1.1 开放互动的世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

九下教材内容设计立足于全球视野，从学生身边的生活出发，了解当今世界的总体格局与发展趋势，引领学生从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展。 世界舞台 中国舞台 个人舞台 导入新课 开放的大门 正如刚才视频中所展现的，我们正生活在一个前所未有的开放时代，每一个角落都紧密联系，接下来，让我们一起走进这个开放互动的世界。 1.1开放互动的世界 第一课　同住地球村 第一单元　我们共同的世界 重点 问题 1.当今世界的特点? 2.世界变化带来的影响？ 3.经济全球化的表现？ 4.经济全球化的影响（利与弊）？ 5.我们应该如何面对经济全球化？ 本节课学习任务 4 1、课前自主预习，完成课时掌控1-4要点填空。 2、根据要点制作思维导图（关键词） 当今世界的特点 经济全球化 经济全球化的表现 经济全球化的影响 如何正确面对经济全球化 自主学习并制作思维导图 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 5 01 共同的家园 思考：以上材料体现了当今世界的哪些特点？（提示三点） 探究一：当今世界的特点 材料 ① 2025年“一带一路”倡议提出12周年之际，中国与157个国家和32个国际组织签署了合作文件。 ②中国-老挝铁路开通4年来，累计发送跨境货物超2000万吨，老挝从“陆锁国”变为区域物流枢纽，其农产品通过铁路+中欧班列，10天内即可抵达德国、法国商超，大大缩短了时间。 ③我国某服装企业为巴勒斯坦各服装品牌商加工服装，多年来，来自巴勒斯坦的订单不断增加，该企业生意非常火爆，每年利润不断攀升。但巴以冲突发生后，巴勒斯坦大量企业停工停产，该公司的服装订单也不断减少，并逐渐陷入倒闭的困境。 特征①：当今世界是一个开放的世界。 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。但（封锁、孤立、以邻为壑）的现在仍然存在。 海南自贸港建设，更多进口商品进入海南，促进经济发展 经济开放 2025年10月30日，国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普举行会晤。 政治开放 动画电影《哪吒之魔童闹海》，自2025年1月29日在中国内地上映后，迅速开启全球发行之旅，覆盖超50个国家及地区，成为中国动画电影“出海”的里程碑之作。 文化开放 探究一：当今世界的特点 存在问题 特征②：当今世界是一个发展的世界。 新技术，新经济，新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展，大变革，大调整。 但贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 探究一：当今世界的特点 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 笔记1： 当今世界的特点？（三点） 一、共同的家园 ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 思考：这个变化的世界给我们带来哪些影响？ 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 10 ①世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。教材第4页 ②世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 笔记2 世界的变化给我们带来哪些影响？（2点） 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 02 放眼全球经济 双12这天，乡镇的田间地头和手机屏幕一起热闹起来。江西赣南的脐橙刚从枝头摘下，就被无人机运到分拣车间，经智能设备分选后，装进印着中文和英文的包装箱，搭乘冷链物流飞向东南亚22个国家 。宁夏固原的网纹瓜、冷凉蔬菜，通过跨境电商平台接单，从黄土高原出发，经港口运往新加坡、文莱 。 同时，我国城市里随处可见的麦当劳，肯德基。乡镇超市的货架上，来自泰国的金针榴莲、智利的车厘子整齐摆放，我们轻点手机，就能买到全球好物。一根网线、一场直播，让家乡的“土特产”成了世界的“抢手货”，也让全球商品走进我国。这就是经济全球化，它让乡镇与世界紧紧相连，你中有我、我中有你。 思考：人们能够实现“全球买、全球卖“体现了世界经济什么现象（或发展趋势）？这一趋势与人们生产生活有什么关系？ 经济全球化现象。经济全球化现象改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。 探究二：世界经济现象(或者发展趋势） 知识补充 1.什么是经济全球化？ 经济全球化：是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。 经济全球化的表现？ 经济全球化是利？是弊？ 怎样应对经济全球化？ 14 舱门 瑞典萨 波音(canada)法国拉泰 哈飞 西子航空 四川液压 霍尼韦尔 沈飞...... 机身 沃特公司 意大利阿莱尼亚 济南特种结构所 法国Aerolia ...... 机翼 日本富士飞机 KAL-ASD(韩国) 三菱重工 法国航宇公司 日本川崎 德哈维兰 ...... 尾翼 意大利阿莱尼亚航天科工 沈飞 ....... 飞机轮 法国米其林 中化橡胶桂林 日本普利司通 日本横滨橡胶 美国固特异 中国蓝宇航空轮胎 ....... 3.探究三：经济全球化的表现和作用 以国产大飞机C919为例 C919飞机的零配件由多个国家数十家企业联合供应。 思考：生产国产大飞机有如此多的国家参与，这体现了经济全球化什么表现？这样做有什么意义？ 商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。 具体体现：在经济全球化时代，在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。P5 意义：充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 经济全球化的表现一： 5.探究三：世界经济全球化的表现和作用 3.探究三：经济全球化的表现和作用 以国产大飞机C919为例 思考：国产大飞机走出国门，积极寻找国际市场，这体现了经济全球化什么表现？有什么意义？ 国产C919大飞机积极拓展全球市场：2025年迪拜航展完成中东首秀，低空通场表演获多国航司认可。文莱骐骥航空签下15架订单，马来西亚亚航一举订购100架。C919打破国际巨头垄断，从中国工厂飞向东南亚、中东等地区，成为全球航空贸易中亮眼的“中国造”，生动展现商品贸易在全球范围内流通的经济全球化图景。 ②商品贸易在全球范围内进行。 作用：生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；消费者也可以买到世界各地物美价廉、品种丰富的商品。 5.探究三：世界经济全球化的表现和作用 经济全球化的表现二： 中国琳琅满目的国外商品 走出国门的中国商品 笔记3：经济全球化表现和作用分别是什么？ 表现① ：商品生产在全球范围内完成。 作用：充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 表现② ：商品贸易在全球范围内进行。 作用：一方面生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉的，品质丰富的商品。 探究三：经济全球化的表现和作用 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 小小辩论赛：探索经济全球化的影响 探究四：经济全球化的影响 思考：通过同学们的辩论，思考经济全球化带来怎样的影响？ 1.辩论赛题目：经济全球化对海南自贸港发展是好事还是坏事 2.正反方立场 正方：经济全球化对海南自贸港发展是好事 反方：经济全球化对海南自贸港发展是坏事 3.辩论要求：发言需紧扣教材知识，结合海南自贸港建设实例；语言表达需规范、简洁，符合初三学生认知水平，突出道德与法治学科“理论联系实际”的特点。 小小辩论赛：探索经济全球化的影响 探究三：经济全球化的影响 1.辩论赛题目：经济全球化对海南自贸港发展是好事还是坏事 正方：经济全球化对海南自贸港发展是好事 1. 经济全球化为海南自贸港带来发展机遇。经济全球化促进商品、资本、劳动力等生产要素在全球流动。海南可借助全球化吸引外资，引进先进技术和管理经验，推动旅游业、现代服务业等特色产业升级，契合自贸港“高水平对外开放”定位。 2. 经济全球化拓宽海南市场空间（对应教材“经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深”）。海南的热带农产品、海鲜等特色产品可通过全球贸易网络走向世界，同时吸引全球优质商品和服务进入海南，满足本地居民和游客需求。 3. 经济全球化促进海南人才交流与文化融合（对应教材“经济全球化是一把‘双刃剑’，但机遇大于挑战”）。自贸港可吸引全球人才参与建设，带来多元文化交流，助力海南打造国际化旅游消费中心，提升区域竞争力。 小小辩论赛：探索经济全球化的影响 探究四：经济全球化的影响 1.辩论赛题目：经济全球化对海南自贸港发展是好事还是坏事 反方：经济全球化对海南自贸港发展是坏事 1. 经济全球化给海南自贸港带来竞争压力（对应教材“经济全球化使风险与危机跨国界传递”）。全球优质产业和企业的涌入，可能对海南本土中小微企业造成冲击，如本地传统农业、小型服务业面临更大市场竞争。 2. 经济全球化可能加剧海南资源环境压力（对应教材“坚持绿色发展，实现人与自然和谐共生”）。为融入全球产业链，海南在承接产业转移过程中，可能面临资源过度开发、环境污染等问题，影响自贸港“生态立省”的发展理念。 3. 经济全球化可能导致海南发展依赖性增强（对应教材“坚持独立自主、自力更生”）。若过度依赖全球市场和外资，当国际经济形势波动、贸易保护主义抬头时，海南自贸港的经济发展可能受到冲击，影响发展的稳定性和自主性。 将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，参观法治教育基地获得直观体验。建立学习小组互相监督共同进步，提升道德与法治学习成绩的关键在于将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是日常生活中常见的法律问题。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。参加法律知识竞赛检验学习成果。理论联系实际是学习的关键。特别是青少年常见法律风险防范。建立系统性思维有助于整体把握。 经济全球化的影响 笔记4 经济全球化的影响？ 1.积极影响： 2.消极影响： ④为经济发展提供了新的机会。 ①使风险与危机跨国界传递。 ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ③同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊 探究四：经济全球化的影响 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 ①正确认识经济全球化的趋势不可逆转。 ②面对经济全球化，既要顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； ③也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 笔记5： 我们应如何面对经济全球化？P7①②③ 探究五：如何面对经济全球化 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 课堂小结 开放 发展 紧密联系 开放互动的世界 特 点 经济发展趋势(现象） 经济全球化 影 响 生产全球化 贸易全球化 表 现 积极影响 消极影响 怎 么 做 1.顺应潮流，保持开放乐观心态，主动参与竞争 2.居安思危，增强风险意识，注重国家安全 26 1.几十年前，我们谁都没想到互联网在中国会发展得那么好，没想到中国会成为制造业大国。很多人还没搞清楚什么是PC互联网，移动互联网来了；还没搞清楚移动互联网时，5G时代又来了。这说明(　　) A.这是一个开放的世界 B.这是一个紧密联系的世界 C.这是一个发展的世界 D.这是一个以邻为壑的世界 C 当堂训练 2.在同一个时间段内，中国浙江乌镇的一个家庭旅馆正在接受来自澳大利亚游客的预订；瑞士的手表正在“飞”往日本；德国的汽车正“乘坐”中欧班列到达中国郑州航空港经济综合实验区……下列对此理解不正确的是(　　) A.当今世界是一个开放互动的世界 B.国家与国家之间已经没有任何的界限和壁垒 C.国家间相互开放的程度不断加深 D.现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关 B 当堂训练 A 3.至2024年1月底，我国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定，自贸“朋友圈”不断扩大。签署自由贸易协定（    ） A．顺应了经济全球化的趋势 B．推动了国际关系民主化进程 C．构建了国际经济竞争新格局 D．体现了世界各国共享发展成果 当堂训练 4."世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流，技术流，产品流，产业流，人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊，小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。"这告诉我们 ( ) A经济全球化为经济发展提供新机会，也使风险跨国传递 B积极推动经济全球化是当前解决各种全球性问题的关键 C必须增强风险意识，注重国家经济安全，做到居安思危 D应顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持开放心态，主动参与竞争 D $