第八章 压强 单元练-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

第8章 压强 学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________ 一、基础巩固 1．下列事例中，利用大气压工作的是（　　） A．用高压锅煮熟食物 B．用活塞式抽水机抽水 C．热水使瘪的乒乓球复原 D．站在安全线外候车 2．如图所示的四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A．洗手池下的存水弯 B．用注射器吸取药液 C．高铁站台设置安全线 D．拦河大坝上窄下宽 3．物理新课程标准注重“知行合一，学以致用”的课程理念，以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思考。如图所示，是学生实验课上的相关实验，其中分析正确的是（　　） A．图-1，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降 B．图-2，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 C．图-3，是压强计，若将U形管倾斜一定角度放置，其两侧液面所对的刻线间距离不变 D．图-4，利用此实验装置能探究压力作用效果与受力面积和压力大小的关系 4．三根相同的玻璃管，两端开口，底部用相同的橡皮薄膜封闭，橡皮薄膜的绷紧程度也相同。在其中倒入不同液体，液体的密度ρ甲＞ρ乙=ρ丙，液面高度如图所示。下列选项中三根玻璃管底部橡皮薄膜形变的大致情况正确的是（      ） A． B． C． D． 5．将两个相同的装满水（瓶内无空气）的饮料瓶放置在水平桌面上，如图所示；甲瓶中水对瓶底的压强为，压力为；乙瓶中水对瓶盖的压强为，压力为，则（　　） A． B． C． D． 6．某同学用如图所示的装置探究压力和受力面积对海绵形变的影响，下列说法正确的是（　　） A．海绵受力发生形变，说明力可以改变物体的运动状态 B．图甲中，小桌对海绵的压力就是小桌的重力 C．甲、丙两次实验可得出海绵形变与受力面积有关 D．交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量，利用了甲、乙两次实验的结论 7．如图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，静止放在水平桌面上，装有质量相等的不同种液体且液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力、压强分别为、和、，则（　　） A．、 B．、 C．、 D．、 8．图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强与木板被推动的距离的关系图像如图乙所示。已知木板宽为，下列说法中（　　） ①长木板的底面积为 ②当时，木板对桌面的压强为 ③当时，木板对桌面的压力为 ④移动过程中，木板对桌面的摩擦力先不变后减小 A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确 9．用铜来作导线是因为铜具有良好的______性；房间里插一束百合花，香味弥漫整个房间，这是一种______现象；如图所示实验，纸张向中间靠拢是因为中间流速大压强______。 10．如图所示，帕斯卡在一个密闭且装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，只灌了几杯水后木桶就裂开了。桶的底面积为，水管露出水面的高度为3.5m，桶的高度为0.5m，若管子灌满水，则桶底受到的压力为______N。 11．洗手液瓶中的按压式吸液结构，如图所示。洗手液能被“吸”上来是利用了________。向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压________储液筒中气压。（选填“大于”“小于”或“等于”） 12．如图所示是某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，利用__________使其牢牢地吸附在竖直玻璃上。当它静止在竖直玻璃上时，所受的摩擦力方向是竖直__________。擦窗机器人对玻璃的擦拭速度是，要擦完总面积为的窗玻璃需要__________min。工作时擦窗机器人对玻璃的压力为，内外气压差达到，则擦窗机器人与玻璃的接触面积为__________。 13．物理兴趣小组的同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程中，经过讨论提出如下猜想： 猜想：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想：液体内部的压强大小可能与液体的深度有关； 猜想：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 小组同学分别对以上猜想进行探究，以下是他们的实验过程。 (1)用形管压强计的形管左、右两侧液面高度差来反映探头处所受液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是______（选填字母序号）。 A．控制变量法 B．模型法 C．转换法 (2)小林根据______三图实验，可验证猜想是错误的。 (3)小林根据、两图，可验证猜想是正确的。通过深入分析上述现象，小组同学一致认为液体内部压强的大小随液体深度的增加而______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 (4)小胤还想探究猜想，于是向图的烧杯中多次加入浓盐水，发现形管两侧高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。老师告诉她这样的做法是不科学的，理由是：______。 14．如图所示，两相同柱形容器甲、乙置于水平地面上，质量均为0.2kg，底面积为甲容器高度为0.3m，乙容器足够高。甲盛有0.2m深的水，乙盛有0.16m深的液体A。 (1)若液体A质量为0.5kg，求容器乙对水平地面的压强p乙=_______； (2)圆柱体B的底面积为，高为0.25m，现沿水平方向将其截取一定的厚度△h投入甲中，使水对容器底部压强最大，则的最小值为_______m。 (3)液体A对容器乙底部的压强为pA，水对容器甲底部的压强为p水，pA<p水，在容器乙中再注入深度为0.09米的液体A后，液体A对容器乙底部的压强为p'A，水对容器甲底部的压强p水，p'A>p水，求液体A密度的范围_________。 15．如图所示，一盛水的容器放在水平桌面上。容器的底面积为，水的深度为20cm，水的密度是1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求： (1)容器底受到水的压强； (2)容器底受到水的压力。 二、能力提升 16．如图所示，形状大小相同的实心长方体甲、乙置于水平地面上，对地面的压强分别为p甲=2p乙，现沿竖直方向截取部分体积，并将截取部分叠放在各自剩余部分上方后p甲'=p乙'。若甲截取其体积的，则乙需截取体积的（　　） A． B． C． D． 17．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，将A沿水平方向切去高为L的部分，并把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，A剩余部分对地的压强为、与L的变化关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A．切除之前，A的重力为160N B．A与B的密度之比为1：2 C．时，：7 D．若将B叠放在A上，A对地面的压强为 18．如图甲，质量分布均匀的长方体木块放在水平桌面上。现用一水平力F，向右匀速推木块，使其三分之一露出桌面后停止运动，如图乙。在推木块的过程中木板受到桌面的摩擦力 ____ 。停止运动后，若将木块的①部分切掉，木块对桌面的压强将 ____ 。（均选填“变小”、“不变”或“变大”） 19．在图甲所示的模型中，A、B是质量分布均匀的正方体。当沿水平方向切去该模型的高度为h，并将切去部分按图乙所示平放在同一水平地面上时，该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变化的图像如图丙所示。已知B的质量为4kg，切割之前，B对A的压强为__________Pa；当切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，h=__________m。（g取10N/kg） 20．在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中： (1)在使用压强计前，小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差。他接下来的调节的方法是__________； A．拆除软管重新安装 B．往水面低的那边管中加入适当水 C．将水面高的那边管中高出的水倒出 (2)小明正在使用的液体压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器； (3)小明把探头放进盛水的烧杯中，如图甲、乙所示，可以初步得出结论：__________。小明又换用盐水再次进行实验，对比图甲和图丙，得出了结论：液体密度越大，压强越大。同学们认为他的结论不可靠，理由是__________。 (4)实验丙中，U形管两水面高度差为10cm，橡皮膜在盐水中8cm，橡皮膜所在处的压强__________Pa。 (5)小红选择了另一套装置来进行实验，如图丁所示在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精，若橡皮膜中心距离水面8cm，右侧注入的液体是酒精，当橡皮膜中心距离酒精液面__________m时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（，） 21．两只均匀圆柱体甲、乙分别竖直置于水平地面上，两圆柱体的质量、密度和底面积见下表（取10N/kg），求： 圆柱体 质量（千克） 密度（千克/米3） 底面积S（米2） 甲 5 乙 10 (1)圆柱体甲的重力； (2)圆柱体乙的高度； (3)若在圆柱体甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分上方。叠放后与切去前相比，甲对水平地面的压强减小了5000帕，则叠放后，乙对水平地面压强是增加了还是减少了？变化了多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第8章 压强》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 16 17 答案 B C D A D D B C D D 1．B 【详解】A．用高压锅煮熟食物是利用气压高沸点高的原理，不是利用大气压，故A不符合题意； B．用活塞式抽水机抽水是利用大气压工作的，它的核心原理是：通过活塞上下运动，在泵体内制造气压差，利用外界大气压将水压上来。故B符合题意； C．瘪了的乒乓球，放入热水中，球内的气体受热膨胀，球内气体压强增加，大于外界大气压，在球内气体压强的作用下使物体恢复原状，利用了物体的热胀冷缩，与大气压无关，故C不符合题意； D．站在安全线外候车是因为列车进站带动周围空气快速流动导致压强减小，是流体的压强，不是利用大气压，故D不符合题意。 故选B。 2．C 【详解】A．U形“反水弯”是利用连通器工作的，不能利用流体压强与流速的关系解释，故A不符合题意； B．注射器吸药液利用了大气压强的作用，故B不符合题意； C．行驶的列车快速驶过时，列车与候车的乘客之间的空气流速变大、压强变小，因而乘客会受到指向列车的压力差，可能会被“吸”向行驶的列车，所以候车的乘客应站在安全线以外，故C符合题意； D．拦河大坝修建的上窄下宽，是因为液体内部的压强随深度的增加而增大，故D不符合题意。 故选C。 3．D 【详解】A．向塑料管B吹气时，细管A的上方空气流速大、压强小，烧杯液面上方空气流速小、压强大，细管A中的液面在烧杯液面上方大气压的作用下上升，故A错误； B．向外拉活塞时，试管内气压减小，水再一次沸腾，可知气压减小时，水的沸点降低，故B错误； C．探究过程中，保持探头所处深度不变，压强大小不变，将U形管倾斜一定角度，偏离竖直方向，U形管中液面的高度差不变，但由于倾斜了，故两液面所对刻度线间的距离将变大，故C错误； D．若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应控制压力相同，改变受力面积的大小，故可将装满水的瓶子正放、倒放，观察海绵的凹陷程度，由此可探究压力作用效果与受力面积的关系；若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，改变压力大小，故可改变瓶内水量，观察海绵的凹陷程度，由此可探究压力作用效果与压力大小的关系，故D正确。 故选D。 4．A 【详解】已知液体的密度，由可知，甲液体的密度最大，液体的深度最大，所以甲液体对橡皮膜的压强最大，橡皮膜向下突出的程度最大；丙液体的密度等于乙液体的密度，但丙液体的深度最小，所以丙液体对橡皮膜的压强最小，橡皮膜向下突出的程度最小；乙液体对橡皮膜的压强介于甲、丙之间，橡皮膜向下的突出程度也介于甲、丙之间，如图所示 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5．D 【详解】两个饮料瓶装满水，瓶内水的深度h相同，水的密度ρ也相同。根据液体压强公式p=ρgh，可知甲瓶中水对瓶底的压强p1和乙瓶中水对瓶盖的压强p2相等，即p1=p2。 对于甲瓶，瓶底的受力面积S1较大，根据，水对瓶底的压力F1=p1S1，且此时F1等于瓶内水的重力（因为瓶底水平，水对瓶底的压力等于水的重力）。 对于乙瓶，瓶盖的受力面积S2较小，水对瓶盖的压力F2=p2S2，由于乙瓶的形状是上细下粗，水对瓶盖的压力小于瓶内水的重力。所以F1>F2。 故选D。 6．D 【详解】A．海绵受力发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A错误； B．小桌对海绵的压力作用在海绵上；小桌的重力作用在小桌上，二者是不同的力，故B错误； C．甲、丙两次实验的压力和受力面积均不同，不符合控制变量法的要求，不能得出海绵形变与受力面积有关，故C错误； D．比较甲、乙两次实验可得出：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量，是为了减小对路面的压力，从而在受力面积一定时减小压强，利用了甲、乙两次实验的结论，故D正确； 故选D。 7．B 【详解】甲、乙液体质量相等，由图得，甲液体的体积大于乙液体的体积，由得，甲液体的密度小于乙液体的密度。甲、乙液体的深度相同，由得 甲、乙容器的底面积相等，则液体对容器底部的受力面积相等，由得 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．C 【详解】①由图乙可知，木板伸出桌面的长度为 此时木板的长度伸出桌面，所以长木板的长度为 长木板的底面积为 故①错误； ②③木板对桌面的压力等于木板的重力，移动过程中，木板对桌面的压力不变，由图乙可知，长木板未伸出桌面时对桌面的压强，根据，则木板的重力为 当时，木板对桌面的压力还是等于木板自身的重力为； 当时，此时桌面的受力面积为 长木板对桌面的压力不变，此时木板对桌面的压强 故②③正确； ④移动过程中，木板对桌面的压力、接触面的粗糙程度以及材料都不变，所以滑动摩擦力不变，故④错误。 故选C。 9． 导电 扩散 小 【详解】[1]铜是导体，用铜来作导线是因为铜具有良好的导电性。 [2]一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以房间里插上一束百合花，香味会弥漫整个房间，说明分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。 [3]根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢是因为中间空气流速大压强小。 10．1600 【详解】液体压强的计算公式为，又根据压强的计算公式，因此桶底受到的压力 11． 大气压 大于 【详解】[1]按压瓶盖，瓶内气体被压缩，压强变大，大于外界大气压，洗手液在内外气压差的作用下被压上来，利用的是大气压。 [2]向下按压后松手时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，说明瓶中气压大于储液筒中气压。 12． 大气压 向上 20 300 【详解】[1]擦窗机器人底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，外界大气压大于机身和玻璃之间的气压，大气压将其牢牢地压在竖直玻璃上。 [2]它静止在竖直玻璃上时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，二力的方向相反，重力的方向是竖直向下的，故摩擦力的方向是竖直向上的。 [3]擦窗机器人对玻璃的擦拭速度是4min/m2，要擦完总面积为5m2的窗玻璃需要的时间为 [4]根据可知，擦窗机器人与玻璃的接触面积为 13．(1)C (2)A、B、C (3)增大 (4)没有控制液体深度相同 【详解】（1）压强计是通过观察形管左、右两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小，形管左、右两侧液面的高度差越大，说明压强越大，这种研究物理问题的方法是转换法，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （2）由A、B、C三个图可知，压强计的探头插入水中的深度相同，朝向不同，形管液面的高度差相同，故可以得出的结论：同种液体的内部，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，说明液体内部压强大小可能与方向无关，故根据A、B、C三图实验，可验证猜想是错误的。 （3）为了验证猜想：液体压强大小可能与液体深度有关，比较、两图，可知液体的密度相同，深度不同，深度越深，形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，因此液体内部压强的大小随液体深度的增加而增大。 （4）小胤还想研究液体内部压强与液体密度的关系，要控制深度相同，于是他向图E烧杯中多次加浓盐水，发现形管两侧液面高度差不断的增大，液体密度增大的同时，深度也增大了，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是错误的，理由是没有控制液体的深度相同。 14．(1)700Pa (2)0.2 (3) 【详解】（1）容器乙对水平地面的压力 容器乙的底面积，容器乙对水平地面的压强 （2）当水刚好不溢出容器甲时，水对容器底部的压强最大。 容器甲中原有水的深度0.2m，容器甲的高度0.3m，所以水面还能上升的高度 设截取的圆柱体B的厚度为Δh，圆柱体B的底面积，容器甲的底面积，因为圆柱体B排开水的体积等于水面上升的体积，即 所以 （3）液体压强的计算公式为，已知，则，即 在容器乙中再注入深度为0.09m的液体A后，，则即 所以液体A密度的范围是 15．(1)2000Pa (2)20N 【详解】（1）水的深度为，水的密度是1.0×103kg/m3，容器底受到水的压强 （2）容器的底面积为，容器底受到水的压力 16．D 【详解】设图中甲的重力为G1，乙的重力为G2，甲的底面积为S1，乙的底面积为S2，若甲截取其体积的，则乙需截取体积的n。切割前，根据，，，因此时p甲=2p乙，则有   ① 沿竖直方向截取部分体积，并将截取部分叠放在各自剩余部分上方，当甲截取其体积的时，此时甲的底面积，此时甲对地面压强 乙需截取体积的n，此时乙的底面积，此时乙对地面压强。p甲'=p乙'，则有   ② 联立①②，解得。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 17．D 【详解】A．由图乙知A和B原来对地面的压强相同，均为，A的边长 则A的面积 A的体积为 物体单独放置在水平面上时，物体的重力与物体对地面的压力相等，切除之前，A的重力，故A错误； B．物体A的质量 A的密度 B单独放置在水平地面上时对地面的压强……① 由图乙知，当A全部放置在B上时，B对地面的压强 ……② 由①②得： 物体B的质量 物体B的底面积 物体B的体积 B的密度 则A与B的密度之比，故B错误； C．当时，A切去一半体积，A的质量减半、重力减半，对地面的压力减半，A与地面的接触面积不变，由知，A对地面的压强减半，即 A切去的部分受到的重力 A切去部分放置在B上之后，B对地面的压力 此时B对地面的压强 则时，，故C错误； D．若将B叠放在A上，A对地面的压力 A对地面的压强为，故D正确。 故选D。 18． 不变 变大 【详解】[1]木块对水平桌面的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木块的过程中，木块对桌面的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变，所以木块受到桌面的摩擦力大小不变。 [2]设长方体木块的底面积为S，与桌面的接触面积为，没切除时，木块对桌面的压强为① 在图中，若将木块的①部分切掉，设切去部分为原来的，同样剩下木块对桌面的压力变为原来的，切去部分的底面积为，则剩余部分对桌面的压强为② 没切除时，木块对桌面的压强可表示为 比较两式可知，分子不变，分母比之前变小，所以切除后木块对桌面的压强将变大。 19． 4000 0.25 【详解】[1]由图像可知，时，发生变化，此时刚好被完全切去，的边长为，的底面积为，的体积为 的重力为 对的压力为 对的压强为 [2]由图可知，的边长，则的底面积为，的体积为，刚好切去，剩余对地面的压强为，则的密度为 的密度为 若切去，切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，则有 代入解得，不符合题意。 若，切去部分对地面的压强p2是剩余部分对地面的压强p1的4倍时，则有 代入解得，符合题意。 20．(1)A (2)不是 (3) 同种液体中，液体压强随着深度增加而增大 没有控制探头在液体中的深度相同 (4)103Pa (5)0.1 【详解】（1）在使用压强计前，小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，此时应拆除软管后待两侧液面相平后在重新安装。故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （2）压强计一端开口，一端没有开口，故压强计不是连通器。 （3）[1]甲乙两图中，探头放在液体中的深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，故可以得到结论：同种液体，深度越深压强越大。 [2]甲丙两图液体密度不同，探头在液体中的深度也不同，故得到的结论不科学，没有控制深度相同。 （4）探头处的压强 （5）当酒精产生的压强与水产生的压强相等时，橡皮膜的形状是平的，故酒精的深度 21．(1)50N (2)0.4m (3)增加，4000Pa 【详解】（1）圆柱体甲的重力 （2）圆柱体乙的体积 乙的高度 （3）切去前，甲对地面的压强 乙的重力 乙对地面的压强 设甲切去部分的重力为，乙切去部分重力为，叠放后，甲对水平地面的压强 甲对地面的压强减小了5000Pa，则有 解得 叠放后，乙对水平地面的压强 因此乙对水平地面压强是增加了 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $