河南南阳市桐柏县2025-2026学年八年级下学期4月期中学情调研八年级语文试卷

**基本信息** 2026年春期八年级语文期中调研卷，以“文化浸润与实践运用”为主线，通过马年主题图文解读、民俗作文等设计，融合语言积累、思维探究与文化传承，体现核心素养综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/22分|字音字形、病句修改、古诗文默写、文化常识|结合马年主题图考寓意与排比续写，将传统吉祥纹样与语言表达结合，渗透文化自信| |现代文阅读|2篇/28分|文学类对比（《社戏》《草房子》）、说明文（金属记忆）|对比分析双喜与桑桑的童真形象，科技文设“未来应用设想”题，培养思维能力与探究精神| |古诗文阅读|2题/15分|文言文对比（《小石潭记》《青溪记》）、送别诗比较|通过“水色描写手法”“情感变化”题，提升审美创造与文化理解| |名著阅读|1题/5分|《经典常谈》歌谣形成|要求梳理文本信息，强化语言运用与逻辑思维| |作文|1题/50分|民俗经历记叙或民俗说明|二选一任务，引导学生从生活体验中挖掘文化内涵，激发审美创造|

2026年春期期中学情调研 八年级语文参考答案 1、（2分）①mò ②世 2、（2分）病句修改：吟诵诗文，让我们的单调生活平添了一份诗意。（原句滥用介词 “通过”，造成句子缺少主语，删去 “通过” 或删去 “让” 均可。） 3.（8分）【答案】 ①落英缤纷 ②徒有羡鱼情③关关雎鸠 ④在河之洲 ⑤如三月兮⑥微君之故 ⑦胡为乎中露？ ⑧蒹葭苍苍 4.（2分） 【答案】D 【详解】本题考查文学、文化常识。 D.有误。这里的“社戏”在古文中通常指的是在社日进行的迎神赛会演剧活动，而不是一般的庆祝活动。在这里，如果学校是为了庆祝而举行的活动，更合适的称呼可能是“庆祝活动”或“文艺晚会”等，而不是“社戏”。 5.（3分）示例一（选图一）：既紧扣马年主题，寓意马年好运连连，国泰民安、祥瑞昌盛，又寄托了人们对新年昂扬奋进、突破自我、创造奇迹的期盼，希望祖国在新的一年里，发展势头强劲，不断创造新的奇迹，迎来更加繁荣美好的未来。 示例二（选图二）：寓意马年事业顺利、前程远大，四马齐驱象征全国人民同心协力、团结奋进，奋勇向前，共创辉煌的时代精神。展现出国家发展势不可挡、迈向伟大复兴的磅礴气势。 6. （2分）示例：骏马扬蹄，是不懈拼搏的姿态；万马奔腾，是同心奋进的力量。 （其他合理答案亦可） 7.（3分）例：爸爸，地球承担着全人类的未来，我们应该为低碳环境做出一些努力，这样地球才能越来越好，如果路途不远，咱们不妨坐公交或者步行，或者骑车，既能节省金钱，还能锻炼身体。   8.（2分）D 9．（4分）示例：会。（1）双喜聪明能干、有主见、重情义，做事有分寸，带领小伙伴偷豆、划船，充满童真与领导力；桑桑天真善良、异想天开、敢想敢做，为鸽子改造碗柜，充满童趣与创造力；（2）两人都活泼率真，热爱生活，有孩子特有的机灵与热心，性格相投，很容易玩到一起，成为好朋友。 （解析）能从文本中提炼双喜、桑桑各自的性格特点（聪明、有主见、天真、敢想敢做等）。 结合文本说理：要求观点明确，理由能紧扣原文内容，有理有据，不空谈。 10．（4分）赞同。示例：选段一：围绕“归航偷豆”为我们塑造了儿童群像戏。其中桂生提议偷豆煮豆，阿发提议偷自家的豆，双喜引导大家偷六一公公的豆。选段塑造了一群善良活泼的小伙伴。选段二：是以桑桑个人为主导改造碗柜，阿恕与朱小鼓只是从旁协助，在桑桑的指导下完成改造，所以是桑桑的个人戏。 不赞同。示例：选段一虽然写了一群小伙伴，有桂生、阿发、双喜等人，但双喜始终是这群孩子的核心，他组织大家偷豆、回应母亲的担心，起到主导作用，并非只突出群体，也有重点刻画的人物。选段二虽然以桑桑为主，但桑桑改造碗柜时，有阿恕、朱小鼓等人一起帮忙锯柜子、分格子，也写到了一群孩子共同行动，并非只写桑桑一个人。 11. （4分）选B 示例： 两段选文都没有侧重人生感悟与道理思考，而是重在描绘儿童天真烂漫的生活趣事：选段一写小伙伴偷豆煮豆的欢乐，选段二写桑桑改造碗柜做鸽笼的顽皮与可爱，都充满童真童趣，因此用 “童年情趣” 更贴合内容。 12.（2分）B 13.（1分）（2）记忆合金形状改变的原因（原理） 或者可答：（2）温度是记忆合金形状改变的基本条件 14.(1)（3分）“绝大多数”是“大多数，将近全部"的意思，准确地说明了大多数金属在自然界中以化合态存在，但仍有一小部分不是，语言准确严谨。 (2)（3分）“基本” 表程度，说明温度是主要、关键条件，说明导致记忆合金形状改变的条件以温度为主，但还有别的条件，语言准确严谨。 15.（3分）运用了举例子和列数字的说明方法。举美国利用镍钛合金制作月球天线的例子，并列举 “254 毫米”“50 毫米” 等具体数据，具体、准确地说明了记忆合金在航空领域能被折叠缩小、遇热后可自动恢复原状的特点，突出了它的实用价值，使说明更具说服力。 16.（2分）示例1：用记忆合金制作智能门窗，气温升高时自动打开通风，气温降低时自动关闭保温； 示例2：制作智能矫形器具，根据人体温度和骨骼恢复情况自动调整形状，更贴合康复需求。示例3，应用于建筑领域，遇高温（火灾）自动变形，触发消防预警并保护建筑结构； 示例4，应用于机器人关节，实现更灵活、耐用的动作切换（答出1点合理设想，2分）。 17.（3分）（1）潭中鱼可百许头(  大约 )     （2）其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样 )     （3）乃悟世间真有碧色(明白，领悟  ) 18.（2分）因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。 19.（2分）作者的感情是由“乐”变“忧”，流露出内心的凄凉与孤寂。作者初见小石潭，水声悦耳，景色清幽，内心感到愉悦；久坐之后，被四周寂寥凄清的环境触发，转而变得凄凉孤寂、忧伤悲凉。（由乐转悲，先乐后忧） 20.（4分） 【甲】运用侧面描写（间接描写），借鱼、光、影的状态，突出小石潭水清澈透明的特点。【乙】运用比喻的修辞方法，“如秋天”“如晚岚”，通过和“含烟新柳”“脱箨初篁”进行对比，突出青溪水“碧”的特点。 21. （4分）“寂寞离亭掩，江山此夜寒” 是借景抒情（融情于景），通过凄凉夜景抒发离别后的孤寂、凄凉、惆怅之情；“无为在歧路，儿女共沾巾” 是直抒胸臆，表达对朋友的劝勉、宽慰，劝勉朋友不要因离别伤感。 22.（5分）最初，上古没有文字，人们为充分抒发心情而创作歌唱；后来，歌谣在传唱中存于人的记忆，人们会对其删改调整；部分歌谣经众人修饰，最终成为定本。 23.（50分）参照2025年中考作文评分标准 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期中学情调研 八年级语文 （满分120分，时限120分钟） 1、 积累与运用（22分） 阅读大量经典之后，在春游时，我们募 ① 然想起一篇名作，感叹自然之绚丽、生命之美妙；在当下的某天，我们心中浮现一句诗，电光石火间拨开了心上的雾霭，理解了作者的心绪，懂得了人情（shì） ② 故：在未来，对前途不知所措，只能保持缄默时，在诗文中我到心灵的慰藉······通过吟诵诗文，让我们的单调生活平添了一份诗意。 1．根据拼音填写汉字，根据汉字写拼音。（2分） ①蓦 然 ②人情（shì） 故 2．划线句子有一处语病，请修改。（2分） 3.小文最近阅读了不少的诗文经典，写了下面的阅读感受。（8分） 徜徉诗文，可以漫游四季，欣赏自然，也可以漫游四方，感悟人生。跟随陶渊明，可以看桃林“芳草鲜美，① ”；跟随孟浩然，南到洞庭湖，体会“坐观垂钓者，② ”的人生无奈；《诗经》中的《关雎》就在“③ ④ ”两句中，通过写水鸟和鸣引出下文对善良美好女子的思慕：《子衿》中“一日不见，⑤ ＿ ”抒发了女子对心中恋人的深深思念；而《式微》中“⑥ ，⑦ ？”写为了养活不劳而获的贵族，劳役们不得不在露水中劳作；《诗经》中的《蒹葭》用“⑧ ＿ ，白露为霜”两句萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情。一切美好，源于诗人对自然的深沉热爱；一切深情，源于诗人对人生的深度思考。 4．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是 ( ) （2分） A.小语暑假外出旅游，看见当地老人和小孩在小溪里开心地戏水，他脱口而出：黄发垂髫，并怡然自乐。 B.小文去柳州旅行时，导游告诉他柳宗元曾经在柳州担任刺史，所以称他为“柳柳州”。 C.小语想了解西周到春秋时期劳动人民的一些真实的生活状况，语文老师建议他可以读一下《诗经》中“风”这一部分内容。 D.为了庆祝学校文学社获得“市优秀文学社”称号，学校决定全体文学社成员举行一场社戏活动。 小文看到下面两幅马年主题设计图，非常感兴趣。请你和他一起完成下面的任务。 图一：“马年有奇迹”。画面主体为一匹昂首奔腾的骏马，配以祥云元素，整体灵动昂扬。 图二：“骐骥驰骋，梦不可挡”。画面由四匹齐头并进的骏马构成，融合云纹、雷纹、回蚊等传统吉祥纹样，线条刚劲流畅，气势磅礴。 5．请从两幅图中任选一幅，写出其寓意，不少于30字。（3分） 6．请仿照例句，结合“马”的意象，续写两个句子，使之构成排比。（2分）例句：骐骥驰骋，是勇往直前的信念； 7．人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。让我们在“行走”中去倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。你爸爸每逢出门总要开汽车，有时路途不远也要开。你该怎样劝说爸爸少开车，为低碳生活做点贡献？请你写一写。（3分） 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成8-11题。（14分） 【选段一】 ①离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。 ②“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。 ③我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。…… ④“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。 ⑤我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 （节选自鲁迅《呐喊·社戏》） 【选段二】 ①桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，这倒不是因为桑桑是校长的儿子，而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。 ②桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有-他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿想与朱小鼓他们一起动手，用锯于与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必类，敲了。那碗根本有四层，但每一层都太而龙当。桑朵就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。乘乘算了一下，一届几户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笔已在他和阿想他们的数次势力之后，稳穗地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，吴起门来一顿结结实实的揍。 （节选自曹文轩《草房予·走鹤》） 8． 下面对选段语言赏析不正确的是 ( ) （2分） A.“说是罗汉豆正旺相”，句中“旺相”表现了罗汉豆长得茂盛，激起小伙伴们煮豆吃豆的愿望。 B.桑桑和小伙伴将碗柜四条腿“锯了”、玻璃门“敲了”，体现他们改造碗柜的天真大胆与纯粹热情。没有成年人的顾虑与束缚，“锯”和“敲”的动作里，藏着孩童独有的奇思妙想，满是探索未知、动手创造的童真。 C.桑桑做好鸽笼后，觉得自己很“高尚”。“高尚”是大词小用，表现了桑桑对其行为的自豪。 D.两则短文中都提到了儿童“偷”的行为，虽然体现了童真童趣，但是这些孩子“偷”东西的行为还是应该受到惩罚。 9．如果双喜与桑桑见面，他们会成为好朋友吗？结合选段谈谈你的理解。（4分） 10．小文说，【选段一】突出的是一群小伙伴，【选段二】突出的是桑桑一个人，你认同吗？说说你的看法。（4分） 11．将上述选段编入专题，以下哪个专题名更合适？请选择并阐述理由。（4分） A.童年感悟 B.童年情趣 我选( )理由： （二）阅读下文，完成12-16题。（14分） 金属也有记忆力 代晓琴 ①记忆，是神经系统存储过往经验的能力，代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积。金属，是元素周期表中具有光泽、可塑性、导电性及导热性良好的化学元素。自古以来，人们总认为，只有人和某些高等动物才有记忆能力，而非生物是不可能具有这种能力的。 ②金属在自然界中绝大多数以化合态存在，所以一说起金属，我们就会联想到冷冰冰、硬邦邦等词语。但就在这群“不食人间烟火”的“硬汉”中，却有一些“成员”具有“记忆力”。 ③20世纪60年代初，美国海军研究所一个研究小组，在领到一批乱如丝麻的镍钛合金丝后，花了不少精力将它们弄直，可是当他们将这些金属丝放在近火的地方时，发现它们又重新变弯了。这个偶然的发现立即引起了人们的兴趣。经过一番研究，大家在合金大家庭中又找到了金镉合金、铜锌合金等一类具有记忆形状功能的合金。 ④记忆合金在不同温度下会发生形状的变化。譬如，同样一段镍钛合金丝在冷水中和热水中，其形状就会不同。我们先将一段笔直的镍钛合金丝在冷水中弄弯，然后将它放在热水中，它又会变直。这样反复改变合金丝的温度，它的形状也会随之发生变化。所以，记忆合金“记忆”的关键是温度。 ⑤温度是导致记忆合金形状改变的基本条件。这是因为这类合金存在一对可逆转变的晶体结构。如含有镍和钛各为50％的记忆合金，有两种晶体结构，它们是不同的形状，一种是菱形的，另一种是立方体的，但是它们相互转变的温度却是一定的。高于这一温度，它会由菱形结构转变为立方体结构；低于这一温度，它又由立方体结构转变为菱形结构。晶体结构类型改变了，它的形状也就随之改变，故而在冷水中和热水中的形状各异。 ⑥由于记忆合金具有记忆这种“特异功能”，因此在很多重要的地方显示出了它非凡的本领。凭着这本领，记忆合金正在各领域大显身手。 ⑦大街上，车水马龙，一旦发生交通事故，我们的车辆就难免“遍体鳞伤”。遇到这样的情况，即使把车送到修理厂，修理工也会耗费大量时间使汽车恢复原状。但是，如果汽车车身改用形状记忆合金，那么，修理工作就变得极其简单。撞变形的汽车不用再送修理厂，只需要往上面浇注适宜温度的热水，汽车就会恢复原状，既省钱又省力，很是方便。 ⑧众所周知，通过缩小体积来节省建造飞船费用的方法十分重要，科学家把记忆合金的特性应用于航空领域，让一些可能缩小的物件变得更小，方便携带。例如，美国曾利用记忆合金的特性，将由镍钛合金做成的发射和接收天线通过宇宙飞船带到月球上。这种直径为254毫米的半球形天线被折叠成50毫米大小的一团后，传送到月球上，吸收太阳光的热量后又自动恢复为原来的半球形。 ⑨此外，记忆合金的生物相容性较好，利用其形状记忆特性和超弹性的医学实例相当多。譬如人造骨骼、各类腔内支架、栓塞器、接骨板、髓内针、心脏修复元件等。 ⑩目前，记忆合金已经发展了诸如记忆合金无声脉动电机、形状记忆合金温控器、医用高强度记忆合金矫形棒等数十种产品，造福人类，发展前景十分广阔。 12.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是( )（2分） A．20世纪60年代初，美国海军研究所研究小组首次发现记忆合金，且仅在镍钛合金中观察到了形状记忆效应。 B.温度是导致记忆合金形状改变的基本条件。这是因为这类合金存在一对可逆转变的晶体结构。 C.记忆合金的延展性较好，利用其形状记忆特性和超弹性的医学实例相当多，譬如人造骨骼、各类腔内支架、栓塞器、接骨板等。 D.记忆合金计划制造记忆合金无声脉动电机、形状记忆合金温控器、医用高强度记忆合金矫形棒等产品，造福人类。 13．围绕“金属的记忆力”，文章主要介绍了哪些方面的内容？请简要概括。（1分） （1）部分合金具有记忆形状的功能→（2） →（3）记忆合金在生活中的应用 14．请结合词语运用特点，具体分析下面两个句子语言的准确性．（6分） （1）金属在自然界中绝大多数以化合态存在，所以一说起金属，我们就会联想到冷冰冰、硬邦邦等词语。 （2）温度是导致记忆合金形状改变的基本条件。 15．请分析第⑧段画线句子运用的说明方法及作用。（3分） 16．结合文章内容，并联系当下科技发展，简要设想一个记忆合金在未来可能的新应用。（2分） 三、古诗文阅读（15分） （一）阅读下面文言文，完成17-20题。（11分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 【乙】 青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也①，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚②；比之含烟新柳则较浓，比之脱箨③初篁则较淡。 （节选自袁中道《游青溪记》） 【注释】①其为正也间也：多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）。 ②岚：林中雾气。 ③箨（tuò）：竹笋皮，笋壳。 17．解释下列句中加点词语的意思。（3分） （1）潭中鱼可百许头( ) （2）其岸势犬牙差互( ) （3）乃悟世间真有碧色( ) 18．将下列句子翻译成现代汉语。（2分） （1）以其境过清，不可久居，乃记之而去。 19．【甲】文在景物描写中蕴含着感情，请简要分析作者情感的起伏变化是怎样的。（2分） 20．请结合【甲】【乙】两段中画横线的句子，简要概括两文中描写的水的具体特点，并分别分析两文是运用什么手法突出水的特点的。（4分） （二）阅读下面两首诗，完成第21题。（共4分） 江亭夜月送别 王勃 乱烟笼碧砌①，飞月向南端。 寂寞离亭掩②，江山此夜寒。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【注】①碧砌：青石台阶。②掩：掩盖，掩映。 21．“寂寞离亭掩，江山此夜寒”与“无为在歧路，儿女共沾巾”在抒情方式和抒发的情感方面有怎样的不同？（4分） 四、名著阅读（5分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或者悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里，有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的，尽可删一些，改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修饰，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”。 22．在班级举行的《经典常谈》交流会上，小语同学说：读了上面的材料，我发现了歌谣的形成过程是： 五、作文（50分） 23．社戏，让迅哥儿感受到江南农村的淳朴民风；安塞腰鼓，让刘成章震撼于陕北大地的豪放雄浑；灯笼，让吴伯箫感悟到厚重文化里的家国情怀..... 有关民俗文化的活动、技艺、物件等，也广泛存在于我们的生活中。请你在表格中任选一项任务，按要求完成写作。 任务 内容 文体类型 任务一 叙写自己与民俗的相关经历或故事。 记叙类 任务二 介绍自己熟悉的民俗及其发展变化。 说明类 要求：①题目自拟， ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $