2026年中考物理一轮复习 专项练习 《电流和电路》

2026人教版初中物理中考第一轮复习：《电流和电路》 一、单选题 1．小明学完电路后，自己设计了如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．、都闭合时，灯、串联 B．、都闭合时，电流表测通过的电流 C．、都闭合时，若灯较亮，则两端的电压大 D．、都闭合，灯丝烧断，电流表示数不变 【答案】D 【详解】A．、都闭合时，电流分别经过两灯后回到负极，、是并联，故A错误； B．电流表与串联，测的是的电流，故B错误； C．并联电路中各支路两端的电压相等，所以和两端电压相同，灯的亮度由实际功率决定，故C错误； D．并联电路中各支路独立工作、互不影响，灯丝烧断，所在支路不受影响，电流表测的电流，所以示数不变，故D正确。 故选D。 2．结合所学知识，选出说法正确的一项（　　） A．摩擦起电创造了电荷 B．电视机工作时的电流约为20A C．-20℃的冰块不具有内能 D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 【答案】D 【详解】A．摩擦起电的本质是电子发生了转移，并没有创造新的电荷，故A错误； B．家庭电路电压为220V，普通电视机功率约为100~200W，工作电流较大值约为，远小于20A，故B错误； C．内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都具有内能，因此-20℃的冰块也有内能，故C错误； D．验电器接触带电体后，金属箔片会带上同种电荷，因为同种电荷互相排斥，金属箔才会张开，故D正确。 故选D。 3．如图所示，在探究串联电路的电流规律时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为、、。下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由图可知，灯泡L1与L2串联，a、b、c三点是串联电路中的不同位置，根据串联电路电流处处相等的规律，可得，故A正确，BCD 错误。 故选A。 4．如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法错误的是（　　） A．电流表测量通过L2的电流 B．电压表只能测L1两端的电压 C．取下L1时，L2仍能发光 D．只断开S1时，电压表无示数 【答案】B 【详解】AB．分析电路可知，闭合开关后，小灯泡L1和L2并联，电流表在L2支路上，测量通过L2的电流；电压表与L1、L2、电源均并联，可以同时测L1、L2、电源两端的电压。故A正确，不符合题意；B错误，符合题意； C．并联电路各支路独立工作、互不影响，取下后支路仍为通路，仍能发光，故C正确，不符合题意； D．只断开后，电压表无法连通电源负极，因此电压表无示数，故D正确，不符合题意。 故选B 。 5．如图所示，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若小灯泡损坏，则小灯泡无法正常工作 C．若断开开关，电流表示数会变小 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 【答案】C 【详解】A．小灯泡和小灯泡是并联，不是串联，故A错误； B．并联电路中各支路独立工作，小灯泡损坏不影响小灯泡正常工作，故B错误； C．断开开关后，小灯泡所在支路断开，干路电流减小，电流表示数变小，故C正确； D．如果只闭合开关，开关断开，则整个电路断路，小灯泡不发光，故D错误。 故选C。 二、多选题 6．下列关于电路的说法中，正确的是（　　） A．串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压 B．并联电路中各支路电流之和等于干路电流 C．串联电路中通过各用电器的电流不一定相等 D．并联电路中各支路两端的电压不一定相等 【答案】AB 【详解】A．由实验可知，串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压，即，故A正确； B．由实验可知，并联电路中各支路电流之和等于干路电流，即，故B正确； C．由串联电路电流特点“处处相等”可知，串联电路中通过各用电器的电流一定相等，故C错误； D．由并联电路电压特点“各支路电压相等”可知，并联电路中各支路两端的电压一定相等，故D错误。 故选AB。 7．如图的电路中，闭合开关，两灯均能发光，下列描述能够推断出两灯是串联的是（　　） A．断开开关，两灯同时熄灭 B．通过两灯的电流相等 C．两灯的电压不相等 D．拆掉L1后L2不发光 【答案】CD 【详解】A．断开开关，两灯同时熄灭，只能说明开关可以控制两个灯泡，当两灯并联，开关在干路上时，开关也可以控制两个灯泡，所以不能说明两灯串联，故A不符合题意； B．通过两灯的电流相等，不能说明两灯串联，当两灯规格一样并联时，通过两灯的电流也相等，故B不符合题意； C．根据并联电压规律可知，电源电压与各支路用电器两端电压相等，当两灯两端电压不相等时，两灯必定为串联，故C符合题意； D．拆掉L1后L2不发光，说明两灯会相互影响，这是串联的特征，故D符合题意。 故选CD。 三、填空题 8．如图所示电路是小明实验课上连好的电路，此时电路处于何种电路状态？答：________。此时______（填“有”或“无”）电流经过小灯泡，灯______（填“亮”或“不亮”）。 【答案】 短路 无 不亮 【详解】[1][2][3]观察电路可知，电流不经过小灯泡，直接通过导线将电源正负极直接连通，因此电路处于电源短路状态。短路时电流不经过小灯泡，因此小灯泡中没有电流，灯泡不亮。 9．在物理实验室的“比较不同灯泡的发光特性”实验中，小诚连接了如图所示的电路。实验台上放着两个小灯泡：L1标有“2.5V  0.3A”，L2标有“6V  0.15A”。小诚将电源电压从0V开始逐渐调高，同时观察两个灯泡的亮度变化。闭合开关S，随着电压升高，先正常发光的灯泡是________，此时通过另一灯泡的电流是________A。 【答案】 L2 0.15 【详解】  由图可知，L1​和 L2​串联，电源电压从0V逐渐调高时，电路电流同步增大，当电路中的电流增加到0.15A时，灯L2将先正常发光；串联电路中电流处处相等，此时灯L1通过的电流也为0.15A。 10．在如图所示电路中，闭合开关，小灯泡发光，电路中有持续的电流，说明______是形成电流的原因，能推动电荷定向流动；电路中能够提供这种推动作用的元件是______。 【答案】 电压 电源 【详解】[1]电压是推动电荷定向移动、形成电流的原因； [2]电路中电源的作用就是为电路提供电压，本题图中为电路提供电压的元件是干电池，属于电源。 11．如图甲闭合开关S后，电流表A1、A2的指针位置相同，如图乙。则通过灯泡L1的电流为______ A。 【答案】0.96 【详解】由图可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路电流，A2测量通过L2的电流。根据并联电路的电路规律，干路电流等于各支路电流之和，所以A1的示数大于A2的示数，而两个电流表的指针位置相同，则A1接的是0~3A的量程，示数为1.2A，A2接的是0~0.6A的量程，示数为0.24A，因此L1的电流为 12．如图甲所示电路，闭合开关，电流表的示数为。电流表的示数如图乙所示，则通过的电流为___________。 【答案】0.24 【详解】由图甲可知，与并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流。图乙中电流表选用量程，分度值为0.02A，因此。根据并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，可得的电流 13．小明在研究“并联电路中电流的特点”时，连接了如图所示的电路，此时电流表测量的是通过___________的电流（选填“干路”、“”或“”）。小明想测量出另一条支路的电流，于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端，改接到电流表“-”接线柱上，其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行？___________（选填“可行”或“不可行”）。因为电流表会出现：___________现象。 【答案】 L2 不可行 电流表指针反向偏转 【详解】[1]由图可知，电流表和L2串联，所以测量的是L2的电流。 [2] 将电路中a 导线改接到电流表“-”接线柱上，其他连线都不改变，此时电流是从“-”接线柱进，“0.6”接线柱出，这会导致电流表指针反向偏转，可能损坏电流表。故不可行。 14．古籍中有记载“顿牟摄芥”，“顿牟摄芥”的意思是摩擦过的玳瑁能吸引芥菜子。若摩擦过的玳瑁与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则摩擦过的玳瑁带_________电荷；用摩擦过的玳瑁接触不带电的验电器金属球。金属球与玳瑁之间的瞬间电流方向是_________（选填“从玳瑁到金属球”或“从金属球到玳瑁”）。 【答案】 负 从金属球到玳瑁 【详解】[1]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦过的玳瑁与之相互排斥，说明两者带同种电荷，故玳瑁带负电荷。 [2]摩擦过的玳瑁带负电（有多余电子），接触不带电的金属球时，电子从玳瑁流向金属球；电流方向与电子定向移动方向相反，因此瞬间电流方向为从金属球到玳瑁。 四、作图题 15．用笔画线代替导线将如图所示实物电路连接完整，要求：两灯并联，电流表测量通过灯L1的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 【答案】 【详解】两灯并联，电流表测量通过灯L1的电流，电流表与灯L1串联，开关控制整个电路，开关接在干路上，实物图如图所示： 16．完成下列各题。 (1)根据如图-1所示的电路，画出正确的电路图。 (2)请在图-2中用笔画线代替导线将电路连接完整使和并联，开关控制两盏灯，电流表测通过的电流。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）分析实物电路，电流从电源正极出发，经总开关后分为两条支路，一条支路经过，另一条支路经过开关和，最后两条支路汇合回到电源负极，即与并联，控制整个电路，只控制，故作电路图如下： （2）题目要求和并联，开关控制两盏灯处在干路上，电流表测通过的支路电流，故将电源正极接开关S，开关S另一端分别接左端和右端，左端接电源负极；左端接电流表正接线柱，电流表负接线柱接电源负极，故连接实物图如下： 17．在图中的两个虚线框内，分别将“电源”和“开关”的符号填入适当位置，满足开关都闭合时两灯组成并联电路，图中箭头表示开关闭合后的电流方向。 【答案】 【详解】根据题意，若电源位置在下方，两灯泡串联，但闭合开关后会出现短路情况，不符合题意；电源位置在上方、开关位置在下方时，两灯泡并联，满足题意。电流方向从电源正极出发流向负极，如图： 五、实验题 18． (1)小王同学在做“用电压表测电压”的实验中，必须将电压表 _______ （选填“并联”或“串联”）在电路中，所测电压值不得超过它的 _________ 。用电压表测量干电池两端的电压时，_____ （选填“能”或“不能”）用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连；如图甲所示，在测一节普通干电池时，电压表的示数为 ________ V。 (2)小丽同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是她立即断开开关。则： ①测量时产生这种现象的原因是 ______________ 。 ②该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 _____________ 。 ③改正错误后，该同学再闭合开关，发现电流表的示数是1.8A，请你在图丙中画出指针的位置。______ 【答案】(1) 并联 测量范围 能 0.9 (2) 电流表所选量程过小 换用0～3A量程 【详解】（1）电压表的使用要求中规定，电压表必须与被测电路并联在一起； 电压表的量程有两个，测量时可根据需要来选择，但一定注意不得超过它的量程，否则会损坏电压表； 因电压表的内阻很大，相当于开路，所以在用电压表测量干电池的电压时，能用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连； 测量一节干电池的电压时，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为0.9V； （2）由图可知，指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了； 为了能测出电路中的电流，必须将电流表的量程更换为大量程，即0～3A； 电流表量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.8A，则指针指在第十八个小格上，如图： 19．如图所示，小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用 _____ （选填“大”或“小”）量程进行 _______ ； (2)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 _____ （选填“A”“B”或“C”）处的电流； (3)为了提高电流测量的准确度，采用进一步实验的方法是 _____ （填序号）。 ①改变电池节数； ②更换不同规格小灯泡； ③每一点的电流测量三次。 【答案】(1) 大 试触 (2)B (3)③ 【详解】（1）由电流表的使用可知，在不能事先估计电流大小的情况下，应先用大量程进行试触，选择合适的量程。 （2）如图乙所示，电流表位于灯泡与开关之间，测量B处的电流。 （3）①改变电池节数、②更换不同规格小灯泡，这两种操作是探究电路电流规律时，为了避免偶然性、得到普遍规律的操作，会改变被测电流的大小，不是提高本次电流测量准确度的方法； ③对同一位置的电流进行多次测量，取平均值可以减小测量误差，有效提高电流测量的准确度。 故选③。 六、科普阅读题 20．阅读短文，回答问题。 正压电效应 压电效应是指某些晶体在沿一定方向上受到外力的作用时，在它的某两个表面上产生正、负电荷，即在连接电路中产生电流。当外力撤去后，晶体又恢复到原来不带电的状态，恢复原状。当外力作用方向改变时，晶体的极性也随之改变，这种现象称为正压电效应。为探究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系，某科技小组利用如图所示装置设计了如下实验：将质量不同的砝码分别放在压电材料a、b的中心，用数字电压表测量压电材料两端的电压，记录数据如表所示。 砝码质量m/g 50 100 150 200 … 电压U/V 材料a 1.0 2.0 3.0 4.0 … 材料b 0.7 1.4 2.1 2.8 … (1)如图甲所示，在压电材料上施加压力，压电材料会发生弹性形变，电压表______（选填“有”或“没有”）示数：在压电材料上施加压力的过程中的能量转化是______； (2)分析表中材料a的相关数据，得出的结论：______；对比分析材料a、b的相关数据，得出的结论：______； (3)如图乙所示，打火机中的点火器是一种压电陶瓷。它依靠拇指的机械压力产生电压，从而引发电火花。当按下点火按钮时，按钮下压压电材料使其A、B两端分别出现“正”、“负”电荷，电荷通过与压电材料相连的导线，在打火机的排气嘴处放电，从而点燃燃气。在排气嘴排出气体时，气体内能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），放电时，电流方向是______（选填“由A到B”或“由B到A”）。 【答案】(1) 有 机械能→电能 (2) 同一压电材料，压力越大，电压越大 压力相同时，压电材料不同，电压不同 (3) 变小 由A到B 【详解】（1）[1][2]如图所示，在压电材料上施加压力时，在它的某两个表面上产生正、负电荷，即在连接电路中产生电流，电压表的指针会发生偏转，在这个过程中机械能转化为电能。 （2）[1]从表中材料a的相关数据可以看出，当增加砝码的质量（压力越大），材料a两端的电压越大，即可得出结论：同一压电材料，压力越大，电压越大。 [2]对比表中材料a、b的相关数据可以看出，当砝码质量相同时（压力相同），材料a两端的电压比材料b的大，即可得出结论：压力相同时，不同压电材料，电压不同。 （3）[1]排气嘴喷出气体的过程中，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐变小。 [2]由题意可知，A端带正电荷，B端带负电荷，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以放电时，电流方向是由A到B。 21．近年来，我国电动汽车发展迅速，目前，大多数电动汽车使用的是液态锂电池，它的核心组成部分包括由锂离子氧化物材料制成的正极、石墨充当的负极、含有锂盐的液态电解质以及隔膜。如图为液态锂电池充电的情景，带正电的锂离子（）从正极材料中出来（该过程称为脱嵌），穿过液态电解质和隔膜进入石墨负极中（该过程称为嵌入）；放电时，锂离子的运动过程与充电时相反。 能量密度是衡量锂电池储能能力的关键指标，它表示单位质量可存储的能量。目前液态锂电池的能量密度约为。为了提升能量密度，研究人员提出将液态电解质部分全部替换为固态电解质，这类电池被称为固态电池。固态电池可分为半固态、准固态和全固态三种类型。以全固态电池为例，其整个电解质都变成了固态，没有液态电解质，不需要隔膜，不会发生因隔膜穿破而导致的短路自燃，提高了电池的安全性。使用全固态电解质后，可直接使用锂作为负极，减少了负极材料的用量，去掉隔膜可使正、负极之间的距离缩短至几到十几微米，电池的能量密度能提高到，这使得电动汽车在续航里程上更接近甚至超越传统燃油车，这无疑会加速电动汽车替代传统燃油车的进程。固态电解质具有更高的离子电导率，使固态电池能承受更高的电压，充电速度得到大幅提升。 从液态到固态，电池技术的进步将深刻影响电动汽车的发展。未来固态电池可能成为主流，让电动汽车的充电像加油一样便捷，彻底改变我们的出行方式。 (1)固态电池相较于液态电池的优点主要有______（写出一条即可）； (2)给电动汽车充电过程中，电池相当于简单电路中的______（填电路元件名称）； (3)传统的液态锂电池在放电过程中，其电池内部的电流方向是______（选填“正极流向负极”或“负极流向正极”）； (4)电动汽车行驶过程中涉及很多能量的转化，在行驶过程中能量的总量______。 【答案】(1)能量密度高 (2)用电器 (3)负极流向正极 (4)不变 【详解】（1）由材料信息得，固态电池相较于液态电池的优点主要有能量密度高（或安全性高、充电速度快）。 （2）给电动汽车充电过程中，电池消耗电能，相当于简单电路中的用电器。 （3）液态锂电池充电的情景，带正电的锂离子（）从正极材料中出来（该过程称为脱嵌），穿过液态电解质和隔膜进入石墨负极中（该过程称为嵌入）；放电时，锂离子的运动过程与充电时相反，即带正电的锂离子（）从石墨负极流向正极材料，则此时电池内部的电流方向是负极流向正极。 （4）由能量守恒得，在行驶过程中能量的总量不变。 22．阅读短文，回答问题： 物体带电的几种方法。 自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗? 摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。 接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。 感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与 A 所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。 (1)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是_______发生了转移； (2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电，_______将带正电； (3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过_______起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于_______而使头发竖起来； (4)甲图中，此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是________（选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是__________________（选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”）。 【答案】(1)电子 (2)兔毛 (3) 接触 带同种电荷互相排斥 (4) 导体 从物体B到大地 【详解】（1）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，其实质是电子发生了转移。 （2）根据摩擦起电顺序表：兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电，所以用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带正电。 （3）[1][2]“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是导体，电荷通过人体传到头发上，属于接触起电，由于头发带同种电荷互相排斥而使头发竖起来。 （4）[1][2]站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，人体可以导电，这说明人体是导体，此过程中通过人体的电流方向是从物体B到大地，因为电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 试卷第16页，共16页 试卷第1页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026人教版初中物理中考第一轮复习：《电流和电路》 一、单选题 1．小明学完电路后，自己设计了如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．、都闭合时，灯、串联 B．、都闭合时，电流表测通过的电流 C．、都闭合时，若灯较亮，则两端的电压大 D．、都闭合，灯丝烧断，电流表示数不变 2．结合所学知识，选出说法正确的一项（　　） A．摩擦起电创造了电荷 B．电视机工作时的电流约为20A C．-20℃的冰块不具有内能 D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 3．如图所示，在探究串联电路的电流规律时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为、、。下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法错误的是（　　） A．电流表测量通过L2的电流 B．电压表只能测L1两端的电压 C．取下L1时，L2仍能发光 D．只断开S1时，电压表无示数 5．如图所示，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若小灯泡损坏，则小灯泡无法正常工作 C．若断开开关，电流表示数会变小 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 二、多选题 6．下列关于电路的说法中，正确的是（　　） A．串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压 B．并联电路中各支路电流之和等于干路电流 C．串联电路中通过各用电器的电流不一定相等 D．并联电路中各支路两端的电压不一定相等 7．如图的电路中，闭合开关，两灯均能发光，下列描述能够推断出两灯是串联的是（　　） A．断开开关，两灯同时熄灭 B．通过两灯的电流相等 C．两灯的电压不相等 D．拆掉L1后L2不发光 三、填空题 8．如图所示电路是小明实验课上连好的电路，此时电路处于何种电路状态？答：________。此时______（填“有”或“无”）电流经过小灯泡，灯______（填“亮”或“不亮”）。 9．在物理实验室的“比较不同灯泡的发光特性”实验中，小诚连接了如图所示的电路。实验台上放着两个小灯泡：L1标有“2.5V  0.3A”，L2标有“6V  0.15A”。小诚将电源电压从0V开始逐渐调高，同时观察两个灯泡的亮度变化。闭合开关S，随着电压升高，先正常发光的灯泡是________，此时通过另一灯泡的电流是________A。 10．在如图所示电路中，闭合开关，小灯泡发光，电路中有持续的电流，说明______是形成电流的原因，能推动电荷定向流动；电路中能够提供这种推动作用的元件是______。 11．如图甲闭合开关S后，电流表A1、A2的指针位置相同，如图乙。则通过灯泡L1的电流为______ A。 12．如图甲所示电路，闭合开关，电流表的示数为。电流表的示数如图乙所示，则通过的电流为___________。 13．小明在研究“并联电路中电流的特点”时，连接了如图所示的电路，此时电流表测量的是通过___________的电流（选填“干路”、“”或“”）。小明想测量出另一条支路的电流，于是将电路中导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端，改接到电流表“-”接线柱上，其他连线都不改变。你认为小明的这种做法是否可行？___________（选填“可行”或“不可行”）。因为电流表会出现：___________现象。 14．古籍中有记载“顿牟摄芥”，“顿牟摄芥”的意思是摩擦过的玳瑁能吸引芥菜子。若摩擦过的玳瑁与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则摩擦过的玳瑁带_________电荷；用摩擦过的玳瑁接触不带电的验电器金属球。金属球与玳瑁之间的瞬间电流方向是_________（选填“从玳瑁到金属球”或“从金属球到玳瑁”）。 四、作图题 15．用笔画线代替导线将如图所示实物电路连接完整，要求：两灯并联，电流表测量通过灯L1的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 16．完成下列各题。 (1)根据如图-1所示的电路，画出正确的电路图。 (2)请在图-2中用笔画线代替导线将电路连接完整使和并联，开关控制两盏灯，电流表测通过的电流。 17．在图中的两个虚线框内，分别将“电源”和“开关”的符号填入适当位置，满足开关都闭合时两灯组成并联电路，图中箭头表示开关闭合后的电流方向。 五、实验题 18． (1)小王同学在做“用电压表测电压”的实验中，必须将电压表 _______ （选填“并联”或“串联”）在电路中，所测电压值不得超过它的 _________ 。用电压表测量干电池两端的电压时，_____ （选填“能”或“不能”）用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连；如图甲所示，在测一节普通干电池时，电压表的示数为 ________ V。 (2)小丽同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是她立即断开开关。则： ①测量时产生这种现象的原因是 ______________ 。 ②该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 _____________ 。 ③改正错误后，该同学再闭合开关，发现电流表的示数是1.8A，请你在图丙中画出指针的位置。______ 19．如图所示，小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用 _____ （选填“大”或“小”）量程进行 _______ ； (2)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 _____ （选填“A”“B”或“C”）处的电流； (3)为了提高电流测量的准确度，采用进一步实验的方法是 _____ （填序号）。 ①改变电池节数； ②更换不同规格小灯泡； ③每一点的电流测量三次。 六、科普阅读题 20．阅读短文，回答问题。 正压电效应 压电效应是指某些晶体在沿一定方向上受到外力的作用时，在它的某两个表面上产生正、负电荷，即在连接电路中产生电流。当外力撤去后，晶体又恢复到原来不带电的状态，恢复原状。当外力作用方向改变时，晶体的极性也随之改变，这种现象称为正压电效应。为探究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系，某科技小组利用如图所示装置设计了如下实验：将质量不同的砝码分别放在压电材料a、b的中心，用数字电压表测量压电材料两端的电压，记录数据如表所示。 砝码质量m/g 50 100 150 200 … 电压U/V 材料a 1.0 2.0 3.0 4.0 … 材料b 0.7 1.4 2.1 2.8 … (1)如图甲所示，在压电材料上施加压力，压电材料会发生弹性形变，电压表______（选填“有”或“没有”）示数：在压电材料上施加压力的过程中的能量转化是______； (2)分析表中材料a的相关数据，得出的结论：______；对比分析材料a、b的相关数据，得出的结论：______； (3)如图乙所示，打火机中的点火器是一种压电陶瓷。它依靠拇指的机械压力产生电压，从而引发电火花。当按下点火按钮时，按钮下压压电材料使其A、B两端分别出现“正”、“负”电荷，电荷通过与压电材料相连的导线，在打火机的排气嘴处放电，从而点燃燃气。在排气嘴排出气体时，气体内能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），放电时，电流方向是______（选填“由A到B”或“由B到A”）。 21．近年来，我国电动汽车发展迅速，目前，大多数电动汽车使用的是液态锂电池，它的核心组成部分包括由锂离子氧化物材料制成的正极、石墨充当的负极、含有锂盐的液态电解质以及隔膜。如图为液态锂电池充电的情景，带正电的锂离子（）从正极材料中出来（该过程称为脱嵌），穿过液态电解质和隔膜进入石墨负极中（该过程称为嵌入）；放电时，锂离子的运动过程与充电时相反。 能量密度是衡量锂电池储能能力的关键指标，它表示单位质量可存储的能量。目前液态锂电池的能量密度约为。为了提升能量密度，研究人员提出将液态电解质部分全部替换为固态电解质，这类电池被称为固态电池。固态电池可分为半固态、准固态和全固态三种类型。以全固态电池为例，其整个电解质都变成了固态，没有液态电解质，不需要隔膜，不会发生因隔膜穿破而导致的短路自燃，提高了电池的安全性。使用全固态电解质后，可直接使用锂作为负极，减少了负极材料的用量，去掉隔膜可使正、负极之间的距离缩短至几到十几微米，电池的能量密度能提高到，这使得电动汽车在续航里程上更接近甚至超越传统燃油车，这无疑会加速电动汽车替代传统燃油车的进程。固态电解质具有更高的离子电导率，使固态电池能承受更高的电压，充电速度得到大幅提升。 从液态到固态，电池技术的进步将深刻影响电动汽车的发展。未来固态电池可能成为主流，让电动汽车的充电像加油一样便捷，彻底改变我们的出行方式。 (1)固态电池相较于液态电池的优点主要有______（写出一条即可）； (2)给电动汽车充电过程中，电池相当于简单电路中的______（填电路元件名称）； (3)传统的液态锂电池在放电过程中，其电池内部的电流方向是______（选填“正极流向负极”或“负极流向正极”）； (4)电动汽车行驶过程中涉及很多能量的转化，在行驶过程中能量的总量______。 22．阅读短文，回答问题： 物体带电的几种方法。 自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗? 摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。 接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。 感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与 A 所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。 (1)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是_______发生了转移； (2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电，_______将带正电； (3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过_______起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于_______而使头发竖起来； (4)甲图中，此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是________（选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是__________________（选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”）。 试卷第8页，共9页 试卷第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $