广东深圳高级中学集团2025-2026学年下学期九年级化学模拟考试(5月)

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2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.53 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

深圳高级中学集团 2025-2026学年九年级化学模拟考试(5月) 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷为1-10题,共15 分,第Ⅱ卷为11-14题,共35分。全卷共计50分。考试时间为40分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16C1-35.5 第I卷(本卷共计15分) 一.选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题1.5分,共计15分) 1.绿色全运,粤港澳共绘低碳新画卷。下列做法不符合该理念的是() A.雨水收集,处理灌溉 B.屋顶盖太阳能板,提供热水 C.厨余堆肥,种植花圃 D.提供一次性用品,清理方便 2.2025年10月,中国空间站迎来新的货运飞船“天舟八号”,为航天员送去新鲜果蔬。空间 站利用“环控生保系统”实现水的再生,其中涉及到将航天员的尿液通过蒸馏、化学处理等 方式转化为饮用水。下列变化中,与“尿液蒸馏”过程属于同一类型的是() A.酒精燃烧 O.铁钉生锈 .剪裁纸张 D.食物腐败 3.氯己定是一种广谱抗菌剂,常用于皮肤和黏膜消毒,说明书的部分内容如图所示。下列说 法错误的是() 氯己定 A.氯己定中碳元素的质量分数最大 化学式:C22H3oC12N1o .1个氯己定分子中含有1个C12分子 性质:本品为白色或类白色结晶状粉末, C.向氯己定水溶液中滴加酚酞溶液后显红色 微溶于水,水溶液呈弱碱性,无味,常温 D.推测氯己定应避光、常温保存 稳定,但遇光或高温可能分解。 4.化学符号具有独特的学科内涵。下列有关符号或图示的说法正确的是() ①2Ne ②Mgd ④C02 ⑤ 24 铬 52.00 A.①和④中数字“2”表示的含义完全相同 B.②表示氧化镁中氧原子的化合价为-2 C.③在化学反应中容易得到1个电子,形成F D.由⑤可知铬的相对原子质量为52.00g 初三化学第1页(共6页) 5.甲醇(CHOH)被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇的微观图示如下,下列说法正确 的是() ○碳原子 光伏/发电 催化80+ 步骤② ●氧原子 8 通电→ 步骤① O氢原子 A.步骤①中,反应前后原子个数和元素化合价均没有发生改变 B.步骤②中,反应物的分子个数比为1:1 C.图中所示的转化过程中有3种氧化物 D.该过程实现了由太阳能到化学能的转化 6.为积极响应“低碳生活进校园”的号召,某化学小组围绕“维持大气中二氧化碳含量基本 稳定”的主题开展了项目式学习。基于示意图和所学化 学知识,下列分析正确的是() A.绿色植物的光合作用属于物理变化,不涉及能量转化 人和动植物的呼吸 化石燃料的燃烧等 B.人和动植物的呼吸与化石燃料燃烧都属于氧化反应 大气中的0, 大气中 的C0, C.大气中C02含量的稳定,仅依赖绿色植物的光合作用 D碳循环过程中,碳元素仅以CO2的形式存在于大气 绿色植物的光合作用 7.下列对如图所示实验的分析错误的是() 水 红磷 氢氧化 无锈 物 白磷 钠固体 铁钉 蒸馏水 pH试纸 白酯 80℃ 蒸馏水 铜片 热水 饱和澄清 石灰水 甲 乙 丙 A.甲:一段时间后观察,只有左边试管中铁钉生锈,说明铁生锈需要与空气接触 B.乙:用润湿的pH试纸测定白醋的酸碱度时,测出的pH会偏小 C.丙:白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷着火点比红磷低 D.丁:澄清石灰水变浑浊,说明氢氧化钠固体溶于水放热 初三化学第2页(共6页) 8.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案不合理的是() 选项 实验目的 实验操作 A 分离铁粉和铜粉 加入足量疏酸铜溶液,过滤 B 对比合金和纯金属的硬度 黄铜和纯铜片相互刻画 0 除去水中的颜色和异味 加足量活性炭,过滤 D 检验电解水反应中正极产生的气体 带火星木条放在正极出口处 9.下图为盐酸与其他物质的相互转化关系图(图中“一”表示相连的物质可以发生化学反应; “→”表示一种物质可以转化成另一种物质)。请结合图示分析,下列说法中,正确的是() A.反应I中溶液由无色变为黄色 Fe 白 NaOH B.转化②可通过铁在纯氧中燃烧实现 ① ② 稀盐酸 ③ ④ C.转化③可以通过加入Ca(OD2溶液反应实现 D.反应V可以用于实验室制取二氧化碳 Fe2O3 NaCO 10.下图所示是氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实验及反应过程中pH的变化曲线。下列分析错 误的是() pH 数据 采集器 电脑 购 pH 传感器 a 加入液体的体积/mL 甲 乙 A.注射器中的溶液是氢氧化钠溶液 B.向a点对应的溶液中加入少量铁锈,会发生复分解反应 C.向c点对应的溶液巾加入少量CuSO4溶液,会产生蓝色沉淀 D.a→c过程中生成的硫酸钠不断增加 第Ⅱ卷(本卷共计35分) 二.非选择题:(化学方程式2分,其余除特殊标注外每空1分,共计35分) 初三化学第3页(共6页) 11.(5分)科普阅读。 直接空气捕碳(DAC)技术能有效从空气中捕集CO2,图1是DAC工艺流程。2024年 我国成功研发出亚洲最大的年600t级CO2直接空气捕碳(DAC)系统碳捕块”,捕集的CO2 可用于甲醇(CHOH)和航空燃油等绿色燃料的合成,实现了碳减排和CO2资源化利用。 为寻找合适的捕集条件,研究小组测定了其他条件一定时不同温度下运行的DAC装置 周围环境中的C02浓度,如图2所示。 C0,浓度/(mmol/g) 1.0 去C0,空气 0.8 空 0.6 0.4 0.2 0 捕集材料 20406080100120温度℃ 图1 图2 当CO2捕集饱和后,改变压强或温度可让DAC系统释放高浓度CO2,从而实现捕集材 料再生,为寻找合适的再生条件,研究小组测定了不同温度和压强范围运行的饱和DAC装 置周围环境中的C02浓度,如表所示。 条件 高温高压 高温低压 低温高压 低温低压 CO2浓度/mmo/g) 1.0 3.0 0.2 1.5 (1)图1中“空气”变成“去C02空气”的过程类似于化学实验室中进行固液分离的操作, 该操作为▲。 (2)“碳捕块”输出的C02与氢气在一定条件下反应可制取甲醇(CH0H),同时生成水,请 写出该反应的化学方程式▲。 (3)由图2可知,在20~120℃范围内,最适合捕集C02的温度是▲。 (4)让捕集材料再生的条件最好是▲。(选填序号) A.高温高压B.高温低压 C.低温高压 D.低温低压 12.(11分)蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,某小组同学对蚁酸进行了相关 探究。 【查阅资料】①蚁酸化学名称为甲酸,化学式为HC00H,在一定条件下会分解,生成产物均 是氧化物。②白色无水硫酸铜粉未遇水变蓝。 探究I蚁酸的酸碱性 【实验1】 初三化学第4页(共6页) (1)甲同学按如图所示操作进行实验,观察到加入酚酞溶液后烧杯内溶液 酚秋 溶 呈▲色,据此甲同学得出“蚁酸溶液显酸性”的结论。 蚁酸 【交流讨论】 溶液 (2)小组同学讨论后认为甲同学的方案不合理,请你设计一个合理的实验方案证明蚁酸溶液 呈酸性。你的实验方案是▲。(2分,写出必要的实验操作、反应仪器、现象和结论) 探究Ⅱ蚁酸分解生成的两种产物是什么? 【提出猜想】 (3)分解产物中一定含有水,还可能含有一氧化碳或二氧化碳。他们猜想“一定含有水”的 依据是▲。 【实验2】为确认蚁酸的分解产物,小组同学设计了如图所示的实验。 氧化铁 玻璃管 分解产物 气球 无水硫酸铜 浓硫酸 澄清 粉末 石灰水长 A D E (4)实验现象和结论见下表。 编号 实验现象 实验结论 A中▲ 产物中一定含有水 产物中含有一氧化碳,C装置玻璃管内发生反应的化学 2 C中的红色粉末变黑 方程式为▲ 产物中含有二氧化碳,D装置中发生反应的化学方程式 3 D中溶液变浑浊 为▲ 【交流讨论】 (5)小组同学经讨论后认为实验现象3不充分,不能得出“产物中含有二氧化碳”的结论, 并在装置图的基础上加以改进完善,最后得出了“产物中不含二氧化碳”的结论。他们的改 进方案是▲。 【拓展应用】 (6)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中你选择的是▲。 (选填序号) A纯碱溶液 B.食醋 C.食盐水 D.肥皂水 初三化学第5页(共6页, 13.(10分)2025年2月13日,国际顶级期刊《自然》刊登复且大学科研团队新发现通过一 项新技术,可以对锂电池进行“精准治疗”,让废旧电池“重生”。碳酸锂(L2CO3)是制备 锂电池的重要原料,工业上用锂辉石精矿(主要成分为LO,其余成分不溶于水,也不参 与反应)为原料制取碳酸锂,其主要工艺流程如图所示: 过量饱和Na2C03溶液 适量硫酸 滤液Ⅱ 锂辉石 滤液】 热水 滤渣 碳酸锂 酸浸槽 反应器 沉锂池洗涤槽 查阅资料:碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表: 温度/C 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 1.54 1.33 1.17 1.01 0.85 0.72 (1)锂辉石在进入酸浸槽前,需进行粉碎的目的是▲ (2)20C时碳酸锂的饱和溶液的溶质质量分数是▲。(列出比例式) (3)写出酸浸槽中发生反应的化学方程式▲ (4)反应器中Na2C03溶液需加过量的原因是▲。 (5)写出反应器中发生反应的化学方程式▲,其基本反应类型为▲。 (6)滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外,还有▲。 (7)在洗涤槽中,使用热水洗涤滤渣的原因是▲。 14.(9分)化学小组在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中, 设计了如图实验装置,在实验的过程中一共消耗了200g过氧化氢溶液,制得32g氧气。请 完成下列分析及计算: 过氢化 (1)该实验前后,二氧化锰的▲和▲不变。 氢溶液 (2)装置乙中水的作用有▲。(写一条即可) (3)假设过氧化氢溶液中过氧化氢全部反应完无剩余, 原过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少? 二氧化锰、 (根据方程式计算,写出具体步骤) 甲 初三化学第6页(共6页)

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