精品解析：天津市河北区2025-2026学年八年级第二学期期中物理学科样题

河北区2025-2026学年度第二学期八年级期中 （物理学科样卷） 第Ⅰ卷（选择题　共39分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 如图所示的事例主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A. 力使弓形变 B. 力使跳板弯曲 C. 力使弹簧伸长 D. 力使木箱由静止变为运动 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．由图可知，力使物体发生形变，故ABC不符合题意； D．木箱由静止变为运动，力改变物体运动状态，故D符合题意。 故选D。 2. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　） A. 墙对人的推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】人推墙，会被墙推开，是由于力的作用是相互的，人对墙有推力，同时人也受到墙的推力，这两个力是一对相互作用力，大小相等，同时作用，同时消失，故ABC都不正确，D正确。 故选D。 3. 在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A. 重力和摩擦力 B. 重力和支持力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力、支持力和摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），受到竖直向下的重力、垂直坡道向上的支持力和沿坡道（平行于坡道）向上的摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 自行车的设计蕴含着许多与物理相关的知识，图中的设计哪一项是为了减小摩擦（　　） A. 车轴处装有滚轮轴承 B. 用力捏车闸刹车 C. 轮胎表面有花纹 D. 脚踏板做得扁而平 【答案】A 【解析】 【详解】A．车轴处装有滚轮轴是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故A符合题意； B．用力捏刹车是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过增大压力来增大摩擦的，故B不符合题意； C．轮胎表面有花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不符合题意； D．脚踏板做得扁而平，是在压力不变的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。 故选A。 5. 小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（　　） A. 一名中学生约重400N B. 一只普通的苹果约重为0.15N C. 八年级物理课本的重约为1.8N D. 拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生质量约40kg，约为400N，选项数据合理，故A不符合题意； B．一只普通的苹果质量约为150g，重力1.5N，则选项数据不合理，故B符合题意； C．八年级物理课本质量约180g，重力为1.8N，则选项数据合理，故C不符合题意； D．一只鸡蛋约50g，其重力约为0.5N，则选项数据合理，故D不符合题意。 故选 B。 6. 甲、乙两人推一张桌子，甲用30N 的力向右推，乙用50N 的力向左推，两个力沿同一直线。桌子受到两人的合力的大小和方向分别是（　　） A. 20N 方向向左 B. 20N 方向向右 C. 80N 方向向左 D. 80N 方向向右 【答案】A 【解析】 【详解】当两个力作用在同一直线上时，若方向相反，合力大小等于两力大小之差，合力方向与较大力的方向相同 。已知甲用的力向右推，乙用的力向左推，两个力沿同一直线且方向相反。则合力 合力方向与乙的推力的方向相同，即方向向左。 故选A 。 7. 下列各图不属于连通器的是（　　） A. 茶壶 B. 三峡船闸 C. 盆景的自动给水装置 D. 乳牛自动喂水器 【答案】C 【解析】 【详解】A．茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，属于连通器，故A不符合题意； B．三峡船闸工作时，闸室会分别和上游、下游形成上端开口、底部连通的结构，属于连通器，故B不符合题意； C．盆景自动给水装置里的储水瓶上端是封闭的，不满足连通器“上端开口”的要求，它是依靠大气压工作的，故C符合题意； D．乳牛自动喂水器的两个容器上端开口、底部连通，属于连通器，故D不符合题意。 故选C。 8. 疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A. 纸片托住水 B. 橡皮膜外凸 C. U形管中液面相平 D. 手指夹住铅笔两端 【答案】A 【解析】 【详解】A．盖在杯口的纸片托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，能说明大气压存在，故A符合题意； B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能说明大气压的存在，故B不符合题意； C．图中的U形管是连通器，根据连通器原理可知，在液体不流动时，液面总是相平的，不能说明大气压的存在，故C不符合题意； D．图中，两手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，则笔尖对右手的压强大，所以右手感到疼，不能说明大气压的存在，故D不符合题意。 故选A。 9. 如图所示是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 正立时水对瓶底的压强比倒立时水对瓶盖的压强大 B. 倒立时水对瓶盖的压强比正立时水对瓶底的压强大 C. 正立时水瓶对桌面的压强比倒立时水瓶对桌面的压强大 D. 倒立时水瓶对桌面的压强和正立时水瓶对桌面的压强一样大 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由图可知，倒置后，水的深度变大，水的密度不变，根据得出水对容器底的压强变大，倒立时水对瓶盖的压强比正立时水对瓶底的压强大，故A错误，B正确； CD．瓶子对水平桌面的压力大小等于瓶子和水的总重力，由于整个过程中瓶子和水的总重力不变，因此两次桌面受到的压力也不变，受力面积变小，由可知倒立时瓶对桌面的压强大，故CD错误。 故选B。 10. 如图所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面的高度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为（　　） A. 1：1 B. 1：7 C. 1：6 D. 6：7 【答案】C 【解析】 【详解】设水在A点产生的压强为pA，则，水在B点产生的压强为pB，则 则水在 A点和B点产生的压强之比 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分） 11. 下列实例中，采用减小压强方法的实例是（　　） A. 滑雪时，在脚上穿滑雪板 B. 软包装饮料的吸管一端被削尖 C. 铁路的铁轨铺在枕木上 D. 推土机上宽而平的履带 【答案】ACD 【解析】 【详解】根据压强公式，减小压强的核心方法是：压力不变时增大受力面积，或受力面积不变时减小压力。逐个分析选项： A．滑雪板增大了脚与雪地的受力面积，压力（人的重力）不变，减小了对雪地的压强，故A符合题意； B．吸管一端削尖，减小了吸管与包装的受力面积，压力不变，是增大压强，故B不符合题意； C．铁轨铺在枕木上，增大了铁轨与路基的受力面积，压力不变，减小了对路基的压强，故C符合题意； D．推土机的宽履带增大了履带与地面的受力面积，压力不变，减小了对地面的压强，故D符合题意。 故选ACD。 12. 如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是（ ） A. A、B对水平地面的压强pA＜pB B. 若均沿竖直方向削去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB C. 若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB 【答案】BD 【解析】 【详解】A.根据F＝G＝mg 可知，A、B对水平地面的压力相等，由图可知，，根据可知，A、B对水平地面的压强，故A错误； B. 若均沿竖直方向削去一半，A、B对水平地面的压力和受力面积都减小一半，根据可知，A、B对水平地面的压强与原来相同，所以剩余部分对地面的压强为pA＞pB，故B正确； CD. 若均沿水平方向或沿图中所示虚线截去一半，受力面积不变，压力减小为原来的一半，根据可知，A、B对水平地面的压强变为原来的一半，所以剩余部分对水平地面的压强pA＞pB，故C错误，D正确。 故选BD。 13. 如图所示，两个相同容器中分别盛有体积相等的A、B两种不同液体．将甲、乙两个完全相同的厚底玻璃杯杯口向下，沿竖直方向缓慢放入两种液体中，静止后，两玻璃杯杯口压在容器底部，甲杯内的液面低于乙杯内的液面，下列说法正确的是 A. 甲杯内的气体压强大于乙杯内的气体压强 B. 液体A的密度小于液体B的密度 C. 容器底部上表面a点的压强小于b点的压强 D. 甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力 【答案】BCD 【解析】 【分析】（1）两个完全相同的厚底玻璃杯原来的气体质量相同，一定质量的气体，温度不变，气体体积减小时，气体的压强增大． （2）根据力的平衡结合分析液体A、B的密度； （3）根据液体压强特点分析容器底部上表面a点的压强和b点的压强； （4）玻璃杯对容器的压力等于玻璃杯的重力减去液体对其向上的压力． 【详解】A. 根据题意，静止后，甲杯内的液面低于乙杯内的液面，两杯内原有的空气体积相同，乙液面高，则空气被压缩更厉害，则压强大，故A错误； B. 杯内空气增大的压强等于杯内外的液面高度差，乙杯内外的液面高度差小，但压强大，根据知，液体A的密度小于液体B的密度，故B正确； C. 由于最初体积相等。最初的液面儿是相平的。后期进入杯中的水量不同，所以外面儿的液面高度不同。本题C选项应该用。杯内所有压强等于杯外所有压强，甲杯内气体压强小，a选项以证，甲杯内液体密度小。液面儿低，所以甲杯内所有的压强加起来比乙杯内所有压强加起来要小。所以甲杯外，大气压强加液体压强要小于乙杯外大气压强加液体压强。而大气压强均相等，所以甲杯外液体压强小于乙杯外液体压强，故C正确； D. 乙杯内空气压强大，根据知，乙杯受到的向上的压力大，所以甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力，故D正确； 故选BCD． 【点睛】理解等质量的气体体积越小时，压强越大，解题的关键是明白此压强等于杯见外的液面高度差产生的压强，则可判断液体密度大小． 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 端午节赛龙舟时，划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，所选参照物是_______；到达终点停止划水，龙舟由于________仍会继续前进一段距离。 【答案】 ①. 龙舟 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，是以龙舟为参照物，景物相对于龙舟的位置发生了改变。 [2]到达终点停止划水，龙舟由于惯性，要保持原来的运动状态，所以会继续前进一段距离。 15. 在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有少量残余空气，那么大气压强的测量值将____真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”），某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压，则容器内水的沸点____100℃（选填“高于”、“低于”或“等于”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 高于 【解析】 【详解】[1]在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有小量残余空气，则此时玻璃管内空气的压强与水银柱的压强之和等于外面大气压，所以通过水银柱的高度计算出的测量值将小于真实值。 [2]某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压，大于1标准大气压，水的沸点随气压增大而升高，则容器内水的沸点高于100。 16. 如图所示，质量为2kg的物体被50N的水平压力F压在竖直墙壁上静止不动。此时物体受到的摩擦力的大小是________N，方向是________。（） 【答案】 ①. 20 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】物体静止在墙壁上，处于平衡状态，物体的重力和墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反。故摩擦力，竖直向上。 17. 如图甲所示，通过吸管向右水平吹气，玻璃管内红墨水液面会_________，如图乙是一个气压计，当把此装置（温度不变）从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面_________（均填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 升高 ②. 升高 【解析】 【详解】[1]通过吸管向右水平吹气，玻璃管上方空气流速变快，压强减小，玻璃管内红墨水在瓶内压强的作用下被向外压，所以玻璃管内红墨水液面上升。 [2]把此装置（温度不变）从山脚带到山顶时，外界气压减小，小于内部气压，在瓶内气压的作用下，红墨水被向外压，所以玻璃管内红墨水液面上升。 18. 图中手的拉力为________N，如果该弹簧测力计弹簧的原长为10cm，在手的拉力作用下此时的长度为12cm，那么在受到的拉力是2.8N时，弹簧秤的弹簧长度为________cm。 【答案】 ①. 1.4 ②. 14 【解析】 【详解】弹簧测力计的量程为，每1N之间分成5个小格，因此分度值为0.2N，指针指向1.4N，即手的拉力为1.4N。此时弹簧的伸长量 弹簧在弹性限度内，伸长量与拉力成正比​​，则 此时弹簧长度 19. 如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积，高度，对地面的压强，圆柱体密度分别为和，对地面的压力分别为和。则________，________。 【答案】 ①. 3：1 ②. 2：1 【解析】 【详解】由可得，则 对地面的压力分别为 柱状固体对地面压强  由得  四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ （1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 【答案】（1）1320N （2） 【解析】 【小问1详解】 谢宝金和发电机的总重力G=mg=132kg×10N/kg=1320N 【小问2详解】 宝金携带发电机站立时对地面的压强 21. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，探究猜想①和②比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________。 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________。 【答案】（1）相平 （2） ①. 深度越深 ②. 丁 （3）a （4）探究液体压强与容器大小有关，要控制液体的种类以及深度相同，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，排开液体的体积相同，大容器的底面积大于小容器的底面积，由可知，水升高的高度不同，最终水的深度不同。 （5）探究液体压强与深度的关系，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还需要更换密度不同的液体重复操作。 【解析】 【小问1详解】 实验前，U形管两侧液面如图甲，还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差，可知两管气压不相等，接下来的操作是拆除软管重新安装，则两管气体与大气连通，液面就是相平的。 【小问2详解】 [1]比较图乙、丙可知，同种液体，丙图中探头的深度较大，U形管两侧液面的高度差较大，液体压强较大，可以得到同种液体，深度越大，压强越大。 [2]要得到深度相同时，液体密度越大，压强越大，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，比较图丙和图丁。 【小问3详解】 深度相同，液体的密度越大，液体压强越大，盐水的密度大于水的密度，将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致，盐水和水产生的压强相等，盐水的深度较小，探头的位置可能在a处。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 略。 22. 高压锅是生活中一种密闭的加热容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为72g。锅内水沸点随气压变化如图乙所示，（大气压值取1.0×105Pa）则： （1）当高压锅内的气压达到1.1×105Pa时，水的沸点为多少？ （2）使用高压锅时锅内气体最大压强为多少？ 【答案】（1）105℃；（2）1.6×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图乙可知，当高压锅内的气压达到1.1×105Pa时，水的沸点为105℃。 （2）限压阀的重力为 G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N 由此可知锅内的压强为 答：（1）当高压锅内的气压达到1.1×105Pa时，水的沸点为105℃； （2）使用高压锅时锅内气体最大压强为1.6×105Pa。 23. 小明进行跨学科实践，按以下任务过程制作一台简易活塞式抽水机。 任务一　了解其结构及工作原理 工作原理如图甲所示： 当提起活塞，阀门A上方的气压①_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方的气压，阀门A②_______（选填“打开”或“关闭”），低处的水在③_______的作用下冲开阀门B流入圆筒。 任务二　设计过程 材料：一个圆柱形洗洁精空瓶，一根筷子，一个玻璃球，一个塑料片，一根塑料管。 制作：如图乙所示，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为④_______，使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。瓶子侧壁上开孔，插上塑料管作为⑤_______。 在瓶底上打两个孔A、B，孔A用来固定筷子；把塑料片的一边粘住，使塑料片能盖住孔B，把玻璃球放在瓶子里作为另一个⑥_______，装上活塞，抽水机就组装好了、（④⑤⑥选填“活塞”“阀门”“出水管”或“进水管”）。 【答案】 ①. 大于 ②. 关闭 ③. 大气压 ④. 活塞 ⑤. 出水管 ⑥. 阀门 【解析】 【详解】[1][2][3]当提起活塞，阀门A上方的气压大于下方的气压，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压小于外界的大气压，于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒。 [4][5][6]活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、两个只能向上开启的阀门、出水管等组成。剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为活塞，瓶子侧壁上开孔，插上塑料管作为出水管，把玻璃球放在瓶子里作为另一个阀门。 24. 一个物体在另一个物体表面上滑行时受到的摩擦力称为滑动摩擦力，要探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关。 （1）写出你的两个猜想； （2）现要求验证其中一个猜想，你要验证其中的哪一个猜想？ 现有器材：a.一块一端带有小钩的长方体木块b.弹簧测力计c.砝码d.长木板A（表面较光滑）e.长木板B（表面较粗糙） 你应从这些器材中选择哪些必要的器材做实验？（写器材的英文字母代号） （3）写出验证第（2）问中猜想的主要实验步骤及分析。 【答案】（1）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；摩擦力的大小与物体的接触面所受的压力有关。（猜想合理就给分，如：摩擦力大小与物体大小有关，摩擦力大小与拉力大小有关等。） （2）验证物体所受摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，所需器材是：a、b、d、e （3）实验步骤及分析：①把木块a放在长木板A上，用弹簧测力计b水平匀速拉动木块，读出其示数；② 把木块a放在长木板B上，保持压力不变，用弹簧测力计b水平匀速拉动木块，读出其示数；分析：如果，说明摩擦力大小与接触面的粗糙程度无关，如果，说明摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。（其他猜想合理即给分） 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 25. 在一个底面积为200cm2、高20cm的薄壁柱形容器中加入隔板和橡皮膜。将容器隔成左右大小相等的两个容器，设计了如图甲所示的装置探究“液体内部压强的规律”，装置的总质量400g，上隔板长10cm，下隔板长6cm，隔板底面积为10cm2，橡皮膜厚度不计。他将容器放在水平桌面上，先往左侧容器加水，当往右侧容器缓慢倒入1384g的另一液体时，橡皮膜刚好相平，测得水面到橡皮膜中心的深度为8cm，另一液体液面到橡皮膜中心的深度为10cm，如图乙所示。求： （1）水对橡皮膜中心的压强； （2）液体的密度； （3）倒入另一种液体后，整个装置对水平桌面的压强。 【答案】（1）800Pa （2）0.8×103kg/m3 （3）1662Pa 【解析】 【小问1详解】 由可得，水对橡皮膜中心的压强为 【小问2详解】 由题意可得，橡皮膜刚好相平，两侧液体对橡皮膜的压强相等，由可得，液体的密度为 【小问3详解】 由题意可得，橡皮膜的高度为 则橡皮膜中心到容器底的高度为 左侧水面的总高为 左侧容器底面积为 左侧水的质量为 整个装置对桌面的压力为由可得，整个装置对水平桌面的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北区2025-2026学年度第二学期八年级期中 （物理学科样卷） 第Ⅰ卷（选择题　共39分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 如图所示的事例主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A. 力使弓形变 B. 力使跳板弯曲 C. 力使弹簧伸长 D. 力使木箱由静止变为运动 2. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　） A. 墙对人的推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 3. 在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中，我国选手夺金。如图所示，选手沿坡道下滑时（忽略空气阻力），选手所受的力是（　　） A. 重力和摩擦力 B. 重力和支持力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力、支持力和摩擦力 4. 自行车的设计蕴含着许多与物理相关的知识，图中的设计哪一项是为了减小摩擦（　　） A. 车轴处装有滚轮轴承 B. 用力捏车闸刹车 C. 轮胎表面有花纹 D. 脚踏板做得扁而平 5. 小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（　　） A. 一名中学生约重400N B. 一只普通的苹果约重为0.15N C. 八年级物理课本的重约为1.8N D. 拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N 6. 甲、乙两人推一张桌子，甲用30N 的力向右推，乙用50N 的力向左推，两个力沿同一直线。桌子受到两人的合力的大小和方向分别是（　　） A. 20N 方向向左 B. 20N 方向向右 C. 80N 方向向左 D. 80N 方向向右 7. 下列各图不属于连通器的是（　　） A. 茶壶 B. 三峡船闸 C. 盆景的自动给水装置 D. 乳牛自动喂水器 8. 疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A. 纸片托住水 B. 橡皮膜外凸 C. U形管中液面相平 D. 手指夹住铅笔两端 9. 如图所示是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 正立时水对瓶底的压强比倒立时水对瓶盖的压强大 B. 倒立时水对瓶盖的压强比正立时水对瓶底的压强大 C. 正立时水瓶对桌面的压强比倒立时水瓶对桌面的压强大 D. 倒立时水瓶对桌面的压强和正立时水瓶对桌面的压强一样大 10. 如图所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面的高度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为（　　） A. 1：1 B. 1：7 C. 1：6 D. 6：7 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分） 11. 下列实例中，采用减小压强方法的实例是（　　） A. 滑雪时，在脚上穿滑雪板 B. 软包装饮料的吸管一端被削尖 C. 铁路的铁轨铺在枕木上 D. 推土机上宽而平的履带 12. 如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是（ ） A. A、B对水平地面的压强pA＜pB B. 若均沿竖直方向削去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB C. 若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB 13. 如图所示，两个相同容器中分别盛有体积相等的A、B两种不同液体．将甲、乙两个完全相同的厚底玻璃杯杯口向下，沿竖直方向缓慢放入两种液体中，静止后，两玻璃杯杯口压在容器底部，甲杯内的液面低于乙杯内的液面，下列说法正确的是 A. 甲杯内的气体压强大于乙杯内的气体压强 B. 液体A的密度小于液体B的密度 C. 容器底部上表面a点的压强小于b点的压强 D. 甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 端午节赛龙舟时，划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，所选参照物是_______；到达终点停止划水，龙舟由于________仍会继续前进一段距离。 15. 在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有少量残余空气，那么大气压强的测量值将____真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”），某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压，则容器内水的沸点____100℃（选填“高于”、“低于”或“等于”）。 16. 如图所示，质量为2kg的物体被50N的水平压力F压在竖直墙壁上静止不动。此时物体受到的摩擦力的大小是________N，方向是________。（） 17. 如图甲所示，通过吸管向右水平吹气，玻璃管内红墨水液面会_________，如图乙是一个气压计，当把此装置（温度不变）从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面_________（均填“升高”、“降低”或“不变”）。 18. 图中手的拉力为________N，如果该弹簧测力计弹簧的原长为10cm，在手的拉力作用下此时的长度为12cm，那么在受到的拉力是2.8N时，弹簧秤的弹簧长度为________cm。 19. 如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积，高度，对地面的压强，圆柱体密度分别为和，对地面的压力分别为和。则________，________。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶ （1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 21. 在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 （1）实验前，U形管两侧液面如图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面________。 （2）调好器材后，探究猜想①和②比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、________可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知，根据实验结论推测，探头的位置可能在________（选填“a”“b”或“c”）处。 （4）探究猜想③，如图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________。 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是________。 22. 高压锅是生活中一种密闭的加热容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为72g。锅内水沸点随气压变化如图乙所示，（大气压值取1.0×105Pa）则： （1）当高压锅内的气压达到1.1×105Pa时，水的沸点为多少？ （2）使用高压锅时锅内气体最大压强为多少？ 23. 小明进行跨学科实践，按以下任务过程制作一台简易活塞式抽水机。 任务一　了解其结构及工作原理 工作原理如图甲所示： 当提起活塞，阀门A上方的气压①_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方的气压，阀门A②_______（选填“打开”或“关闭”），低处的水在③_______的作用下冲开阀门B流入圆筒。 任务二　设计过程 材料：一个圆柱形洗洁精空瓶，一根筷子，一个玻璃球，一个塑料片，一根塑料管。 制作：如图乙所示，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为④_______，使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。瓶子侧壁上开孔，插上塑料管作为⑤_______。 在瓶底上打两个孔A、B，孔A用来固定筷子；把塑料片的一边粘住，使塑料片能盖住孔B，把玻璃球放在瓶子里作为另一个⑥_______，装上活塞，抽水机就组装好了、（④⑤⑥选填“活塞”“阀门”“出水管”或“进水管”）。 24. 一个物体在另一个物体表面上滑行时受到的摩擦力称为滑动摩擦力，要探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关。 （1）写出你的两个猜想； （2）现要求验证其中一个猜想，你要验证其中的哪一个猜想？ 现有器材：a.一块一端带有小钩的长方体木块b.弹簧测力计c.砝码d.长木板A（表面较光滑）e.长木板B（表面较粗糙） 你应从这些器材中选择哪些必要的器材做实验？（写器材的英文字母代号） （3）写出验证第（2）问中猜想的主要实验步骤及分析。 25. 在一个底面积为200cm2、高20cm的薄壁柱形容器中加入隔板和橡皮膜。将容器隔成左右大小相等的两个容器，设计了如图甲所示的装置探究“液体内部压强的规律”，装置的总质量400g，上隔板长10cm，下隔板长6cm，隔板底面积为10cm2，橡皮膜厚度不计。他将容器放在水平桌面上，先往左侧容器加水，当往右侧容器缓慢倒入1384g的另一液体时，橡皮膜刚好相平，测得水面到橡皮膜中心的深度为8cm，另一液体液面到橡皮膜中心的深度为10cm，如图乙所示。求： （1）水对橡皮膜中心的压强； （2）液体的密度； （3）倒入另一种液体后，整个装置对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $