河南驻马店市经济开发区2025--2026学年统编版七年级下学期学情调研历史试卷

2026年春期期中教情调研七年级历史试卷参考答案 1、 选择题（每题1分，共20分） 1. A 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C 7. B 8. B 9. C 10. A 11. C 12. C 13. A 14. A 15. B 16. D 17. D 18. D 19. B 20. C 2、 非选择题（共30分） 21. （6分） (1) 隋炀帝（1分） (2) 以洛阳为中心；北抵涿郡；南至余杭（3分） (3) 积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流；消极：加重了人民负担，加速隋朝灭亡（2分） 22. （6分） (1) 以民为本（重视百姓）、虚心纳谏、吸取历史教训（2分） (2) 开元盛世；原因：唐玄宗整顿吏治、发展经济、注重文教等（2分） (3) 曲辕犁、筒车（2分） 23. （6分） (1) 隋朝（隋炀帝时期）（1分） (2) 完善考试规则（锁院、封弥、誊录等）；扩大录取名额；授官与升迁更快（2分） (3) 公开公平、择优录取；打破特权垄断；促进社会阶层流动；扩大统治基础（2分） (4) 重文轻武（1分） 24. （6分） (1)开明的民族政策（1分） (2) 史实：文成公主入藏；影响：促进吐蕃经济文化发展，增进汉藏友好关系（2分） (3) 史实：玄奘西行；影响：促进中印文化交流，为研究中亚、印度历史提供重要资料（2分） (4) 国家统一强盛、经济繁荣、对外开放政策、交通发达等（1分） 25. （6分） (1) 巩固统治，适应中原地区生产生活与统治需要（1分） (2) 中书省（1分） (3) 制度：行省制度；意义：加强中央对地方的管辖，奠定后世省级行政区基础（2分） (4) 设宣政院管辖西藏；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（台湾）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春期期中教情调研七年级历史试卷 一、选择题（每题1分，共20分） 1、结束南北朝分裂局面，完成国家统一的皇帝是0 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗 2、唐太宗时期出现的治世局面是() A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 3、小历同学撰写的一篇历史小论文其关键词是：创立殿试，“政启开元，治宏贞观”。据此 可知，他研究的历史人物是( A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 4、唐都长安城规模宏伟，规划井然有序。城内居住人口达百万，东、西两市商铺林立，国 内外商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集于此。由此可见，当时的长安城() A.文化昌盛 B.繁荣开放 C.生活丰富 D.昂扬进取 5、唐朝由盛转衰的转折点是() A.黄巢起义 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.朱温灭唐 6、五代十国的分裂局面，实质上是() A.汉族政权与少数民族政权的并立 B.黄河流域封建政权的频繁更替 C.藩镇割据的延续和扩大 D.统治阶级内部争权夺利的斗争 7、唐朝时，被各族首领尊称为“天可汗”的皇帝是() A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天 8、唐朝时期为中日文化交流作出杰出贡献的高僧是() A.玄奘 B.鉴真 C.郑和 D.张骞 9、唐朝诗人中被誉为“诗仙”的是() A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.王维 10、唐朝著名的书法家，被称为“颜筋柳骨”的是() A.颜真卿、柳公权B.王羲之、柳公权 C.颜真卿、欧阳询 D.王羲之、欧阳询 11、北宋政权建立的方式是() A.外戚夺权 B.权臣代政 C.武将兵变 D.君主禅位 12、下列哪项是宋代为加强中央集权而采取的措施() A.实行科举制 B.设立三省六部 C.杯酒释兵权 D.开凿大运河 13、王安石变法数年间，全国水利田面积大大增加。仅1070-1076年，各地就兴修水利工 程一万多处，得益灌溉的民田3600多万亩。这表明王安石变法() A.促进了北宋农业的发展 B.推动了经济重心南移 C.解除了政府的财政危机 D.提升了政府办事效率 14、北宋与辽签订的盟约是（) A.澶渊之盟 B.绍兴和议 C.隆兴和议 D.白登之盟 15、南宋时期，率领岳家军抗击金军的名将是() A.文天祥 B.岳飞 C.韩世忠 D.戚继光 16、陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关” 是哪两个政权分界线中的一端() A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金 17、南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得 游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗意在() A.描绘南宋临安城的繁华 B.控诉金军南下带来的灾难 C.斥责北宋统治者的腐朽 D.讽刺南宋统治者偏安江南 18、建立元朝的少数民族是() A.契丹族 B.党项族 C.女真族 D.蒙古族 19、元朝时中央设立的管理西藏事务的机构是() A.西域都护 B.宣政院 C.伊犁将军 D.驻藏大臣 20、元朝时我国形成的一个新的少数民族是() A.契丹族 B.党项族 C.回族 D.蒙古族 二、非选择题（共30分） 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 皮日休《汴河怀古》 材料二：“北通涿那之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” 《皮子文薮·汴河铭》 (1)材料一中的“此河”开通于什么（皇帝）时期？(1分) (2)该河以哪里为中心？北抵哪里？南至哪里？(3分) (3)结合材料评价该河开通的影响。(2分) 22.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓），水能载舟，亦能覆舟。 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 《贞观政要 材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。 《唐语林》 (1)材料一中反映出唐太宗怎样的治国理念？(2分) (2)材料二描述的治世局面是什么？说说该治世局面出现的原因。(2分) (3)列举唐朝时期的两项农业生产工具。（2分) 23.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：宋代科举制实行复试、殿试制，以及考官锁院制，推广世家子弟、考官亲属的别 试避嫌法，推行封弥、誊录法。…宋代进士录取后，不仅可以直接授官，而且升迁迅速， “第名前列者，或不十年而至公辅”，“名公臣卿皆由此选”。两宋通过科举共取士115427 人，平均每年361人，约为唐代的取士人数的5倍。 —摘编自郭学信《士与宫僚的合流：宋代士大夫文官政治的确立》 材料二：科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考 试、平等竞争、择优取士的原则，…可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一 定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而 扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 一摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 (1)科举制是什么时期创立的？(1分) (2)根据材料一，概括宋朝时期科举制的发展表现。(2分) (3)根据材料二，分析科举制的进步性。(2分) (4)北宋的基本国策是什么？(1分) 24.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 一唐太宗 材料二：吐蕃之碾皑（水力启动的石磨）、陶器、纸墨皆公主所教。 一 《吐蕃王朝世袭明鉴》 材料三：经途险阻，…暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。 —《大唐西域记》 (1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？(1分) (2)写出材料二反映的史实及其影响。（2分)。 (3)写出材料三反映的史实及其影响。(2分) (4)分析唐朝时期对外交流频繁的原因。(1分) 25.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：元朝是由蒙古族建立起来的统一政权，为巩固统治，元朝统治者“采用汉法”，吸 收中原先进封建统治经验，重视农业生产，禁止圈占农田变成牧场，兴修水利，开凿运河， 促进经济发展。在中央设立专门学习儒家经典的学校，认同中原文化。 —摘编自白寿彝《中国通史纲要》 材料二：世祖即位之初…立中书省一，行中书省十有一：日岭北，日辽阳，日河南，日 陕西，日四川，日甘肃，日云南，日江浙，日江西，日湖广，日征东，分镇藩服。 《元史·地理志》 材料三：元朝大一统的成果，不仅表现为版图辽阔，而且表现为对边疆控制的强化…对 漠北、东北、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 —一摘编自张帆《中国古代史（第二版）》 (1)根据材料一，结合所学知识，指出元世祖"采用汉法"的目的。(1分) (2)根据材料二，结合所学知识，指出元朝在中央设置的最高行政机构是什么？(1分) (3)元朝在地方推行什么行政制度？有什么重要意义？(2分) (4)根据材料三，结合所学知识，用史实说明元朝对边疆因地制宜的有效管理。(2分)