第八章 压强 单元测试 2025-2026学年沪科版物理八年级下册

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 本章总结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第八章压强,通过C919飞机、高铁安全线等真实情境与实验探究,覆盖压强计算、流体压强与流速关系等核心知识,适配单元复习,培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/24|鸡蛋沉浮(浮沉条件)、列车吸树叶(流体压强)|情境具象,考查物质观念| |多选题|4/20|吸盘挂衣钩(大气压)、U形反水弯(连通器)|选项分层,强化科学论证| |填空题|7空/14|喷雾器原理(流速与压强)、蛋黄分离器(大气压)|结合生活应用,培养模型建构| |实验题|2/24|压力作用效果(海绵凹陷)、液体压强测量(U形管)|注重探究过程,提升科学思维| |计算题|2/18|机器人对舞台压强、桥梁限重计算|联系实际问题,发展科学推理|

内容正文:

( 第八章 压强 ) 分值:100 分 时间:60分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 1.如图甲,把重为的鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水杯中,鸡蛋沉底,溢出水的重力为,水对溢水杯底的压强为;如图乙,把同一个鸡蛋缓慢放入盛满盐水的溢水杯中,鸡蛋漂浮,溢出盐水的重力为,盐水对溢水杯底的压强为。下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 2.下列实例可用“流体压强与流速的关系”解释的是(      ) A.用塑料梳子梳头,头发随梳子飘起 B.“拔火罐”的过程中,罐体紧紧“吸”在人体皮肤上 C.磁悬浮列车“悬浮”行驶 D.树叶被“吸”向高速行驶的列车 3.物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是(      ) A.图中的实验说明液体压强与液体的深度有关 B.图中对瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重新沸腾 C.图中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的 D.图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 4.我们身边看似“轻小”的空气,其实蕴含着大大的力量,能够帮助我们完成很多工作,以下事例、与大气压作用无关的是(      ) A.用吸管喝饮料 B.吸附在玻璃上的塑料挂衣钩 C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 D.钢笔吸取墨水 5.落满树叶的道路上,当一辆高速行驶的汽车经过时,树叶会( ) A.从路边“吸向”车旁 B.从车旁飞向路边 C.只向上飞扬 D.不受影响 6.2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(      ) A.瓶吞鸡蛋 B.大风能掀开屋顶 C.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变 D.覆杯实验 7.如图是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时两球静止,当风从下往上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,原因是(      ) A.两球之间的空气流速大,压强大 B.两球之间的空气流速大,压强小 C.两球之间的空气流速小,压强大 D.两球之间的空气流速小,压强小 8.“珍爱生命,远离危险。”为防止溺水,请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡,漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水,其原因是(      ) A.漩涡中心处的流速大,压强大 B.漩涡中心处的流速大,压强小 C.漩涡中心处的流速小,压强小 D.漩涡中心处的流速小,压强大 二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 9.如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法正确的是(   ) A.活塞式抽水机是利用连通器原理工作的 B.图甲中,在Q端向下压手柄PQ时,手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C.图乙中,在Q端向上抬手柄PQ时,阀门B被水压下而关闭,水受阻不能向下流动 D.图丙中,在Q端再向下压手柄PQ时,活塞上的水迫使阀门A关闭,水从出水管流出 10.如图所示的事例中,属于利用大气压的是(      ) A.用高压锅炖肉 B.用注射器吸取药液 C.用吸盘搬运玻璃 D.活塞式抽水机 11.如图所示的容器中装有同种液体,当液体不流动时液面位置正确的是(      )。 A. B. C. D. 12.如图所示的器具或装置中,主要利用连通器原理工作的是(      )。 A.锅炉水位计 B.茶壶 C.牲畜自动饮水器 D.微小压强计 三、填空题(每空2分,共14分) 13.“中国高铁,领跑全球”。在高铁站,离站台边缘一定距离有一条安全线如图,人必须站在安全线以外的区域候车,其原因是流体流速越大的位置,压强越_____________。若高铁提速,则候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应_______________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 14.跑车尾部通常都安装有“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示)。它是利用跑车在行驶过程中气体流速大的地方压强小,从而_______________(选填“增大”或“减小”)了赛车对地面的压力。 15.为了防止蚊虫病毒侵害,学校购买了一批小型喷雾器给教室喷洒消毒剂,如图所示是其工作的原理图。当推动活塞时,喷筒中吸管口的空气流速_______________,压强_______________(前两空选填“增大”“减小”或“不变”),瓶中的液体就在________________________的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。 16.图示是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用________________的作用。 四、实验题(共24分) 17.(12分)在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图的几个实验。 (1)在实验中,小明同学是通过观察________________来比较压力作用效果的。 (2)图中________________两次实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。 (3)图中甲、乙两次实验结论是:________________一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 18.(12分)小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)图甲中的装置是探究液体内部压强规律的仪器,它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会发生形变,U形管左、右两侧液面就会产生______________________; (2)根据图乙、丙所示现象,可以研究:液体内部压强大小与______________________的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成______________________(选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状; (3)如图丙、丁所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左、右两侧液面的变化。可以得出结论:在______________________处,同种液体向各个方向的压强都相等; (4)通过学习,小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度,过程如下: ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水,观察到橡皮膜向右凸起; ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水,直至橡皮膜______________________; ③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为,右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为; 则可推导出该盐水密度的表达式为______________。(用表示) 五、计算题(共18分) 19.(10分)如图是春晚机器人扭秧歌的场景,若已知H1型人形机器人的质量约为48kg,其双脚站立时与舞台的总接触面积约为,g取10N/kg,求: (1)机器人所受到重力; (2)机器人双脚站立时对舞台的压强。 20.(8分)一座公路桥头旁立有一块如图所示的限重标志牌(t表示吨),汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?(g取10N/kg) 参考答案 1.答案:B 解析:由题图甲可知,鸡蛋在水中沉入水底,由题图乙可知,鸡蛋在盐水中漂浮,根据阿基米德原理及物体的浮沉条件可知,鸡蛋在水中受到的浮力,在盐水中受到的浮力,即,故B正确,A错误;鸡蛋在水中沉入水底,,鸡蛋在盐水中漂浮,,则,两溢水杯的液面相平,由可知,水对溢水杯底的压强小于盐水对溢水杯底的压强,故CD错误。 2.答案:D 解析:A.用塑料梳子梳头时,梳子与头发之间因相互摩擦发生电子的转移,两者带上了异种电荷而相互吸引,故头发随梳子飘起,与“流体压强与流速无关”,故A不符合题意; B.“拔火罐”时罐体紧紧“吸”在人体皮肤上,是因为罐内空气受热排出,冷却后气压降低,罐内气压小于外界大气压,大气压将罐紧紧压在皮肤上,利用的是大气压强,不是流体压强与流速的关系,故B不符合题意; C.磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理工作的,与“流体压强与流速的关系”无关,故C不符合题意; D.高速列车行驶带动车体附近的空气流速加快,压强减小,故树叶被“吸”上列车,与“流体压强与流速的关系”有关,故D符合题意。 故选D。 3.答案:C 解析:A.图中实验液体越深,水喷出的越远,表示压强越大,表明液体的压强与液体深度有关.故A正确,不符合题意; B.当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来.故B正确,不符合题意; C.用吸管喝饮料时,先将吸管内的空气吸走,使得管内气压小于外界大气压,所以大气压将饮料压入吸管从而流进口中.故C错误,符合题意; D.洗手池下方排水管的U形"反水弯"上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故D正确,不符合题意. 4.答案:C 解析:A.用吸管喝饮料,先将吸管内空气吸走,使吸管内气压减小,饮料在大气压作用下进入吸管并上升到嘴里,故A不符合题意; B.吸附在玻璃上的塑料挂衣钩,先将挂衣钩与玻璃之间的空气排出,大气压将挂衣钧紧紧压在玻璃上,故B不符合题意; C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是因为水的压强随深度增加而增大,与大气压无关,故C符合题意; D.钢笔吸取墨水时,先将钢笔的墨水管内的空气挤出,使墨水管内气压减小,墨水在大气压作用下进入钢笔的墨水管,故D不符合题意。故选C。 5.答案:A 解析:汽车驶过的地方空气流动速度大、压强小,其他地方的空气流速小、压强大,树叶受到的压强差偏向汽车,压力差偏向汽车,故树叶被压向汽车行驶的地方。故选A。 6.答案:B 解析:A.瓶吞鸡蛋,是由于瓶内气体冷缩后,压强减小,在外界大气压的作用下,鸡蛋被压入瓶内,故A不符合题意; B.大风能掀开屋顶是因为屋顶的空气流速大,压强较小,屋内的空气流速小,压强大,从而产生了一个向上的压力差将屋顶掀开,故B符合题意; C.吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气,故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力,使牛奶盒变形,证明大气压的存在,故C不符合题意; D.纸片托水的"覆杯实验",纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大气压的存在,故D不符合题意。 故选B。 7.答案:B 解析:流体在流速大的地方,压强小,当风从下往上吹向两球中间时,两球之间的空气流速大,压强小,所以两球会靠拢,B正确。 8.答案:B 解析:河水中的漩涡,越靠近漩涡中心的部位,水流速度越快,根据流体流速越快的地方,压强越小,所以漩涡中心的压强小于漩涡边缘处的压强,这样位于漩涡内外的压强差就会将人推人漩涡中心,也就是"吸入"漩涡中,造成溺水,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9.答案:CD 解析:A.抽水机是先将筒内的空气排出,使其内部压强较小,水在外界大气压的作用下被压到高处,所以抽水机是利用大气压工作的,故A错误; B.在图甲中,当用力在Q处向下压手柄PQ时,手柄上的P点对活塞一个向上的力,由于物体间力的作用是相互的,活塞对P的作用力是向下的,故B错误; C.在图乙中,在Q点向上抬手柄PQ时,阀门B由于受液体压力而关闭,形成一个闭合的空间,所以水被阻不能向下流动,故C正确; D.在Q端再向下压手柄PQ时,活塞向上运动,活塞上面的水使阀门A关闭,水被活塞提起,从水管流出,故D正确。 故选CD。 10.答案:BCD 解析:A.使用高压锅,因为高压锅能够在锅内形成较高的气压,水的沸点会随气压的增大而升高,所以用高压锅炖肉能够让肉的口感更好,故A不符合题意; B.吸药液时,向后拉活塞,注射器内气压减小,外界大气压压着药液从针头进入注射器内,故B符合题意; C.用吸盘搬运玻璃时,是把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在玻璃上,利用了大气压,故C符合题意; D.活塞式抽水机利用大气压强把水压到高处的,故D符合题意。 故选BCD。 11.答案:BD 解析: 12.答案:ABC 解析: 13.答案:小;变大 解析:根据流体压强与流速的关系可知,流体流速越大的位置,压强越小。当高铁高速行驶时,车体附近空气流速越大,压强越小,人若站在安全线以内,外侧大气压会把人推向高铁,造成危险。若高铁提速,车体附近空气流速会变得更大,压强会变得更小,产生的压强差更大,对人的作用力更大,所以候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应变大。 14.答案:增大 解析:当跑车高速行驶时,偏导器上方的空气流速小、压强大,下方的空气流速大、压强小,产生一个向下的压强差,增大跑车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。 15.答案:增大;减小;大气压/大气压强 解析:当推动活塞时,相同体积的液体分别流过活塞处的较粗圆筒和较细的喷筒,则喷筒中吸管口的空气流速增大,由流体压强与流速的关系可知,喷筒吸管口的压强减小,瓶中的液体就在外界大气压的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。 16.答案:大气压 解析:由于瓶子受挤压,瓶内的空气被挤出,使瓶子内的压强小于瓶子外的压强,在瓶子内外压强差的作用下,蛋黄被压人瓶内,因此这是利用大气压的作用。 17.答案:(1)海绵的凹陷程度 (2)乙丙 (3)受力面积 解析:(1)通过转换法,将看不见的压力作用效果转化为可看见的海绵凹陷程度,故是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 (2)探究压力作用效果与受力面积的关系,需要控制压力大小不变,只改变受力面积。乙、丙两次实验中,压力大小相同,受力面积不同,符合实验要求。 (3)甲、乙两次实验中,受力面积相同,压力大小不同,因此结论为:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 18.答案:(1)高度差 (2)液体深度;下宽上窄 (3)同一深度 (4)变平; 解析:(1)液体压强计的探头放入液体中时,若液体内部有压强,橡皮膜会发生形变,从而挤压U形管内的液体,导致U形管左、右两侧液面产生高度差。高度差越大,说明液体压强越大。 (2)图乙、丙中,探头在同种液体中,方向相同,但深度不同,乙中深度浅,丙中深度深,且U形管液面高度差丙大于乙。这说明:液体内部压强大小与液体深度有关,深度越深,压强越大。 由于液体压强随深度增加而增大,坝底受到的压强远大于坝顶,因此拦河坝需设计成下宽上窄的形状,以承受更大的液体压强。 (3)图丙、丁中,探头在水中的深度不变,仅改变方向,而U形管液面高度差不变。这表明:在同一深度处,同种液体向各个方向的压强都相等。 (4)当橡皮膜两侧压强相等时,左右受力平衡,橡皮膜会变平。此时左侧水对橡皮膜的压强等于右侧盐水对橡皮膜的压强。 水对橡皮膜的压强,盐水对橡皮膜的压强 19.答案:(1)480N (2)16000Pa 解析:(1)机器人所受到重力 (2)机器人双脚站立时对舞台的压力等于自身重力,机器人双脚站立时对舞台的压强 20.答案: 解析:由图示可知该桥限载标准为4t,即,车从桥上通过时允许对桥的最大压力为 学科网(北京)股份有限公司 $

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