内容正文:
《司马光》
《守株待兔》
《精卫填海》
25 王戎不取道旁李
授课教师:五原县瑞峰小学 黄瑞
戎
róng
竹林七贤:嵇康、阮籍、山涛、王戎、向秀、刘伶和阮咸。
王戎
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
zhū
rónɡ
jìnɡ
zhé
zhé 打折
折 shé 枝折花落
zhē 折腾
按照划出的节奏,再读课文。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
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补充注释:
1.诸:一些,许多,众。 2.小儿:小伙伴。
3.游:玩耍。 4.子:果实,这里指李子。
5.折枝:树枝被压弯了。 6.必:一定。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,
唯戎不动。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
提示:讲故事时加入时间、地点等,再加入自己的想象,把人物对话或内心想法补充完整,故事就会更精彩。
۩用自己的话讲讲这个故事
评价标准:
加入时间、地点 加入恰当的词语 发挥想象讲述完整
讲述生动、有画面感
总评
有感情地朗读课文。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
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王戎观虎
魏明帝于①宣武场上断虎爪牙②,纵③百姓观之。王戎七岁,亦④往看。虎承间⑤攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易 ⑥颠仆 ⑦,戎湛然 ⑧不动,了无恐色。
译文:魏明帝在宣武场上,把老虎的爪牙弄断(或隔绝防护),任凭百姓观看 。王戎当时七岁,也去观看 。老虎趁机攀住栅栏大吼,吼声震天动地,围观的人全都吓得惊慌退避、跌倒在地 。王戎却镇定自若,一动不动,脸上完全没有恐惧的神色 。
1.基础作业:熟练背诵《王戎不取道旁李》,给家人讲述这个故事。
2.提升作业:搜集《世说新语》中其他关于王戎的小故事,尝试借助注释读懂大意,下节课分享。
3.拓展作业:结合课文内容,写一写“我眼中的王戎”,可以是几句话,也可以是一段小短文。
作业布置:
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