海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试题

海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分，时间60分钟） 一、单项选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做，对自己不善的动机和行为有着羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，下列行为中做到“行己有耻”的有（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②喜欢散播小道消息、专门讲同学的隐私 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日，第二天主动留下参与值日 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为优秀的人更懂得尊重别人。”这段话启示我们（ ） A. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 B. 尊重他人，能赢得他人的理解和尊重 C. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 D. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 3. 青春的探索需要自信。下列能够体现自信者风采的是（ ） A. 小王相信自己的实力和努力，步履从容的走进考场 B. 小张坚强独立，自己的事情自己干 C. 小李认为自己永远都是对的，不接受他人意见 D. 小赵张扬个性，认为青春就应无拘无束 4. 青春是人生画卷中最华美的篇章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要谱写好青春篇章，我们应（ ） A. 封闭自己内心，保守青春秘密 B. 放任青春冲动，享受青春激情 C. 悦纳身心变化，直面矛盾心理 D. 关注自身发展，塑造完美人格 5. 同学们积极参与学校种植园的劳动，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重体力活，女生则负责播种、浇水等细活。在大家的共同努力之下，种植园呈现出生机勃勃的景象。这说明（ ） ①男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 ②接受自己的生理性别才能让自己变得更优秀 ③不同性别的个体有差别，要善于接纳自我 ④男生女生优势互补，能更好地完成任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小伟和小芹是同桌，两人都喜欢钻研物理，所以经常结伴学习，一起讨论问题。久而久之，有同学就说小伟喜欢小芹。面对这样的情况，小伟和小芹在交往中应该做到（ ） ①无视非议，密切联系②言谈得当，举止得体 ③顾全大局，停止交往④内心坦荡，珍惜友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下列做法有利于维护自尊的是（ ） A. 为了维护面子，有错不承认 B. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就贬低他人 C. 不做有损人格的事情 D. 对别人的批评、议论斤斤计较 8. 一名女中学生在下晚自习回家的时候，发现有一名陌生男子一直在其身后骑自行车尾随，该女生感到十分害怕。此时，她应该（ ） ①快速跑到行人较多的大路 ②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求帮助 ④跑着躲进巷子的角落 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ） ①自强不息②谦虚谨慎③自尊自信④宽容大度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “渺小的种子也会发芽，紧握住飞驰中的韶华，披星戴月心怀梦想出发，平凡的角落里的苔花，努力着青春恰好自来，生而澎湃如繁花盛开”歌词启示青少年（ ） ①享受青春，及时行乐②不负时代，不负韶华 ③阳光积极，创造未来④拥有自信，定能成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “燃”的本义为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号，“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力，“燃”还可以指（ ） ①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到一定成 ③自信，自以为是，扬青春个性 ④拼搏，敢想敢为，善作善成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 综艺节目《国家宝藏》一经播出就赢得满堂彩，不同年龄、不同文化层次的观众纷纷点赞叫好。《国家宝藏》大“热”的秘密在于（ ） ①能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心 ②让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离 ③中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化，可以滋养我们的精神世界 ④中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “特色牌匾冰箱贴”“五铢献寿图”“铜坐龙文物异形本”……各博物馆不断推出的文创产品，吸引了越来越多的国内外公众，激发了他们进一步了解中华优秀传统文化的兴趣。由此可见（ ） ①博大精深的中华优秀传统文化赋予文创产品源源不断的生命力 ②中华优秀传统文化穿越千年仍散发着历久弥新的魅力 ③文创产品是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的表现 ④中华优秀传统文化名扬世界，具有海纳百川、有容乃大的包容力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中华民族主张做人做事要从实际出发，探求真知。这体现了（ ） A. 道法自然 B. 革故鼎新 C. 脚踏实地、实事求是 D. 惠民利民 15. 很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照漫画，反思自我，我们应该（ ） ①传承文化基因，争做时代新人 ②摒弃掉老规矩，反对因循守旧 ③厚植家国情怀，赓续红色血脉 ④践行传统美德，提高自我修养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 自信，是青春的我们必备的品质之一。下面同学的说法体现自信的是（ ） A. 小勇：自己的事情自己做 B. 小法：守护生命我最行 C. 小德：坚持不断超越自我 D. 小治：相信自己我能行 二、简答题（14分） 17. 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？这样的品格对青少年有什么作用？ （2）这一品格的来源是什么？ 三、辨析题（12分） 18. 小明说：“青春就是要直面成长挑战，积极探索，为了证明自己，有时做了违反道德和法律的事情也没关系。” 请结合“自尊”的相关知识，对小明的观点进行评析。 四、材料分析题（10分） 19. “板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢，仅靠一对木制板凳代步，面对挫折，他曾消极过，但最终选择积极面对。身体的残缺没有让他的心灵受困，假肢在教室穿脱不便，他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练，增加肢体力量，用板凳代替假肢去上学。他用乐观和坚强，在苦难中淬炼出最耀眼的模样。 （1）“板凳男孩”方宇翔具有哪些优秀品质？ （2）请你谈谈“板凳男孩”的故事启示我们自强的作用是什么？ 五、实践探究题（16分） 20. 材料一 从“精准扶贫”到“乡村振兴”，国家始终把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。 材料二 当前，我国把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，不断推进关键核心技术攻关。 （1）材料一体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念？ （2）材料二体现了哪一思想理念？这对我们青少年的成长提出了怎样的要求？ （3）结合所学知识，谈谈传承这些历久弥新的思想理念对我们走好人生道路有什么作用？ 海南五指山市杜郎口实验学校2025-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （满分100分，时间60分钟） 一、单项选择题（16小题，每小题3分，共48分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 二、简答题（14分） 【17题答案】 【答案】（1）自信。①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （2）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 三、辨析题（12分） 【18题答案】 【答案】小明的观点是错误的，自尊的人知廉耻、明是非，真正的自尊要求我们树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做，守住底线才能维护自身人格尊严；为了证明自己违反道德法律，会损害自身人格，是不自尊的表现，还会危害他人和社会。我们探索青春要坚守自尊底线，在道德和法律允许的范围内提升自我。 四、材料分析题（10分） 【19题答案】 【答案】（1）直面挫折、积极乐观、 自立自强、坚韧不拔。 （2）①自强，使人自主自立；②自强，使人奋发向上；③自强不仅关系个人成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 五、实践探究题（16分） 【20题答案】 【答案】（1）惠民利民、安民富民的思想理念。 （2）革故鼎新，与时俱进的思想理念。 增强创新意识，培养创新精神，积极参与创新实践，提升创新能力，主动担当科技强国的青春责任。 （3）这些思想理念能够为我们提供正确的价值引领，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，支撑我们成长为担当民族复兴大任的时代新人，实现个人价值与社会价值的统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $