化学(云南卷01)学易金卷:2026年中考考前最后一卷

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精品解析文字版答案
2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.72 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-11
作者 zhangyoumei
品牌系列 学易金卷·最后一卷
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57711406.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年云南中考化学考前最后一卷,以科技前沿(高纯硅制取、透氢膜反应器)和生活实践(土壤改良、供氧器设计)为情境,覆盖化学观念、科学思维等核心素养,注重实验探究与综合应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|化学变化判断、气体性质、化学符号、实验操作等|结合成语(百炼成钢)、空间站空气等情境,考查基础化学观念| |非选择题|6题/48分|化学与生活、金属性质、实验探究、工业流程等|“自制供氧器”实践活动融合制氧剂选择、装置设计与含量测定,体现科学探究与实践;“碳中和”工艺流程图考查科学思维与社会责任|

内容正文:

2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化 学 (考试时间:75分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 1、 选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.成语简洁精辟,含义丰富。下列成语的本义涉及的变化属于化学变化的是 A.立竿见影 B.百炼成钢 C.铁杵成针 D.云消雾散 【答案】B 【详解】A、立竿见影,是因为光沿直线传播,无新物质生成,不属于化学变化,不符合题意; B、百炼成钢,是降低生铁中的含碳量,得到钢,发生了碳的燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化,符合题意; C、铁杵成针,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、云消雾散,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。 故选B。 2.我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 【答案】A 【详解】地球表面大气中氮气含量最高(约占78%),且化学性质稳定,不活泼;空间站人造空气与地球大气相似,因此含量最多且性质不活泼的气体为氮气。 故选A。 3.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,反应如下: 。下列说法正确的是 A.碳酸根离子可表示为 B.表示2个氧原子 C.读作硫化钙 D.二氧化碳由分子构成 【答案】D 【详解】A、离子符号书写时,在原子(或原子团)右上角标离子带电量和电性,数字在前,正负号在后,带1个单位电荷时,1可以省略,表述多个离子时,在离子符号前加对应数字即可,故碳酸根离子可表示为,故A错误; B、分子用化学式表示,表示1个氧气分子,故B错误; C、根据化学式的读法,读作硫酸钙,读作硫化钙,故C错误; D、二氧化碳是由二氧化碳分子组成的化合物,故D正确; 故选D。 4.规范操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作不规范的是 A.闻药品气味 B.振荡试管 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 【答案】B 【详解】A、闻药品气味时,应用手在试剂瓶口轻轻扇动,使极少量的气味飘入鼻孔中,不能将鼻孔凑到试剂瓶口去闻气味,图示操作正确,不符合题意; B、振荡试管时,应用拇指、食指和中指握住试管的上部,依靠手腕的力量左右振荡,图示操作错误,符合题意; C、用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空在试管口正上方滴加,不能伸入试管内或接触试管内壁,图示操作正确,不符合题意; D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿烧杯内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,防止酸液飞溅,图示操作正确,不符合题意。 故选:B。 5.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下列实验现象描述正确的是 A.硫在空气中燃烧,产生大量白烟 B.将铜片和黄铜片相互刻画,黄铜片表面留下痕迹 C.湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红 D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 【答案】C 【详解】A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,说法错误,不符合题意; B、黄铜片的硬度比铜片大,将铜片和黄铜片相互刻画,铜片表面留下痕迹,说法错误,不符合题意; C、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,因此湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红,说法正确,符合题意; D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,说法错误,不符合题意。 故选:C。 6.在2026年的科技背景下,硅(Si)在多个前沿领域发挥着关键作用。如图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A.此反应为置换反应 B.丁的化学式为HCl C.化学反应前后原子种类不变 D.该反应中,甲与乙的质量比为85:1 【答案】D 【分析】一定条件下,四氯化硅和氢气反应生成硅和氯化氢,反应的化学方程式是:。 【详解】A.由可知,该反应为单质和化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应,说法正确; B.每个丁分子由1个H原子和1个Cl原子构成,化学式为HCl,说法正确; C.根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目、质量均不变,说法正确; D.由可知,该反应中,甲与乙的质量比为170:4=85:2,说法错误。 7.拉瓦锡研究水的组成的实验,为探究纯净物的物质组成提供了思路。下列有关说法不正确的是 A.如图是电解水的实验装置,a管连接的是电源负极 B.通过氢气在氧气中燃烧生成水的实验,可以验证水的组成 C.物质甲和乙发生化合反应生成物质丙,则丙一定含有物质甲、乙的组成元素 D.某物质与氧气反应后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧元素组成 【答案】D 【详解】A、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管中生成的气体较多,是氢气,则a管连接的是电源负极,不符合题意; B、氢气在氧气中燃烧生成水,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成的,不符合题意; C、物质甲和乙发生化合反应生成物质丙,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,则丙一定含有物质甲、乙的组成元素,不符合题意; D、某物质与氧气反应后生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,则该物质中一定含C、H元素,可能含氧元素,符合题意。 故选D。 8.下列实验方案(如图所示)中,设计合理且能达到实验目的的是 实验操作 实验目的 探究NaOH溶液能与CO2反应 探究燃烧的条件之一为温度达到着火点 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 探究铁锈蚀的条件 选项 A B C D A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、未设置等体积水与CO2作用的对照实验,无法排除CO2溶于水且与水反应使瓶内压强减小的干扰,不能证明NaOH与CO2发生反应,设计不合理,不能达到实验目的。 B、 薄铜片上的白磷和红磷均为可燃物、均与氧气接触,所处温度相同,白磷燃烧、红磷不燃烧,可证明燃烧需要温度达到可燃物着火点,设计合理,能达到实验目的。 C、 实验可证明金属活动性Fe>Cu、Fe>Ag,但铜和银均不与稀盐酸反应,无法比较铜和银的金属活动性顺序,设计不合理,不能达到实验目的。 D、缺少铁钉同时与氧气、水接触的对照实验,无法得出铁锈蚀需要同时接触氧气和水的结论,不能达到实验目的。 阅读下列材料,回答问题。 材料一:天然气的主要成分是甲烷(),天然气中往往含有少量硫化氢()等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。 材料二:一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。 材料三:利用甲烷在高温、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。根据以上相关材料回答9~13题。 9.材料一和材料二的工艺中都使用到了催化剂。催化剂在化学反应中起着重要的作用。下列关于催化剂的说法中,正确的是 A.没有催化剂,反应就不能发生 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速率 C.催化剂可使生成物的质量增加 D.催化剂在反应前后化学性质发生了改变 10.甲烷与硫化氢的反应产物“”中,已知硫元素的化合价为-2价,则二硫化碳中碳元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.-4 D.+4 11.甲烷水蒸气催化制氢的反应为,下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.该反应属于置换反应 C.反应中甲烷和水的质量比为1:1 D.该反应为吸热反应,反应过程中需要外界供热 12.关于透氢膜反应器中膜外侧通入氧气的目的,下列分析合理的是 A.氧气与甲烷反应,提高甲烷的利用率 B.氧气与透过透氢膜的氢气反应,放出热量为制氢反应供热 C.氧气与一氧化碳反应,防止一氧化碳逸出污染空气 D.氧气与水蒸气反应,提高氢气的产率 13.下列关于天然气及相关产物的说法正确的是 A.天然气属于纯净物,主要成分为甲烷 B.石墨烯具有优良的导电性能,属于金属单质 C.氢气燃烧的产物无污染,是理想的清洁能源 D.天然气和氢气均属于不可再生能源 【答案】9.B 10.D 11.D 12.B 13.C 【详解】9.催化剂能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,故选B。 10.该反应产物为CS2 ,已知硫元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,设碳元素化合价为x,可列式为:x+(-2×2)=0,解得x=+4。 11.A.从化学方程式看,反应前后分子总数分别为2和4,A不正确; B.置换反应的特点为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,B不正确; C.反应中甲烷和水的质量比为16:18=8:9,C不正确; D.反应条件为高温,可见该反应为吸热反应,D正确。 12.A.甲烷在反应器内反应,膜外侧无甲烷,A 错误; B.制氢反应为吸热反应,氢气透过透氢膜后与氧气反应放热,可为反应器内的吸热反应提供热量,维持反应所需的高温条件,故 B 合理; C.CO 未透过透氢膜,无法与氧气反应,C 错误; D.氧气与水蒸气不反应,D 错误。 13.A. 天然气含甲烷及少量杂质,属于混合物,A 错误; B. 石墨烯是碳单质,属于非金属单质,B 错误; C. 氢气燃烧生成水,无污染,是理想清洁能源,C 正确; D. 氢气属于可再生能源,D 错误。 14.根据胃蛋白酶活性要求(pH为3~5),探究氢氧化铝药片和碳酸氢钠药片抗酸效果,进行如下实验。组装如图1所示装置,气球中分别加入两种药片,三颈烧瓶中放入稀盐酸,实验时将气球中的药片放入瓶中,用压强、pH传感器测定实验过程中的变化,如图2、图3所示。下列说法不正确的是 A.图2中曲线Ⅰ是碳酸氢钠片抗酸的实验图像 B.从药效持续时间考虑,氢氧化铝片效果更好 C.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 D.两种药片生效的本质都是金属阳离子发生作用 【答案】D 【详解】A、 碳酸氢钠与稀盐酸反应生成气体,会使装置内压强明显升高,对应图2中曲线Ⅰ,说法正确。 B、由图3可知,氢氧化铝片使pH维持在3~5最佳药效范围的时间更长,药效持续时间更久,效果更好,说法正确。 C、 碳酸氢钠和胃酸(盐酸)反应生成二氧化碳气体,服用时可能引起胀气,说法正确。 D、两种药片抗酸的本质是碳酸氢根离子、氢氧根离子和胃酸中的H⁺发生反应,与金属阳离子无关,说法错误。 第II卷(非选择题 共48分) 二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分)化学与人类的衣、食、住、行有着密切关系,不断推动人类社会的进步。 (1)多彩生活,“衣”你而定 某防晒服标签上标注其面料成分为85.9%锦纶,14.1%氨纶。其中锦纶属于__________(填字母)。 a.金属材料    b.合成材料    c.复合材料    d.无机非金属材料 (2)现代农业,仓丰食足 ①合理施用化肥可提高粮食产量。某地小麦出现了叶色发黄现象,农户追施了尿素【】。尿素中各元素的质量比为__________(写最简整数比)。 ②小麦中含有铁、锌等元素,铁元素、锌元素属于__________(填“常量”或“微量”)元素。 ③下列物质中,可以为人体提供能量的是__________(填字母)。 a.水    b.葡萄糖    c.牛奶    d.花生油    e.食盐 (3)科技创新,日新月异。 ④某电池的工作原理是用钠和硫在一定条件下生成硫化钠()。此反应中钠原子__________电子形成钠离子。 ⑤无人机的部分组件由铝、铜等金属熔合而成的材料制成。铝有良好的抗腐蚀性能,其原因是__________。 【答案】(1)b (2) 微量 bcd (3) 失去 铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化 (答案合理皆可) 【详解】(1)锦纶属于合成纤维,是三大有机合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)之一,金属材料为纯金属/合金,无机非金属材料如玻璃、陶瓷等,复合材料是多种性能不同的材料复合而成,故选b。 (2)尿素中碳、氧、氮、氢元素质量比为,化简得最简比; 人体中含量低于0.01%的为微量元素,铁、锌均属于微量元素; 糖类、蛋白质、油脂是人体三大供能物质,葡萄糖属于糖类,牛奶富含蛋白质,花生油属于油脂,水和无机盐不能供能,故选bcd。 (3)钠原子最外层只有1个电子,化学反应中易失去电子形成阳离子;铝表面的致密氧化铝薄膜是其抗腐蚀的原因。 16.(8分)回答下列问题。 (1)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类大规模开发利用这三种金属的先后排序为(用元素符号表示)___________。 (2)如图是元素周期表的一格,下列说法正确的是___________。(不定项) A.金原子的核外电子数为118 B.金的相对原子质量是197.0 C.金元素属于金属元素 D.金原子的中子数为97 (3)近年来,共享单车在国内一些城市走红 ①共享单车的各部件中属于有机合成材料的是___________。(不定项) A.钢制网篓     B.手柄套(主要成分为橡胶和塑料)           C.合金车架    D.橡胶轮胎      ②保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀,其中链条常采用的防锈方法是___________。      ③共享单车有些部件是由钢铁制成的。图2是工业炼铁的反应原理模拟实验,发生反应的化学方程式是___________,从环保角度看,该装置的不足之处是___________。 (4)黄铜中含铜和锌。某黄铜中铜的含量为50%~65%,小张同学为测定铜的含量,设计如下实验: Ⅰ:确定原理只有锌能与稀硫酸反应产生难溶于水的氢气 Ⅱ:搭建装置 Ⅲ:操作a g样品加入锥形瓶,b mL足量的稀硫酸经分液漏斗全部滴入,待气泡不再产生,记录量筒中收集到的水的体积 Ⅳ:数据分析量筒中水的体积为得到的氢气的体积,由氢气的密度,换算成氢气质量,再计算得出锌的质量 根据Ⅳ,计算得出该样品中铜的含量为48%,小于理论值。在装置气密性良好、操作规范、计算无误的前提下:请你帮助小张同学分析导致该结果的主要原因___________。 【答案】(1) (2)BC (3) BD 涂油 缺少尾气处理装置,有毒的一氧化碳直接排放会污染空气 (4)滴入的稀硫酸占据锥形瓶内空间,将瓶中空气压入后续装置,使测得的氢气体积偏大,计算出的锌质量偏大,因此铜含量偏低 【详解】(1)金属开发利用顺序和活动性负相关,活动性越弱越容易冶炼,开发越早。三种金属活动性顺序为,因此开发顺序为。 (2)A、元素周期表单元格中:左上角原子序数=核外电子数=79,错误; B、下方数字为相对原子质量197.0,正确; C、金属于金属元素,正确; D、中子数≈相对原子质量-质子数=197-79=118,错误。 (3)①有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,钢、合金属于金属材料,橡胶、塑料属于合成材料,选BD; ②涂油可隔绝氧气和水,是链条常用防锈方法; ③工业炼铁为一氧化碳高温还原氧化铁,一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,装置缺少尾气处理环节。 (4)滴入的稀硫酸会排出锥形瓶内的空气,导致测得的水的体积大于实际生成氢气的体积,计算出的锌质量偏大,因此铜的质量分数低于理论值。 17.(7分)过氧乙酸(C2H4O3)是一种无色透明的液体,作为一种较为广泛使用的灭菌剂。过氧乙酸的性质不稳定,易分解,遇热、强碱,有机物或重金属离子等,其分解加速。 (1)在公共场所喷洒过氧乙酸后会闻到辛酸辣味的原因是___________。 (2)凡是含有“过氧基”结构(如图方框部分)的物质都具有杀菌消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的是___________。 A.H-O-H B.O=C=O C.H-O-O-H (3)若用150g 20%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为5%的过氧乙酸溶液,需水的质量是___________g。 (4)处理过氧乙酸废液常用氢氧化钠进行中和。现处理570kg含过氧乙酸0.2%的废液,计算需要氢氧化钠的质量。(写出完整的计算过程) 反应原理:2C2H4O3+2NaOH=2CH3COONa+2H2O+O2↑ 【答案】(1)分子在不断运动 (2)C (3)450 (4)解:设需要氢氧化钠的质量为x x=0.6kg 答:需要氢氧化钠的质量为0.6kg。 【详解】(1)在公共场所喷洒过氧乙酸后会闻到辛酸辣味的原因是过氧乙酸分子在不断运动,扩散到空气中,被人闻到; (2)凡是含有“过氧基”结构(如图方框部分)的物质都具有杀菌消毒作用; A、H-O-H中不含“过氧基”结构,不具有杀菌消毒作用,不符合题意; B、O=C=O中不含“过氧基”结构,不具有杀菌消毒作用,不符合题意; C、H-O-O-H中含“过氧基”结构,具有杀菌消毒作用,符合题意,故选:C; (3)根据溶液稀释前后溶质质量不变,设需要加水的质量为x,则有: ,x=450g,需水的质量是450g; (4)见答案。 18.(9分)某学习小组开展了“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的实践活动。 在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时可以使用化学氧自救呼吸器。 【活动一】选择制氧剂 ①超氧化钠和超氧化钾化学性质相似。 ; ②不同固体药品制氧气的反应条件及使用注意事项如下表: 序号 药品名称 状态 反应条件 使用注意事项 1 高锰酸钾 固态 加热 远离火种、热源等 2 超氧化钾/超氧化钠 固态 常温 远离水、易燃物、火种、热源等 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。 (2)根据上表信息,小组同学认为高锰酸钾不适合作“自救呼吸器”的制氧剂,原因是__________。 (3)称取10 g超氧化钠()粉末和10 g超氧化钾()粉末,分别置于抽滤瓶中(如图2),以25次/min的呼吸频率向抽滤瓶中吹入气体,传感器采集的数据如图3和图4所示(已知人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于1 L/min,气体温度不宜高于37℃)。 结合图3放氧速度和图4生氧温度进行数据分析,选取超氧化钾()作为生氧药品,理由是__________。 【活动二】认识化学氧自救呼吸器 (4)图5是某学习小组设计的一款自救呼吸器(其中箭头方向表示气体流动方向)。自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常吸气时,单向阀A和B的开闭情况是__________(选填“A打开、B闭合”或“A闭合、B打开”)。 (5)影响自救呼吸器有效防护时间的因素有__________(填序号) a.药品质量    b.药品种类    c.呼吸频率 【活动三】测定“生氧装置”中超氧化钾含量 学习小组取出“生氧装置”内的固体样品70 g进行如图6所示实验(气密性良好,浓硫酸作干燥剂)。实验前打开、,通入,一段时间后,关闭,点燃酒精灯,打开分液漏斗开始观察反应现象。 (6)装置A气密性检查的方法是:__________ (7)实验前先打开、,通入目的是:__________ (8)观察到A中不再产生气体,装置B停止加热,待冷却至室温后测得硬质玻璃管中物质的总质量变化如下表所示: 实验前硬质玻璃管和固体的总质量 实验后硬质玻璃管和固体的总质量 110.0 g 129.2 g 测得“生氧装置”中超氧化钾的质量分数为__________。(保留1位小数) 【答案】(1) (2)高锰酸钾制取氧气需要加热 (3)与超氧化钠相比,选用超氧化钾作为生氧药品,生氧速率大于1L/min时持续时间更长,且温度不会高于37℃ (4)A闭合、B打开 (5)abc (6)关闭K1和分液漏斗活塞,将右侧导管置于水中,用手紧握锥形瓶,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好 (7)将装置内空气排尽 (8)81.1% 【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:; (2)高锰酸钾制取氧气需要加热,故高锰酸钾不适合作“自救呼吸器”的制氧剂; (3)已知人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于1 L/min,气体温度不宜高于37℃,由图3可知,与超氧化钠相比,选用超氧化钾作为生氧药品,生氧速率大于1L/min时持续时间更长,且温度不会高于37℃,故选取超氧化钾()作为生氧药品; (4)自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸,由图中气体流动方向可知,在正常吸气时,需要A闭合、B打开,使反应生成的氧气进入呼吸管供给呼吸; (5)a、药品质量不同,生成氧气的质量不同,则有效防护时间不同,符合题意; b、由题干信息可知,相同质量的超氧化钾与超氧化钠反应时生氧速率不同,故药品种类影响自救呼吸器有效防护时间,符合题意; c、呼吸频率不同,单位时间内消耗氧气的量不同,则呼吸频率影响自救呼吸器有效防护时间,符合题意。 故选abc; (6)装置A气密性检查的方法是:关闭K1和分液漏斗活塞,将右侧导管置于水中,用手紧握锥形瓶,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好; (7)实验前先打开、,通入目的是:将装置内空气排尽,防止影响实验; (8)硬质玻璃管中增加的质量为反应生成氧气的质量,则生成氧气的质量为:129.2g-110.0g=19.2g 解:设“生氧装置”中超氧化钾的质量分数为x   x≈81.1% 答:“生氧装置”中超氧化钾的质量分数为81.1%; 19.(8分)兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响 取我市3份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如图所示。测得三个土样的pH分别为5.1、5.2、5.3。 (1)请指出该实验中不够严谨的操作:___________(写一点)。 (2)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图所示。由图可知,土壤pH=___________时,绿豆生长状况最好。 【任务二】酸性土壤形成的原因及改良 (3)长期施用一些化肥会造成土壤酸化或工业污染导致的酸雨也会导致土壤酸化,农业上可以施用___________来改良酸性土壤,其化学原理是___________(用化学方程式表示)。 (4)用适量的石灰石粉末()改良上述土壤的原理如图所示。 说明石灰石中的把土壤颗粒上吸附的___________(填离子符号)交换下来。 (5)现有和组成的固体混合物,在室温条件下,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,得到不饱和溶液。则原混合物中钙元素的质量为___________,所用稀盐酸的溶质质量分数为___________。 【答案】(1)使用自来水配制土壤浸出液 (2)8 (3) /熟石灰 (合理即可) (4) (5) 4g 7.3% 【详解】(1)自来水本身含有杂质,使用自来水配制土壤浸出液,会影响对土壤pH的测定。 (2)绿豆芽长度越长代表绿豆生长状况越好,由图可知pH=8时绿豆芽长度最大,生长状况最好。 (3)农业上常用廉价的氢氧化钙(熟石灰)改良酸性土壤,原理是碱和土壤中的酸发生中和反应,如:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(或其他合理答案)。 (4)由反应图可知,石灰石电离出的Ca2+将土壤颗粒吸附的Al3+交换下来,Al3+最终转化为氢氧化铝沉淀。 (5)根据质量守恒定律可得,生成二氧化碳的质量为8.7 g + 100 g − 106.5 g = 2.2 g  ,设碳酸钙的质量为x。 则8.7 gCa(OH)2和CaCO3的固体混合物中钙元素的质量为。 设所用稀盐酸的溶质质量分数为 y。 则稀盐酸溶质的质量分数为7.3%。 20.(10分)碳是重要的生命元素,碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。 1.碳的多样性 (1)金刚石和石墨的组成元素虽然相同,但由于_______,所以物理性质差异很大。石墨可用于制作_______。 (2)如图所示,m、n两支相同的大试管中都充满红棕色气体,分别加入足量等质量的金刚石和活性炭,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是_______。打开弹簧夹,烧杯中的水进入_______(填“m”或“n”)试管中,原因是_______。 Ⅱ.“碳中和”的实现 “碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。 将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的装置,有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的工艺流程图。 查阅资料:甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8℃,沸点 64.7℃。 (3)实验室进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有_______。 (4)请根据流程图写出铁和水蒸气反应的化学方程式_______。 (5)CO2合成CH3OH:。该反应使用过量H2的原因是_______。 (6)最后一步可以用_______(填“过滤”或“蒸馏”)从水与 CH3OH 的混合溶液中得到 CH3OH。 【答案】(1)碳原子排列方式不同 铅笔芯(或电极、润滑剂) (2)试管n中的红棕色气体消失 n 活性炭吸附了红棕色气体,使试管n中的气压变小 (3)烧杯、玻璃棒、漏斗 (4) (5)确保反应充分进行 (6)蒸馏 【详解】(1)金刚石和石墨的组成元素虽然相同,但由于碳原子排列方式不同,金刚石中碳原子是立体网状排列,石墨中是层状排列,故物理性质差异很大。 石墨可用于制作铅笔芯、电极或润滑剂。 (2)金刚石没有吸附性,故m试管的红棕色不会消失,而活性炭有良好的吸附性,故n试管的红棕色消失;m试管气体几乎不变,故内外压强差不大,烧杯中的水不会进入m试管,而n试管气体减少,试管内压强小于大气压,故烧杯中的水进入n试管。 (3)过滤中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。 (4)由流程图可知,铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,据此可以写出化学方程式:。 (5)合成时使用过量是为了使充分反应,提高产率。 (6)水和甲醇都是液态的,它们的沸点不同,故可以用蒸馏来得到甲醇。 14 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化学·参考答案 第I卷(选择题 共42分) 1、 选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B A D B C D D B B D D B C D 第II卷(非选择题 共48分) 二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分)(1)b (2) 微量 bcd (3) 失去 铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化 (答案合理皆可) 16.(8分)(1) (2)BC (3) BD 涂油 缺少尾气处理装置,有毒的一氧化碳直接排放会污染空气 (4)滴入的稀硫酸占据锥形瓶内空间,将瓶中空气压入后续装置,使测得的氢气体积偏大,计算出的锌质量偏大,因此铜含量偏低 17.(7分)(1)分子在不断运动 (2)C (3)450 (4)解:设需要氢氧化钠的质量为x x=0.6kg 答:需要氢氧化钠的质量为0.6kg。 18.(9分)(1) (2)高锰酸钾制取氧气需要加热 (3)与超氧化钠相比,选用超氧化钾作为生氧药品,生氧速率大于1L/min时持续时间更长,且温度不会高于37℃ (4)A闭合、B打开 (5)abc (6)关闭K1和分液漏斗活塞,将右侧导管置于水中,用手紧握锥形瓶,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好 (7)将装置内空气排尽 (8)81.1% 19.(8分)(1)使用自来水配制土壤浸出液 (2)8 (3) /熟石灰 (合理即可) (4) (5) 4g 7.3% 20.(10分)(1)碳原子排列方式不同 铅笔芯(或电极、润滑剂) (2)试管n中的红棕色气体消失 n 活性炭吸附了红棕色气体,使试管n中的气压变小 (3)烧杯、玻璃棒、漏斗 (4) (5)确保反应充分进行 (6)蒸馏 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化学·答题卡 姓 名 准考证号: 贴条形码区 注意事项 自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 沿笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折叠、不要弄破。 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分, 共42分) 1.AIIBIICIIDI 6.1AlIBIICIIDI 11.[AIB]ICI[D] 2.IAIIBIICIID 7.JAlIBIICIIDI 12.AlIBIICIIDI 3.1AlIBIICIIDI 8.JAlIBIICIIDI 13.[AJIB]ICI[D] 4.1AlIBIICIIDI 9.AlIBIICIIDI 14.[A]IB]ICI[D] 5.IAI[BIICIIDI 10.JAlIBIICIIDI 第Ⅱ卷 二、 非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分) (1) (2)① ② ③ (3)④ ⑤ 16.(8分)》 (1) (2) (3)① ③ ③ (4) 法在夂斯日的处脯反械内作竺超中甲备布形h标阴宗反械的处安干效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17. (7 (1) (2) (3) (4)解: 18. (9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 19. (8分) (1) (2) (3) (4) (5) 20. (10分) (1) (2) 、 (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化 学 (考试时间:75分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 1、 选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.成语简洁精辟,含义丰富。下列成语的本义涉及的变化属于化学变化的是 A.立竿见影 B.百炼成钢 C.铁杵成针 D.云消雾散 2.我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 3.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,反应如下: 。下列说法正确的是 A.碳酸根离子可表示为 B.表示2个氧原子 C.读作硫化钙 D.二氧化碳由分子构成 4.规范操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作不规范的是 A.闻药品气味 B.振荡试管 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 5.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下列实验现象描述正确的是 A.硫在空气中燃烧,产生大量白烟 B.将铜片和黄铜片相互刻画,黄铜片表面留下痕迹 C.湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红 D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 6.在2026年的科技背景下,硅(Si)在多个前沿领域发挥着关键作用。如图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A.此反应为置换反应 B.丁的化学式为HCl C.化学反应前后原子种类不变 D.该反应中,甲与乙的质量比为85:1 7.拉瓦锡研究水的组成的实验,为探究纯净物的物质组成提供了思路。下列有关说法不正确的是 A.如图是电解水的实验装置,a管连接的是电源负极 B.通过氢气在氧气中燃烧生成水的实验,可以验证水的组成 C.物质甲和乙发生化合反应生成物质丙,则丙一定含有物质甲、乙的组成元素 D.某物质与氧气反应后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧元素组成 8.下列实验方案(如图所示)中,设计合理且能达到实验目的的是 实验操作 实验目的 探究NaOH溶液能与CO2反应 探究燃烧的条件之一为温度达到着火点 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 探究铁锈蚀的条件 选项 A B C D A.A B.B C.C D.D 阅读下列材料,回答问题。 材料一:天然气的主要成分是甲烷(),天然气中往往含有少量硫化氢()等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。 材料二:一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。 材料三:利用甲烷在高温、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。根据以上相关材料回答9~13题。 9.材料一和材料二的工艺中都使用到了催化剂。催化剂在化学反应中起着重要的作用。下列关于催化剂的说法中,正确的是 A.没有催化剂,反应就不能发生 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速率 C.催化剂可使生成物的质量增加 D.催化剂在反应前后化学性质发生了改变 10.甲烷与硫化氢的反应产物“”中,已知硫元素的化合价为-2价,则二硫化碳中碳元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.-4 D.+4 11.甲烷水蒸气催化制氢的反应为,下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.该反应属于置换反应 C.反应中甲烷和水的质量比为1:1 D.该反应为吸热反应,反应过程中需要外界供热 12.关于透氢膜反应器中膜外侧通入氧气的目的,下列分析合理的是 A.氧气与甲烷反应,提高甲烷的利用率 B.氧气与透过透氢膜的氢气反应,放出热量为制氢反应供热 C.氧气与一氧化碳反应,防止一氧化碳逸出污染空气 D.氧气与水蒸气反应,提高氢气的产率 13.下列关于天然气及相关产物的说法正确的是 A.天然气属于纯净物,主要成分为甲烷 B.石墨烯具有优良的导电性能,属于金属单质 C.氢气燃烧的产物无污染,是理想的清洁能源 D.天然气和氢气均属于不可再生能源 14.根据胃蛋白酶活性要求(pH为3~5),探究氢氧化铝药片和碳酸氢钠药片抗酸效果,进行如下实验。组装如图1所示装置,气球中分别加入两种药片,三颈烧瓶中放入稀盐酸,实验时将气球中的药片放入瓶中,用压强、pH传感器测定实验过程中的变化,如图2、图3所示。下列说法不正确的是 A.图2中曲线Ⅰ是碳酸氢钠片抗酸的实验图像 B.从药效持续时间考虑,氢氧化铝片效果更好 C.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 D.两种药片生效的本质都是金属阳离子发生作用 第II卷(非选择题 共48分) 二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分)化学与人类的衣、食、住、行有着密切关系,不断推动人类社会的进步。 (1)多彩生活,“衣”你而定 某防晒服标签上标注其面料成分为85.9%锦纶,14.1%氨纶。其中锦纶属于__________(填字母)。 a.金属材料    b.合成材料    c.复合材料    d.无机非金属材料 (2)现代农业,仓丰食足 ①合理施用化肥可提高粮食产量。某地小麦出现了叶色发黄现象,农户追施了尿素【】。尿素中各元素的质量比为__________(写最简整数比)。 ②小麦中含有铁、锌等元素,铁元素、锌元素属于__________(填“常量”或“微量”)元素。 ③下列物质中,可以为人体提供能量的是__________(填字母)。 a.水    b.葡萄糖    c.牛奶    d.花生油    e.食盐 (3)科技创新,日新月异。 ④某电池的工作原理是用钠和硫在一定条件下生成硫化钠()。此反应中钠原子__________电子形成钠离子。 ⑤无人机的部分组件由铝、铜等金属熔合而成的材料制成。铝有良好的抗腐蚀性能,其原因是__________。 16.(8分)回答下列问题。 (1)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类大规模开发利用这三种金属的先后排序为(用元素符号表示)___________。 (2)如图是元素周期表的一格,下列说法正确的是___________。(不定项) A.金原子的核外电子数为118 B.金的相对原子质量是197.0 C.金元素属于金属元素 D.金原子的中子数为97 (3)近年来,共享单车在国内一些城市走红 ①共享单车的各部件中属于有机合成材料的是___________。(不定项) A.钢制网篓     B.手柄套(主要成分为橡胶和塑料)           C.合金车架    D.橡胶轮胎      ②保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀,其中链条常采用的防锈方法是___________。      ③共享单车有些部件是由钢铁制成的。图2是工业炼铁的反应原理模拟实验,发生反应的化学方程式是___________,从环保角度看,该装置的不足之处是___________。 (4)黄铜中含铜和锌。某黄铜中铜的含量为50%~65%,小张同学为测定铜的含量,设计如下实验: Ⅰ:确定原理只有锌能与稀硫酸反应产生难溶于水的氢气 Ⅱ:搭建装置 Ⅲ:操作a g样品加入锥形瓶,b mL足量的稀硫酸经分液漏斗全部滴入,待气泡不再产生,记录量筒中收集到的水的体积 Ⅳ:数据分析量筒中水的体积为得到的氢气的体积,由氢气的密度,换算成氢气质量,再计算得出锌的质量 根据Ⅳ,计算得出该样品中铜的含量为48%,小于理论值。在装置气密性良好、操作规范、计算无误的前提下:请你帮助小张同学分析导致该结果的主要原因___________。 17.(7分)过氧乙酸(C2H4O3)是一种无色透明的液体,作为一种较为广泛使用的灭菌剂。过氧乙酸的性质不稳定,易分解,遇热、强碱,有机物或重金属离子等,其分解加速。 (1)在公共场所喷洒过氧乙酸后会闻到辛酸辣味的原因是___________。 (2)凡是含有“过氧基”结构(如图方框部分)的物质都具有杀菌消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的是___________。 A.H-O-H B.O=C=O C.H-O-O-H (3)若用150g 20%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为5%的过氧乙酸溶液,需水的质量是___________g。 (4)处理过氧乙酸废液常用氢氧化钠进行中和。现处理570kg含过氧乙酸0.2%的废液,计算需要氢氧化钠的质量。(写出完整的计算过程) 反应原理:2C2H4O3+2NaOH=2CH3COONa+2H2O+O2↑ 18.(9分)某学习小组开展了“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的实践活动。 在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时可以使用化学氧自救呼吸器。 【活动一】选择制氧剂 ①超氧化钠和超氧化钾化学性质相似。 ; ②不同固体药品制氧气的反应条件及使用注意事项如下表: 序号 药品名称 状态 反应条件 使用注意事项 1 高锰酸钾 固态 加热 远离火种、热源等 2 超氧化钾/超氧化钠 固态 常温 远离水、易燃物、火种、热源等 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。 (2)根据上表信息,小组同学认为高锰酸钾不适合作“自救呼吸器”的制氧剂,原因是__________。 (3)称取10 g超氧化钠()粉末和10 g超氧化钾()粉末,分别置于抽滤瓶中(如图2),以25次/min的呼吸频率向抽滤瓶中吹入气体,传感器采集的数据如图3和图4所示(已知人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于1 L/min,气体温度不宜高于37℃)。 结合图3放氧速度和图4生氧温度进行数据分析,选取超氧化钾()作为生氧药品,理由是__________。 【活动二】认识化学氧自救呼吸器 (4)图5是某学习小组设计的一款自救呼吸器(其中箭头方向表示气体流动方向)。自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常吸气时,单向阀A和B的开闭情况是__________(选填“A打开、B闭合”或“A闭合、B打开”)。 (5)影响自救呼吸器有效防护时间的因素有__________(填序号) a.药品质量    b.药品种类    c.呼吸频率 【活动三】测定“生氧装置”中超氧化钾含量 学习小组取出“生氧装置”内的固体样品70 g进行如图6所示实验(气密性良好,浓硫酸作干燥剂)。实验前打开、,通入,一段时间后,关闭,点燃酒精灯,打开分液漏斗开始观察反应现象。 (6)装置A气密性检查的方法是:__________ (7)实验前先打开、,通入目的是:__________ (8)观察到A中不再产生气体,装置B停止加热,待冷却至室温后测得硬质玻璃管中物质的总质量变化如下表所示: 实验前硬质玻璃管和固体的总质量 实验后硬质玻璃管和固体的总质量 110.0 g 129.2 g 测得“生氧装置”中超氧化钾的质量分数为__________。(保留1位小数) 19.(8分)兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响 取我市3份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如图所示。测得三个土样的pH分别为5.1、5.2、5.3。 (1)请指出该实验中不够严谨的操作:___________(写一点)。 (2)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图所示。由图可知,土壤pH=___________时,绿豆生长状况最好。 【任务二】酸性土壤形成的原因及改良 (3)长期施用一些化肥会造成土壤酸化或工业污染导致的酸雨也会导致土壤酸化,农业上可以施用___________来改良酸性土壤,其化学原理是___________(用化学方程式表示)。 (4)用适量的石灰石粉末()改良上述土壤的原理如图所示。 说明石灰石中的把土壤颗粒上吸附的___________(填离子符号)交换下来。 (5)现有和组成的固体混合物,在室温条件下,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,得到不饱和溶液。则原混合物中钙元素的质量为___________,所用稀盐酸的溶质质量分数为___________。 20.(10分)碳是重要的生命元素,碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。 1.碳的多样性 (1)金刚石和石墨的组成元素虽然相同,但由于_______,所以物理性质差异很大。石墨可用于制作_______。 (2)如图所示,m、n两支相同的大试管中都充满红棕色气体,分别加入足量等质量的金刚石和活性炭,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是_______。打开弹簧夹,烧杯中的水进入_______(填“m”或“n”)试管中,原因是_______。 Ⅱ.“碳中和”的实现 “碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。 将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的装置,有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的工艺流程图。 查阅资料:甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8℃,沸点 64.7℃。 (3)实验室进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有_______。 (4)请根据流程图写出铁和水蒸气反应的化学方程式_______。 (5)CO2合成CH3OH:。该反应使用过量H2的原因是_______。 (6)最后一步可以用_______(填“过滤”或“蒸馏”)从水与 CH3OH 的混合溶液中得到 CH3OH。 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化学·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 。===。。=●一==-===-。。==---。====。 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1[/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共42分) 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D1 11.[A1[B][CJ[D1 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[A1[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8.[AJ[B1[C1[D] 13.A1[BJ[C1[D1 4[AJ[B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A[B]IC][D] 5.AIIBIICIID1 10.1AIIBI[CIID1 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分) (1) (2)① ② ③ (3)④ ⑤ 16.(8分) (1) (2) (3)① ③ (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效」 17。(7分) (1) (2) (3) (4)解: 18。(9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 19.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 20.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026年中考考前最后一卷(云南专用) 化 学 (考试时间:75分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 1、 选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.成语简洁精辟,含义丰富。下列成语的本义涉及的变化属于化学变化的是 A.立竿见影 B.百炼成钢 C.铁杵成针 D.云消雾散 2.我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 3.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫,反应如下: 。下列说法正确的是 A.碳酸根离子可表示为 B.表示2个氧原子 C.读作硫化钙 D.二氧化碳由分子构成 4.规范操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作不规范的是 A.闻药品气味 B.振荡试管 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 5.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下列实验现象描述正确的是 A.硫在空气中燃烧,产生大量白烟 B.将铜片和黄铜片相互刻画,黄铜片表面留下痕迹 C.湿润的紫色石蕊纸花遇到二氧化碳会变红 D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 6.在2026年的科技背景下,硅(Si)在多个前沿领域发挥着关键作用。如图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A.此反应为置换反应 B.丁的化学式为HCl C.化学反应前后原子种类不变 D.该反应中,甲与乙的质量比为85:1 7.拉瓦锡研究水的组成的实验,为探究纯净物的物质组成提供了思路。下列有关说法不正确的是 A.如图是电解水的实验装置,a管连接的是电源负极 B.通过氢气在氧气中燃烧生成水的实验,可以验证水的组成 C.物质甲和乙发生化合反应生成物质丙,则丙一定含有物质甲、乙的组成元素 D.某物质与氧气反应后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧元素组成 8.下列实验方案(如图所示)中,设计合理且能达到实验目的的是 实验操作 实验目的 探究NaOH溶液能与CO2反应 探究燃烧的条件之一为温度达到着火点 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 探究铁锈蚀的条件 选项 A B C D A.A B.B C.C D.D 阅读下列材料,回答问题。 材料一:天然气的主要成分是甲烷(),天然气中往往含有少量硫化氢()等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。 材料二:一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。 材料三:利用甲烷在高温、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。根据以上相关材料回答9~13题。 9.材料一和材料二的工艺中都使用到了催化剂。催化剂在化学反应中起着重要的作用。下列关于催化剂的说法中,正确的是 A.没有催化剂,反应就不能发生 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速率 C.催化剂可使生成物的质量增加 D.催化剂在反应前后化学性质发生了改变 10.甲烷与硫化氢的反应产物“”中,已知硫元素的化合价为-2价,则二硫化碳中碳元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.-4 D.+4 11.甲烷水蒸气催化制氢的反应为,下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.该反应属于置换反应 C.反应中甲烷和水的质量比为1:1 D.该反应为吸热反应,反应过程中需要外界供热 12.关于透氢膜反应器中膜外侧通入氧气的目的,下列分析合理的是 A.氧气与甲烷反应,提高甲烷的利用率 B.氧气与透过透氢膜的氢气反应,放出热量为制氢反应供热 C.氧气与一氧化碳反应,防止一氧化碳逸出污染空气 D.氧气与水蒸气反应,提高氢气的产率 13.下列关于天然气及相关产物的说法正确的是 A.天然气属于纯净物,主要成分为甲烷 B.石墨烯具有优良的导电性能,属于金属单质 C.氢气燃烧的产物无污染,是理想的清洁能源 D.天然气和氢气均属于不可再生能源 14.根据胃蛋白酶活性要求(pH为3~5),探究氢氧化铝药片和碳酸氢钠药片抗酸效果,进行如下实验。组装如图1所示装置,气球中分别加入两种药片,三颈烧瓶中放入稀盐酸,实验时将气球中的药片放入瓶中,用压强、pH传感器测定实验过程中的变化,如图2、图3所示。下列说法不正确的是 A.图2中曲线Ⅰ是碳酸氢钠片抗酸的实验图像 B.从药效持续时间考虑,氢氧化铝片效果更好 C.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 D.两种药片生效的本质都是金属阳离子发生作用 第II卷(非选择题 共48分) 二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标外,其余每空1分,共48分) 15.(6分)化学与人类的衣、食、住、行有着密切关系,不断推动人类社会的进步。 (1)多彩生活,“衣”你而定 某防晒服标签上标注其面料成分为85.9%锦纶,14.1%氨纶。其中锦纶属于__________(填字母)。 a.金属材料    b.合成材料    c.复合材料    d.无机非金属材料 (2)现代农业,仓丰食足 ①合理施用化肥可提高粮食产量。某地小麦出现了叶色发黄现象,农户追施了尿素【】。尿素中各元素的质量比为__________(写最简整数比)。 ②小麦中含有铁、锌等元素,铁元素、锌元素属于__________(填“常量”或“微量”)元素。 ③下列物质中,可以为人体提供能量的是__________(填字母)。 a.水    b.葡萄糖    c.牛奶    d.花生油    e.食盐 (3)科技创新,日新月异。 ④某电池的工作原理是用钠和硫在一定条件下生成硫化钠()。此反应中钠原子__________电子形成钠离子。 ⑤无人机的部分组件由铝、铜等金属熔合而成的材料制成。铝有良好的抗腐蚀性能,其原因是__________。 16.(8分)回答下列问题。 (1)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类大规模开发利用这三种金属的先后排序为(用元素符号表示)___________。 (2)如图是元素周期表的一格,下列说法正确的是___________。(不定项) A.金原子的核外电子数为118 B.金的相对原子质量是197.0 C.金元素属于金属元素 D.金原子的中子数为97 (3)近年来,共享单车在国内一些城市走红 ①共享单车的各部件中属于有机合成材料的是___________。(不定项) A.钢制网篓     B.手柄套(主要成分为橡胶和塑料)           C.合金车架    D.橡胶轮胎      ②保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀,其中链条常采用的防锈方法是___________。      ③共享单车有些部件是由钢铁制成的。图2是工业炼铁的反应原理模拟实验,发生反应的化学方程式是___________,从环保角度看,该装置的不足之处是___________。 (4)黄铜中含铜和锌。某黄铜中铜的含量为50%~65%,小张同学为测定铜的含量,设计如下实验: Ⅰ:确定原理只有锌能与稀硫酸反应产生难溶于水的氢气 Ⅱ:搭建装置 Ⅲ:操作a g样品加入锥形瓶,b mL足量的稀硫酸经分液漏斗全部滴入,待气泡不再产生,记录量筒中收集到的水的体积 Ⅳ:数据分析量筒中水的体积为得到的氢气的体积,由氢气的密度,换算成氢气质量,再计算得出锌的质量 根据Ⅳ,计算得出该样品中铜的含量为48%,小于理论值。在装置气密性良好、操作规范、计算无误的前提下:请你帮助小张同学分析导致该结果的主要原因___________。 17.(7分)过氧乙酸(C2H4O3)是一种无色透明的液体,作为一种较为广泛使用的灭菌剂。过氧乙酸的性质不稳定,易分解,遇热、强碱,有机物或重金属离子等,其分解加速。 (1)在公共场所喷洒过氧乙酸后会闻到辛酸辣味的原因是___________。 (2)凡是含有“过氧基”结构(如图方框部分)的物质都具有杀菌消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的是___________。 A.H-O-H B.O=C=O C.H-O-O-H (3)若用150g 20%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为5%的过氧乙酸溶液,需水的质量是___________g。 (4)处理过氧乙酸废液常用氢氧化钠进行中和。现处理570kg含过氧乙酸0.2%的废液,计算需要氢氧化钠的质量。(写出完整的计算过程) 反应原理:2C2H4O3+2NaOH=2CH3COONa+2H2O+O2↑ 18.(9分)某学习小组开展了“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的实践活动。 在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时可以使用化学氧自救呼吸器。 【活动一】选择制氧剂 ①超氧化钠和超氧化钾化学性质相似。 ; ②不同固体药品制氧气的反应条件及使用注意事项如下表: 序号 药品名称 状态 反应条件 使用注意事项 1 高锰酸钾 固态 加热 远离火种、热源等 2 超氧化钾/超氧化钠 固态 常温 远离水、易燃物、火种、热源等 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________。 (2)根据上表信息,小组同学认为高锰酸钾不适合作“自救呼吸器”的制氧剂,原因是__________。 (3)称取10 g超氧化钠()粉末和10 g超氧化钾()粉末,分别置于抽滤瓶中(如图2),以25次/min的呼吸频率向抽滤瓶中吹入气体,传感器采集的数据如图3和图4所示(已知人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于1 L/min,气体温度不宜高于37℃)。 结合图3放氧速度和图4生氧温度进行数据分析,选取超氧化钾()作为生氧药品,理由是__________。 【活动二】认识化学氧自救呼吸器 (4)图5是某学习小组设计的一款自救呼吸器(其中箭头方向表示气体流动方向)。自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常吸气时,单向阀A和B的开闭情况是__________(选填“A打开、B闭合”或“A闭合、B打开”)。 (5)影响自救呼吸器有效防护时间的因素有__________(填序号) a.药品质量    b.药品种类    c.呼吸频率 【活动三】测定“生氧装置”中超氧化钾含量 学习小组取出“生氧装置”内的固体样品70 g进行如图6所示实验(气密性良好,浓硫酸作干燥剂)。实验前打开、,通入,一段时间后,关闭,点燃酒精灯,打开分液漏斗开始观察反应现象。 (6)装置A气密性检查的方法是:__________ (7)实验前先打开、,通入目的是:__________ (8)观察到A中不再产生气体,装置B停止加热,待冷却至室温后测得硬质玻璃管中物质的总质量变化如下表所示: 实验前硬质玻璃管和固体的总质量 实验后硬质玻璃管和固体的总质量 110.0 g 129.2 g 测得“生氧装置”中超氧化钾的质量分数为__________。(保留1位小数) 19.(8分)兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响 取我市3份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如图所示。测得三个土样的pH分别为5.1、5.2、5.3。 (1)请指出该实验中不够严谨的操作:___________(写一点)。 (2)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图所示。由图可知,土壤pH=___________时,绿豆生长状况最好。 【任务二】酸性土壤形成的原因及改良 (3)长期施用一些化肥会造成土壤酸化或工业污染导致的酸雨也会导致土壤酸化,农业上可以施用___________来改良酸性土壤,其化学原理是___________(用化学方程式表示)。 (4)用适量的石灰石粉末()改良上述土壤的原理如图所示。 说明石灰石中的把土壤颗粒上吸附的___________(填离子符号)交换下来。 (5)现有和组成的固体混合物,在室温条件下,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,得到不饱和溶液。则原混合物中钙元素的质量为___________,所用稀盐酸的溶质质量分数为___________。 20.(10分)碳是重要的生命元素,碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。 1.碳的多样性 (1)金刚石和石墨的组成元素虽然相同,但由于_______,所以物理性质差异很大。石墨可用于制作_______。 (2)如图所示,m、n两支相同的大试管中都充满红棕色气体,分别加入足量等质量的金刚石和活性炭,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是_______。打开弹簧夹,烧杯中的水进入_______(填“m”或“n”)试管中,原因是_______。 Ⅱ.“碳中和”的实现 “碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。 将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的装置,有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的工艺流程图。 查阅资料:甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8℃,沸点 64.7℃。 (3)实验室进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有_______。 (4)请根据流程图写出铁和水蒸气反应的化学方程式_______。 (5)CO2合成CH3OH:。该反应使用过量H2的原因是_______。 (6)最后一步可以用_______(填“过滤”或“蒸馏”)从水与 CH3OH 的混合溶液中得到 CH3OH。 14 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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化学(云南卷01)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
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