重庆市长寿川维中学校2025-2026学年七年级下学期5月期中学情调研语文试题

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2026-05-06
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2026年春期川维中学教育集团半期学情调研 七年级语文试题 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 命题学校:重庆市长寿川维中学校 命题人:赵凤均祝秀杰李慧敏刘永兴审题人:李慧敏 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.本卷一共三个大题,答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答文字题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(27分) (一)阅读下面文段,完成1-2题 博尔林斯说:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的人 出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书”阅读经典,它可以过滤烦琐的生 活尘埃,抚平我们心灵的褶皱;阅读经典,闭塞的眼界会变得开阔,烦zà0()的心情 会变得平静;阅读经典,能让我们记得和感谢亘(()古至今那些可歌可泣的伟人。 犹新记得一一杜牧身处衰微的晚唐,他对哺育自己的祖国怀着深沉的热爱,对那些污秽 的现象深恶痛绝,他忧心如焚,渴望力挽狂澜。司马光在逆境中锲()而不舍,挑灯夜 读,执笔写作,11()尽心血,历时十九年,完成了《资治通鉴》的编撰。龚自珍批评 时政,无所惧惮,挚友希望他明哲保身,学会低调,他不以为然,他为国事兀兀穷年,却无 奈辞官南归。他由落花飘零想到身世沦落,却不消极感伤,依旧写出澎湃有力的诗句。他的 一生不愧怍于天地。 因此,在这快节奏的时代里,阅读经典,是进行自我增值的一条成功捷径,也会让我们 拥有棱角分明、气度不凡的“精神长相”。 1、请根据文段中的语境,规范地标注拼音及书写汉字。(4分) ①烦zào()②亘()古③锲()而不舍 ④1i()尽心血 2、文段中画横线的词语运用有误的一项是( (3分) A.烦琐B.可歌可泣 C.不以为然 D.愧怍 3、下列语句中,没有语病的一项是()(3分) A.通过了解这些榜样的故事,使我的心灵受到了极太的震撼。 B.我们不仅要学习榜样的精神,更要将这种精神落实到行动中。 七下语文试题第1页(共7页) C.是否拥有坚定的信念,是一个人成为榜样的关键因素。 D.随着社会的发展,榜样人物不断涌现,值得我们学习的事迹很多。 (二)综合性学习活动(9分) 阅读材料,完成题目。 生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”专题学习活动活动,你是“生活中的 广告词”活动组组长,请完成以下任务。 【活动设计】(2分) 4,你们小组需要设计三项活动,“活动二”已完成,请你补充完善“活动一”“活动三”。 活动一: 活动二:评析广告词 活动三: 【活动实施】 5.组员小文在图书馆看到一则公益广告,产生了疑惑,请你帮她解答。(4分) 图书馆墙上贴着徐志摩的诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻 的来”我觉得很好,但不知好在哪里,请你帮我分析一下。 小思 组长 分析: 【活动延伸】 6.同学们在此次活动中收获颇丰,学习语文的热情高涨,所以想成立文学社。有同学提议在 文学社门口贴一副对联,老师写了上联“锦绣桃李风作伴”,请你选出最恰当的下联( ) (3分) A.挥洒文笔展才华B.笔端荡气抒胸臆 C.诗意年华梦同行D.经史子集谱春秋 7.古诗文积累(每空一分,共8分) (1).商女不知亡国恨, (杜牧《泊秦淮》) (2). 不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) 3). 惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4).有约不来过夜半, (赵师秀《约客》) (5).《木兰诗》中,用夸张手法表现木兰行军速度快、军情紧急的两句是: 七下语文试题第2页(共7页) (6)·杨万里《过松源晨炊漆公店》中,用“行人”下山时的心情比喻人生困难重重的两句 是: 二、阅读理解 (一)阅读下面文言文,完成8-11题。共15分 【甲】卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,晚睨之久而 不去。见其发矢十中八九,但微额之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日: “尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌 油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号旦“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人 问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客 罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先 人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。 【注释】①由基:养由基,战国时楚国神射手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④ 伎:同“技’。回金鱼:古人的一种配饰。 8.解释下列加点词。(4分) (1)释担而立( (2)但微颔之( (3)康肃忿然曰( (4)碎其金鱼( 9.翻译下列句子。(4分) (1)以我酌油知之。 (2)岂汝先人志邪? 10.阅读【甲】【乙】两文,下列对文章内容理解有误的一项是( (3分) A.【甲】文中陈康肃公因擅长射箭而自夸,卖油翁却认为这不过是“手熟”罢了,体 现了卖油翁的谦逊和对技艺本质的深刻认识。 B.【乙】文中陈尧咨的母亲冯夫人对儿子的行为感到不满,她认为儿子应该以忠孝辅 佐国家,而不是沉迷于个人的射箭技艺。 C.【甲】文中卖油翁通过倒油的技艺向陈康肃公证明了熟能生巧的道理,最终使 七下语文试题第3页(共7页) 陈康肃公心服口服,笑着打发他离开。 D.【乙】文中陈尧咨在荆南担任太守时,常常以射箭为乐,宾客们都对此叹服不已, 这说明他的射箭技艺确实非常高超,符合“小由基”的称号。 11.【甲】【乙】两文都写了陈尧咨射箭,但侧重点不同。请分别概括两文说明的道理。 (4分) (二)现代文阅读(40分) 《老山界》选段阅读 走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去 又等了一点多钟,传下命令来说,明天一早登山。 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺 来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然 入梦了。 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把 身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕土缀着的宝右,它跟我们这样地接近 哪!黑的山峰像巨人一样量立在面前。四围的山艳这山谷包围得像一口井。上边和下边有几 堆火没有熄,陈醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不司 捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平 原上奔驰,像山泉在鸣咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、 草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。 12.下列对选段理解有误的一项是(〉(4分) A.“路只有一尺来宽…疼死人”用心理描写,突出山路狭窄、睡觉条件极差。 B.“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”运用比喻,写出夜景美丽,表现红军乐观。 C.“极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的”说明声音杂乱刺耳,让人心烦。 D.末段对比,突出长征整体艰险,赞美红军不怕困难的精神。 13.在文中画波浪线的句子中,作者说战士们是“横着心躺下去”的,但又说战士们“一会 儿就酣然入梦了”,这两者是否矛盾?为什么(4分) 七下语文试题第4页(共7页) 14.选段中画横线句运用了哪些修辞手法?有何作用?(4分) 画线句:耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在 咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在鸣咽,像波涛在澎湃。 15.本文标题为《老山界》,末段却说“我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才 觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。”末段这句话是否多余?为什么(4分) 16.结合选段内容,说说红军战士具有怎样的精神品质。(4分) 月光下的蛙鸣 ①多年以后,每当我站在城市的阳台上仰望夜空,总会想起故乡那轮清澈的月亮,以及 月光下那片喧闹而又宁静的蛙鸣。 ②故乡的村东头有一片水田,夏夜来临,那里便成了蛙的乐园。天还没完全黑透,便有 性子急的青蛙“呱”地叫上一声,像是试音的歌手。紧接着,四面八方便响起了此起彼伏的 应和。起初是三两声,稀稀疏疏的,仿佛在调试着音调;不一会儿,蛙声便连成一片,汇成 了一支宏大的交响乐。那声音时而高亢,如千军万马奔腾而来:时而低沉,似山间溪流潺渥 远去。它们在月光下尽情地歌唱,唱活了整个夏夜,也唱醉了我童年的梦。 ③我最喜欢做的,便是搬一把小竹椅,坐在老屋门前的晒谷场上,听这免费的音乐会。 爷爷总是摇着蒲扇,坐在我身旁。月光洒在他的脸上,那张布满皱纹的脸显得格外安详。“你 听,”爷爷指着远处的水田说,“那只叫得最响的,准是咱们田里的蛙王。”我竖起耳朵仔 细辨认,果然,在一片混杂的蛙声中,有一个声音特别洪亮,像是乐队里的首席,引领着众 蛙齐声合唱。我问爷爷:“青蛙为什么要叫得这么响呢?”爷爷眯着眼笑道:“它们啊,是 在跟月亮说话呢!” ④我那时并不完全相信爷爷的话,但觉得这个解释美极了。月光下的一切都变得不真实 起来:稻田里泛着银光,像是铺了一层碎银;远处的树影婆娑,宛如害羞的新娘;就连平日 里觉得聒噪的蛙鸣,在月光的洗涤下,也变得清亮动听起来。有时候,我会学着青蛙“呱呱” 地叫上两声,居然也能引来几声回应,这让我兴奋不已,仿佛自己也成了这月夜的一部分。 ⑤后来,我渐渐长大,离开故乡到城里我学、工作。城市的夜晚是明亮的,灯火辉煌, 车水马龙,却少了那份宁静与澄澈。偶尔在公园里听见九声蛙鸣,那声音也是怯怯的、断断 七下语文试题第5页(共7页) 续续的,像是被城市的高楼吓破了胆,怎么也连不成气势。我这才明白,蛙鸣是需要月光来配 的,没有月光的蛙鸣,就像没有了灵魂的乐曲,怎么也打动不了人。 ⑥去年夏天,我特意回到阔别已久的故乡。老屋还在,晒谷场还在,只是爷爷已经不在 了。村东头的水田还在,只是缩小了许多。那天晚上恰好有月,我搬了把小竹椅,坐在老地 方。月光依旧清澈,像多年前一样静静地洒下来。可是,我等了很久,只听见稀稀拉拉的几声 蛙鸣,像是老人有气无力的咳嗽。同村的侄子告诉我,现在稻田里用了太多的化肥农药,青蛙 越来越少了。 ⑦我独自坐到深夜,月光把影子拉得很长很长。远处传来几声犬吠,更显得夜的寂静 没有蛙鸣的夏夜,就像一出没有声音的戏,再怎么精彩的布景,也让人觉得缺了什么。我忽 然想起爷爷的话:“它们是在跟月亮说话呢!”可是现在,月亮还在,说话的人却走了,听 懂的蛙也走了。 ⑧回到城里,我常常在梦中听见那片蛙鸣一一宏大的、喧闹的、充满生命力的蛙鸣。醒 来时,枕边总是湿了一片。我知道,我失去的不仅仅是那片蛙鸣,更是整个童年,是整个故 乡的夏夜,是一种再也回不去的生活。 ⑨今夜,城市的上空难得看见月亮,虽然有些朦胧,却让我想起了故乡。我推开窗,想 听听有没有蛙鸣。楼下是车流的声音,是空调外机嗡嗡的声音,是远处KTV隐约的歌声。我 关上了窗,回到书桌前,写下这些文字。我知道,那月光下的蛙鸣,将永远留在记忆深处, 成为我一生的回响。 (选自《散文选刊》,有删改) 17.下列关于本文的理解和分析,不正确的一项是()(4分) A.文章第②段中,作者把蛙声比作“交响乐”、把第一声蛙鸣比作“试音的歌手”, 生动形象地写出了蛙鸣由稀疏到喧闹的变化过程,表现了蛙声的和谐动听。 B.文章第⑤段写城市公园里“怯怯的、断断续续的”蛙鸣,与故乡月光下“宏大的、 喧闹的”蛙鸣形成对比,突出了城市环境的喧嚣,表达了作者对城市生活的厌倦。 C.文章第⑦段“月亮还在,说话的人却走了,听懂的蛙也走了”一句中,“说话的人” 指爷爷,“听懂的蛙”指故乡田野里那些曾经与月光对话的青蛙,表达了作者对爷爷的思念 和对故乡蛙鸣消失的惋惜。 D.文章结尾写“我关上了窗”,这个细节写出了作者面对城市夜晚找不到故乡蛙鸣时 的失落与无奈,也暗示了作者与过去的生活渐行渐远。 18.本文在详略安排上颇具匠心,请结合文章内容具体分析详略,并且分析这么写有什么好 处?(4分) 19.请从修辞手法的角度,赏析文中画横线的句子。(4分) 七下语文试题 第6页(共7页) “那声音时而高亢,如千军万马奔腾而来;时而低沉,似山间溪流潺潺远去。” 20.文章第®段写“我”与爷爷的对话,这一段有什么作用?请简要分析。(4分) 21.文章以“月光下的蛙鸣”为题,有何妙处?请结合全文简要分析。(4分) (三)整本书阅读(8分) 22.在《骆驼祥子》中,祥子第一次买车的钱是怎么得来的? )(3分) A.向刘四爷借的 B.自己风里雨里省吃俭用攒了三年 C.卖掉骆驼换的 D.虎妞给的嫁妆钱 23.在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在修建铁路时,面对严寒、饥饿和匪徒骚扰, 仍然坚持工作。这主要体现了他怎样的精神品质?()(3分) A.幽默乐观,善于苦中作乐 B.意志坚强,为理想献身 C.谨慎小心,善于保护自己 D.谦虚低调,不爱表现自己 24.填空题(2分) 《骆驼祥子》的作者是 祥子最大的梦想是:一 三、作文(60分) 光未然遇见黄河,红军战士遇见老山界,鲁迅遇见《山海经》,从此他们命运的情境就 不再一样;遇见慧眼识珠的老师,臧克家成就了自己的诗坛;遇见远见卓识的上级,吕蒙非 复“吴下阿蒙”;遇见身世寒微的阿长,鲁迅获得了半世温暖;遇见身怀绝技的卖油翁,陈 尧咨收敛了傲气。如此,你定会感叹:生命中遇见某些人某些物,是多么幸运! 25.请以“遇见”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限,但不要写成诗歌或戏剧; ②不少于600字,不要抄袭,不要套作; ③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 七下语文试题第7页(共7页)

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