构中,符合分散系的定义,D正确。 4.C [在胶体分散系中分散质的粒子直径在1~100nm之 间,病毒蛋白质分子的直径约为80nm,在空气中可以形 成气溶胶,A正确;溶液中的离子、小分子和胶体中的胶 粒都能透过滤纸,故B正确;胶体是分散系,纳米材料不 是分散系,C错误;雾、云、烟是空气中的水蒸气、固体小 颗粒等分散在空气中形成的胶体,分散剂都是空气,属 于气溶胶,故D正确。 5.B雾霾是固体颗粒和液体小液滴分散在空气中形成 的气溶胶,并非纯粹的液态分散系,A错误;淀粉溶液属 于胶体分散系,胶体粒子的直径大小在1~100nm范围 内,能产生丁达尔效应,B正确:制备氢氧化铁胶体时,需 将5一6滴饱和FeCL溶液滴入沸水中,但持续加热会导 致胶体聚沉或破坏,因此不能持续加热,C错误;SiO,能 与强碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物。它仅能与氢 氟酸反应且产物不是盐,是其特殊性质,不能据此判断 其为碱性氧化物,D错误;故答案选B。 6.B 7.A[用原石雕刻翡翠是物理加工过程,仅改变其形状和 大小,没有新物质生成,不涉及化学反应,A正确;用单 112 《《《《《《《《 化学 质铜制作乌铜走银工艺品时涉及铜的氧化和合金化等 化学反应,有新物质氧化铜生成,B错误;用黏土烧制瓦 猫是高温烧制过程,黏土中的矿物质发生脱水、分解和 重结晶等化学反应,有新物质生成,C错误;用大叶茶发 酵制作普洱熟茶涉及微生物参与的氧化、分解等生物化 学反应,有新物质茶多酚转化产物生成,D错误。] 8.DLNO,是过氧化物,不是碱性氧化物,A不符合 MO,能与碱反应生成盐和水,是酸性氧化物,B不符 合;CO,能与碱反应生成盐和水,是酸性氧化物,C不符 合:CuO能与酸反应生成盐和水,是碱性氧化物,D 符合。 9.B10.D 11.A[石墨烯是碳元素形成的一种单质,故选A。] 12.D 13.A[液氢是氢气(H,)的液态形式,是仅由氢一种元素 (H)组成的纯净物,属于单质,故合理选项是A。] 14.C 15.解析:液氨气化时吸收大量的热,可作制冷剂,碳酸钠 俗称苏打,可作食用碱,次氯酸钠遇水生成的次氯酸具 有漂白性,可作漂白剂。 物质 用途 A.乙醇 a.作漂白剂 答案:B.液氨 b.作医用消毒剂 C.碳酸钠 c.作制冷剂 D.次氯酸钠 d.作食用碱 16.解析:向煮沸的蒸馏水中逐滴滴加氯化铁饱和溶液至 液体变红褐色,利用胶体的丁达尔效应可以区别胶体 和溶液。 (1)氯化铁溶液为黄色或者棕黄色: (2)制备氢氧化铁胶体是向煮沸的蒸馏水中滴加饱和 氯化铁溶液继续加热至液体呈红褐色,反应的化学方 程式为FeCl,+3H,O△Fe(OH),(胶体)十3HCl; (3)光束通过胶体时,光线能够发生散射而产生丁达尔 效应,而通入其他分散系时不能产生丁达尔效应;胶体 的丁达尔效应可以区别胶体和溶液,故操作为:让一束 可见光通过制得的液体,从侧面观察到一条光亮的“通 路”,说明制得的是胶体; (4)胶体不能透过半透膜,溶液中粒子能透过半透膜, 故除去氢氧化铁胶体中的氯化铁采用的方法是渗析, 故选b; (5)a.Fe(OH):胶体与FeCl溶液、Fe(OH)3沉淀的本 质区别是分散质粒子的直径大小不同,a错误;b.饱和 FeCl溶液与浓NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀,不 能制备氢氧化铁胶体,b错误;c.Fe(OH),胶体、FeCI 溶液均属于分散系,都属于混合物,C错误;d.搅拌会引 起胶体的聚沉,因此制备Fe(OH),胶体实验过程中不 能搅拌,d正确。 答案:)黄(或棕黄)(2)FeCl十3H,O△Fe(OHD (胶体)+3HC1 (3)让一束可见光通过制得的液体,从侧面观察到一条 光亮的“通路”,说明制得的是胶体 (4)b (5)d 第2课时 高中新知探究 -、1.(1)Zn+2HCl =ZnCL2十H2A Na,O++2HCI -2NaCl+H,O HCI+NaOH =NaCl-H,O HCI+AgNO =AgCI¥+HNO (2)H 2.(1)2NaOH+CO =Na,CO+H,O 2NaOH+H,SO =Na,SO+2H,O 2NaOH+CuSO =Cu(OH)2¥+Na2SO (2)OH 3.Fe++CuSO =Cu十FeSO Na,CO+2HCI =2NaCl+CO,+H,O FeCl3NaOH -3NaClFe(OH) CuSOBacl =BaSO¥十CuCl 对点练习 1.B「A.酸性氧化物与碱性氧化物反应生成盐,如二氧化 碳与氧化钙反应生成碳酸钙,故A正确;B.酸与碱性氧 化物反应生成盐和水,如盐酸与氧化钙反应生成氯化钙高初中知识衔接 第三部分 第1课时 物质的分类 1.结合真实情境中的应用实例,了解分类方法在化学科学研究中的运用 新课程 2.结合真实情境中的应用实例,了解分散系的分类 标 准 3.结合真实情境中的应用实例,了解胶体的性质及在生产、生活中的应用 、 2.(2025·广东梅州高一广东梅县期中)下 高中新知深究 列物质的分类正确的是 ( 一 、根据物质的组成和性质分类 碱性 酸性 选项 1.同素异形体 城 酸 盐 氧化物 氧化物 (1)定义:由 元素形成的几种性质 A Na,O NO2 Naz CO H,SO, KClO 的 互称为同素异 B Fe2 O CO, Cu(OH), SO, CaCO, 形体。 C CaO S03 KOH HCIO NaHSO (2)范围:单质。 D Al2 O CO NaOH HNO CuCl2 2.常见物质的分类方法 根据不同的分类标准,对同一事 二、分散系及其分类 含义 物进行多种分类的一种分类方法 1.概念 交 盐(根据 叉 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多 阳离子) 分 种)物质中所得到的体系,叫做分散系。 盐(根据 类 举例 NaNO 2.组成 阴离子) 法 盐(根据 分散质 ·被分散的物质 溶解性) 对同类事物按照某种属性进行再 分散剂 起 作用的物质 含义 分类的分类法 3.分类 单质 树 (1)按照分散系组成部分的状态分类 单质 单质 状 以分散质和分散剂所处的状态为标准, 稀有气体 分 共有9种组合: 类 举例 质 分散质 分散剂 法 化合物 ⑤ 民 液 液 混合物 固 [对点练习] (2)按照分散质粒子大小分类 1.硝酸钾是一种无氯氮钾复合肥,宜在种 植水果、蔬菜、花卉时使用。关于KNO 的说法中,不正确的是 () 1nm 100nm 分散质 粒子直径 A.从其阳离子看,属于钾盐 B.从其阴离子看,属于硝酸盐 分散系间的本质区别是分散质粒子的 C.它属于纯净物中的无机化合物 大小不同。分散系的性质,如是否透 D.因为含有氧元素,故它属于氧化物 明、均一、稳定都由此决定。 >>>>>>11 衔接教材一本通 化学 4.胶体的制备与性质 CI- (1)制备[以Fe(OH)3胶体的制备为例] CI Fe0* 向 中逐滴加入5滴~6滴 FeO FeO FeO FeCla 溶液,继续煮沸至液体 FeO* [Fe(OH)31 c CI CI- 呈 色,停止加热,得到的分散 FeO FeO 扩散层 FeO 系即为Fe(OH)3胶体,反应的化学方 C 吸附层 CI 程式为 氢氧化铁胶团结构示意图 [Fe(OH)3lm·nFe0*·(n-x)Cl]rt·xCl (2)性质 胶粒 胶团 胶体的稳定性介于 和一之间,在一定 介稳性 氢氧化铁胶团结构式 条件下能稳定存在,属于一体系 A.Fe(OH)3胶粒带正电荷 当平行光束通过胶体时,可以看到一条 丁达尔 B.FeCL3溶液、Fe(OH)3胶体与 效应 这是由于胶体粒子对光线散射形成的。 Fe(OH)3沉淀的本质区别是有没有 ,丁达尔效应可用来区分和 丁达尔效应 电泳 胶体粒子带电荷,在电场的作用下发生定向移动 C.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶 胶体形成沉淀析出的现象 液可制备Fe(OH)3胶体 聚沉 方法 D.通过过滤操作可获得较为纯净的 L加入胶粒带相反电荷的胶体 Fe(OH)3胶体 [对点练习] 3.(2025·河南高一统考期末)如图是一种 素养知能演练 具有磁性的“纳米药物分子运输车”,可 1.(2023·广东高一学业考 利用磁性引导该药物到达人体内的病变 试)傍晚,无数光柱透过 云层,将天空映照得非常 部位。该技术可大大提高治疗效果。下 美丽。该光柱 ( 列有关说法不正确的是 ( A.源于丁达尔效应 B.证明空气是纯净物 -200nm 有机物外壳 C.由O,无规则运动 二氧化硅 引起 药物 四氧化三铁 D.由N2的“惰性”引起 2.(2025·贵州学业考试)水晶泥(又名海 A.该“纳米药物分子运输车”属于混合物 洋宝宝)主要成分为聚丙烯酸钠树脂。 用光束通过“浸泡吸水后的水晶泥”时, B.葡萄糖等这类含碳化合物属于有机物 可以看到一条光亮的“通路”,据此确定 C.该“纳米药物分子运输车”分散于水中 “浸泡吸水后的水晶泥”属于 可得浊液 A.胶体 B.悬浊液 C.乳浊液 D.溶液 D.该“纳米药物分子运输车”中的四氧化 3.(2025·浙江学业考试)下面说法正确 三铁中铁的价态为+2、+3价,故四 的是 氧化三铁为混合物 A.由同一种元素组成的物质是单质 4.(2025·湖北恩施联考期末)利用饱和 B.溶液和胶体的本质区别在于能否产生 丁达尔效应 FeCl3溶液与H,O反应制得的胶体的胶 C.Cu2(OH)2CO3中有OH,可以将其 团结构如图所示,下列说法正确的是 分类为碱 D.吸满水的海绵可以看成一个分散系 12《(《《((《 高初中知识衔接 第三部分 4.下列关于胶体的叙述错误的是 ( 9.下列关于氧化物的叙述正确的是( A.病毒蛋白质分子的直径约为80nm, A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金 在空气中可以形成气溶胶 属氧化物一定是酸性氧化物 B.胶体和溶液的分散质均能透过滤纸 B.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性 C.纳米材料粒子直径在1~100nm之 氧化物不一定是非金属氧化物 间,因此纳米材料属于胶体 C.碱性氧化物都能与水化合生成碱 D.自然界中云、雾、烟都是胶体 D.酸性氧化物都能与水化合生成酸 5.(2025·浙江学业考试)下面说法正确 10.如图表示的一些物质或 的是 ) 概念间的从属关系中不 A.雾霾是液态分散系 正确的是 ( B.淀粉溶液可以产生丁达尔效应 C.制备氢氧化铁胶体时,溶液应持续 A.X为含氧酸、Y为酸、Z为化合物 加热 B.X为氧化物、Y为化合物、Z为纯净物 D.SiO,可以和HF(氢氟酸)反应,说明 C.X为强碱、Y为碱、Z为化合物 SiO2是碱性氧化物 D.X为非金属氧化物、Y为酸性氧化 6.下列有关物质分类的叙述正确的是( ) 物、Z为氧化物 A.CaCl2、NaOH、HCl、O2四种物质都属 11.(2025·陕西学业考试)石墨烯有望成 于化合物 为后摩尔时代新一代芯片用关键材料。 B.溶液、浊液、胶体都属于混合物 石墨烯属于 ( ) C.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于 A.单质 B.化合物 酸、碱、盐和氧化物 C.有机物 D.混合物 D.CO,、CO等非金属氧化物均属于酸性 12.物质的分类如图所示: 氧化物 7.(2025·云南学业考试)热爱劳动是中华 酸性氧化物 单质 民族的传统美德。下列劳动过程不涉及 纯净物 一氧化物 氧化物 属氧化物 一酸 化学反应的是 化合物 碱 NO、 A0, A.用原石雕刻翡翠 一盐 C0等 氧化物 Na0,等 B.用单质铜制作乌铜走银工艺品 甲 乙 C.用黏土烧制瓦猫 由图判断下列说法中不正确的是( D.用大叶茶发酵制作普洱熟茶 A.甲图所示的分类方法属于树状分 8.符合如图中阴影部分的物质是 类法 碱性氧化物 B.乙图所示的分类方法属于交叉分 金属氧化物 类法 A.Na2O2 B.Mn2O7 C.碱性氧化物一定是金属氧化物 C.CO2 D.CuO D.非金属氧化物一定是酸性氧化物 >>>>>>13 衔接教材一本通 化学 13.(2025·广东学业考试)2024年1月,我 (4)除去氢氧化铁胶体中的氯化铁采用 国第一架四座氢内燃机飞机完成了原 的方法是 (填写字母) 型机首飞。该飞机所用燃料液氢为 a.过滤 b.渗析 c.蒸发 ( (5)下列关于Fe(OH)3胶体的制备和 A.单质 B.化合物 性质的叙述中,正确的是 C.溶液 D.混合物 (填写字母) 14.磁流体是电子材料的新秀。在一定条 a.Fe(OH)3胶体与FeCl溶液、Fe(OH)3 件下,将含等物质的量的FeSO,和 沉淀的本质区别是:Fe(OH)3胶体具 Fe2(SO,)3的溶液混合,再滴入稍过量 有丁达尔效应 的NaOH溶液,可得到分散质粒子大小 b.可用饱和FeCl3溶液与浓NaOH溶 在36~55nm之间的黑色磁流体。下 液反应制备氢氧化铁胶体 列说法中正确的是 A.所得的分散系属于悬浊液 c.Fe(OH)3胶体属于纯净物,而FeCl3 B.所得的分散系中分散质为FeO, 溶液属于混合物 C.用光束照射该分散系能产生丁达尔 d.制备Fe(OH)3胶体实验过程中不能 效应 搅拌 D.分散系为胶体,分散质粒子大小即 [化学小巧门] Fe(OH)3分子直径 如何拍摄唯美“丁达尔效应”图片 15.补齐物质及其用途的连线。 (1)首先,还是要满足丁达尔效应的两个 物质 用途 要素:①要有光,而且是束状光。 A.乙醇 a.作漂白剂 ②要有悬浮胶体颗粒。 B.液氨 b.作医用消毒剂 (2)其次,在拍摄的时候需要较暗的背 C.碳酸钠 c.作制冷剂 景,背景越暗光束产生的效果越明 D.次氯酸钠 d.作食用碱 显。比如,雨后的清晨,在树林里, 16.氢氧化铁胶体的制备实验如图所示。 我们透过树叶的缝隙,在光线垂直 取一小烧杯,加入25mL蒸馏水,加热 的方向观察,就可以明显地看到, 至沸腾,向沸水中逐滴加入1~2mL饱 微蓝色的光柱。在背光阴影的地 和氯化铁溶液,继续煮沸至液体呈红褐 方,画面会显得十分幽暗。因此, 色,停止加热。 我们可以选择比较幽暗的地方进 FeCl,饱和溶液 行拍摄。 逐滴 至液体呈 (3)拍摄光束产生的场景大多都是侧逆 继续加热 红褐色 沸水 停止加热 Fe(OH)3 光或者逆光,所以拍摄的时候最好使 胶体 用M档,我们使用点测光的模式对 画面的高亮处进行测光,快门速度不 请回答下列问题。 必很慢,只要可以达到相机的安全快 (1)观察氯化铁溶液,呈 色。 门速度即可。 (2)写出制备氢氧化铁胶体反应的化学 (4)最后,拍摄此类照片大光反差都会比 方程式: 较大,拍摄的时候最好使用低对比, (3)证明有氢氧化铁胶体生成的方法是 使RAW格式,这样才能更好地保留 画面的细节。 14

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