精品解析：海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试题

海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分，时间60分钟） 一、单项选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做，对自己不善的动机和行为有着羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，下列行为中做到“行己有耻”的有（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②喜欢散播小道消息、专门讲同学的隐私 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日，第二天主动留下参与值日 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：拿别人缺点开玩笑是不尊重他人的表现，违背道德规范，缺乏羞耻心，故①不符合题意； ②：散播小道消息和隐私是不尊重他人且侵犯权益的行为，缺乏羞耻心，故②不符合题意； ③：拒绝考试作弊要求，体现了坚守诚信底线和羞耻心，能约束自己不做可耻之事，故③符合题意； ④：主动弥补值日过失，体现了知错能改和责任担当，符合行己有耻的要求，故④符合题意。 2. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为优秀的人更懂得尊重别人。”这段话启示我们（ ） A. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 B. 尊重他人，能赢得他人的理解和尊重 C. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 【答案】B 【解析】 【详解】A：自尊是赢得他人尊重的重要条件，但“有了⋯⋯就能”说法过于绝对，赢得尊重还需要尊重他人，故A说法错误； B：题干表明优秀的人更懂得尊重别人，说明尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的理解和尊重，故B说法正确； C：尊重是交往的起点，不尊重他人无法赢得他人的尊重，故C说法错误； D：要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，而非等待别人先尊重自己，故D说法错误。 3. 青春的探索需要自信。下列能够体现自信者风采的是（ ） A. 小王相信自己的实力和努力，步履从容的走进考场 B. 小张坚强独立，自己的事情自己干 C. 小李认为自己永远都是对的，不接受他人意见 D. 小赵张扬个性，认为青春就应无拘无束 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 A：小王相信自己的实力和努力，步履从容的走进考场，是自信的表现，故A说法正确； B：小张坚强独立，自己的事情自己干，是自强的表现，故B不符合题意； C：小李认为自己永远都是对的，不接受他人意见，是自负的表现，故C说法错误； D：青春是短暂的，我们要珍惜青春、实现人生价值，不能“无拘无束”、“任性”，故D说法错误； 本题选A。 4. 青春是人生画卷中最华美的篇章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要谱写好青春篇章，我们应（ ） A. 封闭自己内心，保守青春秘密 B. 放任青春冲动，享受青春激情 C. 悦纳身心变化，直面矛盾心理 D. 关注自身发展，塑造完美人格 【答案】C 【解析】 【详解】A：我们要敞开自己的内心，积极交往，避免闭锁心理，故A说法错误； B：青春需要奋斗，不能放任冲动，要遵守道德与法律，故B说法错误； C：依据教材知识，面对青春期的身心变化和矛盾心理，我们应悦纳变化，克服烦恼，故C说法正确； D：人无完人，塑造完美人格的说法过于绝对，不符合实际，故D说法错误。 5. 同学们积极参与学校种植园的劳动，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重体力活，女生则负责播种、浇水等细活。在大家的共同努力之下，种植园呈现出生机勃勃的景象。这说明（ ） ①男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 ②接受自己的生理性别才能让自己变得更优秀 ③不同性别的个体有差别，要善于接纳自我 ④男生女生优势互补，能更好地完成任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别角色。 ③④：依据教材知识，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重体力活，女生则负责播种、浇水等细活，启示我们不同性别的个体有差别，要善于接纳自我，男生女生优势互补，能更好完成任务，故③④符合题意； ①：男生和女生都优秀，故①说法错误； ②：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，故②说法错误； 故本题选D。 6. 小伟和小芹是同桌，两人都喜欢钻研物理，所以经常结伴学习，一起讨论问题。久而久之，有同学就说小伟喜欢小芹。面对这样的情况，小伟和小芹在交往中应该做到（ ） ①无视非议，密切联系②言谈得当，举止得体 ③顾全大局，停止交往④内心坦荡，珍惜友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会与异性交往。 ②④：小伟和小芹在交往中应该学会与异性交往。如言谈得当，举止得体、内心坦荡，珍惜友谊，故②④符合题意； ①：与异性交往要掌握分寸，故①说法错误； ③：停止交往，说法绝对，忽略了男女交往的意义，故③说法错误； 故本题选C。 7. 下列做法有利于维护自尊的是（ ） A. 为了维护面子，有错不承认 B. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就贬低他人 C. 不做有损人格的事情 D. 对别人的批评、议论斤斤计较 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 C：做自尊的人，要学会尊重他人，要尊重他人的隐私和人格，不取笑，歧视他人，更不能侮辱他人。不做有损人格的事情，是尊重他人表现，维护自尊，C说法正确； A：有错要勇敢承认，A说法错误； B：尊重他人，不得贬低他人，B说法错误； D：虚心接受他人的批评，做到有则改之无则加勉，D说法错误； 故本题选C。 8. 一名女中学生在下晚自习回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，该女生感到十分害怕。此时，她应该（ ） ①快速跑到行人较多的大路 ②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求帮助 ④跑着躲进巷子的角落 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：快速跑到行人较多的大路，能降低歹徒作案风险，也便于寻求他人帮助，故①符合题意； ②：与陌生男子搏斗可能可能激怒对方，导致更大危险，未成年人应优先选择躲避和求助，故②说法错误； ③：大声呼救能引起他人注意并寻求帮助，同时震慑歹徒，故③符合题意； ④：躲进巷子角落会陷入更孤立的环境，易被歹徒堵截且难以脱身，反而增加危险，故④说法错误； 故本题选B。 9. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ） ①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①③：分析可知，爱马尽管曾被确诊脑瘫且6岁才学会走路，但在比赛中摔倒后坚持继续朗诵直至完成比赛，这体现了他自强不息的品质；他对未来有着成为科学家研发火箭卫星的梦想，这显示了他的自尊自信；故①③符合题意； ②④：材料中并未体现谦虚谨慎和宽容大度，故②④不符合题意； 故本题选B。 10. “渺小的种子也会发芽，紧握住飞驰中的韶华，披星戴月心怀梦想出发，平凡的角落里的苔花，努力着青春恰好自来，生而澎湃如繁花盛开”歌词启示青少年（ ） ①享受青春，及时行乐②不负时代，不负韶华 ③阳光积极，创造未来④拥有自信，定能成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求、青春飞扬等。 ②③：“渺小的种子也会发芽，紧握住飞驰中的韶华，披星戴月心怀梦想出发”启示青少年阳光积极，创造未来；“平凡的角落里的苔花，努力着青春恰好自来，生而澎湃如繁花盛开”启示青少年不负时代，不负韶华，故②③符合题意； ①：享受青春，及时行乐是不正确的价值观，故①说法错误； ④：“定能”说法绝对，拥有自信有利于成功，故④说法错误； 故本题选C。 11. “燃”的本义为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号，“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力，“燃”还可以指（ ） ①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到一定成 ③自信，自以为是，扬青春个性 ④拼搏，敢想敢为，善作善成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春奋斗与正能量相关知识。 ①：“有一分热，发一分光”体现了奉献与热情，符合“燃”的积极精神符号，故①说法符合题意； ②：努力不一定能成功，“功到一定成”的说法过于绝对，且“倾尽所有”不符合理性行动的要求，故②说法不符合题意； ③：自信不等于自负，“自以为是”是消极的态度，不符合青春个性的正确导向，故③说法不符合题意； ④：“拼搏，敢想敢为，善作善成”体现了奋斗精神和实干态度，符合“燃”的文化内涵，故④说法符合题意； 12. 综艺节目《国家宝藏》一经播出就赢得满堂彩，不同年龄、不同文化层次的观众纷纷点赞叫好。《国家宝藏》大“热”的秘密在于（ ） ①能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心 ②让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离 ③中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化，可以滋养我们的精神世界 ④中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中华优秀传统文化的正确认识。 ①②④：结合所学知识，《国家宝藏》是中国优秀的传统文化的内容之一，《国家宝藏》大“热”的秘密在于能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心，让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离，中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀等，①②④说法正确； ③：文化没有优劣之分，“世界上最优秀的文化”说法太绝对，③说法错误； 故本题选B。 13. “特色牌匾冰箱贴”“五铢献寿图”“铜坐龙文物异形本”……各博物馆不断推出的文创产品，吸引了越来越多的国内外公众，激发了他们进一步了解中华优秀传统文化的兴趣。由此可见（ ） ①博大精深的中华优秀传统文化赋予文创产品源源不断的生命力 ②中华优秀传统文化穿越千年仍散发着历久弥新的魅力 ③文创产品是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的表现 ④中华优秀传统文化名扬世界，具有海纳百川、有容乃大的包容力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的特点。 ①②③：“特色牌匾冰箱贴”“五铢献寿图”“铜坐龙文物异形本”……各博物馆不断推出的文创产品，是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的表现，这些文创产品，吸引了越来越多的国内外公众，这表明博大精深的中华优秀传统文化赋予文创产品源源不断的生命力，中华优秀传统文化穿越千年仍散发着历久弥新的魅力，故①②③符合题意； ④：题目未体现传统文化吸收其他文化的内容，“包容力”与题意无关，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 中华民族主张做人做事要从实际出发，探求真知。这体现了（ ） A. 道法自然 B. 革故鼎新 C. 脚踏实地、实事求是 D. 惠民利民 【答案】C 【解析】 【详解】A：道法自然强调顺应自然规律，与题干“从实际出发”主旨不符，故A不符合题意。 B：革故鼎新强调破除旧的、建立新的，侧重创新，与题干不符，故B不符合题意。 C：脚踏实地、实事求是强调做事要从实际出发，探求真知，与题干主旨一致，故C符合题意。 D：惠民利民强调治理要造福人民，与题干“从实际出发”不符，故D不符合题意。 15. 很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照漫画，反思自我，我们应该（ ） ①传承文化基因，争做时代新人 ②摒弃掉老规矩，反对因循守旧 ③厚植家国情怀，赓续红色血脉 ④践行传统美德，提高自我修养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华民族传统美德。 ①④：题干漫画表明我们应该传承中华优秀文化，坚守文化基因，争做时代新人，践行中华民族传统美德，提高自我修养，①④说法正确； ②：对老规矩不能简单摒弃，②说法错误； ③：题干没有体现“厚植家国情怀，赓续红色血脉”，③不符合题意； 故本题选B。 16. 自信，是青春的我们必备的品质之一。下面同学的说法体现自信的是（ ） A. 小勇：自己的事情自己做 B. 小法：守护生命我最行 C. 小德：坚持不断超越自我 D. 小治：相信自己我能行 【答案】D 【解析】 【详解】A：自己的事情自己做体现的是自立品质，故A不符合题意； B：守护生命我最行强调的是珍爱生命，故B不符合题意； C：坚持不断超越自我体现的是自强精神，故C不符合题意； D：相信自己我能行是对自身能力的确信，体现自信，故D符合题意。 二、简答题（14分） 17. 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？这样的品格对青少年有什么作用？ （2）这一品格的来源是什么？ 【答案】（1）自信。①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （2）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求分析诗句共同体现的品格，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 天生我材必有用，千金散尽还复来；海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰，可链接自信。 小问2：略 【小问2详解】 略。 三、辨析题（12分） 18. 小明说：“青春就是要直面成长挑战，积极探索，为了证明自己，有时做了违反道德和法律的事情也没关系。” 请结合“自尊”的相关知识，对小明的观点进行评析。 【答案】小明的观点是错误的，自尊的人知廉耻、明是非，真正的自尊要求我们树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做，守住底线才能维护自身人格尊严；为了证明自己违反道德法律，会损害自身人格，是不自尊的表现，还会危害他人和社会。我们探索青春要坚守自尊底线，在道德和法律允许的范围内提升自我。 【解析】 【详解】小明的观点是错误的，自尊的人知廉耻、明是非；要树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做； 四、材料分析题（10分） 19. “板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢，仅靠一对木制板凳代步，面对挫折，他曾消极过，但最终选择积极面对。身体的残缺没有让他的心灵受困，假肢在教室穿脱不便，他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练，增加肢体力量，用板凳代替假肢去上学。他用乐观和坚强，在苦难中淬炼出最耀眼的模样。 （1）“板凳男孩”方宇翔具有哪些优秀品质？ （2）请你谈谈“板凳男孩”的故事启示我们自强的作用是什么？ 【答案】（1）直面挫折、积极乐观、 自立自强、坚韧不拔。 （2）①自强，使人自主自立；②自强，使人奋发向上；③自强不仅关系个人成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析材料人物体现的优秀品质，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 方宇翔2岁时因车祸高位截肢，仅靠一对木制板凳代步，面对挫折，他曾消极过，但最终选择积极面对，可链接直面挫折、积极乐观、 自立自强、坚韧不拔。 【小问2详解】 设问要求分析自强的作用，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 他用乐观和坚强，在苦难中淬炼出最耀眼的模样，可链接自强使人自主自立，使人奋发向上；不仅关系个人成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 五、实践探究题（16分） 20. 材料一 从“精准扶贫”到“乡村振兴”，国家始终把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 材料二 当前，我国把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，不断推进关键核心技术攻关。 （1）材料一体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？ （2）材料二体现了哪一思想理念？这对我们青少年的成长提出了怎样的要求？ （3）结合所学知识，谈谈传承这些历久弥新的思想理念对我们走好人生道路有什么作用？ 【答案】（1）惠民利民、安民富民的思想理念。 （2）革故鼎新，与时俱进的思想理念。 增强创新意识，培养创新精神，积极参与创新实践，提升创新能力，主动担当科技强国的青春责任。 （3）这些思想理念能够为我们提供正确的价值引领，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，支撑我们成长为担当民族复兴大任的时代新人，实现个人价值与社会价值的统一。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析材料体现的思想理念，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 国家始终把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，可链接惠民利民、安民富民的思想理念。 【小问2详解】 小问1：设问要求分析材料体现的思想理念，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 不断推进关键核心技术攻关，可链接革故鼎新，与时俱进的思想理念。 小问2：略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分，时间60分钟） 一、单项选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做，对自己不善的动机和行为有着羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，下列行为中做到“行己有耻”的有（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②喜欢散播小道消息、专门讲同学的隐私 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日，第二天主动留下参与值日 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为优秀的人更懂得尊重别人。”这段话启示我们（ ） A. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 B. 尊重他人，能赢得他人的理解和尊重 C. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 3. 青春的探索需要自信。下列能够体现自信者风采的是（ ） A. 小王相信自己的实力和努力，步履从容的走进考场 B. 小张坚强独立，自己的事情自己干 C. 小李认为自己永远都是对的，不接受他人意见 D. 小赵张扬个性，认为青春就应无拘无束 4. 青春是人生画卷中最华美的篇章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要谱写好青春篇章，我们应（ ） A. 封闭自己内心，保守青春秘密 B. 放任青春冲动，享受青春激情 C. 悦纳身心变化，直面矛盾心理 D. 关注自身发展，塑造完美人格 5. 同学们积极参与学校种植园的劳动，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重体力活，女生则负责播种、浇水等细活。在大家的共同努力之下，种植园呈现出生机勃勃的景象。这说明（ ） ①男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 ②接受自己的生理性别才能让自己变得更优秀 ③不同性别的个体有差别，要善于接纳自我 ④男生女生优势互补，能更好地完成任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小伟和小芹是同桌，两人都喜欢钻研物理，所以经常结伴学习，一起讨论问题。久而久之，有同学就说小伟喜欢小芹。面对这样的情况，小伟和小芹在交往中应该做到（ ） ①无视非议，密切联系②言谈得当，举止得体 ③顾全大局，停止交往④内心坦荡，珍惜友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下列做法有利于维护自尊的是（ ） A. 为了维护面子，有错不承认 B. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就贬低他人 C. 不做有损人格的事情 D. 对别人的批评、议论斤斤计较 8. 一名女中学生在下晚自习回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，该女生感到十分害怕。此时，她应该（ ） ①快速跑到行人较多的大路 ②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求帮助 ④跑着躲进巷子的角落 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ） ①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “渺小的种子也会发芽，紧握住飞驰中的韶华，披星戴月心怀梦想出发，平凡的角落里的苔花，努力着青春恰好自来，生而澎湃如繁花盛开”歌词启示青少年（ ） ①享受青春，及时行乐②不负时代，不负韶华 ③阳光积极，创造未来④拥有自信，定能成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “燃”的本义为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号，“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力，“燃”还可以指（ ） ①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到一定成 ③自信，自以为是，扬青春个性 ④拼搏，敢想敢为，善作善成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 综艺节目《国家宝藏》一经播出就赢得满堂彩，不同年龄、不同文化层次的观众纷纷点赞叫好。《国家宝藏》大“热”的秘密在于（ ） ①能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心 ②让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离 ③中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化，可以滋养我们的精神世界 ④中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “特色牌匾冰箱贴”“五铢献寿图”“铜坐龙文物异形本”……各博物馆不断推出的文创产品，吸引了越来越多的国内外公众，激发了他们进一步了解中华优秀传统文化的兴趣。由此可见（ ） ①博大精深的中华优秀传统文化赋予文创产品源源不断的生命力 ②中华优秀传统文化穿越千年仍散发着历久弥新的魅力 ③文创产品是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的表现 ④中华优秀传统文化名扬世界，具有海纳百川、有容乃大的包容力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中华民族主张做人做事要从实际出发，探求真知。这体现了（ ） A. 道法自然 B. 革故鼎新 C. 脚踏实地、实事求是 D. 惠民利民 15. 很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照漫画，反思自我，我们应该（ ） ①传承文化基因，争做时代新人 ②摒弃掉老规矩，反对因循守旧 ③厚植家国情怀，赓续红色血脉 ④践行传统美德，提高自我修养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 自信，是青春的我们必备的品质之一。下面同学的说法体现自信的是（ ） A. 小勇：自己的事情自己做 B. 小法：守护生命我最行 C. 小德：坚持不断超越自我 D. 小治：相信自己我能行 二、简答题（14分） 17. 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？这样的品格对青少年有什么作用？ （2）这一品格的来源是什么？ 三、辨析题（12分） 18. 小明说：“青春就是要直面成长挑战，积极探索，为了证明自己，有时做了违反道德和法律的事情也没关系。” 请结合“自尊”的相关知识，对小明的观点进行评析。 四、材料分析题（10分） 19. “板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢，仅靠一对木制板凳代步，面对挫折，他曾消极过，但最终选择积极面对。身体的残缺没有让他的心灵受困，假肢在教室穿脱不便，他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练，增加肢体力量，用板凳代替假肢去上学。他用乐观和坚强，在苦难中淬炼出最耀眼的模样。 （1）“板凳男孩”方宇翔具有哪些优秀品质？ （2）请你谈谈“板凳男孩”的故事启示我们自强的作用是什么？ 五、实践探究题（16分） 20. 材料一 从“精准扶贫”到“乡村振兴”，国家始终把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 材料二 当前，我国把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，不断推进关键核心技术攻关。 （1）材料一体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？ （2）材料二体现了哪一思想理念？这对我们青少年的成长提出了怎样的要求？ （3）结合所学知识，谈谈传承这些历久弥新的思想理念对我们走好人生道路有什么作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $