内容正文:
第五单元
复习与关联
第五单元
复习与关联
21
数与运算(1)
1.班主任准备了47块手工巧克力,要平均分给班级里6个小组作为
劳动奖励,每个小组分到几块?还剩几块?
2.超市货架上原有408箱纯牛奶,周末促销卖出245箱,补货时又
运来120箱,现在货架上还有多少箱纯牛奶?
3.水果店新进60个精品苹果,每9个装一个礼盒对外出售,至少需
要多少个礼盒才能把这些苹果全部装完?
4.学校、书店和小明家在同一条笔直的路上。学校离书店256米,
小明家离书店56米,学校和小明家的距离可能是多少米?
43
应用题
二年级
下册
27
数与运算(2)
1.家电商城促销活动中,一台节能冰箱售价3299元,一台全自动洗
衣机售价2850元,妈妈打算买这两台家电,带6000元够吗?
2.学校图书室有故事书800本,同学们第一次借走300本,第二次
借走400本。两次共借走多少本故事书?
3.在“家电下乡”活动中,一台智能空调售价2800元,一台液晶电
视售价1500元,买这两台电器一共能享受政府补贴300元,实际
需要支付多少元?
4.用数字3、0、7、2组成一个最大的四位数和一个最小的四位数(每
个数字只能用一次),这两个数分别是多少?它们相差多少?
44
第五单元
复习与关联
3?数与运算(3)
1.装修工人有一捆53米长的电线,要剪成每段6米的短线,最多能
剪几段这样的短线?
2.生态农场里,公鸡有256只,母鸡的数量比公鸡多131只,这个
农场一共有多少只鸡?
3.农产品批发市场运来3000千克富士苹果,运来的烟台苹果比富士
苹果多2000千克,两种苹果一共运来多少千克?
4.学校组织研学活动,一年级去了198人,二年级去的人数比一年
级多48人,两个年级一共去了多少人参加研学活动?
45
应用题
二年级
下册
数量关系(1)
1.图书馆少儿区有科技书9本,故事书的本数是科技书的7倍,绘
本的本数比故事书少50本,故事书和绘本一共有多少本?
2.诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“飞”字是由繁体字“飛”
转化而来的。“飛”字一共有9画,是“飞”字笔画的多少倍?
3.校园种植角里,同学们种了7株凤仙花,种的向日葵株数是凤仙
花的3倍,种的鸡冠花比向日葵少8株。鸡冠花种了多少株?
4.学校合唱队有女生18人,女生人数是男生的2倍。合唱队要参加
演出,需要排成3排,平均每排站多少人?
46
第五单元
复习与关联
5
数量关系(2)
1.文具店中,一个书包的价格是45元,是一个文具盒价格的9倍,
买一个书包和一个文具盒一共需要多少元?
2.一家餐厅白天接待9桌客人,晚上接待的桌数是白天的5倍,白
天和晚上共接待多少桌客人?
3.停车场有小汽车18辆,是大货车的2倍,面包车的辆数比大货车
多12辆,面包车有多少辆?
4.一个小蛋糕3元。
我买3个小蛋糕,
我花了54元,我花的
应付多少元钱?
钱数是贝贝的几倍?
贝贝
乐乐
47
应用题
二年级
下册
67
数量关系(3)
1.某一时间段内,某个路口不戴头盔的有6人,戴头盔的人数是不
戴头盔的9倍,戴头盔的比不戴头盔的多多少人?
2.荣荣和恒恒比赛爬楼梯,同时从1楼开始往上爬,荣荣已经爬到
了4楼,恒恒的速度是荣荣的2倍。恒恒现在爬到了几楼?
3.广场上有6只黑鸽子、24只灰鸽子,灰鸽子的数量是白鸽子的3倍,
白鸽子有多少只?
4.值日周,班上有2人擦黑板,6人扫地,4人拖地,3名男生和5
名女生擦桌子和椅子,擦玻璃的人数是扫地的2倍。根据下面的
算式提出一个问题。
3+5=8(人)
8÷4=2
==。====。===。。。。。。。。。。。。。===
488?解决问题(2)
1.356>350239>230
356+239>500500元不够。
2.900-100=800(元)99<100698<700
99+698<800
剩下的钱够买一个100元的扫地机器人。
⑨解决问题(3)
1.716-531=185
185+135=320
2.6-0=650-20=30
156-6=150150-30=120
第四单元练习
1.198+205=403(人)
403+250=653(人)
653<680够坐。
2.188+188=376(米)
376+635=1011(米)
3.(1)497-289=208(元)
(2)125+162=287(元)
600-287=313(元)
4.因为5>4>3>2>1,所以被减数最大是543,
减数最小是12,则小丽家的门牌号码是543-12:
531。
5.238+217=455(个)
455+455=910(个)
智慧乐园
60
5
60
5
5
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5
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第五单元复习与关联
1P数与运算(1)
1.47÷6=7(块)…5(块)
2.408-245=163(箱)
参考答案
163+120=283(箱)
3.60÷9=6(个)…6(个)
6+1=7(个)
4.256+56=312(米)或
256-56=200(米)
2数与运算(2)
1.把3299看作3200,2850看作2800。
3200+2800=6000(元)
3299+2850>6000
带6000元不够。
2.300+400=700(本)
3.2800+1500=4300(元)
4300-300=4000(元)
4.最大数:7320
最小数:2037
7320-2037=5283
3?数与运算(3)
1.53÷6=8(段)…5(米)
2.256+131=387(只)
387+256=643(只)
3.3000+2000=5000(千克)
3000+5000=8000(千克)
4.198+48=246(人)
246+198=444(人)
④数量关系(1)
1.9×7=63(本)
63-50=13(本)
63+13=76(本)
2.9÷3=3
3.7×3-8=13(株)
4.18÷2=9(人)
18+9=27(人)
27÷3=9(人)
⑤数量关系(2)
1.45÷9=5(元)
59
应用题
二年级
下册
45+5=50(元)
2.9×5+9=54(桌)
3.18÷2+12=21(辆)》
4.3×3=9(元)54÷9=6
6?数量关系(3)
1.6×9=54(人)
54-6=48(人)
2.4-1=3(层)
3×2+1=7(楼)
3.24÷3=8(只)
4.擦桌子和椅子的人数是拖地的几倍?
综合素养提升(1)
1.1000+600=1600(千克)
2.245+318=563(个)
900-563=337(个)
3.百位:5+2=7十位:3个位:5
这个数是735。
4.8÷2=44-2=22÷2=11+2=3
被减数是4,减数是1,差是3。
5.492+140=632(米)
632+196=828(米)
6.28÷4=7(组)
33÷4=8(组)…1(颗)
第28颗珠子是绿色的,最后一颗珠子是红
7.略
8.328+98=426(份)
426+328=754(份)
综合素养提升(2)
1.632+265=897(米)
897+436=1333(米)
2.千位:5个位:7十位:7-3=4
百位:4×2=8这个数是5847。
3.400+400=800(米)
1000-800=200(米)
4.9时-23分=8时37分
5.30-5=25(块)25÷5=5
6.六个年级的人数从多到少排列为143>135>
128>116>109>97
一年级和五年级一共:143+97=240(人)
二年级和三年级一共:135+109=244(人)
四年级和六年级一共:116+128=244(人)
一次安排一年级和五年级,一次二年级和三年
级一次四年级和六年级。
7.30+120=50(厘米)
150+30=180(厘米)
8.179-101=78(元)
综合素养提升(3)】
1.8-1=7(幅)
7×6=42(幅)
2.16+14+1=31(人)
31÷4=7(辆)…3(人)
7+1=8(辆)
3.27÷5=5(组)…2(个)
第27个气球是黄色的。
5×2=10(个)
一共用了10个红气球。
4.这部手机的价格可能是3432元、3331元或
3230元。
色的。
5.把107看作100,304看作300。
100+300=400(元)
107+304>400,不够。
6.1800+600=2400(元)
1800-600=1200(元)
7.5×5=25(个)
5-1=4(个)
25-1=24(个)
24÷4=6
8.9-1=8(次)
8×4=32(分)
7时15分+32分=7时47分
60