第五单元 数据的收集与整理-【AI•易错题】2025-2026学年三年级数学下册应用题练习（人教版）

应用题 三年级 下册 第四单元练习 1.墙洞①面积大。 2.32÷4=8（厘米) 8×8=64(平方厘米) 3.7×7=49(平方米) 4第一种拼法： 宽：12+12=24（米）长：4米 面积：24×4=96（平方米) 周长：(24+4)×2=56（米） 第二种拼法： 宽：4+4=8（米)长：12米 面积：12×8=96（平方米） 周长：(12+8)×2=40（米） 5.4×4=16（平方米) 16平方米=1600平方分米 6.6×6=36(平方米)4×4=16（平方米） 36-16=20(平方米) 20平方米=2000平方分米 2000÷(2×2)=500(块) 智慧乐园 如图，将木板切成阶梯形状，然后从左上部错 用黏合剂黏上。 一12分米 米4分米 3分米 4分米 3分米 9分米 4分米3分米 16分米 第五单元 数据的收集与整理 ①7数据的收集与整理（1) 6952 2?数据的收集与整理(2) 1.85229 2.苹果香蕉 第五单元练习 1.(1)美术舞蹈2511 (2)略 2.(1)536(2)95(3)王亮 3.(1)106848 （2)动画 (3)201216816 智慧乐园 (1)正TT正一 (2)凳4 年、月、日的秘密 ①少年历中的秘密(1) 1.31-11+1+30=51(天) 2.31+22=53（天) 53÷7=7(周)…4（天) 这年的2月22日是星期四。 3.31+31+30=92（天) 92×2×4=736（元) 2?年历中的秘密（2) 1.6次 2.星期四 3.121天 3?作息时间表中的秘密 1.①16：30②19：00③21：00④22：00 2.因为开始写作业时，镜子中的时间下午6：30实际 上是下午5：30，写完作业的时间是晚上6：30， 也就是18：30。 58第五单元 数据的收集与整理 第五单元 数据的收集与整理 数据的收集与整理(1) 易错剖析 高频易错点：统计数据时重复数或漏数易错指数●●⊙ 图中有( )颗草莓。 错解：15 正解：13 未给数过的草莓做 产标记，导致多数 敲黑板：在数物品个数的时候，要按照一定的顺序去数，同时给数过的做上标记， 做到不重不漏。 学以致用 数一数，填一填。 图形 个数 31 应用题 三年级 下册 27 数据的收集与整理(2)》 易错剖析 高频易错点：未弄清一个“正”字代表的数量（易错指数●⊙ 下面是三（1)班的同学最喜欢的动物的统计情况。 量 正正 正正 正正正 正T 最喜欢小猫和小狗的同学一共有( )名。 错解：4 误认为1个“正”字 正解：20 ，代表1个数据 敲黑板：用写“正”字的方法记录数据时，“正”字的每1笔都代表1个数据，1 个“正”字代表5个数据。 学以致用 下面是三（1)班同学最喜欢吃的水果的统计情况。 正正正 ☆☆☆ 正T ☆☆ ☆ 1.把上面的统计结果填入下表。 水果种类 人数 2.最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃()的人数最少。 32 第五单元 数据的收集与整理 第五单元练习 1.下面是三（2)班同学参加课外小组的情况。（每人只参加1个课外小组) 课外小组 舞蹈小组 美术小组 音乐小组 象棋小组 人数 7 18 8 12 (1)参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。 两组共有( )人，相差( )人。 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 2.欣欣小学春季运动会上，三（1)班的3名同学参加了投沙包比赛，每人投 10次，每投中1次就用彩笔把圆涂上颜色，没投中不涂色。 次数 2 3 6 8 9 10 李华 张明 王亮 (1)根据统计结果完成下表。 姓名 李华 张明 王亮 投中次数 (2)3名同学都没投中的是第（)次，都投中的是第()次。 (3)3名同学中的第一名是( 33 应用题 三年级 下册 3.下面是三（1)班同学最喜欢看的电视节目类型的统计情况。 每个☐表 示1人。 动画 体育 文艺 新闻 其他 (1)根据上面的统计情况填表。 电视节目类型 动画 体育 文艺 新闻 其他 人数 (2)最喜欢看( )类型节目的人数最多。 (3)如果每个☐表示2人，根据上面的统计情况填表。 电视节目类型 动画 体育 文艺 新闻 其他 人数 智慧乐园 下面是一段有趣的绕口令，读一读，完成下面的问题。 扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上， 板凳偏不让扁担绑在板凳上。 (1)用画“正”字的方法统计下面各字在绕口令中出现的次数。 字 扁 长 没 凳 要 次数 (2)第（1)问统计的结果中，“( )”字出现的次数最多，它比 “长”字多出现( )次。 34