小升初写作专题之应用文写作专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编版语文小升初 写作专题之应用文写作专项训练 【考点梳理】 新课标要求：能根据生活需要，写简单的应用文，做到格式正确、语言得体。 一、书信 1. 格式：称呼（顶格，加冒号）、正文（空两格）、祝福语（另起一行，空两格，或分两行写“此致”“敬礼”）、署名（右下方）、日期（署名下方）。 2. 常见错误：称呼不加冒号、祝福语格式错、署名日期位置颠倒。 3. 类型：一般书信（亲友沟通）、建议信、感谢信、慰问信。 二、日记 1. 格式：第一行写日期（年、月、日、星期、天气），第二行空两格写正文。 2. 内容：真实记录当天所见、所闻、所感。 3. 要求：真实、具体、有真情实感。 三、读后感 1. 结构：引（引出原文）—议（提炼观点）—联（联系实际）—结（总结升华）。 2. 要点：“读”是基础，“感”是重点，不能写成内容简介。 四、倡议书 1. 格式：标题（居中）、称呼（顶格）、正文（写清楚倡议的原因和具体建议）、结尾（表决心或呼吁）、署名、日期。 2. 要求：理由充分，建议可行，语言有号召力。 五、发言稿 1. 格式：称呼（顶格）、开场白（表明主题或感谢）、正文（分条陈述）、结束语（致谢）。 2. 要点：语言简洁，条理清楚，有感染力。 六、其他应用文 1. 通知：标题（居中）、称呼、正文（时间、地点、人物、事件）、落款（署名+日期）。 2. 留言条：称呼、正文、署名、日期。 3. 请假条：称呼、正文（请假原因+时间+请求批准）、此致敬礼、署名、日期。 4. 寻物启事/招领启事：标题、正文（丢失物品特征+联系方式）、落款。 【例题详解】 例题1：请写一则通知，通知全体六年级学生于5月20日下午3点到操场参加毕业典礼。（5分） 详解： 通 知 全体六年级同学： 学校定于5月20日下午3点在操场举行毕业典礼，请同学们穿校服、戴红领巾，准时参加。 政教处 5月18日 例题2：你读了《鲁滨逊漂流记》，请写一段读后感，不少于100字。（8分） 详解：示例： 读《鲁滨逊漂流记》有感 最近，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊在荒岛上独自生活了28年，他克服了无数困难，最终获救。读完之后，我深受感动。 鲁滨逊面对困境不放弃的精神让我敬佩。他教我要勇敢面对生活中的挫折，不能轻易退缩。以后，当我遇到难题或失败时，我会想起鲁滨逊，告诉自己：坚持就是胜利！ 例题3：班主任李老师让你通知张红同学，明天上午8点到学校多功能厅参加演讲比赛彩排，穿校服，带演讲稿。请你写一张留言条给张红。（5分） 详解： 留言条 张红： 李老师让我通知你，明天上午8点到学校多功能厅参加演讲比赛彩排，请穿校服，带上演讲稿。 李明 5月16日 【专项训练】 （一）书信写作。（15分） 1. 请你给远方的朋友写一封信，告诉他/她你最近在读的一本好书。格式正确，不少于150字。（10分） 2. 教师节快到了，请你给老师写一封感谢信，表达你的感激之情。（5分） （二）日记写作。（10分） 1. 请你写一则日记，记录今天做“应用文写作训练”的收获和感受。格式正确，不少于100字。（5分） 2. 请你写一则日记，记录一次难忘的考试经历。格式正确，不少于100字。（5分） （三）读后感写作。（15分） 1. 读了《汤姆·索亚历险记》，请写一段读后感，不少于150字。（8分） 2. 读了《假如给我三天光明》，请写一段读后感，不少于150字。（7分） （四）倡议书写作。（15分） 1. 请你以“绿色校园，从我做起”为主题，写一份倡议书。格式正确，正文不少于150字。（8分） 2. 请你以“节约用水”为主题，写一份倡议书。格式正确，正文不少于120字。（7分） （五）发言稿写作。（15分） 1. 班级举行“我的理想”主题演讲比赛，请你写一段发言稿，不少于150字。（8分） 2. 学校举办“告别母校”毕业典礼，请你作为学生代表写一段发言稿，不少于150字。（7分） （六）通知、留言条、请假条写作。（15分） 1. 学校大队部准备在5月25日下午3点组织六年级学生到社区开展志愿服务活动，请你写一则通知。（4分） 2. 你因为要去医院看病，不能参加明天下午的数学考试，请写一张请假条给班主任李老师。（5分） 3. 你在操场上捡到一个红色文具盒，里面有两支钢笔和一块橡皮，请你写一则招领启事。（6分） （七）综合改错。（15分） 下面是一封书信，其中有五处格式或内容错误，请找出来并改正。 亲爱的李华： 你好！很久不见，我很想念你。 最近我读了一本书叫《鲁滨逊漂流记》。书中讲了一个人在荒岛上生活了28年的故事，很感人。我推荐你也读一读。 祝您身体健康！ 此致 敬礼 李明 2026年5月6日 1. ________ 改为 ________ 2. ________ 改为 ________ 3. ________ 改为 ________ 4. ________ 改为 ________ 5. ________ 改为 ________ 【第28份参考答案】 （一）略。要求格式正确：称呼顶格加冒号，正文空两格，祝福语分两行或一行，署名日期在右下。 （二）略。格式：第一行日期、星期、天气。 （三）略。要求：有“引—议—联—结”结构。 （四）略。要求：标题居中，称呼顶格，正文分倡议原因和具体建议，结尾署名日期。 （五）略。要求：称呼顶格，开场白+正文+结束语。 （六）1.示例： 通 知 全体六年级同学： 学校大队部定于5月25日下午3点到社区参加志愿服务活动，请穿校服，准时在校门口集合。 学校大队部 5月20日 2.请假条： 请假条 李老师： 我因生病要去医院看病，不能参加明天下午的数学考试，特向您请假半天，请批准。 此致 敬礼 学生：李明 5月20日 3.招领启事： 招领启事 本人于今天下午在操场拾到一个红色文具盒，内有两支钢笔、一块橡皮。请失主到六年级（1）班李明处认领。 李明 5月20日 （七）1.“亲爱的李华：”格式正确，但“祝您身体健康”中“您”改为“你”（朋友间用“你”） 2.“祝您身体健康”应另起一行空两格，且后加“！” 3.“此致敬礼”格式：另起一行空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”。4.署名应在日期上方。原署名和日期正确？一般署名在上，日期在下。5.内容可保留。修改后如下： 亲爱的李华： 你好！很久不见，我很想念你。 最近我读了一本书叫《鲁滨逊漂流记》。书中讲了一个人在荒岛上生活了28年的故事，很感人。我推荐你也读一读。 祝你身体健康！ 此致 敬礼 李明 2026年5月6日 1 学科网（北京）股份有限公司 $